阿瓦提縣2025屆數(shù)學四年級第二學期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

阿瓦提縣2025屆數(shù)學四年級第二學期期末質(zhì)量檢測試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.不改變11的大小,把11改寫成兩位小數(shù)是(________)。2.觀察下圖,在括號里填上三角形的個數(shù)。(______)個(______)個(______)個3.在括號里最大能填幾?8(______)476≈9萬5(______)2400≈50萬8(______)4030≈85萬123(______)800≈123萬394800000≈(______)億29(______)7450000≈29億4.,被除數(shù)和除數(shù)均擴大10倍,這時商是(________),余數(shù)是(________)。5.2017年5月,陳阿姨一家要到美國旅游需要兌換美元,依據(jù)當時的匯率,1元人民幣可以兌換0.1456美元,那么10000元人民幣可以兌換(_______)美元。6.42厘米=(_________)分米0.3千克=(_________)克7.小數(shù)點向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?看圖填一填。0.1是1的,0.01是1的。8.如果條形統(tǒng)計圖縱軸上用0.5厘米表示40人,那么用3厘米的直條應(yīng)表示(____)人,若直條表示320人,那么這個直條的高度應(yīng)是(____)厘米。9.2010年上海世博會5月1日和5月2日入園游客總計42.96萬人,5月1日入園人數(shù)是a萬人,5月2日人園人數(shù)是(______)萬人。10.把0.36先擴大到它的100倍,再把小數(shù)點向左移動一位后是(______)。把5.6縮小到它的(______)是0.056。11.用計算器算“4532×86”時,發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“8”壞了,聰明的你還是能用這臺計算器算出結(jié)果.請寫出算式:__________________________________二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.36÷(4+9)與36÷4+36÷9的計算結(jié)果相同。(______)13.計算的簡便方法可以是。(______)14.等腰梯形、等腰三角形、平行四邊形都是軸對稱圖形。(______)15.一個三角形只有一條高。(________)16.只要給一個算式中加上括號,就能改變運算的順序。(________)17.一個物體最多能看到它的三個面._____(判斷對錯)18.把一個三角形一個20°的銳角剪去,剩下圖形的內(nèi)角和是160°.(_____)19.一個三位數(shù)乘9.9,積一定是五位數(shù)。(________)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.甲數(shù)是42,比乙數(shù)的5倍少3,乙數(shù)是()。A.3 B.6 C.921.把一根13厘米長的小棒截成三段,圍成一個等腰三角形,下面()是正確的。A.7cm、3cm、3cm B.4cm、5cm、4cmC.3cm、6cm、4cm D.8cm、2cm、3cm22.媽媽今年n歲,爸爸今年(n+3)歲,再過a年后,爸爸比媽媽大()歲.A.a(chǎn)+3 B.3+n C.323.關(guān)于小數(shù),下面說法正確的是()。①整數(shù)都比小數(shù)大。②12.3和12.30的大小相等,計數(shù)單位不同。③2.63是由263個百分之一組成的。④比0.6大,比1小的小數(shù)只有3個。A.②③ B.①④ C.②③④ D.①③④24.下面的度數(shù)可以作為一個多邊形的內(nèi)角和的是()。A.240° B.600° C.540°四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.口算.80×125=25+75÷5=0.73÷10=125×8÷125×8=0.03+9.7=15-1.5=100×0.15=2.35-0.8-1.2=26.豎式計算。5.6-4.98=14×5.05=6.65×60=0.24×1.5=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?28.連一連.六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29.奇思招待客人需要買3包餅干和12瓶礦泉水,一共要花多少錢?帶了100元,還剩多少元?商品名稱餅干礦泉水小蛋糕蘋果單價/元2.52.25.53.530.新華中學有一個長方形草地,寬60米.擴建草地時,寬增加了20米,這樣草地的面積就增加了1600平方米.原來草地的面積是多少平方米?(先畫圖整理,再解答)31.某玩具公司要生產(chǎn)5000個玩具。安排42名工人生產(chǎn),按每名工人每天生產(chǎn)12個計算,10天能完成任務(wù)嗎?32.籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有12個頭,從下面數(shù),有38只腳。雞和兔各有幾只?33.司機王叔叔從濟南出發(fā)到徐州送貨,前3小時每小時行駛60千米,后2小時每小時行駛55千米,從濟南到徐州一共有多少千米?34.下表是一列火車的載客信息,算一算,如果這列火車限乘2380人,它是否超載。(用兩種方法解答)雙層車每節(jié)車廂人數(shù)車廂數(shù)上層10212下層9212

