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文檔簡介

質(zhì)量管理體系與認(rèn)證授課老師:全套可編輯PPT課件

本課件是可編輯的正常PPT課件主線二:質(zhì)量管理體系認(rèn)證

未取證企業(yè)主線一:質(zhì)量管理體系審核已取證企業(yè)質(zhì)量管理體

認(rèn)

證課程結(jié)構(gòu)模塊5:審核實施模塊6:體系架構(gòu)模塊1:質(zhì)量基礎(chǔ)單元4:審核準(zhǔn)備單元2:理解原則單元3:掌握條款單元1:了解質(zhì)量七項基本原則術(shù)語條款模塊3:體系架構(gòu)模塊2:質(zhì)量審核質(zhì)量管理作用中國質(zhì)量發(fā)展歷程企業(yè)典型案例中國質(zhì)量發(fā)展史課程公眾號推送質(zhì)量社團判標(biāo)指導(dǎo)競賽審核結(jié)構(gòu)編寫審核文件文件審核審核技巧崗位需求本課件是可編輯的正常PPT課件PART

O

N

E01

質(zhì)

量本課件是可編輯的正常PPT課件學(xué)院ISO9000審核介紹本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)證定義:認(rèn)證機構(gòu)證明產(chǎn)品、

服務(wù)、

管理體系符合相關(guān)技術(shù)規(guī)范的強制性要求或標(biāo)準(zhǔn)的合格評定活動。認(rèn)證:

產(chǎn)品、

體系質(zhì)量管理體系定義:

ISO9000:

2015建立質(zhì)量方針和目不強制要求第一單元了解質(zhì)量1.1體系與認(rèn)證概述產(chǎn)品合格認(rèn)證(自愿性認(rèn)證)3c:

chinacompulsorycertifcation標(biāo)并實現(xiàn)這些目標(biāo)的體系。(強制性認(rèn)證)產(chǎn)品安全認(rèn)證豐富多樣本課件是可編輯的正常PPT課件第一單元了解質(zhì)量1.1體系與認(rèn)證概述本課件是可編輯的正常PPT課件

QMS辦公室鐵皮柜包裝第一單元了解質(zhì)量1.1體系與認(rèn)證概述OHSASEMSHACCP。

。

。汽車行業(yè)管理體系QMS電信行業(yè)的質(zhì)量管理體系

QMSISO27001

信息安全管理體系OHSAS

18001職業(yè)健康安全體系危害分析與關(guān)鍵控

制點管理體系ISO9000質(zhì)量

管理體系ISO14001環(huán)

境管理體系體系認(rèn)證分布見書P6

P7本課件是可編輯的正常PPT課件第一單元了解質(zhì)量1.2ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族概論?

國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)?

ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)?2015版ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成本課件是可編輯的正常PPT課件國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)InternationalOrganization

forStandardization1.2ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族概論本課件是可編輯的正常PPT課件第一單元了解質(zhì)量1.2ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族概論ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族的產(chǎn)生和發(fā)展●1987年發(fā)布ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)●1994年修訂———

“有限”●2000年再修訂———

“徹底”●2008年修訂●2015年修訂-課程所學(xué)版本●每過5年修訂一次本課件是可編輯的正常PPT課件QMS

development

trend質(zhì)量管理體系的發(fā)展趨勢ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展歷程11本課件是可編輯的正常PPT課件1.3ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族構(gòu)成及作用ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族的構(gòu)成本課件是可編輯的正常PPT課件四項核心標(biāo)準(zhǔn):---ISO9000質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語為質(zhì)量管理體系提供了基本概念、

原理和術(shù)語。---ISO9001質(zhì)量管理體系要求規(guī)定質(zhì)量管理體系要求

用于證實組織具有穩(wěn)定提供滿足顧客要求和適用的法規(guī)要求的產(chǎn)

品和服務(wù)的能力

目的在于增強顧客滿意。---ISO9004追求組織的持續(xù)成功質(zhì)量管理

方法為組織選擇超出本標(biāo)準(zhǔn)要求的質(zhì)量管理方法提供指南。---ISO19011質(zhì)量和(或)

環(huán)境管理體系審

核指南提供質(zhì)量和環(huán)境管理體系指南。1.3ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族構(gòu)成及作用本課件是可編輯的正常PPT課件1.3ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族構(gòu)成及作用企業(yè)實施ISO9000標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證的意義和現(xiàn)狀一、

意義(1)提高企業(yè)管理水平:規(guī)范、

改進(2)增強企業(yè)市場競爭能力(3

為實施全面的科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)

:全員素質(zhì)提高(4)避免重復(fù)審核:供方、

產(chǎn)品認(rèn)證第一單元了解質(zhì)量本課件是可編輯的正常PPT課件1.3ISO9000標(biāo)準(zhǔn)族構(gòu)成及作用企業(yè)實施ISO9000標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證的意義和現(xiàn)狀二、現(xiàn)狀(1)只2010年3月31日

,各類管理體系認(rèn)證證書

376794張

,質(zhì)量管理

體系ISO9001標(biāo)準(zhǔn)證書277314張

,具體分布比列(2)各類證書分布地區(qū)統(tǒng)計補充:

中國近期質(zhì)量問題關(guān)注焦點第一單元了解質(zhì)量本課件是可編輯的正常PPT課件CNASl

制定認(rèn)可工作的準(zhǔn)則等文件l

對境內(nèi)和評定機構(gòu)評價、管理l

徽標(biāo)和標(biāo)識的管理l

人員培訓(xùn)l

為合格評定機構(gòu)提供技術(shù)服務(wù)l

參與相關(guān)的國際貨代l

處理認(rèn)可有關(guān)的申述l

a/CNCAl起草并執(zhí)行l(wèi)提出并實施l擬定和制定l負(fù)責(zé)評審和注冊l監(jiān)督和規(guī)范l管理和審核l參加和管理l宣傳認(rèn)證認(rèn)可l監(jiān)督收費l

http://w/l

制定行業(yè)規(guī)范l

組織人才教育和培訓(xùn)l

參與認(rèn)證推廣l

http://www.cca/拓展閱讀:

認(rèn)證認(rèn)可管理機構(gòu)CCAA本課件是可編輯的正常PPT課件內(nèi)部審核員:

第一方的人員1、教育大專以上2、培訓(xùn)

了解標(biāo)準(zhǔn)、具有審核經(jīng)驗、編制各類表格,實施審核3、經(jīng)驗4、個人素質(zhì):正直誠實、保密、尊重、獨立性外部審核員:

第二方、

第三方審核的人員級別:高級審核員、審核員、實習(xí)審核員外審員必須經(jīng)國家認(rèn)可機構(gòu)專門考核、認(rèn)可、注冊。http:/www.qm571.com/iso90o0/qt/1100.htm給自己定個小目標(biāo)吧!內(nèi)審員、

外審員簡介審核員

:有能力實施審核的人員。本課件是可編輯的正常PPT課件質(zhì)量管理體系與認(rèn)證授課老師:本課件是可編輯的正常PPT課件PART

O

N

E02

則本課件是可編輯的正常PPT課件第二單元理解原則2.1七項基本原則七項質(zhì)量管理原則七項質(zhì)量管理原則之間的關(guān)系本課件是可編輯的正常PPT課件第二單元理解原則七項質(zhì)量管理原則---以顧客為關(guān)注焦點---領(lǐng)導(dǎo)作用---全員參與---過程方法---改進---循證決策---關(guān)系管理本課件是可編輯的正常PPT課件?調(diào)查顧客需求和期待?與組織的目標(biāo)相連接?

轉(zhuǎn)化為顧客要求?

傳達到整個組織?

監(jiān)視、

測量顧客滿意?持續(xù)改進過程和產(chǎn)品組織依存于顧客

,

因此

組織應(yīng)當(dāng)理解顧客當(dāng)前和未來的需求

,滿足顧客要求并爭取超越顧客期望。以顧客為關(guān)注焦點本課件是可編輯的正常PPT課件?

考慮相關(guān)方的需求?

建立目標(biāo)和指標(biāo)?

提供資源、

培訓(xùn)?

鼓勵和獎勵貢獻?

建立未來的美景?

建立信任

,消除憂慮?

賦予職責(zé)和權(quán)限?

承認(rèn)員工的貢獻領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)確保組織的目的與方向的一致。他們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造并保持良好的內(nèi)部環(huán)境

,使員工能充分參與與實現(xiàn)組織目標(biāo)的活動。領(lǐng)導(dǎo)作用本課件是可編輯的正常PPT課件全員參與各級人員都是組織之本

,

唯有其充分參與

,

才能使他們?yōu)榻M織的利益發(fā)揮其才干。?識別每個過程的能力要求?選擇人員

,繼續(xù)培訓(xùn)和職業(yè)策劃?

規(guī)定職責(zé)和權(quán)限?建立個人、

部門目標(biāo)

,對實施過程進行管理并評價其結(jié)果?鼓勵員工參與制定目標(biāo)和決策?提供培訓(xùn)機會

,提高員工的能力、

知識和經(jīng)驗?針對每個人的目標(biāo)

,評價其業(yè)績?通過持續(xù)評審員工的需求

,推動公開的雙向交流?使員工自由地分享知識和經(jīng)驗

,促進各種觀點和建議的交流?

