學(xué)校各種規(guī)章制度

教學(xué)儀器使用守則

為延長儀器、教具的使用期，提高使用率，更好地發(fā)揮儀器、教具在教學(xué)

中的作用，特定使用人員守則。

1、使用時應(yīng)先登記，使用過程中要妥善管理，不亂放或作為它用。

2、儀器教具不用后，不轉(zhuǎn)借他人，要送還管理人員，清點件數(shù)，注銷手

續(xù)。

3、使用中如有損壞，要查原因，情節(jié)輕重經(jīng)學(xué)校研究，給與批評或賠償。

上述守則望使用人員認(rèn)真遵守。

教師培訓(xùn)制度

21世紀(jì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，競爭更加激

烈，社會對人的素質(zhì)要求更高的世紀(jì)。提高人的素質(zhì)的關(guān)鍵在于教育，振興教育

的關(guān)鍵在教師。只有造就一支高素質(zhì)教師隊伍，才能滿足—世紀(jì)教育發(fā)展的需

要。因此，特定教師培訓(xùn)制度如下：

1、加強(qiáng)教師教育理論的學(xué)習(xí)。充分利用周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間—教師學(xué)

習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，使教師進(jìn)一步更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教育理論，了解

學(xué)科知識的發(fā)展，拓寬視野，培養(yǎng)科學(xué)研究的能力，以適應(yīng)教育改革的需要。

2、進(jìn)一步抓好教師現(xiàn)代教育信息的培訓(xùn)，素質(zhì)教育理論與實踐的培訓(xùn)。

進(jìn)一步提高教師的現(xiàn)代教育理論與技能，更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、抓好教師的基本功訓(xùn)練。在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)教師語言文字的

規(guī)范化，正確使用普通話的培訓(xùn)。更好的服務(wù)于教學(xué)。

4、進(jìn)一步抓好教師課堂教學(xué)基本功的提高。定期舉辦各種類型的評優(yōu)課、

觀摩課，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

5、積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師在職進(jìn)修。提高教師的文化素質(zhì)。

6、有計劃的—教師外出參觀學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短，提高自己的目的。

7、進(jìn)一步抓好青年教師的培訓(xùn)，使其盡快成長，成為教育教學(xué)的中堅力

0

8、保證教師每學(xué)期參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)不少于15學(xué)時。

教室電教設(shè)備管理制度

1、教室電教設(shè)備是學(xué)校開展電化教學(xué)的主要工具，不得用于其它活動。

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2、教師應(yīng)掌握各設(shè)備的使用方法，使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程

度，使用時嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作，時刻注意設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，如有問

題，應(yīng)立即停止使用并通知管理人員處理。

3、各班班主任為本班電教設(shè)備的第一責(zé)任人，如造成丟失或損壞，影響

正常使用，將視為教學(xué)事故。因違章操作造成人為損壞及不良影響者要照章賠償,

學(xué)校將視其情節(jié)輕重，納入學(xué)期量化考核。

4、對設(shè)備定期清潔，清潔時要用干燥的抹布擦拭電視機(jī)外殼，切忌用濕

巾清潔，預(yù)防短路。

5、老師所領(lǐng)取的錄音機(jī)，要注意使用方法，規(guī)范操作，盡量避免學(xué)生提

拿和使用。平時做好防塵、防摔、防水的措施，防止人為的損壞，有什么問題及

時通知電教室，造成人為破壞的要按章賠償。

電教器材借還制度

1、設(shè)置電教器材借用記錄簿

2、借用電教器材時，必須寫好借條，歸還時必須以消借條為憑。

3、借用人必須是直接使用教師，不得讓他人或?qū)W生代借。

4、借用電教器材時，應(yīng)先試用，確保無損壞再借。若有損壞，而不影響

使用也要在借條上注明。

5、器材借走后，若出現(xiàn)損壞，由借用人負(fù)責(zé)報告電教室，以便及時查出

故障，予以維修。若是由于操作不當(dāng)或保管不善而出現(xiàn)故障，負(fù)責(zé)人承擔(dān)一定責(zé)

任或賠償。

6、電教資料電教教材，借用后，一周內(nèi)歸還，并消除借條。

電教器材維修制度

1、設(shè)置電教器材軟件損壞、維修記錄簿。

2、學(xué)校要有電教器材室存放電教器材。

3、電教器材五機(jī)一幕安放在教室指定位置，

4、使用電教器材前必須看明白說明書或向電教負(fù)責(zé)人詢問，若有損壞及

時向電教室報告。

5、電教器材表面要保持清潔。

6、電教軟件等電教教材，不得用手觸摸膠片、磁盤裸露部分，不得放在

磁場、高溫、陽光或潮濕的地方，使用完畢及時用軟件盒裝好。

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7、電教教材（光盤、磁盤、音帶、像帶）用后后，及時從機(jī)器中取出，

不得長時間滯留于機(jī)器中。

8、每學(xué)期安排兩次對電教設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一檢修、保養(yǎng)、維護(hù)

多媒體教室使用規(guī)則

1、總電源開關(guān)操作：

①總電源是全教室所有多媒體設(shè)備的總電源，在每天第一次使用時打開，

中午關(guān)閉。下午第一次使用時打開，下午最后一節(jié)課關(guān)閉。

②每次關(guān)閉總電源開關(guān)時，如果在剛使用投影儀的情況下，一定要看到投

影儀上的指示燈停止閃爍，或者等投影儀息燈后一分鐘后方可關(guān)閉總電源。

③節(jié)假日除關(guān)閉電源開關(guān)外還必須撥掉所有電源插頭（除中控臺里面的

外）。

2、中控臺操作。保持中控臺內(nèi)外整潔，非使用多媒體設(shè)備時，不得打開所

有門、蓋，不得當(dāng)作講桌放黑板擦粉筆等，在開門蓋時要文明操作，以免損壞木

構(gòu)件。

3、電腦主機(jī)操作

①電腦主機(jī)要嚴(yán)珞按照開關(guān)機(jī)程序操作，特別注意各種接口，拔插接口要

認(rèn)真、仔細(xì)。

4、投影銀幕的操作

投影銀幕要勤收勤放，在使用后不知下節(jié)課是否使用時，要收起銀幕，如

有污物、小蟲等一般不要隨使擦試由學(xué)校主管人處理。

5、視頻展臺的操作

①要保持展臺清潔無塵，在調(diào)整視頻頭位置時不得強(qiáng)扭硬拽，一般不任意

移動視頻臺的方向，視頻臺的安放有固定位置，固定的方向.②使用時不要觸摸

鏡頭的玻璃片，不要隨便擦拭鏡頭，用完后要講鏡頭蓋蓋上并將支架、臂燈回

位關(guān)閉電源。

6、投影儀的操作

投影儀是多媒體設(shè)備中最為昂貴也是最易損壞的，它的操作正確與否，直

接影響到使用壽命和投影質(zhì)量，因此在使用過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守如下規(guī)定：

