Word文檔《校園安全》的主題班會最新8篇《校園安全》的主題班會篇一

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《生命·安全·幸?！?。

如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”！

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠事件，造成數(shù)十名學生傷亡；湖南一學生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。

我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死！這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴？

學校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，應對突發(fā)事件的能力薄弱。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對，這決不是安全的全部。如果一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

校園安全主題班會篇二

一、班會背景：

校園是我家，安全靠大家！的確，安全一直是我們每個人都應該關(guān)注的問題，學校多次強調(diào)并在中心花壇打板宣傳，以班級為單位開展“校園安全”的主題班會，也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關(guān)的。所謂校園安全，就是人身、財產(chǎn)方面的。建設和諧安全的校園，對于我們學校的環(huán)境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

二、班會主題：校園安全，從我做起

三、班會時間：xx年5月17日

四、班會地點：社工0931班(411教室)

五、班會參與人員：社工0931班全體同學

六、班會主持人：曾格成文麗

七、班會目的：

緊緊圍繞“校園安全”建設要求，以強化安全意識和自我保護保護為主線，以開展創(chuàng)建“安全”學校為保障，動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設，提升師生安全意識和自護能力。通知強調(diào)要強化監(jiān)督檢查。提高大家對安全的重視，保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識，校園安全從我做起，從點滴做。

八、班會前期準備：

1、勞動委員安排人員搞好教室衛(wèi)生。

2、宣傳委員帶領同學布置好場景。

3、安排好同學備好發(fā)言稿和小組討論。

九、班會流程：

1、主持人上臺致詞，班會正式開始。

2、朱啟明同學就校園安全等方面發(fā)言。

3、朱派紅同學就人身安全等方面發(fā)表言論。

4、劉忠達以財產(chǎn)安全發(fā)表意見。

5、黃妃同學就寢室安全方面發(fā)表言論。

6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

7、主持人做班會總結(jié)，致詞班會結(jié)束。

十、班會注意事項：

1、班會前期的場景布置。

2、班會開展期間注意調(diào)動同學們的積極性。

3、班會后及時搞好清潔工作。

社工0931班團支部

xx年3月8日

校園安全主題班會記錄篇三

(一)班會目的：

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程：

主持人：同學們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因為有生命，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起。今天，就讓我們大家一起，學習怎樣保護這珍貴的生命，注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全，生命的保護傘”現(xiàn)在開始。

1、首先，請第一組同學上臺為我們表演吧。

第一組代表表演家中無人，陌生人來敲門的情景。甲生獨白：今天星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門去了，剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生：誰??？乙生：我是你王叔叔啊快開門。甲生：王叔叔我怎么沒見過你呢？乙生：我是你爸爸單位的新同事，快給我開門吧。甲生：我到底給不給他開門呢？

主持人：同學們，你們幫他出出主意，到底應不應該給他開門，為什么呢。(學生發(fā)表意見)

第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了，一會就回來你先走吧，等爸爸回來了給你打電話?！币遥含F(xiàn)在的人們防范意識真強，我連小孩也騙不了了。

主持人：同學們，無論是你獨自在家，還是在路上，遇到陌生人和你說話一定要小心，更不要相信他的話和他去別的地方。

2、請第二組為我們表演。

甲生：今天老師和同學們都去站隊了，就我自己在屋里值日，正好我對這臺電腦很感興趣，趁著沒人，我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好，我被電住了！做趴下的動作。

乙生：我回來取紅領巾。他在干什么？睡著了？哎呀，他被電住了。我來拉他，?。?作動作)我也連電了。

主持人：同學們，學生甲的做法對嗎，學生乙的做法呢？我們接著向下看。學生丙：(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂，是急救中心嗎，我在石溪中心小學，我們班的二個同學觸電了，快來救命啊。

主持人：同學們，當有人觸電時，我們不能用手去拉，而是要用干燥的木棒將電源打落，在打急救電話120求救，你們都記住了嗎？

3、主持人：請看第三組的表演(四人一人一句)

