第四單元學(xué)情評(píng)估一、選擇題。(下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題3分，共48分)題序12345678910111213141516答案1.道德與法治老師正在進(jìn)行大單元教學(xué)，下面是某單元的部分思維導(dǎo)圖，據(jù)此推測(cè)，該單元的主題是()A．富強(qiáng)與創(chuàng)新 B．民主與法治C．文明與家園 D．和諧與夢(mèng)想2．截至2024年，已有10批、近1.2萬名干部人才支援西藏建設(shè)?！笆濉逼陂g，17個(gè)省市規(guī)劃安排援藏項(xiàng)目達(dá)1260個(gè)，完成總投資200億元。對(duì)口援藏活動(dòng)促進(jìn)了各民族交往、交流、交融，推動(dòng)西藏各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。上述材料說明()A．西藏事業(yè)蓬勃發(fā)展主要依靠外省市支援B．我國(guó)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的方針C．加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一D．平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系正在形成3．第十二屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)遵循“平等、團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)”的宗旨，在海南省三亞市隆重舉行。6960名各族運(yùn)動(dòng)員參加18項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目和170個(gè)表演項(xiàng)目的比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間還舉辦了民族大聯(lián)歡等文化活動(dòng)。這項(xiàng)體育盛事()①促進(jìn)了各民族之間的文化交流②旨在完善我國(guó)民族區(qū)域自治制度③消除了各民族之間的文化差異④有利于增進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)A．①② B．①④C．②③ D．③④4．在以“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有四個(gè)小組進(jìn)行了展示。下列展示符合該主題的有()①貴州組：貴州以農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)，關(guān)注民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興②西藏組：西藏開展文化惠民活動(dòng)，鑄牢中華民族命運(yùn)共同體意識(shí)③廣西組：廣西著力完善“四個(gè)機(jī)關(guān)”建設(shè)，保障少數(shù)民族高度自治權(quán)④澳門組：澳門堅(jiān)持“愛國(guó)者治澳”原則，保障“一國(guó)兩制”行穩(wěn)致遠(yuǎn)A．①② B．①③C．②④ D．③④5．全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，一個(gè)民族都不能少。這就要求民族地區(qū)()①主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略②發(fā)揮好資源富集、科技領(lǐng)先等優(yōu)勢(shì)③優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局④堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④6．地圖是表達(dá)國(guó)家版圖最常用、最主要的形式。一線一界，都是國(guó)家行使主權(quán)的疆域；一點(diǎn)一段，都代表著祖國(guó)的壯美河山。中國(guó)雖大，但一點(diǎn)都不能少；地圖雖小，但一點(diǎn)都不能錯(cuò)。規(guī)范使用地圖()①是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整的要求②是每個(gè)公民的光榮職責(zé)和法定義務(wù)③要理解和包容地圖中出現(xiàn)的小問題④要學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)的地理測(cè)繪知識(shí)A．①② B．①④C．②③ D．③④7．回歸祖國(guó)26年來，澳門以祖國(guó)為堅(jiān)強(qiáng)后盾，在向陽而生中華麗轉(zhuǎn)身，在風(fēng)雨歷練中走向成熟，向世界展示具有澳門特色的“一國(guó)兩制”成功實(shí)踐的華彩篇章。這表明()A．“一國(guó)兩制”實(shí)踐取得成功B．兩岸優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展C．“一國(guó)”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ)D．“愛國(guó)者治港”原則促進(jìn)澳門繁榮8．2025年政府工作報(bào)告指出，堅(jiān)定不移推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，攜手共創(chuàng)民族復(fù)興偉業(yè)。完成這一目標(biāo)任務(wù)需要()①深化兩岸融合發(fā)展，打造共同市場(chǎng)②堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)方針，發(fā)展民族關(guān)系③共同弘揚(yáng)中華文化，實(shí)現(xiàn)心靈契合④維護(hù)中華民族利益，堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④9．我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，正在意氣風(fēng)發(fā)地向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。將下面的內(nèi)容填入時(shí)間軸，排序正確的是()①基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化②中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代③建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)④全面建成小康社會(huì)A．①②④③ B．④②①③C．②①④③ D．②④①③10．2025年的一天，某校九年級(jí)(1)班的同學(xué)們一起暢談未來的夢(mèng)想。下列描述與國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略步調(diào)一致的有()①小海：大學(xué)畢業(yè)后，我要投身于祖國(guó)全面建成小康社會(huì)的建設(shè)中②小南：去年寒假我見證了家鄉(xiāng)人民決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕③小瓊：25年后我們?cè)傧嗑?，舉杯同慶偉大祖國(guó)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)④小亞：我們39歲時(shí)就可以看到中國(guó)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)屹立于世界東方A．①② B．①③C．②④ D．③④11．