①嚴(yán)禁頻繁的開關(guān)機(jī)操作。

②嚴(yán)禁使用中突然斷電，（停電除外）。

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③打開投影儀的方法是用搖控器對投影儀的下部，按下遙近代器上的“開

關(guān)”（一般為紅色），注意觀察投影儀底部的紅色指示燈由紅轉(zhuǎn)綠，投影儀為綠

色內(nèi)光然后變成穩(wěn)定的綠色，這時燈泡開始啟動，應(yīng)耐心等待，千萬不要以為

未曾打開而再次或多次按開關(guān)鍵，造成頻繁開關(guān)機(jī)。

④關(guān)閉投影機(jī)的方法是用搖控器對準(zhǔn)投影機(jī)的下部按下開關(guān)鍵，待銀幕提

示“是否確實要關(guān)閉”電源時，再次按下開關(guān)鍵（一秒以上），此時指示燈將

發(fā)出綠色閃光，說明操作已經(jīng)完成，燈泡也將隨之熄滅，但風(fēng)扇將繼續(xù)運轉(zhuǎn)—

分鐘以上，以冷卻燈泡，在風(fēng)停后，指示燈變成桔黃色（待機(jī)狀態(tài)）此時可斷

電。

辦公室計算機(jī)使用制度

1、開機(jī)前應(yīng)先檢查電源、微機(jī)、設(shè)備等是否完好齊全，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時

向電教室報告，不得自行處理。

2、上機(jī)操作應(yīng)嚴(yán)格按程序進(jìn)行。發(fā)現(xiàn)故障或，應(yīng)立即關(guān)機(jī)或切斷電源。

使用結(jié)束后，要按程序關(guān)機(jī)，并切斷電源。

3、嚴(yán)禁隨意搬動機(jī)器、打開機(jī)蓋或連接各種電纜。不得在機(jī)器上擺放物

品，切忌讓細(xì)小物件落入機(jī)器縫隙內(nèi)。

4、嚴(yán)禁使用來歷不明的軟盤、u盤、光盤，以防止病毒入侵。不得隨意刪

改機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)信息。

5、不得瀏覽不健康網(wǎng)頁。工作時間不得上網(wǎng)聊天、玩游戲、聽音樂、看

電影。

6、本辦公室機(jī)器由室長負(fù)責(zé)管理。嚴(yán)禁非本校教職工使用。

7、工作時間嚴(yán)禁使用電腦做與工作無關(guān)的事情。請勿將計算機(jī)完全共享。

打印管理制度

為有效提高學(xué)校資源的利用率，打造節(jié)約型校園，確保打印室設(shè)備正常運

轉(zhuǎn)，現(xiàn)制定打印機(jī)管理制度如下：

1、要嚴(yán)格按手續(xù)辦事，每位教師打印后需自覺登記簡要內(nèi)容及打印紙張

數(shù)量（含損耗）。

2、樹立節(jié)約資源，減少浪費，一切從學(xué)校利益出發(fā)的思想，每位教師每

學(xué)期原則上打印紙張（16k）不超過一張。超出部分須經(jīng)教導(dǎo)處審批后方能打印。

3、打印室僅為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)（教師教案不在打印工作范圍內(nèi)，

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但公開課的教案除外），不得打印除學(xué)校教育教學(xué)之外的個人資料等。

4、教師教育教學(xué)論文打印由各科室負(fù)責(zé)。

5、機(jī)器一旦出現(xiàn)異樣，必須立即停止使用，等待維修，不能自行處理，

以免造成更大的損失。

6、校打印室內(nèi)禁止吸煙，教師應(yīng)自覺保持打印室清潔衛(wèi)生。

電子備課室管理制度

1、本室管理員要熱愛此項工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高管理水平。

2、教師在本室操作微機(jī)時應(yīng)愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得隨意改變設(shè)備的位置，

按規(guī)程進(jìn)行操作，違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞，照價賠償。

3、教師在使用微機(jī)過程中，不得隨意添加或更改程序設(shè)置。

4、未成管理員許可，教師不得隨意—或卸載軟件。

5、在操作過程中設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)及時報告本室管理員處理，切勿擅自

拆動設(shè)備。

6、用機(jī)完器應(yīng)按程序關(guān)閉機(jī)器，進(jìn)行整理，保護(hù)好室內(nèi)衛(wèi)生。

7、教師上機(jī)時應(yīng)在指定機(jī)位上機(jī)，并做好上機(jī)記錄。

小學(xué)信息技術(shù)教師工作職責(zé)

1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛信息技術(shù)教育工作，貫徹落實國家教育部《—

開展中小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)意見》和《中小學(xué)計算機(jī)課程指導(dǎo)綱要》。

2、精心備課，提前到崗，認(rèn)真上好每一節(jié)信息技術(shù)課，使學(xué)生既能掌握

信息技術(shù)基本知識，又具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本

技能。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身信息技術(shù)水平和技能，擔(dān)負(fù)起學(xué)校軟件教材

的設(shè)計制作任務(wù)，并負(fù)責(zé)本校教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作，指導(dǎo)和幫助教師設(shè)計

制作課件,

4、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，搞好學(xué)校計算機(jī)及

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備軟件的維護(hù)維修工作，使學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備實施經(jīng)常處于可用狀態(tài)。

5、在教育教學(xué)中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫文章，踴躍參加現(xiàn)代教育

技術(shù)課題研究和應(yīng)用研究，促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)工作邁上新臺階“

各種規(guī)章制度

目錄

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教學(xué)常規(guī)檢查制度-----------1教師考勤制度-------------------2-3

