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PAGE9/13廣東省潮州市2021年高一《語文》上冊期末試卷與參考答案一、課內(nèi)基礎(chǔ)(8分)1.下列句子中加點詞語的意思相同的一項是(2分)A.憂從中來,不可斷絕/而絕江河B.云之君兮紛紛而來下/吾嘗終日而思矣C.不如登高之博見也/風(fēng)急天高猿嘯哀D.余以乾隆三十九年十二月/故不積跬步,無以至千里2.下列句式與其它三項不同的一項是(2分)
A.蚓無爪牙之利 B.生乎吾前,其聞道也固先乎吾C.況吾與子漁樵于江渚之上 D.取之于藍(lán),而青于藍(lán)3.下列句子中加點詞語與現(xiàn)代漢語的意義相同的一項是(2分)A.肴核既盡,杯盤狼籍 B.鐵騎突出刀槍鳴C.依依墟里煙 D.君子博學(xué)而日參省乎己4.下列文化常識理解錯誤的一項是(2分)A.《赤壁賦》中的“美人”指所思慕的人,古人作品中常用美人來作為圣主賢臣或美好理想的象征。B.“建安風(fēng)骨”也叫“漢魏風(fēng)骨”,是指漢魏之際雄健深沉,慷慨悲涼的文學(xué)風(fēng)格。C.“封狼居胥”中的“封”是指古代帝王把土地、名號賜人。D.“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“傳”不同于《水滸傳》等的“傳”字,而是古代解釋經(jīng)書的著作。二、古代詩文閱讀(22分)㈠文言文閱讀(10分)閱讀下面的文言文,完成5~7題。書謝御史(清)吳敏樹謝御史者,吾楚湘鄉(xiāng)謝薌泉先生也。當(dāng)乾隆末,宰相和珅用事,權(quán)焰張。有寵奴常乘珅車以出,人避之,莫敢詰。先生為御史巡城遇之怒命卒曵下奴笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主車,汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚燒其車。曰:“此車豈復(fù)堪宰相坐耶!”九衢①中,人聚觀,歡呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍以歸。先生文章名一時,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士爭奉筇屐②迎。飲酒賦詩,名益高,天下之人,皆傳稱“燒車御史”。和珅誅,復(fù)官部郎以卒。【注】①九衢(qú):四通八達(dá)的道路。②筇(qióng):竹杖。屐:登山用的鞋。5.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(2分)A.宰相和珅用事(用事:掌權(quán))B.敢笞我(笞:用鞭杖或竹板打)C.假他事削其籍以歸(假:假裝)D.先生文章名一時(名:聞名)6.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(2分)A.先生為御史/巡城/遇之怒/命卒曵下奴/笞之B.先生為御史/巡城遇之/怒/命卒曵下奴/笞之C.先生為御史/巡城/遇之怒/命卒曵下/奴笞之D.先生為御史/巡城遇之/怒命/卒曵下/奴笞之7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)⑴先生益大怒,痛笞奴,遂焚燒其車。(3分)⑵喜山水,乃遍游江浙,所至,人士爭奉筇屐迎。(3分)㈡古代詩歌閱讀(6分)閱讀下面這首唐詩,完成8~9題。寄韓潮州愈①賈島此心曾與木蘭舟②,直到天南潮水③頭。隔嶺篇章④來華岳,出關(guān)書信過瀧流。峰懸驛路⑤殘云斷,海浸城根⑥老樹秋。一夕瘴煙風(fēng)卷盡,月明初上浪西樓⑦?!咀ⅰ竣偌刺拼笪膶W(xué)家韓愈,時因諫迎佛骨貶謫為潮州刺史,故稱韓潮州。②木蘭舟:船的美稱。③潮水:今韓江。④篇章:指韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》一詩。⑤驛路:驛道;大道。⑥城根:指城腳。⑦浪西樓:古時潮州的一處樓閣。8.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(2分)A.首聯(lián)“此心”兩句表現(xiàn)了忠臣遭斥逐,寒士心不平的憤懣之情,也表達(dá)了詩人甘愿陪同貶官受苦的深厚友情。B.頷聯(lián)直抒別后景況,表明了詩人雖然不能同行到潮州去,但與韓愈之間肝膽相照,真情永駐。C.頸聯(lián)“殘云斷”內(nèi)含人雖隔斷,兩心相連之意;“老樹秋”則有“樹猶如此,人何以堪”之慨。在物景烘托中透露作者深沉的關(guān)懷心情。D.尾聯(lián)虛實結(jié)合,別開生面地設(shè)想將來潮州瘴氣將一掃而空,樓閣月明,銀輝遍灑,一片澄澈,寄托了詩人對韓愈的祝福之意。9.請對頸聯(lián)中的“懸”“浸”二字進行簡要賞析。(4分)
㈢名篇名句默寫(6分)10.補寫出下列句子的空缺部分。(6分,每空1分)⑴蘇軾在《赤壁賦》中形容樂聲的悲傷感人,以“____________,____________”從側(cè)面寫簫聲的魅力。⑵在信息時代,能力與年齡不再有直接的關(guān)系,各行各業(yè)涌現(xiàn)了一大批年輕的專家。這可以用《師說》中“____________,____________”解釋。⑶孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是:“____________,____________?!比⑽膶W(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成11~13題。玻璃·賈平凹約好在德巴街路南第十個電桿下會面,去了卻沒看到他。我決意再等一陣,踅進一家小茶館里一邊吃茶一邊盯著電桿。旁邊新蓋了一家酒店,玻璃裝嵌,還未完工,正有人用白粉寫“注意玻璃”的字樣。吃過一壺茶后,我回到了家。妻子說王有福來電話了,反復(fù)解釋他是病了,不能赴約,能否明日上午在德巴街后邊的德比街再見,仍是路南第十個電桿下。第二天我趕到德比街,電桿下果然坐著一個老頭,額頭上包著一塊紗布。我說你是王得貴的爹嗎,他立即彎下腰,說:我叫王有福。我把得貴捎的錢交給他,讓給娘好好治病。他看四周沒人,就解開褲帶將錢裝進褲衩上的兜里,說:“我請你去喝燒酒!”我謝絕了。他轉(zhuǎn)身往街的西頭走去,又回過頭來給我鞠了個躬。我問他家離這兒遠(yuǎn)嗎,他說不遠(yuǎn),就在德巴街緊南的胡同里。我說從這里過去不是更近嗎,老頭笑了一下,說:“我不走德巴街?!彼蝗サ掳徒?,我卻要去,昨日那家茶館不錯。走過那家酒店,玻璃墻上卻貼出了一張布告——昨天因裝修的玻璃上未作標(biāo)志,致使一過路人誤撞受傷。敬請受傷者速來我店接受我們的歉意并領(lǐng)取賠償費。我被酒店此舉感動,很快想到王有福是不是撞了玻璃受的傷呢,突然萌生了一個念頭:既然肯賠償,那就是他們理屈,何不去法院上告,趁機索賠更大一筆錢呢?我為我的聰明得意,第二天便給王有福打電話,約他下午到紅星飯店邊吃邊談。紅星飯店也是玻璃裝修,我選擇這家飯店,是要證實他是不是真的在酒店掛傷的。他見了我,腫脹的臉上泛了笑容,步履卻小心翼翼,到了門口還用手摸,證實是門口了,一傾一傾地?fù)u晃著小腦袋走進來。“我沒請你,你倒請我了!”他說。“一頓飯算什么!”我給他倒了一杯酒,他趕忙說:“我不敢喝的,我有傷?!薄按蟛闶窃诘掳徒志频曜矀膯??”“你……那酒店怎么啦?”“這么說,你真的在那兒撞的!”“這……”老頭瓷在那里,似乎要抵賴,但臉色立即赤紅,壓低了聲音說:“是在那兒撞的?!币幌伦尤四枇嗽S多,可憐得像個做錯事的孩子?!斑@就好?!蔽艺f。“我不是故意的。”老頭急起來。“我那日感冒,頭暈暈的,接到你的電話出來,經(jīng)過那里,明明看著沒有什么,走過去,咚,便撞上了?!薄澳阕矀?,怎么就走了?”“嘩啦一聲,我才知道是撞上玻璃了.三個姑娘出來扶我,血流了一臉,把她們倒嚇壞了,要給我包扎傷口,我爬起來跑了。我賠不起那玻璃呀!”“他們到處找你哩?!薄笆菃幔课乙呀?jīng)幾天沒敢去德巴街了,他們是在街口認(rèn)人嗎?”“他們貼了布告……”老頭哭喪下臉來,在腰里掏錢,問我一塊玻璃多少錢。我嘿嘿笑起來。“不是你給他們賠,是他們要給你賠!”“賠我?”“是賠你?!蔽艺f,“但你不要接受他們的賠償,他們能賠多少錢?上法院告他們,索賠的就不是幾百元幾千元了!”老頭愣在那里,一條線的眼里極力努出那黑珠來盯我,說:“你大伯是有私心,害怕賠償才溜掉的,可我也經(jīng)了一輩子世事,再也不受騙了!”“沒騙你,你去看布告嘛!”“你不騙我,那酒店也騙我哩,我一去那不是投案自首了嗎?”“大伯,你聽我說……”老頭從懷里掏出一卷軟沓沓的錢來,放在桌上:“你要肯認(rèn)我是大伯,那我求你把這些錢交給人家。不夠的話,讓得貴補齊。我不是有意的,真是看著什么也沒有的,誰知道就有玻璃。你能答應(yīng)我,這事不要再給外人說,你答應(yīng)嗎?”