一、紅黃綠色三種燈，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁，綠燈亮時方準行。

二、斑馬線，在路口，行人過街上面走；

見到紅燈停一停，綠燈亮時你再行。

三、橫過公路莫慌張，留心左右細張望；

先看左方后看右，確保安全再通行。

四、公路上，汽車跑，莫在路上瘋打鬧；

玩球類，做游戲，千萬別占車行道。

五、見車輛，須避讓，追扒扶車易傷亡；

拋物擊車無道德，強行攔車更不當。

六、乘公汽，守秩序，先下后上別擁擠；

頭手切莫伸窗外，安全回家是第一。

七、上下學，要站隊，右側(cè)通行莫忘記；

一路縱隊保持好，到家門口再離去。

八、愛生命，遵交規(guī)，平安上學平安回；

《校園安全》的主題班會篇四

活動目的：

結(jié)合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為。

活動對象：

九二班學生

活動準備：

安全知識，關(guān)于安全方面的事例

活動過程：

一、導入。

1、各位同學：

《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

下面請xxx同學給大家讀一篇新聞

二、下面討論一下這篇新聞能給我們哪些啟示。

1、如果你是那個低年級同學你會怎么做？

2、那個低年級同學本質(zhì)很壞嗎？

3、為什么會發(fā)生這樣的慘案？

4、一些日常生活中的小問題應如何解決？我們應報著什么樣的心態(tài)？

三、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。

1、校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

2、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們要牢記的，因為平安最重要。

3、請同學們談談自己在學校關(guān)于安全文明的感受。

4、還有很多同學想說，那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景。

5、在日常生活中，這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！

6、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B、在教室里互相追趕。

在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

四、現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。

（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

C、據(jù)情節(jié)給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。

（2）在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的"路邊攤"。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

（3）乘車時較為安全的行為是（）

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

（4）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他C、去勸阻D、告訴老師

（5）遇到火災時，撥打（）

A、110B、119C、120D、121

（6）在道路上行走時（）

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要*路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

判斷：

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結(jié)尾。

1、同學們，聽了這么多事例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢？

2、是呀，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。平時一定要提高警惕。

3、播放歌曲《祝你平安》。

4、宣布班會結(jié)束

《校園安全》的主題班會篇五

一、活動目的：

在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情。你是否注意到身邊的危險?！胺离U之心不可無”。你是否知道注意安全，自救險情的重要性。惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會，我們要為我們生命買一份保險，為我們的安全加一把鎖吧！學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。

二、活動主題：

“安全之燈，照亮校園”