參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、11.00【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,不改變11的大小,把11改寫成兩位小數(shù),則在11的右下角點上小數(shù)點,再添上兩個“0”即可?!驹斀狻坎桓淖?1的大小,把11改寫成兩位小數(shù)是11.00。故答案為:11.00?!军c睛】整數(shù)改寫成小數(shù)時,首先在整數(shù)右下角點上小數(shù)點,然后根據(jù)需要添上相應(yīng)個數(shù)的“0”。2、61218【分析】(1)單個三角形的有3個,兩個三角形拼成的三角形有2個,三個三角形拼成的三角形有1個,由此解答;(2)(3)先看被上面第一條線段截得的三角形,按照從左到右的順序找出單個的三角形有3個,所以一共有3+2+1個三角形,同理,下面橫線上的三角形和上面橫線的三角形同樣多,由此解答?!驹斀狻浚?)3+2+1=6(個)(2)(3+2+1)×2=6×2=12(個)(3)(3+2+1)×3=6×3=18(個)【點睛】本題考查三角形的計數(shù),要按照一定的順序找三角形才能做到不重不漏。3、905444【詳解】略4、2150【分析】商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù),商不變,余數(shù)也同時擴大相同倍數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】,被除數(shù)和除數(shù)均擴大10倍,這時商不變,仍是21,余數(shù)擴大10倍,是50?!军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。5、1456【解析】略6、4.2300【解析】略7、;【分析】由圖可以看出把1平均分成10份,每份就是1的十分之一,也就是0.1;把1平均分成一百份,每份是1的一百分之一,也就是0.01,據(jù)此解答?!驹斀狻?.1就是把1平均分成10份,取其中一份,所以0.1是1的;0.01就是把1平均分成100份,取其中一份,也就是0.01是1的。【點睛】小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小10倍,向左移動兩位就縮小100倍,依次類推……8、2404【解析】略9、42.96-a【解析】略10、3.6【分析】0.36擴大到它的100倍即小數(shù)點往右移動兩位,再把小數(shù)點向左移動一位,即總體來說小數(shù)點向右移動一位,5.6到0.056可以看小數(shù)點向左移動了兩位,由此解決?!驹斀狻?.36擴大到它的100倍即小數(shù)點往右移動兩位,再把小數(shù)點向左移動一位,即總體來說小數(shù)點向右移動一位,0.36的小數(shù)點向右移動一位是3.6;5.6到0.056小數(shù)點向左移動了兩位,即縮小到了它的。故答案為:3.6;【點睛】本題考查小數(shù)點的移動對小數(shù)大小的影響,若小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……,則這個數(shù)擴大到它的10倍、100倍、1000倍……。若小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……,則這個數(shù)縮小到它的、、……。11、4532×86=4532×43×2【詳解】根據(jù)題意,把86分成兩個數(shù)的乘積的形式,即86=43×2,所以4532×86=4532×43×2,據(jù)此解答即可.二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。【詳解】36×(4+9)與36×4+36×9的計算結(jié)果相同,利用了乘法分配律,沒有除法分配律,所以36÷(4+9)與36÷4+36÷9的計算結(jié)果不相同,所以判斷錯誤?!军c睛】掌握乘法分配律是解題的關(guān)鍵,牢記沒有除法分配律。13、√【分析】99×101可以利用乘法分配律,將101寫成100+1,然后再分別與99相乘,據(jù)此判斷。【詳解】99×101=99×(100+1)=99×100+99×1=9999所以原題判斷正確?!军c睛】靈活運用乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵。14、×【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸。據(jù)此可知,等腰梯形和等腰三角形是軸對稱圖形,平行四邊形不是軸對稱圖形?!驹斀狻坑煞治隹芍旱妊菪?、等腰三角形是軸對稱圖形;平行四邊形不是軸對稱圖形;故答案為:×【點睛】本題考查軸對稱圖形的定義。判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合。15、×【分析】三角形一個頂點到對邊的垂線段就是三角形的高,三角形有3個頂點,就有三條高?!驹斀狻恳粋€三角形有3條高,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。16、×【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序可知,算式12×16+18,先算乘法,再算加法。算式加上括號后變?yōu)?2×(16+18),先算加法,再算乘法。則給一個算式中加上括號,可以改變運算的順序。而算式12×16+18,加上括號后變成(12×16)+18,還是先算乘法,再算加法。則給一個算式中加上括號,也可以不改變運算的順序。