“答應(yīng)?!崩项^眼淚花花的,給我又鞠了下躬,扭身離開了飯桌。我怎么叫他,他也不回頭。他走到玻璃墻邊,看著玻璃上有個門,伸手摸了摸,沒有玻璃,走了出去。我坐在那里喝完了一壺酒,一口菜也沒吃,從飯館出來往德巴街去。趁無人理會,我揭下了那張布告:布告繼續(xù)貼著,只能使他活得不安生。順街往東走,照相館的櫥窗下又是一堆碎玻璃,經(jīng)理在大聲罵:誰撞的,眼睛瞎了嗎?!我走出了狹窄的德巴街。(有刪改)11.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(2分)A.小說開頭寫旁邊新蓋了一家酒店,玻璃裝嵌,還未完工,正有人用白粉寫“注意玻璃”的字樣。這是為后文懸念叢生的情節(jié)作鋪墊。B.小說中酒店在發(fā)生事件當(dāng)時的反應(yīng)以及事后貼出告示希望找到受傷者并賠償?shù)淖龇?,是相?dāng)值得肯定的。這暗示了農(nóng)業(yè)社會向商業(yè)社會轉(zhuǎn)型的過程中禮制已過渡到了法制。C.小說《玻璃》通過多向的矛盾沖突在反映較為復(fù)雜的人物關(guān)系的同時,也集中表達(dá)出鮮明的敘事意圖。現(xiàn)代性的轉(zhuǎn)型的確給這個傳統(tǒng)中國帶來了許多嶄新的文明和驚喜,但是對傳統(tǒng)中國的破壞也是令人痛心,甚至是無法彌補的。D.小說雖然短小,但通過記敘、描寫等表達(dá)方式,成功塑造了主人公王有福的形象,其他人物各自具有鮮明的個性特征。12.這篇小說的原題目是《注意玻璃》,選編后改為《玻璃》,為什么會更好?(6分)13.請結(jié)合鄉(xiāng)土社會的“無訟”觀點,談?wù)勍跤懈2辉复蚬偎镜脑蚴鞘裁?。?分)四、語言文字運用(16分)閱讀下面的文字,完成14~15題。(共4分)其實鄉(xiāng)村工作的朋友說鄉(xiāng)下人愚那是因為他們不識字,我們稱之曰“文盲”,意思是白生了眼睛,連字都不識。這自然是事實。我決不敢反對文字下鄉(xiāng)的運動,可是如果說不識字就是愚,我心里總難?!坝蕖比绻侵橇Φ牟蛔慊蛉毕?,識字不識字并非愚不愚的標(biāo)準(zhǔn)。智力是學(xué)習(xí)的能力。一個人如果沒有機會學(xué)習(xí),不論他有沒有能力學(xué)習(xí)還是學(xué)不到什么的。我們是不是說鄉(xiāng)下人不但不識字,而且識字的能力都不及人呢?說到這里我記起了疏散在鄉(xiāng)下時的事來了。同事中有些孩子送進了鄉(xiāng)間的小學(xué),在課程上這些孩子樣樣比鄉(xiāng)下孩子學(xué)得快、成績好。教員們見面時總在家長面前夸獎這些孩子們有種、聰明。這等于說教授們的孩子智力高。我對于這些恭維自然是。窮教授別的已經(jīng)全被剝奪,但是我們還有別種人所的遺傳。但是有一天,我在田野里看放學(xué)回來的小學(xué)生們捉蚱蜢,那些“聰明”而有種的孩子,撲來撲去,屢撲屢失,而那些鄉(xiāng)下孩子卻反應(yīng)靈敏,一撲一得?;氐郊襾?,剛才一點似乎又沒有了著落。14.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.屈服私心竊喜望塵莫及驕傲B.甘服倍感欣慰追悔莫及傲慢C.屈服倍感欣慰追悔莫及傲慢D.甘服私心竊喜望塵莫及驕傲15.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.如果一個人沒有機會學(xué)習(xí),不論他有沒有學(xué)習(xí)的能力還是學(xué)不到什么的。B.如果一個人沒有機會學(xué)習(xí),盡管他有沒有學(xué)習(xí)的能力還是學(xué)不到什么的。C.盡管一個人沒有機會學(xué)習(xí),不論他有沒有學(xué)習(xí)的能力還是學(xué)不到什么的。D.盡管一個人沒有機會學(xué)習(xí),不論他有沒有能力學(xué)習(xí)還是學(xué)不到什么的。16.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)在鄉(xiāng)土社會中這種精神是不容存在的。①這隔離非但是有形的,所謂男女授受不親,而且還是在心理上的。②男女只在行為上按著一定的規(guī)則經(jīng)營分工合作的經(jīng)濟和生育的事業(yè),他們不向?qū)Ψ较M睦砩系钠跚ⅰ"鬯恍枰獎?chuàng)造新的社會關(guān)系,社會關(guān)系是生下來就決定的。