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文檔簡介
8.2二力平衡第八章運(yùn)動(dòng)和力物理人教版(2024)八年級下冊3.會(huì)利用二力平衡的知識(shí)分析解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)平衡力和平衡狀態(tài)的概念,會(huì)判斷物體
受到的力是否為平衡力。2.經(jīng)歷探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程,歸納、總結(jié)結(jié)論。難點(diǎn)重點(diǎn)新課引入英國科學(xué)家牛頓牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。復(fù)習(xí)回顧:新課引入生活中,這些物體受到力的作用了嗎?靜止的小鳥勻速行駛的汽車
為什么受到力的作用時(shí),物體也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?F支GF阻F牽力的作用效果相互抵消一、平衡狀態(tài)和平衡力靜止的物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車勻速下落的跳傘員
物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說這幾個(gè)力相互平衡,物體處于平衡狀態(tài)。知識(shí)構(gòu)建勻速下落的跳傘員F阻G跳傘員和降落傘在兩個(gè)力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力相互平衡。
物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說這幾個(gè)力相互平衡,物體處于平衡狀態(tài)。一、平衡狀態(tài)和平衡力G水桶在三個(gè)力的作用下靜止不動(dòng),處于平衡狀態(tài),這三個(gè)力相互平衡。一、平衡狀態(tài)和平衡力
物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說這幾個(gè)力相互平衡,物體處于平衡狀態(tài)。勻速行駛的汽車GF牽F支F阻汽車在四個(gè)力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),這四個(gè)力相互平衡。一、平衡狀態(tài)和平衡力
物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說這幾個(gè)力相互平衡,物體處于平衡狀態(tài)。
搬而未起、推而不動(dòng)時(shí),物體的受力情況雖發(fā)生改變,但仍處于靜止?fàn)顟B(tài),其受力仍然平衡。F支GF阻F一、平衡狀態(tài)和平衡力
物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說這幾個(gè)力相互平衡,物體處于平衡狀態(tài)。二、二力平衡的條件
一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力作用,如果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那么這兩個(gè)力就相互平衡,我們稱之為二力平衡。F支GF阻GF拉G知識(shí)構(gòu)建二、二力平衡的條件兩個(gè)力的作用效果要能相互抵消,那么它們大小一定相等。剛剛那些實(shí)例中,兩個(gè)力都作用在一個(gè)物體上,并且方向都是相反的。這兩個(gè)力還需要作用在一條直線上。如果處于平衡狀態(tài)下的物體只受兩個(gè)力作用,這兩個(gè)力要滿足什么條件才能平衡呢?實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)思路要想找到物體在兩個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)兩個(gè)力之間的關(guān)系,應(yīng)該先想辦法在物體上施加兩個(gè)力使物體平衡,然后在物體平衡時(shí)測量這兩個(gè)力,看看這兩個(gè)力之間存在怎樣的關(guān)系。你準(zhǔn)備怎樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)請你和同學(xué)討論,設(shè)計(jì)可行的方案。探究二力平衡的條件①
兩個(gè)力應(yīng)該在同一物體上假設(shè)猜想:②
兩個(gè)力的大小可能要相等③
兩個(gè)力的方向可能要相反④
兩個(gè)力可能要在一條直線上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
把小車放在光滑的水平桌面上,同時(shí)給小車兩端各施加一個(gè)力的作用,觀察小車在什么條件下能保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件滑輪(2個(gè))、小車(2個(gè))托盤(2個(gè))、細(xì)繩、砝碼若干、光滑桌面等。實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)步驟:把小車放在光滑的水平桌面上,向掛在小車兩端的托盤里加鉤碼。觀察小車在什么條件下會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變實(shí)驗(yàn)過程二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件F2F11.使兩個(gè)托盤里的鉤碼質(zhì)量不相等,即
F1<F2;實(shí)驗(yàn)步驟:二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件F2F12.使兩個(gè)托盤里的鉤碼質(zhì)量相等,即
F1=F2;二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)步驟:3.把兩個(gè)托盤放在小車的同一側(cè),加入相等的砝碼,即小車受到大小方向相同的兩個(gè)力;二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)步驟:4.保持兩個(gè)托盤里的鉤碼質(zhì)量相等,把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,使兩個(gè)力不作用在同一條直線上;二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)步驟:5.用兩個(gè)相同的小車分別系住一個(gè)托盤,用手按住,保證二力大小相等、方向相反,作用在同一直線上。二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)記錄:實(shí)驗(yàn)小車在水平方向所受二力的情況運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變大小方向是否在同一直線是否作用在同一物體1不相等相反是是是2相等相反是是否3相等相同是是是4相等相反否是是5相等相反是否是保持平衡二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件注意事項(xiàng):所用的兩個(gè)托盤、兩個(gè)小車要相同。應(yīng)選擇較光滑的桌面和質(zhì)量較大的砝碼,這樣可以減小阻力對實(shí)驗(yàn)的影響。二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件
作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、并且在同一條直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡。這就是二力平衡的條件。同體等大反向共線二、二力平衡的條件探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)結(jié)論:F拉G
物體靜止時(shí),受到重力和彈簧測力計(jì)對它的拉力,二力平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)即為重力大小。用彈簧測力計(jì)測量物體所受的重力:根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)求受力:三、二力平衡條件的應(yīng)用知識(shí)構(gòu)建根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)求受力:F支GF拉GF支GF牽F阻F支=GF拉=GF支=GF牽=F阻三、二力平衡條件的應(yīng)用F阻G當(dāng)阻力大小等于重力大小時(shí),跳傘運(yùn)動(dòng)員將勻速下落。三、二力平衡條件的應(yīng)用根據(jù)受力情況分析運(yùn)動(dòng)狀態(tài):一對平衡力一對相互作用力實(shí)例相同點(diǎn)大小相等方向方向相反,并且在同一直線上不同點(diǎn)同一物體上不同物體上
平衡力與相互作用力GFF壓F支三、二力平衡條件的應(yīng)用A.過山車由于在圓軌道上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,受力不平衡,故A不符合題意;B.減速進(jìn)站的火車,速度在減小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化,受力不平衡,故B不符合題意;C.火箭加速上升,速度增大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化,受力不平衡,故C不符合題意;D.汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,,受平衡力作用,故D符合題意。故選D。知識(shí)遷移在下列事例中,受平衡力作用的物體是()A.正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過山車B.減速進(jìn)站的火車C.騰空而起正在加速上升的火箭D.在馬路上勻速直線行駛的汽車D二力平衡的條件:
同體、等大、反向、共線知識(shí)遷移如圖,F(xiàn)1和F2是物體所受的方向相反的兩個(gè)力,其中這兩個(gè)力平衡的是()BDABCDF1=2NF2=2NF1=10NF2=10NF1=10NF1=9NF1=5NF2=5N知識(shí)拓展站在體重計(jì)上向下蹲,發(fā)現(xiàn)在下蹲過程中,體重計(jì)的示數(shù)先變小,后變大,再變小。當(dāng)他靜止后,保持某一數(shù)值不變。這是為什么呢?這在物理學(xué)上稱為超重、失重現(xiàn)象。物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w所受重力的現(xiàn)象,叫做超重;物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w所受重力的現(xiàn)象,叫做失重。當(dāng)物體向上加速或向下減速時(shí),此時(shí)物體的受到超重與失重的合力方向向上,處于超重狀態(tài)。當(dāng)物體向下加速或向上減速時(shí),
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