備課制度-------------------------4-6授課制度

---------------------------------------7—8聽課制度--------------------------9-10

評課制度------------------------11-12作業(yè)批改制度

------------------13教學(xué)輔導(dǎo)制度-----------------14-15―備課制度

------------------16教學(xué)研究制度------------------17-18優(yōu)秀教師觀摩

課制度---------19考查考試制度------------------20教學(xué)儀器損壞賠償制

度------21圖書借閱制度------------------22-23

各項崗位職責(zé)

目錄

校長職責(zé)----------------------------1副校長職責(zé)

-------------------------------------2-3教導(dǎo)主任職責(zé)--------------------4—5教導(dǎo)

干事職責(zé)--------------------6學(xué)年組長職責(zé)---------------------7教研組

長職責(zé)-------------------—班主任職責(zé)------------------------9實驗

教師職責(zé)--------------------10

各項考核細(xì)則

目錄

教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則---------1-6教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則--7—10教學(xué)過

程考核細(xì)則---------11—12教學(xué)實際考核細(xì)則---------13

各種規(guī)章制度

教師教學(xué)常規(guī)管理要求

（一）備課

1、開學(xué)任課教師必須制訂好所任學(xué)科的教學(xué)計劃。

2、上課之前必須寫好教案，做到超前備課，教案內(nèi)容必須寫明教學(xué)目的

要求、重難點、教學(xué)方法、運用教具、板書與作業(yè)設(shè)計，課后檢查等重要環(huán)節(jié)。

3、凡學(xué)校開設(shè)的課程都必須按要求寫詳細(xì)教案。

（二）上課

1、上課是教學(xué)的基本形式，是教學(xué)過程的主要環(huán)節(jié)，要嚴(yán)格按照大綱，

教材要求，把基礎(chǔ)知識講清楚、講準(zhǔn)確。

2、要按計劃完成課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

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3、上課鐘聲停止，教師走進(jìn)教室，不遲到，不早退，不拖堂，不無故離

開課堂。

4、教法要科學(xué)，要精講巧練，講練結(jié)合。

5、注意教學(xué)衛(wèi)生，經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生讀書、寫字的姿勢，板書要工整，字體

大小適度。

6、教師上課的語言要精練，力求說普遍話，儀態(tài)要樸素大方，精神要振

作，不坐著講課。

7、實驗課前，先作好充分準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守操作規(guī)程，向?qū)W生認(rèn)

真輔導(dǎo)實驗內(nèi)容

8、體、音、美教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

（三）作業(yè)布置

1、反復(fù)教育學(xué)生，按時、認(rèn)真、獨立完成作業(yè)。

2、不論課內(nèi)、課外作業(yè)，都要以教材的練習(xí)為主，作業(yè)的份量和難易程

度要適當(dāng)。

3、教師要有指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的方法。

4、作業(yè)批改要及時認(rèn)真。

（四）輔導(dǎo)

1、輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，是因材施教的重要措施，應(yīng)認(rèn)真抓好。

2、輔導(dǎo)要抓兩頭，帶中間。

3、輔導(dǎo)應(yīng)包括自習(xí)課輔導(dǎo)和課余學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

4、輔導(dǎo)的方法，可以采取個別輔導(dǎo)或小組輔導(dǎo)，指導(dǎo)自學(xué)，不要用課外

輔導(dǎo)代替課堂教學(xué)。

5、輔導(dǎo)時要全面，注意照顧其他學(xué)科，注意學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和健康。

（五）作業(yè)批改

1、教師批改作業(yè)要細(xì)心認(rèn)真，字跡要清楚、工整、批改要適當(dāng)。

2、各類作業(yè)除家庭作業(yè)外，要按要求次數(shù)全收全改。

3、各年級批閱次數(shù)見表一。

4、作業(yè)封面書寫要統(tǒng)一，要保持干凈、整齊。

（六）考試及成績評定

1、考試命題。以大綱為準(zhǔn)則，以課木為依據(jù)。期中、期末考試由學(xué)科教

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研組命題，教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

2、試卷的批改。平時檢測試卷可由課任教師批改，期中、期末的統(tǒng)考，由

學(xué)?！扇〗萄薪M“流水”批改的方式。

3、學(xué)生成績的評定。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定，要力求做到客觀、公正、準(zhǔn)

確，真實的反映學(xué)生卷面的水平、一般采用百分制的記分法。

考試管理制度

考試是相對完整的教學(xué)過程中最后一個步驟，是教學(xué)工作中一個不可缺少

的組成部分。為了確保這一步驟的順利進(jìn)行，特制定如下考試管理制度：

1、考試成績是學(xué)生、家長、教師共同關(guān)心的問題，因此對考試工作教師

應(yīng)本著對社會、對家長、對學(xué)校負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅工作，

2、本?？荚囉山虒?dǎo)處統(tǒng)一監(jiān)考人員由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，力求嚴(yán)肅、

認(rèn)真，本著客觀、公正的原則。

3、本?？荚囬喚?，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排閱卷。閱卷教師評分要嚴(yán)格遵守評分

標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公正地反映學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。不能憑主觀印象評分；也不能憑教師

個人愛好評分。

4、評分應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生重視提高運用知識的能力和獨立思考的精神，要符合

新課程改革的要求和精神。

5、考完后要教育學(xué)生正確對待分?jǐn)?shù)，不要追求考得好的要教育他們

謙虛，更上一層樓；差的要幫助他們分析原因，盡量多鼓勵，少批評。

6、學(xué)區(qū)統(tǒng)考按學(xué)區(qū)統(tǒng)考安排意見去做，帶隊、監(jiān)考等工作要責(zé)任到人。

重點注意學(xué)生安全，確保學(xué)區(qū)統(tǒng)考順利進(jìn)行。

7、每次考完，開好質(zhì)量分析會，要教師認(rèn)真分析教學(xué)得失的原因，提出

改進(jìn)教學(xué)的措施，以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的.同時—學(xué)生填寫自己的試卷分

析表，以便使學(xué)牛對自己知識掌握情況一目了然，切實提高自己的學(xué)業(yè)成績。

教職工考勤制度

1、凡因病、事、婚、產(chǎn)等原因，需請假者，必須履行請假手續(xù)，未經(jīng)批準(zhǔn),

不得擅自離開工作崗位，否則，按曠職論處。

2、教職工請假時間在半天以上要寫假條由校長批準(zhǔn)。三天以上按有關(guān)規(guī)

定執(zhí)行。

3、教師上課遲到或早退全學(xué)期累計在一次以上者按曠職一天論處。

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4、教師上課遲到早退一次扣觀金—元，曠課一節(jié)扣觀金—元。曠我一

天扣現(xiàn)金—元，—月內(nèi)請事假超過三天者扣觀金―元。

5、不經(jīng)教導(dǎo)處批淮，私自換課或頂課，每節(jié)各扣雙方每人現(xiàn)金—元。

6、班主任自習(xí)課無故不跟班者每次扣觀金—元，學(xué)校安排的自習(xí)課輔導(dǎo)

缺一節(jié)扣元。

7、學(xué)校例會、年級組、教研組活動每曠一次扣觀金—元。

8、教職工連續(xù)請假，不除節(jié)假日。

9、教職工結(jié)婚、分娩、喪事假，按國家有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)假，并向有關(guān)部門辦

理請假手續(xù)。

10、值周教師不堅守崗位履行職責(zé)者按曠職論處。

11、教職工必須堅持晚上住校，有事需離開必須辦理請假手續(xù)。

12、準(zhǔn)假后擅自超假者，按曠職論處。

13、教導(dǎo)處作好統(tǒng)計工作，每月向教職工公布考勤情況，并在當(dāng)月工資中

兌觀罰金。

教師辦公制度

一、每周一至周五的早—時至—時，晚—時至—時為辦公時間。

二、在規(guī)定的辦公時間內(nèi)不遲到、不早退，有事請假。

三、在辦公時間內(nèi)只能備課、批閱作業(yè)，或進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究。

四、在辦公時間內(nèi)不準(zhǔn)打撲克、下象棋、酗酒、不準(zhǔn)會客。

五、把辦公制度列入對教師的考勤、考核。

財產(chǎn)管理制度

1、學(xué)校的一切財產(chǎn)由總務(wù)處統(tǒng)一管理，每個人必須妥善保管，不得變公

為私，丟失和無故損壞者要照價賠償。

2、學(xué)校固定資產(chǎn)要登記造冊，對教師宿舍、辦公室和會議室及實驗室等

應(yīng)用物品都要逐房登記，一式兩份，每學(xué)期臨放假前要進(jìn)行如數(shù)清點，若有丟

失者要照價賠償.

3、公用物品均由有關(guān)人員在開校時向管理人員寫借條領(lǐng)取使用，放假時

如數(shù)歸還。

4、學(xué)生桌凳在開校時由班上任以班實有人數(shù)與總務(wù)處辦手續(xù)領(lǐng)取。放假

時總務(wù)處清點驗收，加丟失或損壞，由班主任負(fù)責(zé)賠償。

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5、教職工必須樹立節(jié)約用電、用煤的觀念，不得隨意加大燈泡瓦數(shù)和私

自增加其它電器設(shè)備。

6、教職工調(diào)出學(xué)校時，必須到總務(wù)處辦清財產(chǎn)手續(xù)，方可辦理調(diào)出手續(xù)。

微機(jī)室管理及上機(jī)制度

一、進(jìn)入微機(jī)室后不得大聲講話，必須保持安靜。

二、必須愛護(hù)機(jī)器，不得有任何破壞行為。

三、必須講究衛(wèi)生，不得在室內(nèi)亂扔垃圾，不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、抽煙等。

四、任課教師必須在上課前一分鐘—好學(xué)生，然后站好隊有秩序地進(jìn)入

教室。否則，不得上課。

五、教師必須認(rèn)真—學(xué)生，不得有強(qiáng)占學(xué)生機(jī)器自己練習(xí)或?qū)W(xué)生趕出

教室的行為。

六、教師必須精心上課，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不準(zhǔn)讓學(xué)生放任自流。

七、除管理人員外，其他師生不得在服務(wù)器或教師機(jī)上自行處理文檔等，

更不得擅自拆卸機(jī)器。

八、必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，否則所有后果一律自負(fù)。

九、學(xué)生如果有故意損壞或因錯誤操作而導(dǎo)致機(jī)器出現(xiàn)故障者，必須嚴(yán)格

追究教師責(zé)任。

安全管理制度

為了學(xué)校的財產(chǎn)不受損失，為了維持正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，特

制定如下制度：

一、值周人員要有良好的道德素質(zhì)，高度的責(zé)任感和事業(yè)心，要有管理育

人服務(wù)育人的思想，管好財、守好門、看好校。

二、值周人員要嚴(yán)格履行職責(zé)，做到按時開、鎖門（晚8：00鎖門，早6：

00開門），上課時間鎖大門開小門，放學(xué)期間開大門，師牛出入大門，一律下車。

三、值周人員要對外來人員出入校門進(jìn)行過問或登記，社會上的閑雜人員

不得進(jìn)入學(xué)校。

四、值周人員要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生生活、學(xué)習(xí)安全。

五、學(xué)校如有失盜，根據(jù)情節(jié)值周教師要負(fù)全部責(zé)任。

六、值周教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，不得隨意離開崗位，如有事，要向?qū)W

?？倓?wù)處請假后方可離工作崗位。

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教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

1、本學(xué)期我校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點學(xué)習(xí)—理論，—重要理

論，—“兩個務(wù)必”和“—大”精神，―《—基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展—決定》、

“一綱四法”、《德育大綱》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

2、政治學(xué)習(xí)的時間為一周一小時，星期一晚—學(xué)習(xí)兩小時，其余三小

時自學(xué)為主。

3、政治學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記，—學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，一周不得少于一

字。

4、每一周要寫出學(xué)習(xí)心得一次，內(nèi)容自定。

5、政治學(xué)習(xí)要三結(jié)合。；結(jié)合工作實際、結(jié)合自身道德修養(yǎng)、結(jié)合當(dāng)前國

內(nèi)外形勢。

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周不少于兩小時，要有學(xué)習(xí)筆記，字?jǐn)?shù)不少于一字，學(xué)習(xí)

時間：除學(xué)校每周一學(xué)習(xí)外，教師自定。

7、老教師本著教什么學(xué)什么的原則，并要學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)方法。年輕

