陜西省榆林市佳縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)出得數(shù)．200÷4=42＋9=32×20=720÷9=0×10=40×20=3.5+2.5=11×80=45×10=20×70=640÷8=240÷6=0÷32=1.1＋2.1=20×30=4.5－3.2=2．用豎式計(jì)算。（帶★需要驗(yàn)算）45×63＝302×13＝218÷2＝424÷4＝★576÷8＝3．脫式計(jì)算．(316+242)÷697×8-19621×46÷7138÷6×67二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．全年中，緊挨在一起的大月是7月和8月。（______）5．54×80與540×8的計(jì)算結(jié)果相同．

（______）6．陰影部分可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。（______）7．4.7和4.70的大小相等，意義相同。（________）8．兩位小數(shù)比一位小數(shù)大。………………（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．三（1）班有50名同學(xué)，體檢時(shí)老師發(fā)現(xiàn)他們的體重都在18～21千克之間，這些同學(xué)的體重合起來(lái)大約有（）噸。A．1 B．2 C．310．把“6”變成“9”可以通過(guò)（）。A．平移 B．旋轉(zhuǎn) C．對(duì)稱(chēng)11．在一個(gè)季度、下半年、一個(gè)月中都在第1天的是（

）A．5月1日 B．6月1日

C．7月1日 D．1月1日12．如圖，長(zhǎng)方形分成了甲、乙兩個(gè)部分，這兩個(gè)部分的（）。A．周長(zhǎng)和面積都不相等B．周長(zhǎng)面積都相等C．周長(zhǎng)相等，面積不相等13．用邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成邊長(zhǎng)1分米的正方形,需要()個(gè)小正方形．A．10 B．100 C．1000四、快樂(lè)填空。14．9分米是米；1時(shí)的是（）分；7元2角寫(xiě)成小數(shù)是（）元。15．在橫線(xiàn)上填上“＞”“＜”“＝”．1噸________800千克6700千克________7噸1分米________100厘米8000米________8千米16．一個(gè)面積是1平方分米的正方形紙片，要把它剪成面積是1平方厘米的小正方形紙片，可以剪成（________）個(gè)，把這些小正方形擺成一排，長(zhǎng)（________）米。17．52.72讀作：（_____）；十點(diǎn)零三寫(xiě)作（____）。18．公共汽車(chē)從大智路出發(fā)向東行駛兩站到商場(chǎng)，然后向（________）行駛（________）站到中山公園，再向（________）行駛（________）站到電影院，最后向（________）行駛（________）站到育才學(xué)校。19．算一算：10m2＝（______）dm260000cm2＝（______）m25元3角＝（______）元7200千克＝（_______）噸（_______）千克20．天天文具店有一種集郵冊(cè)，每本有20頁(yè)，每頁(yè)可以放8枚郵票。5本這樣的集郵冊(cè)可以放（______）枚郵票。21．中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》每天開(kāi)始播出的時(shí)間是晚上（_____），用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（____）．22．已知15×8＋4＝124，則124÷8＝（______）……（______）。23．用1、3、5、7四個(gè)數(shù)算“二十四點(diǎn)”，請(qǐng)你寫(xiě)出算式（_________）。五、作圖題。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。25．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷726．估計(jì)下面各題的積，用線(xiàn)連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問(wèn)題27．?huà)蓩杉译x學(xué)校328米，她從家到學(xué)校步行需要8分鐘，她平均每分鐘步行多少米？28．王大伯種5棵蘋(píng)果樹(shù)共收蘋(píng)果280千克,平均每棵收多少千克？29．三年級(jí)的學(xué)生去茶園里勞動(dòng).女生有56人,男生有64人.4名學(xué)生分成一組,一共可以分成多少組?30．陽(yáng)光小學(xué)排練大型團(tuán)體操，同學(xué)們站成4個(gè)方隊(duì)，每個(gè)方隊(duì)有7個(gè)小組，每個(gè)小組有14人．一共有多少名同學(xué)參加團(tuán)體操表演？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、50，51，640，800，800，6，880450，1400，80，400，3.2，600，1.3【詳解】略2、2835；3926；109106；72【分析】筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法時(shí)，用第二個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對(duì)齊，哪一位乘得的積滿(mǎn)幾十，就要向前一位進(jìn)幾，再把兩次乘得的積相加。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：用兩位數(shù)的個(gè)位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位；用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對(duì)齊，最后再把幾次乘得的積相加。除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起；除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對(duì)著這一位商0；除的過(guò)程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。要驗(yàn)算除法，可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算?！驹斀狻?5×63＝2835302×13＝3926218÷2＝109424÷4＝106★576÷8＝72驗(yàn)算：3、93,580,138,1541【詳解】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、√【分析】根據(jù)一、三、五、七、八、十、十二月是大月，四、六、九、十一月是小月；即可得解。【詳解】一年中有兩個(gè)月是連續(xù)的大月，這兩個(gè)月是7月和8月；所以全年中，緊挨在一起的大月是7月和8月的說(shuō)法是正確的；故答案為：√【點(diǎn)睛】要求記住大月有一、三、五、七、八、十、十二月，小月有四、六、九、十一月；二月是特殊月份。