《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》一書收集了習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的中國(guó)古代典籍和經(jīng)典名句。下列名言名句與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)應(yīng)正確的有()①取之有度，用之有節(jié)——堅(jiān)持人與自然和諧共生②治世不一道，便國(guó)不法古——堅(jiān)持全面依法治國(guó)③國(guó)皆有法，而無使法必行之法——堅(jiān)持黨的自我革命④大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善——堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀A．①③ B．②③C．①④ D．②④12．下面是學(xué)習(xí)“共圓中國(guó)夢(mèng)”的知識(shí)卡片，圖中的①②處依次應(yīng)填入的內(nèi)容為()A．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)凝聚中國(guó)力量 B．全面依法治國(guó)凝聚價(jià)值追求C．共享發(fā)展成果追求民主價(jià)值 D．全面從嚴(yán)治黨正視發(fā)展挑戰(zhàn)13．某同學(xué)準(zhǔn)備以“貫徹協(xié)調(diào)的新發(fā)展理念”為題撰寫演講稿，下列最適合作為論據(jù)的是()A．學(xué)校組織學(xué)生開展機(jī)器人比賽B．市民積極參與電價(jià)調(diào)整聽證會(huì)C．制定《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》D．發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)，增進(jìn)老年人福祉14．2024年9月25日，中國(guó)人民解放軍火箭軍成功發(fā)射一發(fā)洲際彈道導(dǎo)彈，精準(zhǔn)落入太平洋預(yù)定海域。自1980年以來，這是中國(guó)第二次向太平洋發(fā)射洲際彈道導(dǎo)彈。洲際彈道導(dǎo)彈的成功發(fā)射表明()A．我國(guó)已經(jīng)是世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó) B．我國(guó)為世界發(fā)展貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧C．中國(guó)軍隊(duì)的強(qiáng)大和科技的進(jìn)步 D．軍事實(shí)力是中國(guó)自信的根本所在15．只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。做自信的中國(guó)人，我們應(yīng)該()①自覺維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家尊嚴(yán)②以天下為己任，具有強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同感③堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，傳承中華文化基因④只走自己的路，拒絕借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④16．按照中央宣傳部、教育部的要求，《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》要進(jìn)校園、進(jìn)課堂。廣大中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想能夠培養(yǎng)的核心素養(yǎng)有()①道德修養(yǎng)——遵守社會(huì)公德，能自覺維護(hù)公共秩序②健全人格——正確認(rèn)識(shí)自己，能自尊自信自立自強(qiáng)③政治認(rèn)同——堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信④責(zé)任意識(shí)——關(guān)心國(guó)家發(fā)展，培養(yǎng)國(guó)家主人翁意識(shí)A．①② B．①④C．②③ D．③④二、簡(jiǎn)答題。(共10分)17．在2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)上，“中國(guó)元素”“中國(guó)風(fēng)采”如同璀璨星辰，不僅照亮了奧運(yùn)賽場(chǎng)，更在全球觀眾的心中留下了深刻的印記。連日來，從“中國(guó)風(fēng)尚”的細(xì)膩呈現(xiàn)到“中國(guó)制造”的卓越品質(zhì)，從“中國(guó)科技”的創(chuàng)新引領(lǐng)到“中國(guó)范兒”的風(fēng)靡全球，中國(guó)正以大國(guó)之姿，向世界展示中國(guó)自信、民族自信！(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)自信、民族自信的底氣源自哪里。(4分)(2)結(jié)合材料，談?wù)勑聲r(shí)代我們?nèi)绾巫鲆幻孕诺闹袊?guó)人。(6分)三、辨析題。(共12分)18．在講“中國(guó)人中國(guó)夢(mèng)”這一課時(shí)，老師問實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和我們青少年的關(guān)系。小明同學(xué)說：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)肯定是國(guó)家的事啊，和我們青少年沒什么關(guān)系，我們還這么小，又不能做什么?！闭?qǐng)你對(duì)小明的觀點(diǎn)加以辨析。四、材料分析題。(共16分)19．材料一家和萬事興。

四十年來，內(nèi)地西藏班為西藏培養(yǎng)輸送了一批又一批人才。

縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取有效措施，有計(jì)劃地建立和恢復(fù)能夠集中反映少數(shù)民族文化的設(shè)施，對(duì)具有少數(shù)民族文化特色的建筑以及特定場(chǎng)所等，應(yīng)當(dāng)妥善加以維護(hù)、修繕?！逗Ｄ鲜∩贁?shù)民族文化保護(hù)與開發(fā)條例》

中央財(cái)政在一般性轉(zhuǎn)移支付和各領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)轉(zhuǎn)移支付分配中，繼續(xù)通過加大資金分配系數(shù)、提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)或降低地方財(cái)政投入比例等方式，對(duì)西部地區(qū)實(shí)行差別化補(bǔ)助，加大傾斜支持力度?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局的指導(dǎo)意見》(1)材料一體現(xiàn)了我國(guó)怎樣的民族關(guān)系？結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，概括黨和國(guó)家為加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)所采取的措施。(7分)材料二(2)材料二中的兩幅圖分別是哪個(gè)特別行政區(qū)的區(qū)旗？這兩幅圖共同反映了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的哪項(xiàng)制度？(3分)材料三2024年11月27日至12月5日，清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、福建師范大學(xué)等7所高校共40名師生組成的大陸高校師生訪問團(tuán)抵達(dá)臺(tái)灣，展開了9天8夜的參訪交流活動(dòng)。在臺(tái)期間，兩岸學(xué)子親密互動(dòng)，交流默契，總有聊不完的話題。(3)結(jié)合材料三，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)劥箨懜咝熒L問團(tuán)赴臺(tái)交流帶來的影響。(6分)五、實(shí)踐探究題。(共14分)20．中華民族從歷史深處走來，向著民族復(fù)興前行。為培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷，某校以“我是中國(guó)人·我有愛國(guó)心”為主題，積極開展系列活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)?；顒?dòng)一學(xué)習(xí)榜樣，汲取力量在青少年的成長(zhǎng)過程中，榜樣的力量是無窮的。為此，學(xué)校組織學(xué)生開展了葉嘉瑩人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。在中華古典詩詞的世界里，葉嘉瑩是殿堂級(jí)人物。她不僅繼承了傳統(tǒng)文化的精髓，還刻苦學(xué)習(xí)文化典籍，賦予古老的詩詞全新的生命。她執(zhí)教七十多載，將自己的一生奉獻(xiàn)給了中國(guó)的教育和文化事業(yè)。葉嘉瑩說：“我這輩子只做了一件事，就是教書。如果有來生，我還教古典詩詞?！彼龑⒆约旱娜控?cái)產(chǎn)捐贈(zèng)給南開大學(xué)教育基金會(huì)，用于支持中國(guó)傳統(tǒng)文化研究。(1)請(qǐng)你為本次學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)一種活動(dòng)形式。(2分)(2)葉嘉瑩的事跡帶給我們哪些啟示？(4分)活動(dòng)二緬懷先烈，銘記歷史尾尾和平鴿，聲聲警鐘鳴。2024年12月13日是第十一個(gè)國(guó)家公祭日。學(xué)校舉行了莊重而肅穆的“國(guó)家公祭日”主題升旗儀式，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄。(3)學(xué)校舉行“國(guó)家公祭日”主題升旗儀式對(duì)青少年的成長(zhǎng)有何意義？(4分)活動(dòng)三告白祖國(guó)，奮斗有我歷史在砥礪中前行，時(shí)代在奮斗中書寫。九年級(jí)(2)班的同學(xué)們打算向全校學(xué)生發(fā)出“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的倡議。倡議書青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。時(shí)代總是把歷史重任賦予青年。作為新時(shí)代的青少年，我們是祖國(guó)的未來，一定要明確時(shí)代要求，當(dāng)好追夢(mèng)人。因此，我們要做到：①_______________________________________________________________。②_______________________________________________________________。讓我們以青春之我、戰(zhàn)斗之我、堅(jiān)持之我，乘風(fēng)破浪，逐夢(mèng)前行！××中學(xué)九年級(jí)(2)班2024年12月13日(4)請(qǐng)你參與倡議活動(dòng)，并將倡議內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)

答案一、1.D2.B3.B4.A5．C點(diǎn)撥：結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知，①③④正確說法且符合題意；民族地區(qū)一般不具有科技領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，②說法錯(cuò)誤。故選C。6．A點(diǎn)撥：規(guī)范使用地圖是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整的要求，是每個(gè)公民的光榮職責(zé)和法定義務(wù)，①②說法符合題意；地圖雖小，但一點(diǎn)都不能錯(cuò)，規(guī)范使用地圖是維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的表現(xiàn)，對(duì)地圖中出現(xiàn)的問題不能持寬容的態(tài)度，③說法錯(cuò)誤；④與題意無關(guān)。故選A。7．A8.C9.D10.D11．C點(diǎn)撥：“取之有度，用之有節(jié)”體現(xiàn)了要堅(jiān)持人與自然和諧相處，①對(duì)應(yīng)正確；“治世不一道，便國(guó)不法古”體現(xiàn)的是要堅(jiān)持全面深化改革，②對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤；“國(guó)皆有法，而無使法必行之法”體現(xiàn)的是要堅(jiān)持全面依法治國(guó)，③對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤；“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”體現(xiàn)的是要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，④對(duì)應(yīng)正確。故選C。12．A13.C14.C15.B16.D二、17.(1)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。(4分)(2)①對(duì)國(guó)家有認(rèn)同、對(duì)文化有底氣、對(duì)發(fā)展有信心。②需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的態(tài)度。③既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí)，既要滿懷激情又要鍥而不舍。④堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。(每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)可得6分)三、18.小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。(2分)(1)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與國(guó)家密切相關(guān)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹五大發(fā)展理念；必須走中國(guó)道路，弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量。(3分)(2)但中國(guó)夢(mèng)也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，與青少年息息相關(guān)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。百年接力，強(qiáng)國(guó)有我。我們這一代人必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重任，成為國(guó)家的棟梁。(3分)(3)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要我們凝心聚力、堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