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文檔簡介

孫犁學(xué)習(xí)目標(biāo)Contents123了解孫犁及以其為代表的荷花淀派;學(xué)習(xí)通過人物對話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的手法,分析水生女人等婦女的形象;;領(lǐng)略小說充滿詩情畫意的意境美和人物形象的人情美,體會(huì)小說詩化的特點(diǎn);4學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)冀中抗日根據(jù)地人民奮起抗日的愛國熱忱與革命樂觀主義精神。

孫犁,原名孫樹勛,河北安平縣人,一九四五年后,他以冀中抗日根據(jù)地人民斗爭生活為題材,在延安窯洞里的一盞油燈下,用自制的墨水和草紙寫成這篇小說。他的小說作品追求散文式的格調(diào),追求詩歌般的意境,形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,被稱為“詩體小說”,并對當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生極大的影響,造成了一個(gè)作家群,被當(dāng)代文壇譽(yù)為“荷花淀派”。他被人們稱為“短篇小說能手?!贝碜鳎洪L篇小說《風(fēng)云初記》;中篇小說《鐵木前傳》;小說散文合集《白洋淀紀(jì)事》。作者簡介“荷花淀派”

以孫犁為代表的一個(gè)當(dāng)代文學(xué)的流派,主要作家還有劉紹棠、從維熙、韓映山等?!昂苫ǖ怼迸刹坏妹诎籽蟮磉@個(gè)地方,也源于孫犁的短篇小說《荷花淀》。這一派作家作品的共同特色是著力追求詩情畫意之美,早期作品都吐露出華北的泥土和水鄉(xiāng)的清新氣息,如荷花一樣根植于水鄉(xiāng)泥土,帶著自然的清新純樸,充滿詩情畫意。現(xiàn)代著名作家孫犁(1913—1996),他被人們稱為“短篇小說能手”。他是河北安平人,1936年到了白洋淀附近的安新縣同口小學(xué)教書。在一年多的時(shí)間里,或是清晨或是黃昏,他經(jīng)常到白洋淀邊散步,慢慢地,他熟悉了這一帶的風(fēng)土人情,熟悉了這里人民的勞動(dòng)和生活。1937年,日寇的鐵蹄踏進(jìn)這一地區(qū),他切身體驗(yàn)到了這里人民的愛國熱情和民族自尊心。在抗日的旗幟下,男女老少都動(dòng)員起來。雖然熱土難離,但為了保家衛(wèi)國,為了打鬼子,各個(gè)村莊的青年農(nóng)民都自愿地奔赴抗日前線。至于那些青年婦女所表現(xiàn)出的識大體、顧大局,樂觀向上、無私奉獻(xiàn)的精神,更使他由衷敬佩?;谶@種心理,他寫成了《荷花淀》這篇著名的小說。創(chuàng)作背景

白洋淀屬于冀中抗日根據(jù)地,這一帶地方,自從“九一八事變以來,就屢屢感到日本帝國主義的威脅。盧溝橋事變不久,敵人的鐵蹄就踏進(jìn)這個(gè)地區(qū)。而在這一緊急時(shí)刻,國民黨放棄這一帶國土,倉皇南逃。

這里人民的覺醒也有一個(gè)過程,農(nóng)民的鄉(xiāng)土觀念是很重的,熱土難離,因而他們的愛國心和民族自尊心也是很樸素而真實(shí)的。那時(shí)的動(dòng)員口號是“有人出人,有槍出槍,有錢出錢,有力出力”。

農(nóng)民抗日完全出于自愿,他們熱愛自己的家、自己的父母妻子。他們當(dāng)兵打仗,正是為了保衛(wèi)自己最愛的家和親人。

《荷花淀》所寫的,就是這一時(shí)代,我的家鄉(xiāng)、家家戶戶的平常故事,它不是傳奇故事,沒有刻意安排情節(jié)。

——孫犁《關(guān)于<荷花淀>的寫作》

解題

“荷花淀”是現(xiàn)在的河北省中部的湖泊白洋淀的一部分,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期屬于冀中抗日根據(jù)地。

以“荷花淀”為題,點(diǎn)明了小說故事發(fā)生的地點(diǎn),給人以詩情畫意的聯(lián)想。理解文章內(nèi)容整體感知,梳理情節(jié)戰(zhàn)爭印象在本文中,我們看不到炮火連天,看不到殘壁斷垣,看不到硝煙烈火,看不到血雨腥風(fēng),

看到的是明月,清風(fēng),荷花,

銀白的湖水,碧綠的稻秧,粉色的荷箭……

一切都是那么清新、自然、明朗、美麗……充滿了詩情畫意…初步認(rèn)識本文的特點(diǎn)