創(chuàng)造條件

鼓勵創(chuàng)新?調(diào)查員工離開組織的原因本課件是可編輯的正常PPT課件將活動和相關(guān)資源作為過程進行管理

,可以更高效地得到期望的結(jié)果?任何使用資源將輸入轉(zhuǎn)換為輸出的活動都可視為過程。?識別和管理相互關(guān)聯(lián)和相互作用的過程?通常

,一個過程的輸出將直接成為下一個過程的輸入?為了產(chǎn)生期望的結(jié)果

由過程組成的系統(tǒng)在組織內(nèi)的應(yīng)用

,連同

這些過程的識別和相互作用

,

以及對這些過程的管理

,

可稱為“過程方法”過程方法本課件是可編輯的正常PPT課件過程方法本課件是可編輯的正常PPT課件過程方法本課件是可編輯的正常PPT課件“改進”成功的組織總是致力于持續(xù)改進。持續(xù)改進總體業(yè)績應(yīng)當(dāng)是組織的永恒目標(biāo)。改進對于組織保持當(dāng)前的業(yè)績水平

,對其內(nèi)部、

外部條件的變化作出反應(yīng)并創(chuàng)造新的機會都是非常必要的。在質(zhì)量管理體系中

,

組織實施本原則應(yīng)開展下列活動:·促進在組織的所有層次建立改進目標(biāo);·對各層次員工進行培訓(xùn)

,使其懂得如何應(yīng)用基本工具和方法改進實現(xiàn)改進目標(biāo);·確保員工有能力成功的制定和完成改進項目;·開發(fā)和部署整個組織實施的改進項目;·跟蹤、

評審和審核改進項目的計劃、

實施、

完成和結(jié)果;·將新產(chǎn)品開發(fā)或產(chǎn)品、

服務(wù)和過程的更改都納入到改進中予以考慮?!べ潛P和表彰改進。本課件是可編輯的正常PPT課件基于數(shù)據(jù)和信息的分析和評價的決策更有可能產(chǎn)生期望的結(jié)果。

決策是一個復(fù)雜的過程

,

并且總是包含一些不確定因素。

他經(jīng)常涉及多種類型

和來源的輸入及其解釋

而這些解釋可能是主觀的。

重要的是解釋因果

關(guān)系和潛在的非預(yù)期后果。

對事實、

證據(jù)和數(shù)據(jù)的分析可導(dǎo)致決策更加

客觀

,

因而更有信心。在質(zhì)量管理體系中

,

組織實施本原則應(yīng)開展下列活動:·確定、

測量和監(jiān)視證實組織績效的關(guān)鍵指標(biāo);·使相關(guān)人員能夠獲得所需的全部數(shù)據(jù);·確保數(shù)據(jù)和信息足夠準(zhǔn)確、

可靠和安全;·使用適宜的方法對數(shù)據(jù)和信息進行分析和評價;·確保人員對分析和評價所需的數(shù)據(jù)是勝任的;·依據(jù)證據(jù)

,權(quán)衡經(jīng)驗和直覺進行決策并采取措施。循證決策本課件是可編輯的正常PPT課件為了持續(xù)成功

,

組織需要管理與供方等相關(guān)方的關(guān)系。相關(guān)方影響組織的績效。

組織管理與所有相關(guān)方的關(guān)系

,

以最大限度的發(fā)揮其在組織績效方面的作用。

對供方及合作伙伴的關(guān)系網(wǎng)的管理是非

常重要的。在質(zhì)量管理體系

,

組織可開展的獲得包括:·確保組織和相關(guān)方的關(guān)系;·確定需要優(yōu)先管理的相關(guān)方的關(guān)系;·建立權(quán)衡短期收益與長期考慮的關(guān)系;·手機并與相關(guān)方共享信息、

專業(yè)知識和資源;·適當(dāng)時

,測量績效并向相關(guān)方報告

,

以增加改進的主動性;·與供方、

合作伙伴及其他相關(guān)方共同開展開發(fā)和改進活動;·鼓勵和表彰供方與合作伙伴的改進和成績。關(guān)系管理本課件是可編輯的正常PPT課件改進領(lǐng)導(dǎo)作用全員參與關(guān)系管理過程方法以顧客為中心循證決策

科學(xué)

系統(tǒng)化管理

意識

雙贏承諾資源效果提升14本課件是可編輯的正常PPT課件七項質(zhì)量管理原則的關(guān)系最高管理者(領(lǐng)導(dǎo)作用)

充分發(fā)揮員工的積極性(全員參與)

,處理好相關(guān)方的關(guān)系(關(guān)系管理)

,運用控制論的兩種方法(過程方

法、循證決策)

,最終目的是滿足顧客要求(以顧客為關(guān)注焦點)

,達到是組織持續(xù)改進的目標(biāo)(改進)

。本課件是可編輯的正常PPT課件第二單元理解原則2.2質(zhì)量管理體系的理論基礎(chǔ)關(guān)注點1:

區(qū)分產(chǎn)品要求和質(zhì)量管理體系要求。關(guān)注點2:

文件是指信息及其承載媒體。

文件的形成不是目的

,

而是一

種增值活動。

類型有六。關(guān)注點3:

質(zhì)量管理體系與其他管理體系的關(guān)系。關(guān)注點4:

質(zhì)量管理體系與卓越模式。本課件是可編輯的正常PPT課件2.2質(zhì)量管理體系的理論基礎(chǔ)基礎(chǔ)1、

理論說明關(guān)注基礎(chǔ)2:

區(qū)分產(chǎn)品要求和質(zhì)量管理體系要求。質(zhì)量管理體系要求

:通用的、

適用于所有行業(yè)。產(chǎn)品要求

:具體要求。

產(chǎn)品不同

,要求不同顧客規(guī)定組織通過預(yù)測顧客要求自行規(guī)定

法律規(guī)定質(zhì)量管理體系要求是對產(chǎn)品要求的補充。第二單元理解原則本課件是可編輯的正常PPT課件基礎(chǔ)3:質(zhì)量管理體系方法-管理的系統(tǒng)方法基礎(chǔ)4:

過程方法基礎(chǔ)5:

質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)基礎(chǔ)6:

最高管理者在質(zhì)量管理體系中的作用關(guān)注基礎(chǔ)7:

文件是指信息及其承載媒體。

文件的形成不是目的

,

而是

一種增值活動。使用文件有助于:A、符合顧客要求和質(zhì)量改進B、提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)C、

可重復(fù)性和可追溯性D、提供客觀證據(jù)E、評估質(zhì)量管理體系有效性和持續(xù)適宜性F、是操作者有足夠的信息G、增加政策、

程序解釋的一致性H、方便程序的審核和修改第二單元理解原則2.2質(zhì)量管理體系的理論基礎(chǔ)本課件是可編輯的正常PPT課件文件的類型:質(zhì)量手冊

:規(guī)定組織質(zhì)量管理體系的文件

,也是向組織內(nèi)部和外部提供

關(guān)于質(zhì)量管理體系符合性信息的文件;質(zhì)量計劃

:規(guī)定某一具體情況的質(zhì)量管理體系要素和資源的文件

,也是

表述質(zhì)量管理體系如何應(yīng)用于特定產(chǎn)品、

項目或合同的文件;規(guī)范:

闡明要求的文件;指南:

闡明推薦的方法或建議的文件;程序、

作業(yè)指導(dǎo)書、

圖樣

:提供使過程能始終如一完成信息的文件;記錄:為完成的活動或得到的結(jié)果提供客觀證據(jù)的文件。第二單元理解原則2.2質(zhì)量管理體系的理論基礎(chǔ)本課件是可編輯的正常PPT課件基礎(chǔ)9:

持續(xù)改進基礎(chǔ)10:

統(tǒng)計技術(shù)的作業(yè)基礎(chǔ)11:

質(zhì)量管理體系和其他管理體系關(guān)注點質(zhì)量管理體系的評價審核評審自我評價過程的評價過程識別和確定

職責(zé)分配程序?qū)嵤┖捅3?/p>

過程效果第二單元理解原則關(guān)注基礎(chǔ)8:

質(zhì)量管理體系評價2.2質(zhì)量管理體系的理論基礎(chǔ)本課件是可編輯的正常PPT課件關(guān)注基礎(chǔ)12:

質(zhì)量管理體系與卓越模式關(guān)系組織的卓越模式指的是在國際上公認(rèn)的

,具有領(lǐng)先水平的質(zhì)量管理模式

,如美國的鮑德里奇獎

日本的戴明獎或國際質(zhì)量管理模式

,也包括一

些企業(yè)自己建立的優(yōu)秀質(zhì)量管理模式。

ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)和卓越模式提出

的質(zhì)量管理體系方法均依據(jù)共同的準(zhǔn)則

,

它們的共同點是:(1)使組織能夠識別他的強項和弱項;(2)包含對照通用模式進行評價的規(guī)定;(3)為持續(xù)改進提供基礎(chǔ);(4)包含外部承認(rèn)的規(guī)定。ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)和卓越模式提出的質(zhì)量管理體系方法和卓越模式之間的

