考生回憶版收集整理，僅供參考2024四川省丹棱職業(yè)高級中學(xué)校

工作人員招聘考試及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.專業(yè)性C.學(xué)術(shù)性D.超越性【答案】：A2.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則D.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】：C3.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.責(zé)任感B.教育信念C.教師威信D.教學(xué)效能感【答案】：C4.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.他人期望C.教育評估D.個體認(rèn)知【答案】：A5.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.多樣性B.差異性C.單純性D.迫切性【答案】：B6.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動模式和個人主導(dǎo)模式，下列屬于個人主導(dǎo)模式的是（）。A.派出培訓(xùn)模式B.教學(xué)熟練模式C.社會許可模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：B7.高等教育對個體的促進(jìn)功能不包括（）。A.促進(jìn)個體個性化的發(fā)展B.促進(jìn)個體社會化C.培養(yǎng)合格公民D.促進(jìn)個體生活能力的發(fā)展【答案】：C8.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.教學(xué)關(guān)系B.道德關(guān)系C.人格關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】：D9.以“省什么別省品質(zhì)，買什么別買擔(dān)心”作為宣傳自己產(chǎn)品的廣告，表明該公司是在利用消費(fèi)者的（）引導(dǎo)消費(fèi)者。A.求異心理B.求實(shí)心理C.從眾心理D.攀比心理【答案】：B10.我國采取的“北京時間”實(shí)際上是（）的時間。A.東七區(qū)B.東六區(qū)C.東八區(qū)D.東十區(qū)【答案】：C11.“巴黎”的名字來源于：A.建筑物B.人名C.地名【答案】：B12.《家》《春》《秋》是中國著名作家巴金的代表作品，這三部小說被合稱為（）。A.激流三部曲B.人生三部曲C.愛情三部曲D.家庭三部曲【答案】：A13.文學(xué)家雨果曾說：“總會有那么一天，到那時，你們法國、你們俄國、你們英國，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里，到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系，”今日的歐洲實(shí)現(xiàn)了雨果理想中的（）。A.超國家的聯(lián)合體已消除了成員國的“各自的特點(diǎn)和閃光的個性”B.法、俄、英是“高一級的整體”的核心C.歐洲所有大國都已“緊緊地融合”D.西歐已構(gòu)筑起“友愛關(guān)系”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)【答案】：D14.我國所瀕臨的海洋中，按照從南到北的順序依次是（）。A.南海、東海、黃海、渤海B.黃海、渤海、東海、南海C.渤海、黃海、東海、南海D.東海、南海、渤海、黃海【答案】：A15.（）的和平解決，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的局面基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。A.西安事變B.九一八事變C.五四運(yùn)動D.盧溝橋事變【答案】：A16.田園詩是中國古代歌詠田園生活的詩，其特色在于描寫農(nóng)村的樸實(shí)生活和田園的風(fēng)光。中國田園詩派的開創(chuàng)者是（）。A.王維B.孟浩然C.謝靈運(yùn)D.陶淵明【答案】：D17.我國現(xiàn)在存最早的兵書是：（）A.《孫子兵法》B.《孫臏兵法》【答案】：A18.一些人享用公共物品帶來的利益而不能排除其他人同時從公共物品中獲得利益，這種公共物品的特征是（）A.非競爭性B.排他性C.競爭性D.非排他性【答案】：D19.王羲之對一種動物非常偏愛,并從它得體態(tài)姿態(tài)上領(lǐng)會到書法執(zhí)筆運(yùn)筆得道理,這就是什么動物?（）A.鵝B.雞C.鶴D.魚【答案】：A20.下列屬于社會實(shí)踐中最基本的實(shí)踐活動的是（）。A.police偵破案件B.農(nóng)民播種小麥C.演員登臺表演D.科學(xué)家進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)【答案】：B21.公文標(biāo)題《××省交通廳關(guān)于同意××公路局修復(fù)×收費(fèi)站的函》出現(xiàn)的錯誤是（）。A.混用文種B.缺少文種C.生造文種D.錯用文種【答案】：D22.甲拾得乙丟失的面值一百元的鈔票，用此償還欠丙的一百元，對甲乙丙之間的關(guān)系下列表述正確的是（）。A.乙可向丙主張返還一百元B.乙可向甲主張返還原物C.乙可向甲主張侵權(quán)責(zé)任D.乙可向甲主張返還一百元【答案】：D23.在經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定時期，相對其他商品，生活必需品的需求量受價格影響最小，這是因?yàn)樯畋匦杵罚ǎ.需求彈性大B.需求彈性小C.可替代商品多D.價格固定【答案】：B24.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的實(shí)施C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的制定【答案】：C25.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.四分之一B.三分之一C.五分之一D.二分之一【答案】：B26.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.半年B.兩年C.一年D.三年【答案】：B27.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.5%C.6%D.2%【答案】：B28.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”，這體現(xiàn)了教師的道德行為具有（）。A.復(fù)雜性B.先導(dǎo)性C.長期性D.示范性【答案】：D29.高等教育結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的（）的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的。A.專門人才B.管理人才C.行政人才D.課程體系【答案】：A30.個體在完成任務(wù)時，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是（）。A.任務(wù)回避B.自我回避C.自我接近D.任務(wù)接近【答案】：A31.在高等教育微觀管理制度或者高校的內(nèi)部管理制度方面，美國高等學(xué)校實(shí)行的是（）。A.行政權(quán)力主導(dǎo)型管理制度B.學(xué)生自治型管理制度C.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力結(jié)合型管理制度D.學(xué)術(shù)權(quán)力主導(dǎo)型管理制度【答案】：A32.下列有關(guān)高職院?？蒲械谋硎?不正確的是（）A.