作者淡化了傳統(tǒng)的小說模式,以抒情見長,不以情節(jié)取勝。本文用詩意的筆法寫戰(zhàn)爭,表現(xiàn)出作者的創(chuàng)作個(gè)性。初讀感知:

水生嫂探知丈夫參軍,跟丈夫話別。她和幾個(gè)青年婦女去馬莊探夫未遇,在回家的路上遇到敵船,她們躲進(jìn)荷花淀,無意中把敵人引進(jìn)伏擊圈,為游擊隊(duì)伏擊敵人的勝利創(chuàng)造了條件。她們從此迅速成長起來,成為抗日游擊戰(zhàn)士。

概述內(nèi)容夫妻話別探夫遇險(xiǎn)助夫殺敵1—3132—6162—85開端發(fā)展高潮、結(jié)局編席候夫夫妻話別送夫參軍商議探夫探夫未遇歸途遇險(xiǎn)伏擊殲敵迅速成長意外相見荷花淀夫妻話別尋夫遇敵助夫殺敵伏擊殲敵(62~63)夫妻話別(5~29)水生離家(30~31)商議尋夫(32~38)突遇鬼子(48~61)月下編席(1~4)意外相見(64~75)婦女成長(76~85)撲空歸來(39~47)開端發(fā)展高潮、結(jié)局再讀文本,擬小標(biāo)題,概括情節(jié)全文以空行標(biāo)明了小說的三大部分,請用四字句給每部分加個(gè)小標(biāo)題。景物描寫對話描寫細(xì)節(jié)描寫一群青年婦女抗戰(zhàn)中成長淡化的情節(jié)

1、文章的行文順序和線索分別是什么?作者按照什么順序敘述故事的?月亮升起來──很晚──雞叫的時(shí)候──第二天──過了兩天──快到晌午──正午──這一年秋季──冬天。

本文以時(shí)間的推移為線索安排情節(jié),以三個(gè)生活片斷來抒寫對水生嫂等一群青年婦女的贊美之情。

時(shí)間順序小說的線索是人物活動(dòng)。一條是以水生嫂為代表的青年婦女們的活動(dòng)(主線),一條是以水生為代表的地區(qū)隊(duì)的活動(dòng)(副線)(側(cè)面交代),僅在伏擊相會(huì)的高潮處交叉,接著又分開進(jìn)行,二者分分合合,共同譜寫了英勇抗日保家衛(wèi)國的樂章。小說以青年婦女們的成長結(jié)尾,合乎情理,廣泛地表現(xiàn)了中國人民抗日的積極性,說明群眾中蘊(yùn)藏著無窮的力量。主線副線水生嫂們的活動(dòng)地區(qū)隊(duì)伍的行動(dòng)雙線交織兩條線索雙線交織理解文章內(nèi)容研讀文本—賞析環(huán)境描寫①找出文章典型的三處自然環(huán)境描寫,體會(huì)景物描寫的詩情畫意,分析環(huán)境描寫的作用。②結(jié)合小說所反映的時(shí)代背景,與同學(xué)討論:用詩情畫意來表現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭主題是否恰當(dāng)?

賞析環(huán)境描寫劃出文中景物描寫的段落,分析描寫特點(diǎn)1、第一至三自然段2、第40自然段3、第61自然段思考:一方水土養(yǎng)育一方人,是什么樣的水土養(yǎng)育了這樣的如荷花一般水靈而又堅(jiān)強(qiáng)的女子?鑒賞環(huán)境描寫

①月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。白天破好的葦眉子潮潤潤的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久,在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香。(第1-3段)

②現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了,萬里無云,可是因?yàn)樵谒希€有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過來,從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船,水像無邊的跳蕩的水銀。(第40段)

③她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無邊際的密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。(第61段)

思考:這幾段描寫了哪些景物?由這些景物構(gòu)成了一幅什么樣的圖景?這些描寫有什么藝術(shù)效果?思考:意境的營造離不開意象,在前三個(gè)自然段中,作者選取了哪些意象?請你在前面加上修飾詞語。月下編席圖·一幅至純至美的圖畫高升的月光

干凈涼爽的院子

柔滑修長的葦眉子飄飛的蘆花

潔白的葦席

銀白的淀水透明的薄霧

清新的荷香

安靜的女人意象:清新明麗,恬靜優(yōu)美,詩情畫意意境:

1、第一至三自然段月下編席圖·一幅至純至美的圖畫①環(huán)境:點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間,引出了主要人物——水生嫂;營造了一種清新歡愉的寧靜氣氛。②人物:為人物提供背景,烘托人物形象。水生嫂就在這樣清新寧靜的氣氛生活、勞動(dòng),烘托了水生嫂勤勞純樸,溫順善良的形象。③情節(jié):為情節(jié)的展開做了鋪墊。開頭部分對小院子及白洋淀夜景描寫,不僅為“話別”提供了時(shí)間、地點(diǎn)和和諧的氛圍,而且也為下文荷花淀伏擊戰(zhàn)的環(huán)境作了鋪墊。