不同點是:(1)應(yīng)用范圍不同。

ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)為質(zhì)量管理體系提出了要求

,

并為業(yè)績改進提供了指南。

質(zhì)量管理體系評價確定是否滿足要求

而卓

越模式包含能夠定量評價組織業(yè)績的準(zhǔn)則

,

并且能夠適用于組織的全部

活動和所有相關(guān)方。(2)評價方式不同。

ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的評價方法是質(zhì)量管理體系審

核、管理評審和內(nèi)審等

,

而卓越迷失評定準(zhǔn)則允許使用水平對比法。第二單元理解原則2.2質(zhì)量管理體系的理論基礎(chǔ)本課件是可編輯的正常PPT課件有關(guān)**的術(shù)語數(shù)量術(shù)語人員6最高管理者、質(zhì)量管理體系咨詢師、參與、積極參與、管理機構(gòu)、爭議解決者組織9組織、組織的環(huán)境、相關(guān)方、顧客、供方、外部供方、提供方、協(xié)會、計量職能活動13改進、持續(xù)改進、管理、質(zhì)量管理、質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證、質(zhì)量改進、技術(shù)狀態(tài)管理、〈技術(shù)狀態(tài)管理〉更改控制、〈項目管理〉活動、項目管理

、技術(shù)狀態(tài)項過程8過程、項目、質(zhì)量管理體系實現(xiàn)、能力獲得、程序、外包、合同、設(shè)計和開發(fā)體系12體系(系統(tǒng))、基礎(chǔ)設(shè)施、管理體系、質(zhì)量管理體系、工作環(huán)境、計量確認(rèn)、測量管理體系、方針質(zhì)量方針、愿景、使命、戰(zhàn)略要求15實體、質(zhì)量、等級、要求、質(zhì)量要求、法定要求、規(guī)章要求、產(chǎn)品技術(shù)狀態(tài)信息、不合格(不符合)、缺陷、合格(符合)、能力、可追溯性、可靠性、創(chuàng)新結(jié)果11目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、成功、持續(xù)成功、輸出、產(chǎn)品、服務(wù)、性能、風(fēng)險、效率、有效性數(shù)據(jù)、信息和文件15數(shù)據(jù)、信息、客觀證據(jù)、信息系統(tǒng)、文件、形成文件的信息、規(guī)范、質(zhì)量手冊、質(zhì)量計劃、記錄、項目管理計劃、驗證、確認(rèn)、技術(shù)狀態(tài)記實、特定情況顧客6反饋、顧客滿意、投訴、顧客服務(wù)、顧客滿意行為規(guī)范、爭議特性7特性、質(zhì)量特性、人為因素、能力、計量特性、技術(shù)狀態(tài)、技術(shù)狀態(tài)基線確定9測定、評審、監(jiān)視、測量、測量過程、測量設(shè)備、檢驗、試驗、〈項目管理〉進展評價措施10預(yù)防措施、糾正措施、糾正、降級、讓步、偏離許可、放行、返工、返修、報廢審核17審核、多體系審核、聯(lián)合審核、審核方案、審核范圍、審核計劃、審核準(zhǔn)則、審核證據(jù)、審核發(fā)現(xiàn)、審核結(jié)論、審核委托方、受審核方、向?qū)?、審核組、審核員、技術(shù)專家、觀察員第二單元理解原則2.3術(shù)語本課件是可編輯的正常PPT課件質(zhì)量Quality

3.6.2實體的若干固有特性滿足要求的程度。注1:

屬于

“質(zhì)量”可使用形容詞

,如

:差、

好或優(yōu)秀來修飾。注2:

固有的”(其反義詞是

“賦予的”

意味著存在于實體。

這個定義需要關(guān)注的是:(1)質(zhì)量不僅是產(chǎn)品的質(zhì)量

,也包括體系的質(zhì)量和過程的質(zhì)量。(2)要求的類型相對較多

,

明示的、

習(xí)慣上隱含的或必須履行的需求和期望;

要求具有時間性

,不同時期對產(chǎn)品有不同的要求

,

因此

,要求是動態(tài)的;

要求具有相對性

,不同的相關(guān)方對固有特性的要求不同。

例如對汽車

,顧客

的要求是安全性、

速度、

舒適、

低能耗等

,

而社會的要求是廢氣排放量低、節(jié)能性、

資源消耗少等。(3)對體系而言

,

實現(xiàn)質(zhì)量方針、

質(zhì)量目標(biāo)的能力

,管理的協(xié)調(diào)性等固有特性。(4)對過程而言

,

過程的能力、

穩(wěn)定性、

可靠性、

先進性和工藝水平等屬于固有特性。第二單元理解原則2.3術(shù)語本課件是可編輯的正常PPT課件第二單元理解原則2.3術(shù)語要求(requirement)

3.6.4明示的

,通常隱含的或必須履行的需求或期望。注1:

“通常隱含”是慣例或一般做法

,不言而喻的。

注2:

要求可由不同的相關(guān)方提出。本課件是可編輯的正常PPT課件顧客滿意(customer

satifation)顧客對其要求已被滿意的感受注1:

顧客抱怨是一種滿足程度低的最常見的表達方式

,但沒有抱怨并不一定表示顧客很滿意。注2:

即使規(guī)定的顧客要求符合顧客的愿望并得到滿足

,也不一定確保顧客很滿意?;镜男g(shù)語和定義本課件是可編輯的正常PPT課件能力capability

3.6.12實體實現(xiàn)輸出并使其滿足要求的本領(lǐng)。能力competence3.10.4應(yīng)用知識和技能實現(xiàn)預(yù)期結(jié)果的本領(lǐng)。在GB/T19000族標(biāo)準(zhǔn)中

,術(shù)語3.6.12能力特指組織、

體系或過程的

“能力”,而3.10.4能力特指人員的能力。

經(jīng)證實的能力有時是指資格。基本的術(shù)語和定義本課件是可編輯的正常PPT課件過程

Process

3.4.1利用輸入提供預(yù)期結(jié)果的相互關(guān)聯(lián)或相互作用的一組活動。注1:過程的“預(yù)期結(jié)果”究竟稱為輸出、產(chǎn)品或服務(wù)隨相關(guān)語境而定。注2:一個過程的輸入通常是其他過程的輸出,而一個過程的輸出又通常是其他過程的輸入。注3:兩個或兩個以上相互關(guān)聯(lián)和相互作用的連續(xù)過程也可屬于一個過程。注4:組織中的過程通常在可控條件下進行策劃和執(zhí)行

,以增加價值。注5:不易或不能經(jīng)濟地驗證其輸出是否合格的過程

,通常稱之為“特殊過程”?;镜男g(shù)語和定義過程概念圖本課件是可編輯的正常PPT課件產(chǎn)品product

3.7.6在組織和顧客之間未發(fā)生任何交易的情況下

,組織生產(chǎn)的輸出注1:在供方和顧客之間未發(fā)生任何必然交易的情況下

,可以實現(xiàn)產(chǎn)品的生產(chǎn)。但是當(dāng)產(chǎn)品交付給顧客時

,通常包含服務(wù)因素。注2:通常

,產(chǎn)品的主要特征是有形的。注3:硬件是有形的

,其量具有計數(shù)的特性(如:輪胎)。流程性材料是有形的

,其量具有連續(xù)的特性(如:燃料和軟飲料)。硬件和流程性材料經(jīng)常被稱為貨物。軟件由信息組成

,無論采用何種介質(zhì)傳遞(如計算機程序、移動電話應(yīng)用程序、操作手冊、字典、音樂作品版權(quán)、駕駛執(zhí)照)基本的術(shù)語和定義本課件是可編輯的正常PPT課件糾正措施(corrective

action)

3.12.2為消除已發(fā)現(xiàn)的不合格(3.6.2)或其他不期望情況的原因所采取的措施。

注1:

一個不合格可以有若干個原因。糾正(correction)

3.12.3為消除已發(fā)現(xiàn)的不合格所采取的措施。注1:

糾正可連同糾正措施一起實施。注2:

返工或降級可作為糾正的示例預(yù)防措施

Preventive

action3.12.1為消除潛在不合格或其他潛在不期望情況的原因所采取的措施。注1:

一個潛在不合格可能有若干個原因。注2:

采取預(yù)防措施是為了防止發(fā)生

,

而采取糾正措施是為了防止再發(fā)生?;镜男g(shù)語和定義本課件是可編輯的正常PPT課件返工rework

3.12.8為使不合格產(chǎn)品或服務(wù)符合要求而對其采取的措施。返修

repair

3.12.9為使不合格產(chǎn)品或服務(wù)滿足預(yù)期用途而對其采取的措施。注1:

不合格產(chǎn)品或服務(wù)成功返修未必能使產(chǎn)品符合要求。

維修可能需要連同讓步。注2:

返修包括以前是合格的產(chǎn)品

,

為重新使用所采取的修復(fù)措施

,如作為維修的一部分。注3:

返修與返工不同

,返工可影響或改變不合格產(chǎn)品或服務(wù)的某些部分。基本的術(shù)語和定義本課件是可編輯的正常PPT課件質(zhì)量方針quality

policy

3.5.9關(guān)于質(zhì)量的方針。注1:

通常質(zhì)量方針應(yīng)與組織的總方針相一致

,

可以與組織的愿景合使命相

一致

,

并為制定質(zhì)量目標(biāo)提供框架。注2:

本標(biāo)準(zhǔn)中提出的質(zhì)量管理原則可以作為制定質(zhì)量目標(biāo)的基礎(chǔ)。該定義需要關(guān)注的要點:(1)質(zhì)量方針應(yīng)體現(xiàn)組織對質(zhì)量的追求和承諾

,是組織開展質(zhì)量工作的指

導(dǎo)思想和行為準(zhǔn)則

,

并與組織的總方針相一致;(2)質(zhì)量方針的內(nèi)容應(yīng)以質(zhì)量管理原則為基礎(chǔ);(3)方針通過目標(biāo)加以實施

因此應(yīng)能為建立目標(biāo)提供框架

,如體現(xiàn)關(guān)注顧客、

持續(xù)改進等?;镜男g(shù)語和定義本課件是可編輯的正常PPT課件質(zhì)量目標(biāo)quality

objective

3.7.2有關(guān)質(zhì)量的目標(biāo)。注1:

質(zhì)量目標(biāo)通常依據(jù)組織的質(zhì)量方針制定。注2

:通常為組織的相關(guān)職能、

層次和過程分別規(guī)定質(zhì)量目標(biāo)。質(zhì)量目標(biāo)的理解要點:(1)質(zhì)量目標(biāo)是組織為自己設(shè)定的質(zhì)量方面應(yīng)達到和力求達到的業(yè)績水平;(2)質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)滿足產(chǎn)品要求和組織持續(xù)改進方面的內(nèi)容;(3)質(zhì)量目標(biāo)在操作中應(yīng)是定量的。質(zhì)量目標(biāo)一般遵循

“SMART

”原則

,及具體明確(Specific)

可衡量(Measurable)

、

可達成的(Achievable)

、現(xiàn)實(Realistic)

、有時間進度要求(Timeframe)

;基本的術(shù)語和定義本課件是可編輯的正常PPT課件質(zhì)量管理體系與認(rèn)證授課老師:本課件是可編輯的正常PPT課件PART

O

N

E03

款本課件是可編輯的正常PPT課件?GB/T19001-2015/ISO9001:

:2015基本說明條

款第二單元理解原則2.1七項基本原則本課件是可編輯的正常PPT課件8.1運行策劃和控制8.2市場需求的確定和顧客溝通8.3運行策劃過程8.4外部供應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)的控制8.5產(chǎn)品和服務(wù)的開發(fā)8.6產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)提供8.7產(chǎn)品和服務(wù)的放行8.8不合格產(chǎn)品和服務(wù)

ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)的條款5

領(lǐng)導(dǎo)作用4

.組織的背景環(huán)境3

術(shù)語和定義2

規(guī)范性引用文件1

范圍ISO9001

:

2015標(biāo)準(zhǔn)6.1風(fēng)險和機遇的應(yīng)對措施

6.2質(zhì)量目標(biāo)及其實施的策

劃6.3變更的策劃理解組織及其背景環(huán)境理解相關(guān)方的需求和期望

確定質(zhì)量管理體系的范圍

質(zhì)量管理體系7.1資源7.2能力7.3意識7.4溝通7.5形成文件的信息5.1領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾5.2質(zhì)量方針5.3組織的作用、職責(zé)

和權(quán)限9.1監(jiān)視、測量、分析和評價

9.2內(nèi)部審核9.3管理評審9

績效評價8

運行10.1不符合與

糾正措施10.2改進10

持續(xù)改

進4.1

4.2

4.3

4.47

支持6

策劃本課件是可編輯的正常PPT課件1、

范圍本標(biāo)準(zhǔn)為有下列需求的組織規(guī)定了質(zhì)量管理體系要求:a)需要證實其具有穩(wěn)定地提供滿足顧客要求和適用法律法規(guī)要求的產(chǎn)品和服務(wù)的能力;b)通過體系的的有效應(yīng)用

,包括體系持續(xù)改進的過程

,

以及保證符合顧客和適用的法律法規(guī)要求

,

旨在增強顧客滿意。注

1:

在本標(biāo)準(zhǔn)一中

,術(shù)語

“產(chǎn)品”僅適用于:a)預(yù)期提供給顧客或顧客所要求的商品和服務(wù);b)運行過程所產(chǎn)生的任何預(yù)期輸出。注2:

法律法規(guī)要求可稱作為法定要求。1

范圍本課件是可編輯的正常PPT課件2規(guī)范性引用文件下列文件中的條款通過本標(biāo)準(zhǔn)的引用而構(gòu)成本標(biāo)準(zhǔn)的條款。

凡是注日期的引用文件

,只有引用的版本適用。凡是不注日期的引用文件

,其最新版本(包括任何修訂)適用于本標(biāo)準(zhǔn)。2

引用條款本課件是可編輯的正常PPT課件3術(shù)語和定義本標(biāo)準(zhǔn)采用

ISO9000:

2015

中所確立的術(shù)語和定義。3術(shù)語和定義本課件是可編輯的正常PPT課件4.1理解組織及其背景環(huán)境組織應(yīng)確定外部和內(nèi)部哪些與組織的宗旨、

戰(zhàn)略方向有關(guān)、

影響質(zhì)量管理體系實現(xiàn)預(yù)期結(jié)果的能力的事務(wù)。需要時

,

組織應(yīng)更新這些信息。在確定這些相關(guān)的內(nèi)部和外部事宜時

,

組織應(yīng)考慮以下方面:a)可能對組織的目標(biāo)造成影響的變更和趨勢;b)與相關(guān)方的關(guān)系

,

以及相關(guān)方的理念、

價值觀;c)組織管理、

戰(zhàn)略優(yōu)先、

內(nèi)部政策和承諾;d)資源的獲得和優(yōu)先供給、

技術(shù)變更。注

1:

外部的環(huán)境

,

可以考慮法律、

技術(shù)、

競爭、

文化、

社會、

經(jīng)濟和自然環(huán)境方面

,不管是國際、

國家、

地區(qū)或本地。注2:

內(nèi)部環(huán)境

,

可以組織的理念、

價值觀和文化。4組織的背景環(huán)境本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點---組織的外部環(huán)境文化的、

社會的、

政治的、

經(jīng)濟的、

法律的、

財務(wù)的、

技術(shù)的、

自然和競爭無論是國際的、

國內(nèi)的、

地區(qū)的或本地的與外部利益相關(guān)方的關(guān)系及他們

的感受/價值觀(包括供應(yīng)商、

顧客、

競爭者、

政府等)

。---內(nèi)部環(huán)境組織文化、

戰(zhàn)略、

方針和目標(biāo)、

組織結(jié)構(gòu)、

角色和職責(zé)、

資源(資金、時間、

人、

過程、

系統(tǒng)技術(shù)等)

。4組織的背景環(huán)境本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點---組織環(huán)境

:在組織中

,對組織的質(zhì)量管理體系運行起作用的內(nèi)部、

外部所處的各種環(huán)境和關(guān)系的總和。---戰(zhàn)略

:指導(dǎo)全局的計劃和策略(總方針或總規(guī)劃)

。---戰(zhàn)術(shù)

:指為實現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃而規(guī)定的具體步驟和解決問題的方法。---解決的問題:-面臨的內(nèi)部問題是什么?(人、

機、技術(shù)、

工藝等)-面臨的外部問題是什么?(產(chǎn)品市場稀缺?過剩?

)-同行中所處地位?(自己是否認(rèn)同程度)-企業(yè)的競爭力如何?可用PEST分析和SWOT分析來確定內(nèi)外部環(huán)境。4組織的背景環(huán)境本課件是可編輯的正常PPT課件4.2理解相關(guān)方的需求和期望組織應(yīng)確定:a)與質(zhì)量管理體系有關(guān)的相關(guān)方b)相關(guān)方的要求組織應(yīng)更新以上確定的結(jié)果

,

以便于理解和滿足影響顧客要求和顧客滿意度的需求和期望。組織應(yīng)考慮以下相關(guān)方:a)直接顧客b)最終使用者c)供應(yīng)鏈中的供方、

分銷商、

零售商及其他d)立法機構(gòu)e)其他注

:應(yīng)對當(dāng)前的和預(yù)期的未來需求可導(dǎo)致改進和變革機會的識別。

4組織的背景環(huán)境本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點---考慮相關(guān)方的需求和期望。---組織有哪些相關(guān)方?---識別確定他們的需求和期望?---如何滿足他們的需求和期望?---定期測量、

評審相關(guān)方的需求和期望是否發(fā)生變化

,是否持續(xù)滿足。---及時采取措施不斷的改進和提高。本課件是可編輯的正常PPT課件4.3確定質(zhì)量管理體系的范圍組織應(yīng)界定質(zhì)量管理體系的邊界和應(yīng)用