三、活動對象：

動物醫(yī)學1班全體同學

四、活動時間：

11月29日

五、活動地點

基礎教育學院C區(qū)309

六、活動策劃人：

李美卉

七、活動主持人：

李美卉

八、活動準備：

主題班會PPT、安全知識、關(guān)于安全方面的事例，以及會場的布置和安排

九、活動流程：

（一）活動前期準備：

1：做好這次主題班會宣傳工作；

2：選擇適當?shù)臅r間、地點；

3：組織這次班會的人員安排。

（二）活動階段：

1：首先由輔導員引言切入主題，宣布班會正式開始；

2：輔導員組織班級同學觀看安全教育PPT；

3：邀請同學談談對校園安全問題的擔憂和看法；

4：由輔導員就班會提出對同學們的意見并進行總結(jié)。

（三）活動后期：

1：班委同學清潔會場；

2：由班長歸還會場多媒體鑰匙。

（四）任務分配

1、宣傳人員：各班文體宣委員

2、主持人發(fā)言稿、打印負責人：張光耀

3、會場布置：各班班委成員

4、拍照、照片負責人：周子旭

十、注意事項：

（1）要維持好班會活動中的秩序，教室黑板、多媒體布置合理，不得有喧嘩聲，吃東西等；

（2）由輔導員來引出此次班會的主題。在主題班會中，導員要讓同學們意識到校園安全教育的重要性，學會怎樣避免安全問題；

（3）要保護好多媒體機子，不得讓同學亂用；

（4）保持所用教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

（5）主題班會結(jié)束后各班委留下來整理物品及清潔教室。

主題班會結(jié)束語

同學們，你們的安全是學校安全工作的重要組成部分，它關(guān)系著千家萬戶和社會穩(wěn)定，我相信通過這次主題班會后你們一定收獲不小，對安全教育有了更深的了解，希望同學們在以后的生活中遵紀守法，珍愛生命，遠離危險，牢記安全，以實際行動共創(chuàng)一個安定、和諧的校園。隨著時代的日日進步，我們學生卻面臨更多的危險，火災、溺水、交通事故、網(wǎng)絡犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險，我們青年既不能做懦夫，也不能當莽漢。一定要認真學習安全知識這門人生必修課，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹立安全第一的觀念，逐步提高防范自救、互救的應急能力和生存本領，當災害發(fā)生時，要能自覺主動地運用安全知識沉著應付。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號召同學們，遵紀守法，拒絕誘惑，遠離危險。

《校園安全》的主題班會篇六

1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

二、學生交流怎樣打火警電話？

報警時一般應注意以下幾點：

1、火警電話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。

三、認識常用的中國消防安全標志。

四、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災？

(2)一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？

(3)撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息？

五、、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火，應馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

六、火災逃生自救十法

1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

3、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

5、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

6、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

8、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

9、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

七、教師總結(jié)

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險，我們就能健康、茁壯地成長。

校園安全主題班會篇七

同學們大家好：

暑假即將來臨，可能有很多同學已經(jīng)做好游泳的準備，把車子擦亮，就等著假期正式開始，痛痛快快地玩上一個夏天。但家長們的心里卻因為假期的來臨，多了好幾樣操心事兒，自己白天勞動，孩子獨自在家，跑出去玩兒遇到交通事故怎么辦？跌傷、磕傷怎么辦？即便孩子呆在家里，又擔心孩子會不會玩火？能不能觸電？遇到陌生人敲門孩子會不會應付。總之，到了假期，孩子們的安全就成了家長最掛心的事兒。根據(jù)這些家長和學校關(guān)心的問題，我特此對學生做以下要求：

一、交通安全(安全第一預防為主)

假期里，同學們外出的機會大大增加，危險性也在增加，安全注意事項如下：

1、禁止在馬路上騎車帶人，快速超車。

2、騎自行車是禁止做危險動作。

3、自行車注意平時維護，以防零部件松動。

4、步行時一定要遵守交通規(guī)則，禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道，一停二看三通過。

5、乘車時要注意安全，禁止將身體置于車窗外，車停穩(wěn)后方能下車，車啟動時要站穩(wěn)。

6、出行時一定了解路線，不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

7、不要攜代禁止的易燃品上車。

8、當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。

二、飲食衛(wèi)生。

夏季天氣熱，濕度大，而同學們的抵抗力又相對較低，如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。

1、不食用沒有安全標志的食物，不食用已經(jīng)腐敗的食物，對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品，不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝開水，講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話，不要等看情況再說。

此外，暑假期間，各種各樣的美味也誘惑著我們，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，暑假期間應加強注意，避免暴飲暴食。

除此之外，還要做到生活規(guī)律，放松心態(tài)，做好預防工作，增強抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主，一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進胃腸蠕動。同時，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消化道和場胃的疾病發(fā)生。

三、藥物安全。

很多家庭都備有一定量的各類藥品，同學們由于好奇心強，趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗，吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃，吃錯藥物會中毒。

四、火災自救。

暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災。假期開始后，有一些同學獨自一人在家時，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災，同學們自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場。如果打不開門了，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待大人消防人員營救。

五、游泳安全。

通過對同學們的一些了解，有的同學貪圖方便，直接到河溝、魚池里去洗澡，還有一些同小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級學把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結(jié)果釀成悲劇。所以，同學們無論在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家長陪同。不會游泳的`同學不要獨自下水，會游泳的同學也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方，以免危險。到公園或野外玩的同學，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒有