機械基礎MECHANICALFOUNDATION緒論CONTENT目錄010203認識機器與機構機器的組成課程的性質(zhì)及任務Understandmachinesandmechanisms認識機器與機構01機器機器是人們根據(jù)使用要求而設計的一種執(zhí)行機械運動的裝置，它用來變換或傳遞能量(如電動機、內(nèi)燃機等)、物料與信息，以代替或減輕人類的體力勞動和腦力勞動，機器的種類很多，根據(jù)其用途不同，可以分為動力機器(如電動機、內(nèi)燃機、發(fā)電機等)、加工機器(如機床、紡織機、包裝機等)、運輸機器(如汽車、拖拉機、輸送機等)和信息處理機器(如計算機、機械積分儀、記賬機等)。機器標題特征特征一：任何機器都是人為實物的組合體。機器標題特征特征二：組成機器的各部分之間具有確定的相對運動。機器標題特征特征三：所有機器都能做有效的機械功或可進行能量轉換，代替或減輕人類的勞動，例如，汽車發(fā)動機燃燒燃料產(chǎn)生的熱能轉換成機械能，通過傳動系將動力傳給汽車車輪，最終驅(qū)動汽車行駛。機構機構是用來傳遞運動和動力的構件系統(tǒng)，如圖所示，機構具有機器的前兩大特征，但沒有第三個特征，即不能單獨做機械功和實現(xiàn)能量轉換，機器由機構組成，機器的主要功用是利用機械能做功或?qū)崿F(xiàn)能量轉換，機構的主要功用是傳遞或轉變運動的形式。構件與零件構件是機構中的運動單元，是相互間能做相對運動的物體。圖中所示的連桿是由連桿體、連桿頭、螺栓和螺母等裝配成的一個整體。連桿體、連桿頭、螺栓、螺母等稱為機械零件，簡稱為零件。零件是構件的組成部分，是機械中制造的單元。010203構件與零件通用機械零件連接零件螺栓、鉚釘、鍵、螺釘?shù)?。傳動零件帶、鏈、齒輪等。轉動零件軸、軸承等。構件與零件專用機械零件專用機械零件指只適用于一定類型或者特殊機械的零件，具有專門的功用及性能，如發(fā)動機活塞專用零件、起重機的吊鉤、卷筒、軋鋼機的軋輥等。構件與零件機械的構成02Compositionofmachine機器的組成機器的組成傳統(tǒng)機器由三個部分組成，即原動部分、傳動部分和執(zhí)行部分。伴隨著科技的發(fā)展，一個重要的趨勢就是各個學科領域之間的相互滲透和融合，如今在機械工程領域，自動控制、電子技術和計算機技術等的應用日益廣泛和深入，因此從某種意義上來說，現(xiàn)代的機械系統(tǒng)應該是機電一體化的系統(tǒng)，一個現(xiàn)代化的機械系統(tǒng)包括四個方面，即原動部分、傳動部分、執(zhí)行部分和控制部分。汽車產(chǎn)品就是一個典型的例子。機器的組成03Thenatureandtasksofthecourse課程的性質(zhì)和任務“機械基礎是中等職業(yè)學校汽車、機械和機電類專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課程。本課程內(nèi)容較多，知識面較廣，主要包括機械傳動、常用連接裝置、支承零部件、常用機構、工程材料、液壓與氣壓傳動等知識。課程性質(zhì)和內(nèi)容課程任務和要求（１)了解機械傳動的工作原理，掌握其應用特點及場合。（２)掌握各種常用的連接，熟悉其應用范圍。（３)熟悉常用支承零部件，掌握其基本知識。課程任務和要求（４)理解常用機構的工作原理，掌握其應用場合。（５)熟悉常用工程材料的牌號，能夠合理選擇常用工程材料。（６)了解液壓與氣壓傳動的基礎知識。課程學習方法本課程由于知識多、概念多、符號多、圖表多和系統(tǒng)性差、邏輯性差等，學習時要多思考。在深入理解概念的基礎上觀察，多分析日常生產(chǎn)和工程實踐中的實例。課程學習方法另外，同學之間應多討論、多溝通、多交流，相互學習，共同提高，要盡量多深入企業(yè)或?qū)嵱枠?，要把理論知識的學習與實踐操作相結合，以加深對知識的消化與吸收。課程學習方法通過本課程