PAGEPAGE1第三節(jié)青春期教學(xué)分析七年級下學(xué)期的學(xué)生中，有部分已經(jīng)進(jìn)入青春期了，但可能他們自己還沒意識到。因此，我在講新課時先做一次簡潔的問卷調(diào)查，以便引起學(xué)生對青春期的關(guān)注，為上好本節(jié)課做好鋪墊。然后以圖片資料引入第一個教學(xué)內(nèi)容“青春期的身體改變”。我課前預(yù)先布置學(xué)生找出自己歷年身高的資料，仿照本節(jié)資料分析中左側(cè)坐標(biāo)圖，繪制出自己身高的改變曲線，然后在課堂分組探討時拿出來與課本的或同學(xué)的身高改變曲線進(jìn)行對比，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討和溝通。針對進(jìn)入青春期的少男少女所遇到的共性問題，我通過兩個情景故事和兩個小品的表演來引入，引導(dǎo)學(xué)生邊聽、邊看、邊思索、邊探討。由于這些故事就發(fā)生在他們身邊，所以學(xué)生會真實地感受到“這一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，真正是我們自己的事情”，從而更主動地投入到學(xué)習(xí)中來。而小品的表演還可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，增加課堂的氣氛，使學(xué)生有了親切感，再引導(dǎo)學(xué)生對這些心理改變及行為表現(xiàn)進(jìn)行分析，共同探討應(yīng)對種種心理改變的方法，一起找到健康度過青春期的方法和途徑。課后還可以進(jìn)行個別答疑，使青春期教化延長到課下，延長到學(xué)生的日常生活中，真正起到幫助學(xué)生健康度過青春期的目的。教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)問目標(biāo)：1.知道青春期的特點。2.能正確描述青春期的生理、心理改變3.知道青春期的衛(wèi)生常識。實力目標(biāo)：通過活動，熬煉視察、思索、分析、語言表達(dá)等實力；展示表演從實力情感看法：1.養(yǎng)成青春期衛(wèi)生保健的良好習(xí)慣。2.關(guān)注自己和同學(xué)的身心改變，共同健康地度過青春期。二、教學(xué)重點：青春期身體和心理改變?nèi)?、教學(xué)難點：如何指導(dǎo)學(xué)生健康地度過青春期四、課前打算：老師：1.查閱有關(guān)青春期學(xué)生心理改變特點的資料2.制作課件，打算問卷調(diào)查3.指導(dǎo)學(xué)生排練小品學(xué)生：預(yù)習(xí)，查閱有關(guān)青春期資料，排練小品五、課時支配：1課時六、教學(xué)支配：學(xué)習(xí)內(nèi)容老師活動學(xué)生活動第三節(jié)青春期

一、青春期的身體改變身高、體重突增；卵巢、睪丸快速發(fā)育；神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺功能明顯增加二、青春期的心理改變及其衛(wèi)生課堂小結(jié)：引言：青春期寄語出示圖片資料分析青春期身體方面的改變依據(jù)探討總結(jié)并強調(diào)衛(wèi)生保健提出問題，引出小故事、小品，引導(dǎo)探討，明確方向。強調(diào)正確對待青春期及調(diào)試方法。有懷疑要剛好與好摯友溝通或與家長老師溝通。傾聽視察、思索探討溝通總結(jié)得出結(jié)論演小品探討，解決懷疑，指導(dǎo)自己健康度過青春期。養(yǎng)成良好的生理心理衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜人生的黃金時期——青春期。七、板書設(shè)計第三節(jié)青春期

一、青春期的身體改變

1、身高、體重突增；2、神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺功能明顯增加3、卵巢、睪丸快速發(fā)育；男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)二、青春期的心理改變及其衛(wèi)生八、教學(xué)過程：（P1417）老師主導(dǎo)活動學(xué)生主體活動引言：投影展示并真情地朗誦：青春期是人生關(guān)鍵時期，是人生過渡時期，走好青春期，是將來勝利的基石。在座的同學(xué)們有的已經(jīng)步入了青春期，有的即將步入青春期。有人說，青春期是花季、是雨季。把握好這個黃金時期是你一生的勝利。怎樣才知道自己到了青春期呢？投影展示調(diào)查問卷（見下）和圖片資料，并出示探討題（見課本P14）身體其它方面的改變（學(xué)生不好意思講）由老師講（略）在青春期會有那些懷疑？應(yīng)當(dāng)怎么辦？情境導(dǎo)入：故事一《體育課上》這兩個女生可能是來月經(jīng)了，所以不能上體育課。我認(rèn)為作為男生不應(yīng)當(dāng)取笑她們，應(yīng)當(dāng)理解她們；月經(jīng)期間進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育熬煉是可以的；女同學(xué)應(yīng)依據(jù)自己的身體狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌緹?。故事二《異性之間》進(jìn)入青春期后，隨著身體的發(fā)育，性意識也起先萌動，男女同學(xué)之間由相互疏遠(yuǎn)漸漸到情愿接近，這是正常的心理改變。但要正確處理好男女同學(xué)關(guān)系，建立健康的友情。因為我們正處于身體發(fā)育、智力發(fā)展的黃金時期，要把充足的精力用到學(xué)學(xué)問、長才能上。播放預(yù)先錄制好的學(xué)生小品《父親和兒子》和《母親和女兒》；每個小品播完后適時請同學(xué)探討解答，老師：這些現(xiàn)象體現(xiàn)出我們的心理發(fā)生了什么樣的改變？既有獨立性，又有肯定的依靠性，內(nèi)心世界起先閉鎖。建議同學(xué)們要與家長、老師、好摯友剛好溝通。課堂小結(jié)：這節(jié)課我們知道了青春期的身體改變及心理改變。同學(xué)們的視察、思索、探討都很好，尤其是表演小品的同學(xué)更為精彩。希望同學(xué)們在青春期立下大志，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，增加體魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，充分利用好這人生的黃金時代。最終送一首詩與大家共勉：《走好自己的路》自己的話自己說，