5、√【詳解】略6、×【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)?！驹斀狻坑^察可知，圖形不是平均分，即原題說(shuō)法錯(cuò)誤。所以判斷為錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】用分?jǐn)?shù)表示的時(shí)候，一定要注意是平均分。7、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以4.70＝4.7；但4.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，而4.70的計(jì)數(shù)單位是0.01；由此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，4.7＝4.70；根據(jù)小數(shù)的意義，4.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，而4.70的計(jì)數(shù)單位是0.01，所以4.7和4.70的大小相等，意義不同；故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同，意義也不相同。8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【分析】三（1）班有50名同學(xué)，體檢時(shí)老師發(fā)現(xiàn)他們的體重都在18～21千克之間，把他們的體重都看為20千克，用50×20計(jì)算出千克數(shù)，再進(jìn)行換算即可。【詳解】18～21千克之間，看為20千克，50×20＝1000（千克）1000千克＝1噸故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了乘法的估算的靈活應(yīng)用，注意單位的轉(zhuǎn)化。10、B【解析】略11、C【詳解】略12、C【解析】略13、B【詳解】略四、快樂(lè)填空。14、；45；7.2【分析】1米＝10分米，將10分米平均分為10份，9分米是其中的9份，所以9分米是米；1時(shí)的，根據(jù)1時(shí)＝60分，將60分平均分為4份，取其中3份，用60÷4×3即可解答；1元＝10角，2角是0.2元，7＋0.2＝7.2元，由此解答?！驹斀狻?0÷4×3＝15×3＝459分米是米；1時(shí)的是45分；7元2角寫(xiě)成小數(shù)是7.2元?！军c(diǎn)睛】本題主要考查單位的換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。15、><<=【詳解】1噸=1000千克，所以：1噸＞800千克；7噸=7000千克，所以：6700千克＜7噸；1分米=10厘米，所以：1分米＜100厘米；1千米=10000米，所以：8000米=8千米.故答案為＞；＜；＜；=【考點(diǎn)】質(zhì)量的單位換算，長(zhǎng)度的單位換算【分析】1噸=1000千克，1分米=10厘米，1千米=1000米，單位不相同的先統(tǒng)一單位，再比較大小即可.16、1001【分析】1平方分米＝100平方厘米，用100÷1即可；一個(gè)1平方厘米的小正方形邊長(zhǎng)是1厘米，排成一排，就是100個(gè)1厘米長(zhǎng)，也就是100厘米，即1米?！驹斀狻?平方分米＝100平方厘米100÷1＝100（個(gè)）1÷1＝1（厘米）1×100＝100（厘米）100厘米＝1米【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)正方形面積的理解與應(yīng)用，其中多處運(yùn)用了單位換算，需注意。17、五十二點(diǎn)七二10.03【解析】略18、東北3東南4東北2【分析】根據(jù)“上北下南，左西右東”的方位結(jié)合圖中的路線(xiàn)來(lái)對(duì)公共汽車(chē)的路線(xiàn)進(jìn)行描述即可?！驹斀狻抗财?chē)從大智路出發(fā)向東行駛兩站到商場(chǎng)，然后向東北行駛3站到中山公園，再向東南行駛4站到電影院，最后向東北行駛2站到育才學(xué)校。故答案為：東北；3；東南；4；東北；2【點(diǎn)睛】本題考查的是方向的辨別以及公交站路線(xiàn)的認(rèn)識(shí)。19、100065.37200【解析】略20、800【分析】頁(yè)數(shù)×每頁(yè)郵票數(shù)×本數(shù)＝總郵票數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：20×8×5＝160×5＝800（枚）故答案為：800?！军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的連乘解決生活實(shí)際問(wèn)題，注意聯(lián)系生活思考問(wèn)題，細(xì)心計(jì)算。21、7時(shí)19時(shí)【詳解】略22、154【解析】略23、（5＋7）×（3－1）＝24【分析】因?yàn)?＋7＝12，3－1＝2，12×2＝24，由此即可解答。【詳解】用1、3、5、7四個(gè)數(shù)算“二十四點(diǎn)”，請(qǐng)你寫(xiě)出算式：（5＋7）×（3－1）＝12×2＝24【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)運(yùn)算符號(hào)的熟練運(yùn)用，有一定的技巧性，關(guān)鍵是把24如何拆成含那四個(gè)數(shù)的四則混合運(yùn)算。五、作圖題。24、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線(xiàn)。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。25、見(jiàn)詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法（被除數(shù)中間沒(méi)有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒(méi)有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來(lái)與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計(jì)算方法（沒(méi)有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個(gè)位上商0占位；據(jù)此進(jìn)行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。26、【分析】在乘法估算時(shí)，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線(xiàn)?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。六、解決問(wèn)題27、41米【分析】嬌嬌家離學(xué)校328米，她從家到學(xué)校步行需要8分鐘，根據(jù)除法的意義可知，她平均每分鐘步行328÷8米，根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)