2024河北衡水教師編教基題一、2024河北衡水教師編教基題概述1.教基題類型及分值a.教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)等基礎(chǔ)知識(shí)b.每題分值不等，總分150分c.考試時(shí)間為120分鐘2.教基題備考策略a.熟悉考試大綱，明確考試范圍b.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)3.教基題答題技巧a.仔細(xì)審題，把握題意b.理解題目要求，避免偏題c.答題時(shí)注意條理清晰，語(yǔ)言規(guī)范二、2024河北衡水教師編教基題知識(shí)點(diǎn)詳解1.教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)a.教育的本質(zhì)與功能①教育的本質(zhì)：培養(yǎng)人的活動(dòng)②教育的功能：促進(jìn)個(gè)體發(fā)展、傳承文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步b.教育目的與教育制度①教育目的：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人②教育制度：國(guó)家為實(shí)施教育而制定的一系列規(guī)章制度c.教育方法與教育手段①教育方法：?jiǎn)l(fā)式、探究式、討論式等②教育手段：教學(xué)、科研、實(shí)踐等2.心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)a.心理學(xué)的定義與研究對(duì)象①心理學(xué)的定義：研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)②心理學(xué)的研究對(duì)象：人的心理活動(dòng)、心理過(guò)程、心理結(jié)構(gòu)等b.心理發(fā)展與心理測(cè)量①心理發(fā)展：個(gè)體從出生到死亡的心理變化過(guò)程②心理測(cè)量：對(duì)個(gè)體心理特征進(jìn)行量化評(píng)估的方法c.心理健康與心理疾?、傩睦斫】担簜€(gè)體心理狀態(tài)良好，適應(yīng)社會(huì)生活②心理疾?。簜€(gè)體心理狀態(tài)異常，影響社會(huì)生活3.教育法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)a.教育法規(guī)的定義與作用①教育法規(guī)的定義：國(guó)家為調(diào)整教育關(guān)系而制定的法律規(guī)范②教育法規(guī)的作用：保障教育權(quán)益、規(guī)范教育行為、促進(jìn)教育發(fā)展b.教育法律法規(guī)體系①憲法：國(guó)家根本法，規(guī)定教育的基本原則②教育法：調(diào)整教育關(guān)系的專門法律③教育行政法規(guī)：國(guó)務(wù)院及其部門制定的有關(guān)教育的規(guī)范性文件c.教師的權(quán)利與義務(wù)①教師的權(quán)利：教育教學(xué)權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)、民主管理權(quán)等②教師的義務(wù)：遵守教育法規(guī)、履行教育教學(xué)職責(zé)、關(guān)愛學(xué)生等三、2024河北衡水教師編教基題模擬試題及答案1.模擬試題（1）教育的本質(zhì)是（）A.培養(yǎng)人的活動(dòng)B.傳承文化C.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步D.促進(jìn)個(gè)體發(fā)展（2）我國(guó)教育目的的基本內(nèi)容是（）A.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才C.培養(yǎng)具有國(guó)際視野的人才D.培養(yǎng)具有民族精神的人才A.啟發(fā)式B.探究式C.討論式D.傳授式2.答案（1）A（2）A（3）D四、2024河北衡水教師編教基題備考建議1.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按部就班2.注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)4.多做模擬試題，熟悉型和答題技巧1