以確定其范圍。在確定質(zhì)量管理體系范圍時

,

組織應(yīng)考慮:a)標(biāo)準(zhǔn)4.1條款中提到的內(nèi)部和外部事宜b)標(biāo)準(zhǔn)4.2條款的要求質(zhì)量管理體系的范圍應(yīng)描述為組織所包含的產(chǎn)品、

服務(wù)、

主要過程和地點描述質(zhì)量管理體系的范圍時

,對不適用的標(biāo)準(zhǔn)條款

,應(yīng)將質(zhì)量管理體系的

刪減及其理由形成文件。刪減應(yīng)僅限于標(biāo)準(zhǔn)第7.1.4和8章節(jié)

,且不能影響組織確保產(chǎn)品和服務(wù)滿足要求和顧客滿意的能力和責(zé)任。

過程外包不是正當(dāng)?shù)膭h減理由。注

:外部供應(yīng)商可以是組織質(zhì)量管理體系之外的供方或兄弟組織。

質(zhì)量管理管理體系范圍應(yīng)形成文件。4組織的背景環(huán)境本課件是可編輯的正常PPT課件4.4質(zhì)量管理體系4.4.1總則組織應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求建立質(zhì)量管理體系、

過程及其相互作用

,加以實施

和保持

,

并持續(xù)改進。4.4.2過程方法組織應(yīng)將過程方法應(yīng)用于質(zhì)量管理體系。

組織應(yīng):a)確定質(zhì)量管理體系所需的過程及其在整個組織中的應(yīng)用;b)確定每個過程所需的輸入和期望的輸出;c)確定這些過程的順序和相互作用;d)確定產(chǎn)生非預(yù)期的輸出或過程失效對產(chǎn)品、

服務(wù)和顧客滿意帶來的風(fēng)險;e)確定所需的準(zhǔn)則、

方法、

測量及相關(guān)的績效指標(biāo)

,

以確保這些過程的有

效運行和控制;f)確定和提供資源;g)規(guī)定職責(zé)和權(quán)限;h)實施所需的措施以實現(xiàn)策劃的結(jié)果;i)監(jiān)測、

分析這些過程

,

必要時變更

,

以確保過程持續(xù)產(chǎn)生期望的結(jié)果;j)確保持續(xù)改進這些過程。4組織的背景環(huán)境本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點---過程方法

“應(yīng)”使用

,

目標(biāo)是改進的驅(qū)動力

,

如何將目

標(biāo)作為各項工作的抓手

與過程方法有機結(jié)合。---識別過程:

過程在哪里?(在體系、

產(chǎn)品實現(xiàn)、

工藝、崗位中)---確定過程:

過程的表現(xiàn)形式?

固化---流程---控制管理過程

:如何實施?---過程評價:

過程如何監(jiān)視和測量?考核、

檢查---過程改進:

過程如何改進?糾正措施、

改進---過程輸入要求清晰、

輸出(有意義)

是目標(biāo)

,

可測量---過程所有者是誰?本課件是可編輯的正常PPT課件1、

為了產(chǎn)生期望的結(jié)果

由過程組成的系統(tǒng)在組織內(nèi)的應(yīng)用

,連同這些過程的識別和相互作用

,

以及對這些過程的管理

,

可稱為

“過程

方法”2、標(biāo)準(zhǔn)鼓勵在建立、

實施QMS以及改進其有效性時采用過程方法4.4.2過程方法本課件是可編輯的正常PPT課件PDCA方法也適用于所有過程。模式簡介:P——策劃

:根據(jù)顧客的要求和組織的方針

為提供結(jié)果建立必要的

目標(biāo)和過程D——實施:

實施過程C——檢查

:根據(jù)方針、

目標(biāo)和產(chǎn)品要求

,對過程和產(chǎn)品進行監(jiān)視和

測量

并報告結(jié)果A——處置:

采取措施

,

以持續(xù)改進過程績效。4.4.2過程方法本課件是可編輯的正常PPT課件5.1領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾5.1.1針對質(zhì)量管理體系的領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾最高管理者應(yīng)通過以下方面證實其對質(zhì)量管理體系的領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾:a)確保質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)得到建立

,

并與組織的戰(zhàn)略方向保持一

致;b)確保質(zhì)量方針在組織內(nèi)得到理解和實施;c)確保質(zhì)量管理體系要求納入組織的業(yè)務(wù)運作;d)提高過程方法的意識;e)確保質(zhì)量管理體系所需資源的獲得;f)傳達有效的質(zhì)量管理以及滿足質(zhì)量管理體系、

產(chǎn)品和服務(wù)要求的重

要性;g)確保質(zhì)量管理體系實現(xiàn)預(yù)期的輸出;h)吸納、

指導(dǎo)和支持員工參與對質(zhì)量管理體系的有效性作出貢獻;

i)增強持續(xù)改進和創(chuàng)新;j)支持其他的管理者在其負(fù)責(zé)的領(lǐng)域證實其領(lǐng)導(dǎo)作用。5領(lǐng)導(dǎo)作用本課件是可編輯的正常PPT課件5.1.2針對顧客需求和期望的領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾最高管理者應(yīng)通過以下方面

,證實其針對以顧客為關(guān)注焦點的領(lǐng)導(dǎo)作用和承諾:a)可能影響產(chǎn)品和服務(wù)符合性、

顧客滿意的風(fēng)險得到識別和應(yīng)對;b)顧客要求得到確定和滿足;c)保持以穩(wěn)定提供滿足顧客和相關(guān)法規(guī)要求的產(chǎn)品和服務(wù)為焦點;d)保持以增強顧客滿意為焦點;注

:本標(biāo)準(zhǔn)中的

“業(yè)務(wù)”可以廣泛地理解為對組織存在的目的很重要的活動。5領(lǐng)導(dǎo)作用本課件是可編輯的正常PPT課件5.2質(zhì)量方針最高管理者應(yīng)制定質(zhì)量方針

,方針應(yīng):a)與組織的宗旨相適應(yīng);b)提供制定質(zhì)量目標(biāo)的框架;c)包括對滿足適用要求的承諾;d)包括對持續(xù)改進質(zhì)量管理體系的承諾。質(zhì)量方針應(yīng):a)形成文件;b)在組織內(nèi)得到溝通;c)適用時

可為相關(guān)方所獲??;d)在持續(xù)適宜性方面得到評審。注

:質(zhì)量管理原則可作為質(zhì)量方針的基礎(chǔ)。5領(lǐng)導(dǎo)作用本課件是可編輯的正常PPT課件5.3組織的作用、

職責(zé)和權(quán)限最高管理者應(yīng)確保組織內(nèi)相關(guān)的職責(zé)、

權(quán)限得到規(guī)定和溝通。最高管理者應(yīng)對質(zhì)量管理體系的有效性負(fù)責(zé)

,

并規(guī)定職責(zé)和權(quán)限以便:a)確保質(zhì)量管理體系符合本標(biāo)準(zhǔn)的要求;b)確保過程相互作用并產(chǎn)生期望的結(jié)果;c)

向最高管理者報告質(zhì)量管理體系的績效和任何改進的需求;d)確保在整個組織內(nèi)提高滿足顧客要求的意識。5領(lǐng)導(dǎo)作用本課件是可編輯的正常PPT課件5.3組織的作用、

職責(zé)和權(quán)限最高管理者應(yīng)確保組織內(nèi)相關(guān)的職責(zé)、

權(quán)限得到規(guī)定和溝通。最高管理者應(yīng)對質(zhì)量管理體系的有效性負(fù)責(zé)

,

并規(guī)定職責(zé)和權(quán)限以便:a)確保質(zhì)量管理體系符合本標(biāo)準(zhǔn)的要求;b)確保過程相互作用并產(chǎn)生期望的結(jié)果;c)

向最高管理者報告質(zhì)量管理體系的績效和任何改進的需求;d)確保在整個組織內(nèi)提高滿足顧客要求的意識。5領(lǐng)導(dǎo)作用本課件是可編輯的正常PPT課件6策劃6.1應(yīng)對風(fēng)險和機遇的措施6.1.1策劃質(zhì)量管理體系

組織應(yīng)考慮到4.1所描述的因素和

4.2所提及的要求

,確定需要應(yīng)對的風(fēng)險和機遇

以便:a)確保質(zhì)量管理體系能夠?qū)崿F(xiàn)其預(yù)期結(jié)果;b)

增強有利影響;c)避免或減少不利影響;d)

實現(xiàn)改進。6策劃本課件是可編輯的正常PPT課件6策劃6.1.2組織應(yīng)策劃:a)應(yīng)對這些風(fēng)險和機遇的措施;b)

如何:1)在質(zhì)量管理體系過程中整合并實施這些措施(見4.4)

;

2)評價這些措施的有效性。應(yīng)對風(fēng)險和機遇的措施應(yīng)與其對于產(chǎn)品和服務(wù)符合性的潛在影響相適應(yīng)。注1:

應(yīng)對風(fēng)險可包括規(guī)避風(fēng)險

為尋求機遇承擔(dān)風(fēng)險

,消除風(fēng)險源,改變風(fēng)險的可能性和后果

,分擔(dān)風(fēng)險

,或通過明智決策延緩風(fēng)險。注2:

機遇可能導(dǎo)致采用新實踐

,推出新產(chǎn)品

,

開辟新市場

,贏得新客戶

,建立合作伙伴關(guān)系

,利用新技術(shù)以及能夠解決組織或其顧客需求的其他

有利可能性。本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點---風(fēng)險識別與控制步驟-識別風(fēng)險—風(fēng)險在哪里?(在過程中)-分析風(fēng)險—帶來的危害和造成的后果多大;-確定控制措施并實施(預(yù)防措施)

評價措施的有效性

;-應(yīng)急預(yù)案(必要時啟動)

;-實現(xiàn)持續(xù)改進。6策劃本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點與產(chǎn)品質(zhì)量問題的有關(guān)的風(fēng)險:---設(shè)備/設(shè)施問題

,

影響交付期或質(zhì)量;---供方供貨及原材料問題

,

影響交付期或質(zhì)量;---人員(尤其是特殊過程)

問題

,

影響交付期或質(zhì)量;---不合格品出廠交付等。控制措施:---預(yù)防措施;---啟動應(yīng)急預(yù)案。6策劃本課件是可編輯的正常PPT課件6.2質(zhì)量目標(biāo)及其實現(xiàn)的策劃6.2.1組織應(yīng)對質(zhì)量管理體系所需的相關(guān)職能、

層次和過程

設(shè)定質(zhì)量目標(biāo)。

質(zhì)量目標(biāo)應(yīng):a)

與質(zhì)量方針保持一致;b)

可測量;c)考慮到適用的要求;d)

與提供合格產(chǎn)品和服務(wù)以及增強顧客滿意相關(guān);e)

予以監(jiān)視;f)

予以溝通;g)

適時更新。組織應(yīng)保留有關(guān)質(zhì)量目標(biāo)的形成文件的信息。6策劃本課件是可編輯的正常PPT課件6.2.2策劃如何實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)時

,

組織應(yīng)確定:

a)采取的措施;b)

需要的資源;c)

由誰負(fù)責(zé);d)

何時完成;e)如何評價結(jié)果。6策劃本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點---建立目標(biāo)時需要考慮SMART原則;S—

明確的(Specific)M—可度量的(Measurable)A—可達到的(Attainable)R—相關(guān)聯(lián)的(Relevant)T—有時限的(Time-based)6策劃本課件是可編輯的正常PPT課件6.3變更的策劃當(dāng)組織確定需要對質(zhì)量管理體系進行變更時

,

此種變更

應(yīng)經(jīng)策劃并系統(tǒng)地實施(見4.4)

。組織應(yīng)考慮到:a)

變更目的及其潛在后果;b)

質(zhì)量管理體系的完整性;c)

資源的可獲得性;d)

責(zé)任和權(quán)限的分配或再分配。6策劃本課件是可編輯的正常PPT課件7

支持7.1資源7.1.1總則組織應(yīng)確定并提供為建立、

實施、

保持和持續(xù)改進質(zhì)量管理體系所需的資源。組織應(yīng)考慮:a)現(xiàn)有內(nèi)部資源的能力和約束;b)需要從外部供方獲得的資源。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.1.2人員組織應(yīng)確定并提供所需要的人員

以有效實施質(zhì)量管理體系并運行和控制其過程。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.1.3基礎(chǔ)設(shè)施組織應(yīng)確定、

提供和維護過程運行所需的基礎(chǔ)設(shè)施

,

以獲得合格產(chǎn)品和服務(wù)。注:

基礎(chǔ)設(shè)施可包括:a)

建筑物和相關(guān)設(shè)施;b)

設(shè)備

,包括硬件和軟件;c)

運輸資源;d)

信息和通迅技術(shù)。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.1.4過程運行環(huán)境組織應(yīng)確定、

提供并維護過程運行所需要的環(huán)境

,

以獲得合格產(chǎn)品和服務(wù)。注

:適當(dāng)?shù)倪^程運行環(huán)境可能是人文因素與物理因素的結(jié)合

,

例如:a)社會因素(如無歧視、

和諧穩(wěn)定、

無對抗)

;b)

心理因素(如舒緩心理壓力、

預(yù)防過度疲勞、

保護個人

情感)

;c)物理因素(如溫度、

熱量、

濕度、

照明、

空氣流通、

衛(wèi)

生、

噪聲等)

。由于所提供的產(chǎn)品和服務(wù)不同

,這些因素可能存在顯著差異7

支持。本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點---以下方面對環(huán)境有要求時

必須滿足:-執(zhí)行的產(chǎn)品規(guī)范;-相關(guān)法律法規(guī);

-顧客;-組織自己。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.1.5監(jiān)視和測量資源總則當(dāng)利用監(jiān)視或測量活動來驗證產(chǎn)品和服務(wù)符合要求時,組織應(yīng)確定并提供確保結(jié)果有效和可靠所需的資源。組織應(yīng)確保所提供的資源:a)適合特定類型的監(jiān)視和測量活動;b)

得到適當(dāng)?shù)木S護

以確保持續(xù)適合其用途。組織應(yīng)保留作為監(jiān)視和測量資源適合其用途的證據(jù)的形成文件的信息。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件測量溯源當(dāng)要求測量溯源時

或組織認(rèn)為測量溯源是信任測量結(jié)果有效的前提時

,則測量設(shè)備應(yīng):a)對照能溯源到國際或國家標(biāo)準(zhǔn)的測量標(biāo)準(zhǔn)

按照規(guī)定的時間

間隔或在使用前進行校準(zhǔn)和(或)

檢定(驗證)

,

當(dāng)不存在上述標(biāo)

準(zhǔn)時

,應(yīng)保留作為校準(zhǔn)或檢定(驗證)

依據(jù)的形成文件的信息;b)

予以標(biāo)識

,

以確定其狀態(tài);c)

予以保護

防止可能使校準(zhǔn)狀態(tài)和隨后的測量結(jié)果失效的調(diào)

整、

損壞或劣化。當(dāng)發(fā)現(xiàn)測量設(shè)備不符合預(yù)期用途時

,

組織應(yīng)確定以往測量結(jié)果的有效性是否受到不利影響

,

必要時采取適當(dāng)?shù)拇胧?

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.1.6組織的知識組織應(yīng)確定運行過程所需的知識

,

以獲得合格產(chǎn)品和服務(wù)。這些知識應(yīng)予以保持

并在需要范圍內(nèi)可得到。為應(yīng)對不斷變化的需求和發(fā)展趨勢

,

組織應(yīng)考慮現(xiàn)有的知識

,確定如何獲取更多必要的知識

,

并進行更新。注1:

組織的知識是從其經(jīng)驗中獲得的特定知識

,是實現(xiàn)組織目標(biāo)所使用的共享信息。注2:

組織的知識可以基于:a)

內(nèi)部來源(例如知識產(chǎn)權(quán);

從經(jīng)歷獲得的知識;

從失敗和成功項目得到的經(jīng)驗教訓(xùn);

得到和分享未形成文件的知識和經(jīng)驗

程、產(chǎn)品和服務(wù)的改進結(jié)果)

;b)

外部來源(例如標(biāo)準(zhǔn);

學(xué)術(shù)交流;

專業(yè)會議

,從顧客或外部

供方收集的知識)

。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.2能力組織應(yīng):a)確定其控制范圍內(nèi)的人員所需具備的能力

,這些人員從事的工作影響質(zhì)量管理體系績效和有效性;b)

基于適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

培訓(xùn)或經(jīng)歷

,確保這些人員具備所

需能力;c)適用時

,

采取措施獲得所需的能力

并評價措施的有效性;d)

保留適當(dāng)?shù)男纬晌募男畔?/p>

,作為人員能力的證據(jù)。注

:采取的適當(dāng)措施可包括對在職人員進行培訓(xùn)、

輔導(dǎo)或重

新分配工作

,

或者招聘具備能力的人員等。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.3意識組織應(yīng)確保其控制范圍內(nèi)的相關(guān)工作人員知曉:a)質(zhì)量方針;b)

相關(guān)的質(zhì)量目標(biāo);c)他們對質(zhì)量管理體系有效性的貢獻

,包括改進質(zhì)量績效的益處;d)

不符合質(zhì)量管理體系要求的后果。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.4溝通組織應(yīng)確定與質(zhì)量管理體系相關(guān)的內(nèi)部和外部溝通

,包括:a)

溝通什么;b)

何時溝通;c)

與誰溝通;d)

如何溝通;e)

由誰負(fù)責(zé)。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.5形成文件的信息7.5.1總則組織的質(zhì)量管理體系應(yīng)包括:a)本標(biāo)準(zhǔn)要求的形成文件的信息;b)組織確定的為確保質(zhì)量管理體系有效性所需的形成文

件的信息;注

:對于不同組織

,質(zhì)量管理體系形成文件的信息的多少與詳略程度可以不同

取決于:——組織的規(guī)模

以及活動、

過程、

產(chǎn)品和服務(wù)的類型;——過程的復(fù)雜程度及其相互作用;——人員的能力。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點---更少地規(guī)定要求(沒有管代、

手冊、

記錄控制的要求)