1、第一至三自然段思考:這段景物描寫有何作用?“現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了,萬里無云,可是因?yàn)樵谒?,還有些涼風(fēng),這風(fēng)從南面吹來,從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的跳蕩的水銀?!雹僖r托水生嫂們的心情開始由憂變喜。幾個(gè)女人探望丈夫的歸途上,有點(diǎn)兒失望、有點(diǎn)兒傷心。但淀上萬里無云、開闊明麗的景色,使年輕婦女們失望傷心的心情馬上變得開朗愉快起來。也渲染了一個(gè)恬淡、寧靜、令人陶醉的詩意氛圍。

②同時(shí)“水面沒有一只船”又暗示情況異常,為鬼子追她們埋下伏筆,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。正午風(fēng)光

2、第40自然段“她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就象銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。”作者運(yùn)用比喻,富有詩意地描寫了密密層層的大荷葉象“銅墻鐵壁”,高高挺出的荷花箭象“監(jiān)視白洋淀的哨兵”,威武雄壯。日光下的荷花淀

3、第61自然段粉色荷花箭是哨兵——暗寓抗日根據(jù)地像銅墻鐵壁荷葉像銅墻鐵壁——暗寓白洋淀的婦女們成長為抗日游擊戰(zhàn)士“她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就象銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。”①內(nèi)容:突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點(diǎn)。②情節(jié):暗示這清香四溢的荷花淀里將發(fā)生一場激烈的伏擊戰(zhàn)。③人物:寫出根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵致勝的信心。④主題:洋溢著歌頌根據(jù)地人民反抗侵略的思想感情。日光下的荷花淀

3、第61自然段月下白洋淀正午淀上風(fēng)光日光下的荷花淀提供背景

襯托人物詩化的景物情景相生詩情畫意化景為情三處景物描寫及作用烘托心情暗示情節(jié)

賞析環(huán)境描寫用這樣的詩情畫意來表現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭主題是否恰當(dāng)?這是由作品的主題決定的——孫犁不想通過渲染戰(zhàn)爭的殘酷來表現(xiàn)革命英雄主義、歌頌愛國主義精神,而是要通過展現(xiàn)人物對家鄉(xiāng)的愛、對生活的愛,著重表現(xiàn)革命樂觀主義精神,從而歌頌愛國主義和革命英雄主義。研讀文本—賞析人物對話人物對話【夫妻話別】女人抬頭笑著問:“今天怎么回來的這么晚?”站起來要去端飯。水生坐在臺(tái)階上說:“吃過飯了,你不要去拿?!迸司陀肿谙由?。她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅漲,說話也有些氣喘。她問:“他們幾個(gè)哩?”水生說:“還在區(qū)上。爹哩?”女人說:“睡了?!薄靶∪A哩?”“和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來?”水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常?!霸趺戳?,你?”水生小聲說:“明天我就到大部隊(duì)上去了。”平問:憂慮、關(guān)心側(cè)問:察覺丈夫有心事,不便直問,再次試探逼問:察言觀色,感到事情蹊蹺,只得逼問(細(xì)心、機(jī)敏)水生嫂:體貼溫柔、細(xì)心穩(wěn)重(中國婦女傳統(tǒng)美德)人物對話【夫妻話別】女人低著頭說:“你總是很積極的。”女人沒有說話。過了一會(huì),她才說:“你走,我不攔你。家里怎么辦?”女人鼻子里有些酸,但她并沒有哭。只說:“你明白家里的難處就好了?!迸诉€是呆呆地坐在院子里等他,她說:“你有什么話囑咐我吧!”不滿的語氣表達(dá)了滿意心情,嗔怪中含著贊揚(yáng)理解丈夫;對丈夫依戀。

堅(jiān)強(qiáng);對于丈夫給予的理解感到欣慰。水生嫂:深明大義,識大體,顧大局,吃苦耐勞(新一代勞動(dòng)?jì)D女勇敢戰(zhàn)斗)為了讓丈夫放心,自覺承擔(dān)任務(wù)總結(jié)對話的作用(1)深入細(xì)致地刻畫人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)。“你總是很積極的?!倍潭桃痪湓挘此破匠?,其實(shí)內(nèi)涵極為豐富:既透露出水生嫂舍不得丈夫離開的綿綿情意,又表現(xiàn)出她為丈夫積極投身革命而感到驕傲。課文語句性格A“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”

B“我有句要緊的話,得和他說說。”C“聽他說,鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”水生的女人說。D“哪里就碰得那么巧,我們快去快回來?!盓“我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!”