莫讓別人來重復(fù)；

自己的路自己走，

莫等別人來攙扶；

自己的苦痛自己最清晰，自己的前途莫耽擱，

即使有委屈，

千萬別糊涂。摯友啊，你別哭，

你要走好自己的路。仔細(xì)傾聽并進(jìn)入新課視察思索展出自己身高改變曲線圖，與課本的或同學(xué)的身高改變曲線進(jìn)行對比、探討和溝通。小組溝通：1.

男孩和女孩起先身高突增的年齡有差別：一般地說，女孩早于男孩2.

圖中數(shù)據(jù)只是某地區(qū)的男女平均值，因此會與自己有區(qū)分。3.

通過視察卵巢睪丸發(fā)育趨勢的曲線圖可以發(fā)覺，隨著睪丸卵巢的發(fā)育，男孩和女孩的身高依次明顯增加，體重也增加，所以，體形也會放發(fā)生改變。學(xué)生探討故事一和故事二，發(fā)表自己的見解：學(xué)生探討小品一《父親和兒子》，和小品二《母親和女兒》，發(fā)表自己的見解附一：問卷調(diào)查你肯定會發(fā)覺自己的身體發(fā)生了一些改變，請試著回答下列問題：男孩：1．你是幾歲時身高起先突增的？2．你出現(xiàn)喉結(jié)了么？3．你有沒有出現(xiàn)遺精（回答“有”或“沒有”）4你覺得你是不是進(jìn)入青春期了？5．你有沒有突然感到很煩躁的時候？你是怎么調(diào)整自己的心情的？6．你有沒有喜愛過哪個女生？你為什么會喜愛她呢？7你對自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑？是否希望得到老師的幫助？女孩：1．你是幾歲時身高起先突增的？2．你的乳房起先發(fā)育了嗎？（回答“是”或“不是”）3．你有沒有出現(xiàn)月經(jīng)？月經(jīng)期間你知道如何愛護(hù)自己么？4．你覺得你是不是進(jìn)入青春期了？5．你有沒有突然感到很煩躁的時候？你是怎么調(diào)整自己的心情的？6．你有沒有喜愛過哪個男生？你為什么會喜愛他呢？7．你對自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑？是否希望得到老師的幫助？附二：情景故事體育課上上課鈴打響了，全班大部分同學(xué)跑到操場上集合，只有兩名女生還在漸漸騰騰、磨磨蹭蹭地走出教室，來到操場的邊上。這時，一位淘氣的男生指這她倆喊：“老師，她倆又在偷懶”。他這一喊，引起了全班同學(xué)的哄堂大笑，那兩位女生忽然變得臉色通紅……聽完這個小故事，我想每位同學(xué)的心理都會產(chǎn)生一些想法，你有沒有志氣把你的想法說給大家聽聽。異性之間小麗和王東都是學(xué)習(xí)特別優(yōu)異的學(xué)生，一次偶然的機會，他們相互相識了，并且相互產(chǎn)生了好感。于是王東就常常以各種名義找小麗去逛街或去玩。一個學(xué)期過去了，小麗和王東的學(xué)習(xí)成果在不知不覺中明顯下降了。老師多次找他們談心，他們?nèi)耘f不為所動。在我們同學(xué)中有沒有這種現(xiàn)象發(fā)生呢？小品1《父親和兒子》（兒子正坐在椅子上看電視，爸爸進(jìn)來）父：大龍，你的作業(yè)寫完了嗎？子：寫完了?。ㄒ桓辈荒蜔┑臉幼樱└福簩懲炅?？拿給我看看。子：告知你寫完了就寫完了，真羅嗦?。o奈地去拿作業(yè)了）（遞給了爸爸）全是英語，你能看懂嗎？父：這孩子，越來越不懂禮貌了。子：爸，老師叫你明天去學(xué)校。父：怎么，又打架了？子：不是，你明天去學(xué)校就知道了。（其次天）父：（父親拍著兒子的肩膀）好小子！獲得英語競賽第一名，回家也不和爸爸說一聲，讓爸爸也興奮興奮。兒子，跟爸爸說說你是怎么獲得競賽第一名的？子：那是小菜一碟，有什么好說的。小品2《母親和女兒》母：林林，今日外面太冷了，快把毛褲穿上，以防感冒。女：不，我不穿