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合B.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合C.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大D.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究【答案】：C33.一個人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格，這是（）A.法律意義上的人格B.論理學(xué)意義上的人格C.心理學(xué)意義.上的人格D.社會學(xué)意義上的人格【答案】：D34.教育從本質(zhì)上來說，是通過（）來構(gòu)成的。A.教學(xué)關(guān)系B.師生關(guān)系C.情感關(guān)系D.倫理關(guān)系【答案】：B35.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是（）。A.溝通-對話式B.踐履-訓(xùn)練式C.過程-體驗(yàn)式D.指導(dǎo)-內(nèi)省式【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.法律監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.群眾監(jiān)督D.制度監(jiān)督E.上級監(jiān)督F.自我監(jiān)督【答案】：ABCDEF37.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.倫理的道德情感B.直覺的道德情感C.想象的道德情感D.記憶的道德情感【答案】：ABC38.（）是知覺的基本特征。A.分散性B.理解性C.選擇性D.恒常性【答案】：BCD39.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有（）。A.矯正功能B.預(yù)防功能C.發(fā)展功能D.教育功能【答案】：ABCD40.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個層次是（）。A.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)B.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)C.動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)D.個別特質(zhì)和共同特質(zhì)【答案】：ABCD41.激勵應(yīng)遵循的原則有（）。A.協(xié)調(diào)性原則B.遞進(jìn)性原則C.物質(zhì)性原則D.多多益善原則E.多樣性原則【答案】：ABE42.科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)D.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑【答案】：ABCD43.嫉妒會毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)B.發(fā)掘自身的潛能C.提高自己的能力D.采取適當(dāng)?shù)膶Σ摺敬鸢浮浚篈BD44.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)C.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系D.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍E.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制【答案】：ABCDE45.對于青年教師來說，終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)B.多讀書，讀好書C.為人師表D.做中學(xué)【答案】：ABD46.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)是培養(yǎng)新型農(nóng)民，具體措施有（）。A.加速農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移B.加強(qiáng)勞動力技能培訓(xùn)C.發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)D.加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育【答案】：BCD47.生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心，以生命科學(xué)為基礎(chǔ)，是利用生物體和工程原理等生產(chǎn)制品的綜合技術(shù)，生物技術(shù)主要包括（）。A.微生物工程B.細(xì)胞工程C.基因工程D.酶工程【答案】：ABCD48.下列地貌的形成與冰川有關(guān)的有（）。A.阿爾卑斯山地兩側(cè)的湖泊B.斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣C.阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪D.歐洲平原上低緩的波狀丘陵【答案】：ABD49.。下列屬于無償法律行為的有（）。A.贈與B.借用C.買賣D.租賃【答案】：AB50.社會必要勞動時間決定商品價值量，決定社會必要勞動時間的因素有（）。A.平均的勞動強(qiáng)度B.平均的勞動熟練程度C.勞動者所需要的教育培訓(xùn)費(fèi)用D.現(xiàn)有的社會正常生產(chǎn)條件【答案】：ABD51.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，其所體現(xiàn)出的精神是（）。A.個人主義B.集體主義C.為人民服務(wù)D.公而忘私【答案】：BC52.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)是（）。A.保持國民經(jīng)濟(jì)的適度增長率B.保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占絕對優(yōu)勢C.保持物價總水平的基本穩(wěn)定D.保持社會總供給與總需求的基本平衡【答案】：ACD53.一個國家或地區(qū)的社會總供給包括（）。A.國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）B.進(jìn)口總值C.凈出口（出口減進(jìn)口）D.出口總值【答案】：AB54.延安整風(fēng)運(yùn)功是一場偉大的思想解放運(yùn)動。這一運(yùn)動最主要的任務(wù)是反對主觀主義。主觀主義的主要表現(xiàn)形式為（）。A.經(jīng)驗(yàn)主義B.形式主義C.宗派主義D.教條主義【答案】：AD55.大事記要專人負(fù)責(zé)編寫，并應(yīng)做到（）。A.簡明扼要B.客觀準(zhǔn)確C.條理清晰D.完整全面【答案】：ABCD56.京津冀協(xié)同發(fā)展的基本原則有（）。A.整體規(guī)劃，分步實(shí)施B.海陸統(tǒng)籌、雙向開放C.改革引領(lǐng)，創(chuàng)新驅(qū)動D.政府主導(dǎo)，市場引導(dǎo)【答案】：AC57.根據(jù)《立法法》的要求，在通常情況下，下列哪些事項(xiàng)只能由全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定法律加以規(guī)定？（）。A.對私有企業(yè)的財(cái)產(chǎn)征收制度B.居民委員會、村民委員會制度C.教育制度D.勞動爭議仲裁制度【答案】：ABD58.公益機(jī)構(gòu)利用籌集的善款購買了部分圖書，作為愛心物