它更害怕社會關(guān)系的破壞,因為鄉(xiāng)土社會所求的是穩(wěn)定。④“男女有別”是認(rèn)定男女間不必求同,在生活上加以隔離。⑤那就是男女有別的原則。⑥它是亞普羅式的。男女間的關(guān)系必須有一種安排,使他們之間不發(fā)生激動性的感情。A.⑥④①②⑤③B.③⑥⑤④①②C.③①②④⑤⑥D(zhuǎn).⑥②⑤④①③最近流感肆虐,下面是某學(xué)校給家長的一則通知的初稿,其中有四處表達(dá)不夠準(zhǔn)確、得體,請找出并作修改。(4分)最近流感盛行,主要癥狀為鼻塞、流涕、腦袋疼、四肢無力。早上來校前,請做好晨檢。如有以上癥狀,請及時帶孩子去醫(yī)院看病,并上報老師。注意平時勤開窗,多通風(fēng);讓孩子多飲水;確保孩子多睡覺,防止過度疲勞。祝孩子們身體健康!18.請參照上下文,在橫線上仿寫出恰當(dāng)?shù)木渥印#?分)我不想知道你的手機多么先進,我只想知道它是不是你了解世界的窗口;我不想知道你的語言多么華美,①________________________________;②________________________,③________________________________;我不想知道你的理想多么遠(yuǎn)大,我只想知道它是不是你學(xué)海航行的燈塔。五、寫作(40分)19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(40分)這個城市正一天天長高,但我感到它是脆弱的、蒼白的,我會在適當(dāng)?shù)臅r候給城市上點牛糞,我是個農(nóng)民,只能用農(nóng)民的方式做我能做到的,盡管無濟于事。我也會在適當(dāng)時候邀請我的朋友們到一堆牛糞上來坐坐,他們飽食了現(xiàn)代激素,而人類最本原的底肥是萬不可少的。沒這種底肥的人如同無本之木,是結(jié)不出碩大果實的。(劉亮程《城市牛哞》)劉亮程所謂牛糞、底肥,很大程度上就是指傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土文化。請結(jié)合上面一段文字,以及《鄉(xiāng)土中國》相關(guān)內(nèi)容,自擬標(biāo)題,并以“我看鄉(xiāng)土文化”或“我的鄉(xiāng)土印象”為副標(biāo)題,寫一篇不少于700字的記敘文或議論文。
參考答案1.B2.A3.A4.C5.C6.B7.(1)謝先生更加憤怒,將這個奴仆痛打一頓,最后將他坐的車燒掉。(2)他喜歡山水,于是遍游江浙一帶,他所到的地方,人們爭著送上竹杖和登山鞋迎接。8.D9.“懸”字描繪出了山高路險的畫面;“浸”字寫潮州地卑潮濕。詩人憂慮韓愈此去道路艱險,想象韓愈到任后的凄苦處境,透露出對韓愈深沉的憂慮和關(guān)切之心。10.(1)舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦;(2)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻;(3)逝者如斯夫,不舍晝夜11.B12.①從情節(jié)上看,“玻璃”貫穿了全文。打破玻璃——賠玻璃和索賠——揭下布告后有人撞碎玻璃,“注意玻璃”不能完整概括情節(jié)。②從人物形象塑造上看,通過如何對待因玻璃而受傷而是否告酒店,王有福和“我”的分歧,把王有福膽小怕事、樸實善良又狡黠的處在社會底層的形象和“我”的世故圓滑形象鮮明地表現(xiàn)了出來。③從主旨上看,在玻璃傷人的背后,交織著倫理觀念、法治觀念、誠信意識等不同理念的矛盾、困惑與沖突,集中簡潔地表達(dá)了作品的主題。④從表達(dá)效果上看,用《玻璃》做標(biāo)題,簡潔富有內(nèi)涵,吸引了讀者的閱讀興趣。⑤“玻璃”運用象征手法,揭示了以西方主流話語為代表的現(xiàn)代文化的實質(zhì)。13.“無訟”觀點:鄉(xiāng)土社會“重調(diào)解輕訴訟”。即孔子所謂的“聽訟,吾猶人也,必也使無訟乎?!痹颍▍⒖即鸢福孩汆l(xiāng)土社會是禮治秩序維持的社會,它要求人人必須懂“禮”,如果有人不遵守禮治,就會被人認(rèn)為是道德問題,當(dāng)時的地方官吏,他們維持秩序的辦法就是盡大可能的教化,也就是通過調(diào)解的方式,使對方懂禮,而不是通
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