教師除了學(xué)習(xí)新課程教學(xué)方法外，要寫出新課改實驗論文。

8、本制度要認(rèn)真落實，期終學(xué)?！獧z查考評。

愛護(hù)公物制度

1、不亂涂畫亂刻墻壁、門窗、桌凳，不上桌踩凳，愛護(hù)花木，不攀折花

草樹枝。

2、排定的課桌凳不準(zhǔn)任意調(diào)換搬動，不準(zhǔn)上桌子、踩凳子，不準(zhǔn)敲打桌

面，不準(zhǔn)搖曳丟拖。

3、門窗及時啟閉，打開時勾好防風(fēng)勾，關(guān)閉時要插銷，嚴(yán)防桌凳丟失，

玻璃損壞，對樓道內(nèi)等不易—的玻璃損壞要加倍賠償。

4、要愛護(hù)實驗儀器，教具設(shè)備.體育用具、設(shè)備和器材，防止損壞。

5、借用學(xué)校物品要及時歸還，如丟失和無故弄壞，由丟失者和損壞者找

回或賠償。

6、清潔衛(wèi)生用具要妥善保管，不得任意損壞，不亂拿別班的衛(wèi)生用具，

借用別班的衛(wèi)生工具要及時歸還。

7、人人都要愛護(hù)公共財物，對損壞桌凳、門窗、玻璃、衛(wèi)生工具、體育

設(shè)備、試驗儀器的學(xué)生要進(jìn)行教育和嚴(yán)肅處理，要責(zé)令其賠償。對破壞公物而重

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的要責(zé)令賠償，并給予紀(jì)律處分。破壞程度大，特別嚴(yán)重的責(zé)令賠償。

圖書借閱制度

1、本校教工每人可借閱文藝書二冊，借期為一個月，期滿如仍未看完可

續(xù)借一次，為期半月。續(xù)借期滿，應(yīng)即歸還。本校學(xué)生每人可借書二冊，借期為

二星期，期滿后如未看完可以續(xù)借一次，為期一周。過期不辦續(xù)借手續(xù)者，除追

回圖書外，予以批評教育。

2、有關(guān)業(yè)務(wù)參考書，教師每人每學(xué)期最多可借一冊，職工每人二冊，借

期以一學(xué)期為限，第二學(xué)期仍需要者，應(yīng)及時辦理續(xù)借手續(xù)。

3、除上述規(guī)定之外的常用業(yè)務(wù)書刊和工具書等，可以教導(dǎo)處、教研組、

總務(wù)處等為單位—借書，確定專人負(fù)責(zé)保管，每學(xué)期核對一次。

4、教工借書必須填寫借書證交圖書室，還書時收回借書證。學(xué)生借書時按

規(guī)定時間憑借書證向圖書室借閱，還書時將借書證歸還。

5、閱覽室內(nèi)陳列的雜志只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得帶出室外，也不借出。

過了陳列期收回留存的雜志，可作為圖書借閱。

6、各組、各處公家訂閱的雜志，由各組、處指定專人負(fù)責(zé)保管，學(xué)期結(jié)

束時交圖書室管理保存。

7、外單位向圖書室借閱圖書，必須先經(jīng)校長同意，出具寫明歸還日期和

經(jīng)手人借據(jù)，方可提書。

8、凡調(diào)離本校的人員（包括學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)等）必須還清所借書刊，才

能辦理離校手續(xù)。

9、各人所借圖書，必須妥善保管、如有涂污撕損和遺失者，需酌情賠償。

教師課堂教學(xué)要求

（一）要按規(guī)定上好每節(jié)課。上課鐘聲停止，教師要走進(jìn)教室，不早退、

不拖堂。

（二）教師上課服裝要整齊大方，精神要振作，不坐著上課除必要的—

教學(xué)外，不用教學(xué)內(nèi)容外的活動侵占教學(xué)時間。

（三）講課要目的明確，圍繞中心，內(nèi)容正確、條理清楚、抓住關(guān)鍵、突

出重點，方法要符合學(xué)生的年齡特征，符合學(xué)生認(rèn)識事物的規(guī)律，符合教學(xué)原

則。

（四）教師的語言要有科學(xué)性、直觀性、啟發(fā)性。要做到概念準(zhǔn)確，思維

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慎密、推理清晰、生動活潑、通俗風(fēng)趣、循循善誘、嚴(yán)謹(jǐn)不茍，力求用普通話。

不得體罰學(xué)生，更不得將學(xué)生逐出教室。

（五）課堂上教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，調(diào)動學(xué)生的積極性，記發(fā)誘導(dǎo)學(xué)

生質(zhì)疑問難?！獫M堂灌、注入式。要加強(qiáng)雙基教學(xué)，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)自學(xué)

能力和創(chuàng)新意識。

（六）要經(jīng)常注意啟發(fā)學(xué)生動腦筋，想問題，培養(yǎng)學(xué)生肯于思考問題，善

于思考問題。為此要精心設(shè)計提出的問題，讓學(xué)生討論自答，―教師包辦代替,

阻礙學(xué)生的思維活動。

（七）課堂要有講有練，部分作業(yè)要當(dāng)堂完成，不要把作業(yè)全部擠到課外。

（八）板書既要注意少而精，又要注意系統(tǒng)完整。書寫要有順序，板面安

排要科學(xué)、系統(tǒng)。書寫規(guī)范工整，要寫楷書字。

（九）要充分使用直觀教具，引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認(rèn)識中，逐步建立抽

象概念，發(fā)展邏輯思維。特別要注意發(fā)揮字典、掛圖級及各級教學(xué)儀器的作用。

并積極創(chuàng)造條件，使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，以適應(yīng)新的教學(xué)要求。

（+）要建立補(bǔ)課制度，凡教師因病因事耽誤的課節(jié)，要作出計劃，認(rèn)真

補(bǔ)上。

學(xué)生常規(guī)要求

學(xué)生常規(guī)是根據(jù)“學(xué)生守則”的要求而制定的每個學(xué)生行為的具體規(guī)范。

（范本）是老師教育學(xué)生的依據(jù)之一。

1、學(xué)習(xí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂專心聽講，做好筆記。課后抓緊復(fù)習(xí)，獨立

思考，按時完成作業(yè)，及時歸納總結(jié)。作業(yè)要書寫工整，考試要認(rèn)真對待，不弄

虛作假，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、上課。預(yù)備鈴響，立即進(jìn)入教室就座，準(zhǔn)備上課。文具和課本、筆記本