;---為企業(yè)增加了自由度和自主權(quán)

,

實際是增加了難度;---擴大了做的好的企業(yè)和兩張皮、

部分兩張皮企業(yè)的差距;---為組織建立更加結(jié)合實際、

具有可操作性提供了平臺。---哪些文件保留

哪些文件不要

,

要結(jié)合組織實際情況

,

需要技巧;---原則是符合要求的情況下

,

最少。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.5.2創(chuàng)建和更新在創(chuàng)建和更新形成文件的信息時

,

組織應(yīng)確保適當(dāng)?shù)模篴)標(biāo)識和說明(如

:標(biāo)題、

日期、

作者、

索引編號等)

;b)格式(如:

語言、

軟件版本、

圖示)

和媒介(如:

紙質(zhì)、

電子格式)

;c)評審和批準(zhǔn)

,

以確保適宜性和充分性。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件7.5.3形成文件的信息的控制應(yīng)控制質(zhì)量管理體系和本標(biāo)準(zhǔn)所要求的形成文件的信息

,

以確保:a)

無論何時何處需要這些信息

,

均可獲得并適用;b)

予以妥善保護(如:

防止失密、

不當(dāng)使用或不完

整)

。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件為控制形成文件的信息

,適用時

,

組織應(yīng)關(guān)注下列活動:

a)分發(fā)、

訪問、

檢索和使用;b)

存儲和防護

,包括保持可讀性;c)

變更控制(比如版本控制)

;d)

保留和處置。對確定策劃和運行質(zhì)量管理體系所必需的來自外部的原始的形成文件的信息

組織應(yīng)進行適當(dāng)識別和控制。應(yīng)對所保存的作為符合性證據(jù)的形成文件的信息予以保護

,

防止非預(yù)期的更改。注

:形成文件的信息的

“訪問”可能意味著僅允許查閱

,

或者意味著允許查閱并授權(quán)修改。7

支持本課件是可編輯的正常PPT課件8運行8.1運行策劃和控制組織應(yīng)通過采取下列措施

,策劃、

實施和控制滿足產(chǎn)品

和服務(wù)要求所需的過程(見4.4)

,

并實施第6章所確定的措

施:a)確定產(chǎn)品和服務(wù)的要求;b)

建立下列內(nèi)容的準(zhǔn)則:1)

過程;2)產(chǎn)品和服務(wù)的接收。c)確定符合產(chǎn)品和服務(wù)要求所需的資源;8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.1運行策劃和控制d)

按照準(zhǔn)則實施過程控制;e)在需要的范圍和程度上

,確定并保持、

保留形成文件的信息:1)

證實過程已經(jīng)按策劃進行;2)

證明產(chǎn)品和服務(wù)符合要求。策劃的輸出應(yīng)適合組織的運行需要。組織應(yīng)控制策劃的更改

,

評審非預(yù)期變更的后果

,

必要時

采取措施消除不利影響。組織應(yīng)確保外包過程受控(見8.4)。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.2產(chǎn)品和服務(wù)的要求8.2.1總則與顧客溝通的內(nèi)容應(yīng)包括:a)提供有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的信息;b)

處理問詢、

合同或訂單

,包括變更;c)獲取有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的顧客反饋

,包括顧客抱怨;

d)

處置或控制顧客財產(chǎn);e)

關(guān)系重大時

,

制定有關(guān)應(yīng)急措施的特定要求。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.2.2與產(chǎn)品和服務(wù)有關(guān)的要求的確定在確定向顧客提供的產(chǎn)品和服務(wù)的要求時

,

組織應(yīng)確保:

a)產(chǎn)品和服務(wù)的要求得到規(guī)定

,包括:1)適用的法律法規(guī)要求;2)

組織認(rèn)為的必要要求。b)

對其所提供的產(chǎn)品和服務(wù)

,

能夠滿足組織聲稱的要求。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.2.3與產(chǎn)品和服務(wù)有關(guān)的要求的評審組織應(yīng)確保有能力滿足向顧客提供的產(chǎn)品和服務(wù)的要求。

在承諾向顧客提供產(chǎn)品和服務(wù)之前

組織應(yīng)對如下各

項要求進行評審:a)顧客規(guī)定的要求

,包括對交付及交付后活動的要求;b)

顧客雖然沒有明示

,

但規(guī)定的用途或已知的預(yù)期用途所必需的要求;c)

組織規(guī)定的要求;d)

適用于產(chǎn)品和服務(wù)的法律法規(guī)要求;e)

與先前表述存在差異的合同或訂單要求。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件若與先前合同或訂單的要求存在差異

,

組織應(yīng)確保有關(guān)事項已得到解決。若顧客沒有提供形成文件的要求

,

組織在接受顧客要求前應(yīng)對顧客要求進行確認(rèn)。注

:在某些情況下

如網(wǎng)上銷售

,

對每一個訂單進行正式

的評審可能是不實際的

,作為替代方法

,

可對有關(guān)的產(chǎn)品信息

,

如產(chǎn)品目錄、

產(chǎn)品廣告內(nèi)容進行評審。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件適用時

,

組織應(yīng)保留下列形成文件的信息:

a)

評審結(jié)果;b)

針對產(chǎn)品和服務(wù)的新要求。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.2.4顧客溝通組織應(yīng)對以下有關(guān)方面確定并實施與顧客溝通的安排:

a)產(chǎn)品和服務(wù)信息;b)

問詢、

合同或訂單的處理

,包括對其修改;c)顧客反饋

,包括顧客抱怨(見9.1)

;d)

適用時

,

對顧客財產(chǎn)的處理;e)相關(guān)時

,應(yīng)急措施的特定要求。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.3產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計和開發(fā)8.3.1總則組織應(yīng)建立、

實施和保持設(shè)計和開發(fā)過程

,

以便確保后續(xù)的產(chǎn)品和服務(wù)的提供。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.3.2設(shè)計和開發(fā)策劃在確定設(shè)計和開發(fā)的各個階段及其控制時

組織應(yīng)考慮:a)

設(shè)計和開發(fā)活動的性質(zhì)、

持續(xù)時間和復(fù)雜程度;b)

所要求的過程階段

,包括適用的設(shè)計和開發(fā)評審;c)所要求的設(shè)計和開發(fā)驗證和確認(rèn)活動;d)

設(shè)計和開發(fā)過程涉及的職責(zé)和權(quán)限;e)產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計和開發(fā)所需的內(nèi)部和外部資源:

f)

設(shè)計和開發(fā)過程參與人員之間接口的控制需求;g)

顧客和使用者參與設(shè)計和開發(fā)過程的需求;8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.3.2設(shè)計和開發(fā)策劃h)

后續(xù)產(chǎn)品和服務(wù)提供的要求;i)

顧客和其他相關(guān)方期望的設(shè)計和開發(fā)過程的控制水平;j)

證實已經(jīng)滿足設(shè)計和開發(fā)要求所需的形成文件的信息。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.3.3設(shè)計和開發(fā)輸入組織應(yīng)針對具體類型的產(chǎn)品和服務(wù)

,確定設(shè)計和開發(fā)的基本要求。

組織應(yīng)考慮:a)功能和性能要求;b)

來源于以前類似設(shè)計和開發(fā)活動的信息;c)法律法規(guī)要求;d)

組織承諾實施的標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范;e)

由產(chǎn)品和服務(wù)性質(zhì)所決定的、

失效的潛在后果。設(shè)計和開發(fā)輸入應(yīng)完整、

清楚

,滿足設(shè)計和開發(fā)的目的。應(yīng)解決相互沖突的設(shè)計和開發(fā)輸入。組織應(yīng)保留有關(guān)設(shè)計和開發(fā)輸入的形成文件的信息。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.3.4設(shè)計和開發(fā)控制組織應(yīng)對設(shè)計和開發(fā)過程進行控制,

以確保:a)規(guī)定擬獲得的結(jié)果;b)實施評審活動,

以評價設(shè)計和開發(fā)的結(jié)果滿足要求的能力;

c)實施驗證活動,

以確保設(shè)計和開發(fā)輸出滿足輸入的要求;d)實施確認(rèn)活動,

以確保產(chǎn)品和服務(wù)能夠滿足規(guī)定的使用要求

或預(yù)期用途要求;e)針對評審、驗證和確認(rèn)過程中確定的問題采取必要措施;f)保留這些活動的形成文件的信息。注:設(shè)計和開發(fā)的評審、驗證和確認(rèn)具有不同目的。根據(jù)組織

的產(chǎn)品和服務(wù)的具體情況

,可以單獨或以任意組合進行。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件設(shè)計評審設(shè)計驗證設(shè)計確認(rèn)目的評價設(shè)計結(jié)果滿足質(zhì)量要求

的能力證實設(shè)計階段輸出

是否確保設(shè)計階段

輸入要求通過產(chǎn)品確認(rèn)設(shè)計

是否滿足使用要求對象參與人員各設(shè)計階段結(jié)果與評審設(shè)計階段有關(guān)的所有

職能門代表需要時也包括其

他專家設(shè)計輸出文件、

算書或樣品等通常是設(shè)計部門通常是最終產(chǎn)品(

樣品)必須包括使用者或

能代表使用要求的

人員時機設(shè)計適當(dāng)階段

,該階段結(jié)束

,但最終設(shè)計階段完成必

須評審設(shè)計適當(dāng)階段

,一

般是設(shè)計階段輸出

形成結(jié)果時成功的設(shè)計驗證后

,

一般針對最終產(chǎn)