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,給一個算式中加上括號,可能會改變運算的順序,也可能不會改變運算順序。故答案為:×【點睛】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。17、√【詳解】試題分析:觀察物體,無論從哪個角度看,最多只能看到物體的三個面,據(jù)此即可解答.解:觀察物體時,一次最多只能看到物體的三個面.故答案為√.【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.18、錯誤【解析】三角形截取一個角后,得到的是四邊形,根據(jù)內(nèi)角和定理即可求解.本題解題的關(guān)鍵是能理解一個三角形截取一個角后得到的圖形的形狀.因為四邊形的內(nèi)角和是360°,所以剩下部分的內(nèi)角和是360度,所以題干的說法是錯誤的.故答案為:錯誤.19、×【分析】題目沒有說三位數(shù)是多少,所以不能確定它們的積就一定是五位數(shù)?!驹斀狻咳?00×9.9=990,積不是五位數(shù)。故答案為:×【點睛】考查學生思維的嚴謹性,在做判斷題是一定要考慮全面。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【分析】給甲數(shù)加上3后得到的和正好是乙數(shù)的5倍,再用和除以5即可求出乙數(shù)?!驹斀狻浚?2+3)÷5=45÷5=9故答案為:C【點睛】考查學生綜合分析能力,仔細計算即可。21、B【分析】依據(jù)等腰三角形的兩條腰相等,以及三角形的任意兩邊之和大于第三邊,即可進行正確選擇?!驹斀狻緼、兩邊之和小于第三邊,不符合題意;B、兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,且有兩條邊相等,符合題意;C、三條邊的長度都不相等,不符合題意;D、三條邊的長度都不相等且兩邊之和小于第三邊,不符合題意;故答案為:B【點睛】掌握等腰三角形的性質(zhì)以及三角形三條邊的關(guān)系即可完成此題。22、C【解析】略23、A【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法以及小數(shù)的基本性質(zhì)等知識點綜合考慮此題?!驹斀狻竣俑鶕?jù)小數(shù)大小的比較方法,小數(shù)不一定比整數(shù)小,小數(shù)和整數(shù)的大小取決于小數(shù)的整數(shù)部分的大小,整數(shù)1,和小數(shù)2.6,1<2.6;所以說法錯誤;②根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)的大小不變”可知:在12.3的末尾添上一個0變成12.30,大小不變;因為12.30的計數(shù)單位是0.01,12.3的計數(shù)單位是0.1,所以計數(shù)單位不同;據(jù)此判斷此說法正確;③2.63÷0.01=263,所以2.63是由263個百分之一組成的,說法正確;④比0.6大的一位小數(shù)有0.7、0.8、0.9有3個,但是比0.6大比1小的小數(shù)有無數(shù)個,如0.61、0.62、0.611、0.61111…兩位小數(shù)、三位小數(shù)、多位小數(shù),所以“比0.6大,比1小的小數(shù)只有3個”的說法錯誤;因此只有②③說法正確;故選:A。【點睛】此題考查了小數(shù)的意義,注意基礎(chǔ)知識的積累。24、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式得出多邊形內(nèi)角和一定是180°的倍數(shù),再根據(jù)各選項給出的數(shù)據(jù)找出是180°的倍數(shù)的數(shù),即可得出答案?!驹斀狻恳驗槎噙呅蝺?nèi)角和公式為(n-2)×180°,所以多邊形內(nèi)角和一定是180°的倍數(shù),即540°=3×180°。故答案為:C【點睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式,在解題時要記住多邊形內(nèi)角和公式,并加以應(yīng)用即可解決問題。四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、10000;40;0.073;64;9.73;13.5;15;0.35【詳解】略26、0.62;70.7;399;0.36【分析】小數(shù)減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)減法的法則進行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相減的數(shù)里的小數(shù)點對齊;小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點;由此計算?!驹斀狻?.6-4.98=0.6214×5.05=70.76.65×60=3990.24×1.5=0.36【點睛】本題考查了小數(shù)減法、乘法運算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29、66.1元【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量可知,買3包餅干和12瓶礦泉水需要花費2.5×3+2.2×12元。根據(jù)總錢數(shù)-花費的錢數(shù)=還剩下的錢數(shù)可知,奇思還剩下100-(2.5×3+2.2×12)元?!驹斀狻?00-(2.5×3+2.2×12)=100-(7.5+26.4)=100-33.9=66.1

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