等擺放有序。課內(nèi)不說閑話，不做與本課節(jié)無關(guān)的事。課堂發(fā)言要舉手，不得大

聲喊叫，不得隨意離開座位，有時需離開教室時，要經(jīng)老師許可，上課遲到，要

喊“報告”，待老師許可后，方可進(jìn)入教室。

3、紀(jì)律。嚴(yán)格遵守作息制度，合理支配課余時間；學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)大聲怪

叫，不打口哨，嚴(yán)禁追逐打鬧；在教室不準(zhǔn)敲打桌凳，以免影響老師辦公；中午

放學(xué)自覺排隊靠右邊走，不得嘻鬧；騎自行車出入校門自動下車；在公共場所要

維護(hù)社會秩序，遵守交通規(guī)則，扶老攜幼；不準(zhǔn)談戀愛。

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4、衛(wèi)生。教室要保護(hù)整潔，布置美觀大方，窗臺上要有盆花，墻壁上布置

適當(dāng)，有教育意義。做到“五凈”（地面、門窗、黑板、桌凳、墻壁凈）、“三

齊”（桌凳、桌內(nèi)、清三工具擺放有序）。每天要“三掃”（課間、午、晚）、“四

泗”（早、課間、午、晚）；衛(wèi)生區(qū)常清掃，做到“三無”（無紙屑、無痰跡、

無雜物）；經(jīng)常保持個人衛(wèi)生，勤洗衣服、常剪指甲、洗澡理發(fā)，男同學(xué)不留長

發(fā)，發(fā)同學(xué)不燙發(fā)；不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、雜物，不在墻壁上亂貼亂

畫；不吃零食，嚴(yán)禁吸煙酗酒。

5、衣著。學(xué)生要衣著整潔樸素，衣服上扣，不準(zhǔn)膽胸露懷；帽子戴正，不

穿怪服，不穿高跟鞋；做操不穿大衣、系圍巾，體育課穿運動服、運動鞋，在教

室不能只穿背心。

6、禮節(jié)。學(xué)生要舉止端正，言行文明，不講粗話，講究禮節(jié)；上課師生互

問“同學(xué)們好”、“老師好”。和老師談話完畢要鞠躬（少先隊員要行隊禮），

對老師、來賓要尊敬?；卮饐栴}要起立。要虛心聽從老師教導(dǎo)，不得輕慢頂撞，

同行要讓道，同車要讓座。向老師問問題或交談時，要稱“—師”，在校外遇

見老師要打招呼，進(jìn)辦公室要喊報告，對同學(xué)要友愛，說話要和氣，不得打罵和

侮辱、對生理有缺陷的同學(xué)，態(tài)度誠懇熱情，當(dāng)別人給了方便或幫助時要說聲“謝

謝”，妨礙了別人或給別人添了麻煩，要主動講“對不起”、“請原諒”學(xué)用商

量的口氣請求別人的幫助。見到來賓要禮貌、大方、不圍觀、不尾隨。

7、集合。集合整隊做到“快、靜、齊”。一切行動聽指揮，班長（或體育

委員）要清點人數(shù)，依次就座，開會不講話，不走動。

學(xué)生學(xué)習(xí)制度

1、課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，文具盒放在桌子左上角，書本放在課桌中間。

2、上課鈴響后，要立即進(jìn)入教室，安靜、端正地坐在自己的座位上，教

師進(jìn)入教室時，班長（或值日生）喊“起立”，等教師走到講桌前時，全體同

學(xué)齊問“老師好”，師答“同學(xué)們好、請坐”，全班同學(xué)方可坐下。

3、教師開始講課時，遲到的學(xué)生從后門進(jìn)入教室，站在后面，經(jīng)老師允

許后，方可入座。老師詢問遲到原因時，應(yīng)如實說明情況。

4、上課必須坐端正，專心聽講，積極思考，不隨意講話，不離位，不看

與本課無關(guān)的書報。保持課堂安靜，預(yù)習(xí)自學(xué)、詢問質(zhì)疑、相互討論時，要認(rèn)真

思考，積極發(fā)言。學(xué)生回答問題時要起立，站離座位，向老師發(fā)問時要先舉右手，

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得到老師允許后，再起立發(fā)問。答問聲音要使同學(xué)和老師都聽得見，語音清晰，

用普通話，答問完后，得到老師允許后方可坐下。

5、下課鈴響后，教師宣布“下課”，班長呼“起立”，全體學(xué)生呼“老

師再見”，教師還禮后（或教師允許后），學(xué)生方可走出教室。

6、注意學(xué)習(xí)衛(wèi)生。即眼睛離書一尺，指離筆尖一寸，胸離桌子一拳，坐

姿端正。

7、上體育課時，要嚴(yán)肅認(rèn)真，注意安全。口袋內(nèi)不要裝刀子或其他有礙活

動的物品，不穿不適合體育活動的服裝。

8、自習(xí)要保持安靜，專心致志地學(xué)習(xí)，不得隨意離位、講話，更不準(zhǔn)抄

襲別人作業(yè)，不準(zhǔn)高聲喧嘩和離開教室。

小學(xué)生守則

1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國―o

2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。

3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有

益的活動。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

8、熱愛—,團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。

10、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。

小學(xué)生日常行為規(guī)范

1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行

注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父

母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

4、尊老—,平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺

負(fù)弱小，不譏笑，戲弄他人.尊重殘疾人.尊重池人的民族習(xí)慣.