政論文機(jī)智伶俐(明明是想丈夫,又不好意思直說,于是找個(gè)借口,感情表達(dá)得委婉含蓄。)直率爽朗(毫不掩飾對丈夫的思念。)穩(wěn)重謹(jǐn)慎(水生嫂謹(jǐn)記丈夫的叮囑,考慮問題比較周密成熟,提醒她們途中不安全,為下文埋下伏筆。)冒失性急(探夫心切、不顧一切、心直口快)忸怩羞澀(口是心非,自己想去,不好意思說,推脫到婆婆身上)樂觀可愛的水鄉(xiāng)女兒群體形象【商量探夫】

“你看說走就走了?!薄翱苫牛ǜ吲d的意思)哩,比什么也慌,比過新年,娶新——也沒見他這么慌過!”“拴馬樁也不頂事了?!薄安恍辛耍摿隧\了!”

“一到軍隊(duì)里,他一準(zhǔn)得忘了家里的人?!鼻嗄陭D女們表面埋怨丈夫,實(shí)為贊揚(yáng),夸獎(jiǎng)?wù)煞?,但是都真心?shí)意愛著丈夫,支持他們?!咎椒蛭从觥空n文語句性格作用“你看他們那個(gè)橫樣子,見了我們愛搭理不搭理的!”、“啊,好像我們給他們丟了什么人似得。”

“我們沒槍,有槍就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起來!”“打仗有什么出奇?只要你不著慌,誰還不會(huì)趴在那里放槍?!薄按虺亮?,我也會(huì)鳧水撈東西,我管保比他們水式好,再深點(diǎn)兒我也不怕!”“回去我們也成立隊(duì)伍,不然以后還能出門嗎?”、“剛當(dāng)上小兵就小看我們,過二年,更把我們看得不值錢了。誰比誰落后多少呢!”

不甘示弱不甘示弱樂觀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢不甘落后、積極向上1.塑造了一群堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極向上的農(nóng)村婦女形象,展現(xiàn)了革命根據(jù)地婦女的精神面貌。2.婦女們的不甘示弱,突出了小說的主題,生動(dòng)地表現(xiàn)了軍民英勇抗日的愛國精神和革命樂觀主義精神?!練w途對話】總結(jié)對話的作用(2)揭示各個(gè)人物不同的性格特征,展開并推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。商量看夫?qū)υ捗鑼懯窍喈?dāng)精彩的。她們都想去看看自己的丈夫,可是在語言表達(dá)上卻迥然不同,充分表現(xiàn)了各人不同的性格特征。同時(shí),這一段人物對話描寫又為下面婦女們突遇敵船情節(jié)的展開做了鋪墊,埋下了伏筆??偨Y(jié)對話的作用(3)展示了白洋淀女人們的成長歷程,人性美,深化了文章的主題?;丶彝局械膶υ?,表現(xiàn)了她們經(jīng)過戰(zhàn)斗的考驗(yàn),思想覺悟都有了一定的提高。她們也渴望參加戰(zhàn)斗,對話中充滿了戰(zhàn)斗的激情,同時(shí)也看到了自己的力量,認(rèn)識到婦女并不比男人弱,她們提出了“我們也成立隊(duì)伍”的響亮口號,突出了小說的主題。以水生嫂為代表的白洋淀婦女形象

她們勤勞善良、勇敢質(zhì)樸,明大義,識大體。她們深愛丈夫,但在國難當(dāng)頭卻能把對丈夫的愛和對祖國的愛統(tǒng)一起來,積極支持丈夫參軍。既有中國婦女的傳統(tǒng)美德,又有解放區(qū)婦女的進(jìn)步特點(diǎn)。

經(jīng)歷了荷花淀伏擊戰(zhàn)后,她們深受教育和鼓舞,同時(shí)對丈夫從事的事業(yè)有了更深一步的理解。于是投身抗戰(zhàn)行列來。這種抗擊敵人的侵略,保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)家園的熱情所激發(fā)的向上的要求,及在斗爭中對自己力量的堅(jiān)信,不僅展示了她們美好的精神境界,同時(shí)揭示她們迅速成長的根本原因。人情美研讀文本—賞析細(xì)節(jié)描寫思考:“震動(dòng)”和“吮”這兩個(gè)詞的有什么深刻含義?水生小聲說:“明天我就到大部隊(duì)上去了。”女人的手指震動(dòng)了一下,像是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。

賞析細(xì)節(jié)描寫“震動(dòng)”:

表明丈夫“明天”就要參軍到大部隊(duì)上去,的確出乎水生嫂的意料,心里的感情一定是很復(fù)雜的:幾年的夫妻恩愛,家中生產(chǎn)生活兩副重?fù)?dān),丈夫上前線前途莫測……“吮”:她用“吮”這個(gè)動(dòng)作迅速平衡了自己的情緒,她不能讓丈夫看出自己有軟弱的表

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