,也可階段確認(rèn)設(shè)計和開發(fā)的檢查性活動:評審、驗證和確認(rèn)本課件是可編輯的正常PPT課件8.3.5設(shè)計和開發(fā)輸出組織應(yīng)確保設(shè)計和開發(fā)輸出:a)滿足輸入的要求;b)

對于產(chǎn)品和服務(wù)提供的后續(xù)過程是充分的;c)包括或引用監(jiān)視和測量的要求

,適當(dāng)時

,包括接收準(zhǔn)則;d)

規(guī)定對于實現(xiàn)預(yù)期目的、

保證安全和正確提供(使用)

所必須的產(chǎn)品和服務(wù)特性。組織應(yīng)保留有關(guān)設(shè)計和開發(fā)輸出的形成文件的信息。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.3.6設(shè)計和開發(fā)更改組織應(yīng)識別、

評審和控制產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計和開發(fā)期間以及后續(xù)所做的更改

,

以便避免不利影響

,確保符合要求。組織應(yīng)保留下列形成文件的信息:a)

設(shè)計和開發(fā)變更;b)

評審的結(jié)果;c)

變更的授權(quán);d)

為防止不利影響而采取的措施。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.4外部提供過程、

產(chǎn)品和服務(wù)的控制8.4.1總則組織應(yīng)確保外部提供的過程、

產(chǎn)品和服務(wù)符合要求。在下列情況下

組織應(yīng)確定對外部提供的過程、

產(chǎn)品和服務(wù)實施的控制:a)外部供方的過程、

產(chǎn)品和服務(wù)構(gòu)成組織自身的產(chǎn)品和服務(wù)的一

部分;b)外部供方替組織直接將產(chǎn)品和服務(wù)提供給顧客;c)組織決定由外部供方提供過程或部分過程。組織應(yīng)基于外部供方提供所要求的過程、

產(chǎn)品或服務(wù)的能力

,確定外部供方的評價、

選擇、

績效監(jiān)視以及再評價的準(zhǔn)則

,

并加以實

施。對于這些活動和由評價引發(fā)的任何必要的措施

組織應(yīng)保留所

需的形成文件的信息。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.4.2控制類型和程度組織應(yīng)確保外部提供的過程、產(chǎn)品和服務(wù)不會對組織穩(wěn)定地向顧客交付合格產(chǎn)品和服務(wù)的能力產(chǎn)生不利影響。組織應(yīng):a)確保外部提供的過程保持在其質(zhì)量管理體系的控制之中;b)規(guī)定對外部供方的控制及其輸出結(jié)果的控制;c)考慮:1)外部提供的過程、產(chǎn)品和服務(wù)對組織穩(wěn)定地提供滿足顧客

要求和適用的法律法規(guī)要求的能力的潛在影響;2)外部供方自身控制的有效性;d)確定必要的驗證或其他活動,

以確保外部提供的過程、產(chǎn)

品和服務(wù)滿足要求。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件理解要點---要求采用基于風(fēng)險的方法來確定控制的類型和程度

,

以適合于特定的外部供方和外部提供的產(chǎn)品和服務(wù)(采購+外包)

。---可根據(jù)供方的能力和外供過程產(chǎn)品和服務(wù)的風(fēng)險程度對外部供方進行分類分級控制。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.4.3外部供方的信息組織應(yīng)確保在與外部供方溝通之前所確定的要求是充分

的。

a)供應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)

或者代表組織實施的過程的要求;b)產(chǎn)品、

服務(wù)、

方法、

過程或設(shè)備放行或批準(zhǔn)的要求;c)人員能力的要求

,包含必要的資格;d)質(zhì)量管理體系要求間的相互作用;e)組織對外部供方績效的控制和監(jiān)視的要求;f)組織及其顧客擬在供方現(xiàn)場實施的驗證活動;組織在與外部供方溝通前

,應(yīng)確保特定要求的充分性。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.4.3外部供方的信息c)能力

,包括所要求的人員資質(zhì);d)

外部供方與組織的接口;e)

組織對外部供方績效的控制和監(jiān)視;f)

組織或其顧客擬在外部供方現(xiàn)場實施的驗證或確認(rèn)活動。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.5生產(chǎn)和服務(wù)提供8.5.1生產(chǎn)和服務(wù)提供的控制組織應(yīng)在受控條件下進行生產(chǎn)和服務(wù)提供。

適用時

,

受控條件應(yīng)包括:a)

可獲得形成文件的信息

,

以規(guī)定以下內(nèi)容:1)所生產(chǎn)的產(chǎn)品、

提供的服務(wù)或進行的活動的特征;2)擬獲得的結(jié)果。b)

可獲得和使用適宜的監(jiān)視和測量資源;c)在適當(dāng)階段實施監(jiān)視和測量活動

,

以驗證是否符合過程

或輸出的控制準(zhǔn)則以及產(chǎn)品和服務(wù)的接收準(zhǔn)則;8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.5.1生產(chǎn)和服務(wù)提供的控制d)

為過程的運行提供適宜的基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境;e)

配備具備能力的人員

,包括所要求的資格;f)若輸出結(jié)果不能由后續(xù)的監(jiān)視或測量加以驗證

,應(yīng)對生產(chǎn)和服務(wù)提供過程實現(xiàn)策劃結(jié)果的能力進行確認(rèn)和定期再確認(rèn);g)

采取措施防止人為錯誤;h)

實施放行、

交付和交付后活動。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.5.2標(biāo)識和可追溯性需要時

,

組織應(yīng)采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗR別輸出

,

以確保產(chǎn)品和服務(wù)合格。組織應(yīng)在生產(chǎn)和服務(wù)提供的整個過程中按照監(jiān)視和測量要求識別輸出狀態(tài)。若要求可追溯

,

組織應(yīng)控制輸出的唯一性標(biāo)識

,

且應(yīng)保留實現(xiàn)可追溯性所需的形成文件的信息。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.5.3顧客或外部供方的財產(chǎn)組織在控制或使用顧客或外部供方的財產(chǎn)期間

,應(yīng)對其進行妥善管理。對組織使用的或構(gòu)成產(chǎn)品和服務(wù)一部分的顧客和外部供方財產(chǎn)

,

組織應(yīng)予以識別、

驗證、

保護和維護。若顧客或外部供方的財產(chǎn)發(fā)生丟失、

損壞或發(fā)現(xiàn)不適用情況

,

組織應(yīng)向顧客或外部供方報告

,

并保留相關(guān)形成文件的信息。注

:顧客或外部供方的財產(chǎn)可能包括材料、

零部件、

工具

和設(shè)備

,

顧客的場所

,知識產(chǎn)權(quán)和個人信息。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.5.4

防護組織應(yīng)在生產(chǎn)和服務(wù)提供期間對輸出進行必要防護

以確保符合要求。注:

防護可包括標(biāo)識、

處置、

污染控制、

包裝、

儲存、

傳送或運輸以及保護。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.5.5交付后的活動組織應(yīng)滿足與產(chǎn)品和服務(wù)相關(guān)的交付后活動的要求。在確定交付后活動的覆蓋范圍和程度時

,

組織應(yīng)考慮:a)法律法規(guī)要求;b)

與產(chǎn)品和服務(wù)相關(guān)的潛在不期望的后果;c)

其產(chǎn)品和服務(wù)的性質(zhì)、

用途和預(yù)期壽命;d)

顧客要求;e)顧客反饋。注:

交付后活動可能包括擔(dān)保條款所規(guī)定的相關(guān)活動

,

如合同規(guī)定的維護服務(wù)

,

以及回收或最終報廢處置等附加服務(wù)等。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.5.6更改控制組織應(yīng)對生產(chǎn)和服務(wù)提供的更改進行必要的評審和控制

,

以確保穩(wěn)定地符合要求。組織應(yīng)保留形成文件的信息

,包括有關(guān)更改評審結(jié)果、授權(quán)進行更改的人員以及根據(jù)評審所采取的必要措施。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.6產(chǎn)品和服務(wù)的放行組織應(yīng)在適當(dāng)階段實施策劃的安排

,

以驗證產(chǎn)品和服務(wù)的要求已被滿足。除非得到有關(guān)授權(quán)人員的批準(zhǔn)

,適用時得到顧客的批準(zhǔn)

,

否則在策劃的安排已圓滿完成之前

,不應(yīng)向顧客放行產(chǎn)品和交付服務(wù)。組織應(yīng)保留有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)放行的形成文件的信息。

形成文件的信息應(yīng)包括:a)符合接收準(zhǔn)則的證據(jù);b)

授權(quán)放行人員的可追溯信息。8運行本課件是可編輯的正常PPT課件8.7不合格輸出的控制8.7.1組織應(yīng)確保對不符合要求的輸出進行識別和控制

,

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