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5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。

到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動另！人的物品，不打擾別人的工作、

學(xué)習(xí)和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時

歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥弧?/p>

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，

不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗

手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具

等家務(wù)勞動。

10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時

回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問

題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫

字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼

和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要

賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加—活動，認(rèn)真完成—交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議,

不做有損—榮譽(yù)的事，—成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校―的

各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勒動手。

17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、

碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、

船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做

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有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)

容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不遠(yuǎn)離,不參加封建—活

動，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

幼兒園各種制度

幼兒日常行為規(guī)范

一、尊敬國旗，升國旗時立正行注目禮。

二、對人有禮貌，見到長輩、同伴要問好，學(xué)會使用禮貌用語。不說粗話,

不插嘴，客人來時熱情接待，出外作客不隨意動別人的東西。

三、愛父母，愛老師，尊敬長輩，學(xué)會讓吃讓座，不任意發(fā)脾氣，樂意幫

助他們做力所能及的事。

四、和同學(xué)相親相愛，共同游戲，樂意幫助有困難的同伴。

五、早晚刷牙漱口，飯前便后洗手，節(jié)約用水，會正確的使用餐具、毛巾、

手帕和手紙。

六、不吮咬手指，不挖鼻孔，勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡，保持手臉干凈,

衣服整潔。

七、愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜，愛惜衣物，不挑食，上街時不隨意要

大人買東西。

八、愛學(xué)習(xí)，愛斃問，愛動手動腦，看書、握筆姿勢正確，物品用后放回

遠(yuǎn)處。

九、愛勞動不懶情，自己能做的事自己做，認(rèn)真做好每件事。

十、在公共場所不大聲喊叫，不攀摘花草樹木，不涂畫墻壁，不亂扔果皮

紙屑，不損壞別人的東西，拾到東西要上交。

幼兒園安全制度

一、安全教育管理制度：

1、認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，

建立安全工作責(zé)任制，明確分管、崗位人員的職責(zé)，保障師生員工的人身安全

和幼兒園財產(chǎn)物品的安全。

2、每月一次進(jìn)行全面性和針對性相結(jié)合的教職工安全教育，防止教職工

出現(xiàn)麻痹思想，確保工作的順利落實。

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3、建立安全工作列會制度，各安全工作部門負(fù)責(zé)人交流匯報安全工作實

施情況，明確安全職責(zé)，提高安全意識，

4、提高教職工―應(yīng)急處理的能力，定期開展主題性學(xué)習(xí)活動。

5、定每年—月第四周為“安全教育周”，并—開展豐富多彩的主題活

動，強(qiáng)化師生員工的安全意識。

6、將安全教育滲透與幼兒的一日活動之中，積極利用豐富多彩的主題活

動向幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

7、充分利用家長學(xué)校、宣傳窗、家園聯(lián)系冊定期向家長宣傳安全教育的

重要性。（范本）

二、用房安全制度：

1、園舍房屋結(jié)構(gòu)檢查實行常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合（每學(xué)期依次常規(guī)

檢查、梅雨季節(jié)、臺風(fēng)季節(jié)突擊檢查）。

2、門窗、玻璃、扶手等易損部分隨時檢查，發(fā)現(xiàn)破損立即修復(fù)。

3、發(fā)現(xiàn)房屋結(jié)構(gòu)隱患及時向上級有關(guān)部門報告，并請有關(guān)部門鑒定，及

時采取相應(yīng)有效措施。

4、逐年保養(yǎng)園舍、設(shè)施設(shè)備。

三、幼兒接送安全制度：

1、幼兒上學(xué)、放學(xué)必須由家長接送，以保校外幼兒的安全。

2、早上幼兒來園時，檢查幼兒身上攜帶的物品，不準(zhǔn)幼兒帶危險品入園。

3、每天下午放學(xué)時，班級老師應(yīng)將幼兒整隊全部帶出校門。

4、嚴(yán)禁幼兒陌生的人或未成年人接走孩子，

四、戶外體育活動安全管理制度：

1、教師要根據(jù)幼兒的年齡特點和實際水平選擇戶外體育活動的具體項目。

2、活動前要認(rèn)真檢查幼兒的衣褲、鞋子、運動器械和運動場地，消除不

安全隱患。

3、幼兒在活動中保教人員不得擅自離開幼兒，所有的幼兒都要在保教人

員的視野中，教師要注視每一位幼兒的活動，并觀察每一位幼兒的情緒，防止

幼兒間發(fā)生沖突，造成相互推擠等現(xiàn)象。

4、活動前教師要交代清楚活動注意事項、動作要領(lǐng)、活動范圍等事項。

六、教育教學(xué)活動安全管理：

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1、嚴(yán)格按照幼兒的一日作息制度開展各項活動，注意動靜交替。

2、重視在日常生活中對幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識安全標(biāo)志,

遵守交通規(guī)則，了解消防的重要性，掌握必要的逃生方法。

3、教育幼兒不玩電源、插座、插頭、電線、火等危險品。

幼兒園衛(wèi)生保健制度

1、根據(jù)兒童的年齡特點和季節(jié)變化，合理安排一日生活制度，培養(yǎng)幼兒

良好的生活習(xí)慣。

2、做好疾病防治工作，兒童和工作人員入園前必須進(jìn)行體格檢查，建立

健康檔案，按要求定期給兒童體格檢查，并進(jìn)行評價分析，堅持晨檢及全日健

康觀察。

3、配合衛(wèi)生防疫部門，做好計劃免疫工作，做好常見病和傳染病的預(yù)防、

消毒、隔離、檢疫工作。

4、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，按要求對不同場所、物品進(jìn)行清潔消

毒。幼兒日常用品專人專用，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、重視兒童體格鍛煉，充分利用日光、空氣、水等自然因素，開展戶外

活動。

6、建立安全制度，加強(qiáng)安全檢查，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

7、建立健全各種保健賬冊，規(guī)范填寫、登記、統(tǒng)計，定期進(jìn)行分析。

8、建立多種形式的家長聯(lián)系制度，定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

學(xué)習(xí)學(xué)校各種規(guī)章制度心得體會

近些時間以來，我通過對學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度各項制度的學(xué)習(xí)，覺得自己覺

悟提高了很多，思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙，我只抱著干好

每天的工作這種思想，而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)，感覺與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),

即使在學(xué)習(xí)時也不夠深入，對內(nèi)容也理解不夠余而。在這種思根支配下，就會萌

生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到，不學(xué)

習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制

度，并成為一名合格教師。

首先學(xué)習(xí)了教職年度考核方案?，F(xiàn)在我明碓的了解，我必須從德、能、勤、

績四個方面來要求自己。其中的幾點學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課，今年做了很大的

調(diào)整。從上至下的出謀劃策，以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錨銖必較，都想把自己

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所備的課，做到極致的—O關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅

持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué)，在拔高優(yōu)秀生的同

時也會兼顧到后進(jìn)生，但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫助要少很多，下學(xué)期，我

計劃要對班里的后進(jìn)生有計劃，有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo)，課堂雖然是主戰(zhàn)場，但

