第一單元《祖國啊，我親愛的祖國》描摹了祖國苦難的歷史和蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實，贊揚了中華民族生生不息的民族精神，表達了詩人強烈的愛國之情和歷史責任感?！睹穾X三章》詩人形象地概括了革命征程的艱辛，表達了對犧牲者的緬懷，表現(xiàn)了詩人的革命精神和崇高理想?！抖淘娢迨住贰对乱埂分R分子追求獨立自由、崇尚光明的意識和探索真理的精神與人格?！妒捈t墓畔口占》詩人通過描述自己去拜謁蕭紅墓的經(jīng)歷和感想，表達了對逝去友人的懷念之情?！稊嗾隆繁磉_了世間萬物本來就是相互關(guān)聯(lián)、互相依存的，并不是絕對和孤立存在的。《風雨吟》通過描繪暴風驟雨摧折下大地被淹沒的景象，展現(xiàn)了“我”敢于像舵手一樣乘風破浪的有為青年的決心，充分體現(xiàn)了“我”面對風雨的勇氣和責任感?！督y(tǒng)一》對立之中存在統(tǒng)一，透過繁多的表象就能窺見單一的本質(zhì)。《海燕》歌頌像海燕一樣勇猛堅強、樂觀自信的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者的戰(zhàn)斗精神。第二單元《孔乙己》選自魯迅的《吶喊》，小說以一位酒店小伙計的口吻，不動聲色地講述著孔乙己的凄慘遭遇。揭露了當時科舉制度對知識分子精神的毒害和封建制度的本質(zhì)?！蹲兩垺繁疚耐ㄟ^敘述警官奧楚蔑洛夫在街頭處理狗咬人事件的經(jīng)過，揭露了當時沙皇統(tǒng)治的黑暗，也揭示了小市民階層的麻木、庸俗和愚昧。《溜索》本文講述馬幫飛渡峽谷的故事，既突出了怒江峽谷的孤懸、高峻、險惡，又表現(xiàn)了馬幫漢子沉著、冷靜、從容的姿態(tài)，寫出了作者對馬幫漢子粗獷豪邁、勇敢無畏的精神，突出表現(xiàn)了人在自然面前接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝艱險的氣定神閑的姿態(tài)。《蒲柳人家》贊揚了淳厚樸實的勞動人民的熱情正直以及肝膽相照、扶危濟貧的美好品格和高尚情操。第三

單

元《魚我所欲也》本文通過比喻引出中心論點，然后從正反兩方面論述“舍生取義”是人的本心；最后列舉兩個事例強調(diào)了“義”高于生命，見利忘義是喪失人的本心。《唐雎不辱我使命》?

秦王用強硬的態(tài)度詐取安陵，安陵郡派出唐雎出使談判，唐雎?lián)砹帲K于靠自己的智慧使秦王屈服，使安陵得以生存。歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神，揭露了秦王的驕橫欺詐、外強中干的本質(zhì)。《送東陽馬生序》文章敘述作者青少年時代求學(xué)的艱難和勤奮學(xué)習的經(jīng)歷，勉勵同鄉(xiāng)晚輩馬生勤奮學(xué)習，成為德才兼?zhèn)涞娜恕！对~四首》《漁家傲》這首邊塞詞既表現(xiàn)將軍的英雄氣概及征夫的艱苦生活，反映出作者耳聞目睹、親身經(jīng)歷的場景，表達了作者自己和戍邊將士們的內(nèi)心感情?！督亲印っ苤莩霁C》表達了自己強國抗敵的政治主張，抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》描繪出一位披肝瀝膽，忠一不二，勇往直前的將軍的形象，從而表現(xiàn)了詞人的遠大抱負?！稘M江紅》一方面寫出自己掙脫家庭束縛，另一方面表現(xiàn)自己胸懷保家衛(wèi)國的志向，走向革命路的決心。第四單元《短文兩篇》是兩篇關(guān)于“讀書”的議論文?！墩勛x書》闡述了讀書的正確目的，介紹了“瀏覽、精讀和摘要”三種具體的讀書方法，表達了讀書能塑造人的性格和彌補精神上的各種缺陷?！恫磺笊踅狻分赋鲎x書的要訣在于會意，讀書要虛心，重要的書要反復(fù)閱讀，才能真正領(lǐng)會其實質(zhì)?！渡剿嫷囊饩场氛n文主要論述了“意境是山水畫的靈魂”的觀點，并介紹了獲得意境的方法，即先要仔細觀察對象，深刻認識對象，從而產(chǎn)生強烈、真摯的思想感情?！稛o言之美》作者通過從美術(shù)、文學(xué)、音樂、雕塑這幾個方面來論證無言之美，說明了“說出來的越少，留著不說的越多，所引起的美感就越大越深越真切”的道理。告訴人們要從藝術(shù)的角度關(guān)注并學(xué)會運用無言之美?！厄?qū)遣我們的想象》作者在文中介紹了文學(xué)作品的鑒賞方法，論述了驅(qū)遣想象的重要作用，指出欣賞文藝作品，不僅要理解文字的表層含義，更要驅(qū)遣想象，透過文字進入到作品的意境中，體驗閱讀的愉快。第五單元《屈原》表現(xiàn)了詩人對黑暗世界的強烈憤懣和摧毀黑暗世界的期望，也表達了詩人對自由與光明的熱切追求?！短煜碌谝粯恰吠ㄟ^敘寫裝潢一新的福聚德的開業(yè)當天發(fā)生的各種矛盾沖突，形象地刻畫了盧孟實想干事業(yè)卻處處受阻的現(xiàn)實，控訴、批判了游手好閑的敗家子習氣和黑暗腐朽的社會勢力。《棗兒》劇本開頭和結(jié)尾都用了同一首童謠。這首童謠表達了在“棗兒”中所融入的父母疼愛子女的親情。第六單元《曹劌論戰(zhàn)》本文記敘了曹劌與魯莊公有關(guān)齊魯戰(zhàn)爭問題的對話和指揮長勺之戰(zhàn)的史實，闡明了作戰(zhàn)必須取信于民，并運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，掌握時機才能取勝的道理，表現(xiàn)了曹劌的政治遠見和卓越的軍事才能?！多u忌諷齊王納諫》本文通過講述鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻，諷勸齊威王納諫除蔽的故事，說明國君必須廣開言路，采納各方面的批評建議，興利除弊，這樣才可以興國的道理。同時也告訴我們，不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑，要時刻保持清醒的頭腦。《出師表》本文以懇切的言辭，針對當時的局勢，反復(fù)勸勉劉禪要繼承先主劉備的遺志，開張圣聽，賞罰嚴明，親賢遠佞，以完成“光復(fù)漢室”的大業(yè)，表現(xiàn)了諸葛亮“北定中原”的堅強意志和對蜀漢忠貞不二的品格?！对娫~曲五首》《樂府詩集》這首詩描繪了一位少年從軍數(shù)十年后返回故鄉(xiāng)時，看到家破人亡的情景，控訴了戰(zhàn)亂和封建社會不合理的兵役制度給人民帶來的深重災(zāi)難?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》這首詩中，詩人描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及在邊塞軍營送別歸京戰(zhàn)友場面，表現(xiàn)了詩人和邊防戰(zhàn)士的愛國熱情，以及他們對戰(zhàn)友的依依惜別之情?！赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》表達了詞人渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收復(fù)舊山河，為國效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛國思想，但也流露出詞人報國無門的無限感慨，蘊含著對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