是跟不上的學(xué)生還是會有，一定要爭取不讓每個孩子掉隊，下學(xué)期我?guī)昙壍?/p>

4、

5、6并同時擔(dān)任三年級組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任/務(wù)很重大。三年級

是每個孩子的轉(zhuǎn)折點，因為

一、二年級的課本內(nèi)容相對簡單，三年級和二年級的英語跨度較大，我要

做的不僅是讓自己這三個班的每個學(xué)生都輕松地跟上隊，而且我也有責(zé)任讓我們

三年級這個團(tuán)隊的每位老師都認(rèn)識到這點。一定要認(rèn)真對待跟不上隊的學(xué)生，一

定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導(dǎo)，不是盲目的無計劃的。今天想起來了，叫來

輔導(dǎo)一下，忘了，幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作，認(rèn)真對待

幫差，分析學(xué)生，做好輔導(dǎo)時有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個學(xué)生都能輕

松自信的學(xué)好英語。

學(xué)習(xí)教職工考勤制度時，覺得學(xué)校真是事無巨細(xì)，每件事情都為老師考慮,

特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是

極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象，但是對一

些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺得會對自己有什么，

只是覺得，總是想著遲到早走，總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞，—學(xué)能好

到哪里，這樣怎么可能把學(xué)教好。

學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時舉辦年級組以

及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評，其實適

時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學(xué)牛的上進(jìn)心，每個人都相把自己最

優(yōu)秀的一面展示給別人。

通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個團(tuán)體的

重要性。（范本）制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順

利工作的保障。

小學(xué)學(xué)校安全工作

為保障全校師生人身，財物安全和校舍校產(chǎn)等公共財產(chǎn)安全，保障學(xué)校正

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常的教育教學(xué)秩序，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，全面實施依法治校，落實學(xué)校安全工作

責(zé)任制，構(gòu)建和諧校園，依據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際情況，制定如下學(xué)校安全工作

規(guī)章制度。

安全管理制度

一、以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為核心，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，是學(xué)

校安全工作第一責(zé)任人；副組長由副校長擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，是學(xué)校

安全工作主要責(zé)任人。

二、由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定有關(guān)安全管理的各項規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)

案。

三、利用多種形式經(jīng)常不斷對學(xué)生進(jìn)行安全教育、宣傳，增強(qiáng)安全意識。

四、建立交通安全崗，堅持每天上、下學(xué)由值日老師護(hù)送學(xué)生安全過馬路。

五、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實行出入登記。

六、經(jīng)常聘請民警、交警到校講安全法制教育課。

七、老師對個別頑皮的學(xué)生進(jìn)行家訪，學(xué)校、家庭結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行安全教

育。

八、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體平安保險工作。

九、實行安全責(zé)任追究制度。

十、定期對校產(chǎn)進(jìn)行安全檢查，及時排除安全隱患。

校園第一治安責(zé)任人制度

一、校長為校園第一治安責(zé)任人。

二、值日教師負(fù)責(zé)當(dāng)天校內(nèi)值日，維護(hù)教學(xué)秩序，處理各種突發(fā)事故。

三、門衛(wèi)嚴(yán)管校門，嚴(yán)禁與學(xué)校教學(xué)、管理無關(guān)人員進(jìn)入校園。

四、發(fā)生各種治安案件，在及時處理的同時向中心學(xué)校及轄區(qū)派出所報告。

校園巡邏制度

一、值日教師負(fù)責(zé)當(dāng)天校內(nèi)巡邏，維護(hù)教學(xué)秩序，處理各種突發(fā)事故。

二、門衛(wèi)嚴(yán)管校門，嚴(yán)禁與學(xué)校教學(xué)、管理無關(guān)人員進(jìn)入校園。

三、對于有人不聽勸阻，強(qiáng)行進(jìn)入校園，并危害師生人身、財產(chǎn)安全的，

及時向轄區(qū)派出所聯(lián)系。

四、節(jié)假日、休息日安排教師值班守校。

門衛(wèi)制度

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一、學(xué)校根據(jù)實際情況，安排教師為兼職門衛(wèi)。

二、學(xué)校實行封閉管理，門衛(wèi)必須按時到崗，做好交接，負(fù)責(zé)全天校門的

管理工作，有學(xué)生、老師進(jìn)出時才開門。

三、無關(guān)人員，特別是可疑人員禁止進(jìn)入校園。

四、其他有關(guān)人員要求進(jìn)入校園時，必須問明原因，并進(jìn)行登記。

五、嚴(yán)禁無關(guān)機(jī)動車進(jìn)入校園。

六、禁止將非教學(xué)用易燃—物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物

品帶入校園。

七、做好報刊的分發(fā)工作。

八、放學(xué)后做好清校工作。放學(xué)后門衛(wèi)應(yīng)巡視校園督促學(xué)生離校，嚴(yán)禁學(xué)

生在校園活動。

安全檢查制度

一、為了確保全校師生的人生安全和財產(chǎn)安全不受損失，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小

組要對全校各管理班方面進(jìn)行安全檢查。

二、定期檢查和不定期檢查相結(jié)合，平時月月檢查，四季各季隨時檢查。

三、檢查范圍。校舍、門窗、安全用電、冬季烤火爐具和食品飲用水衛(wèi)生。

四、各班責(zé)任人認(rèn)真檢查學(xué)生帶入校園物品，嚴(yán)格控制管制刀具等危險品

帶入學(xué)校。

五、每次檢查要有記錄，發(fā)現(xiàn)問題要采取果斷措施及時解決。

六、各安全責(zé)任人要認(rèn)真履行檢查職責(zé)，防患未然。

危房報告制度

一、對學(xué)校危房，做到“早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早匯報、早維修”。

二、每位教師要時刻注意安全，留心觀察校舍建筑有沒有新增安全問題。

如發(fā)現(xiàn)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

三、每月由校產(chǎn)安全領(lǐng)導(dǎo)小組——次校舍安全檢查。

四、在大風(fēng)雨來臨之際，—人員對校舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，協(xié)

同領(lǐng)導(dǎo)做好解決，及早做好防備措施。

五、發(fā)現(xiàn)危房，及時向校區(qū)報告。

消防安全制度

一，加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有

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維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。

二、要做到人人都知