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加強(qiáng)憲法監(jiān)督人教部編版道法八年級(jí)下冊(cè)目錄1、視頻導(dǎo)入2、監(jiān)督權(quán)力行使3、增強(qiáng)憲法意識(shí)4、課堂小結(jié)CONTENTS想一想:官員的落馬給我們什么啟示?

這些官員經(jīng)受不住金錢(qián)的誘惑,利用手中握有的權(quán)力貪污腐敗,這就需要我們加強(qiáng)外部的監(jiān)督,完善監(jiān)督公權(quán)力的制度體系。憲法監(jiān)督就是其中的一部分。新課導(dǎo)入

第二課保障憲法實(shí)施

2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督

1.為什么要監(jiān)督權(quán)力的行使?

2.憲法監(jiān)督的主體及內(nèi)容?

3.如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督?(怎么做)

4.為什么人們需要增強(qiáng)憲法意識(shí)?

5.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?(怎么做)

課件展示:認(rèn)真閱讀課本P26-31找出問(wèn)題答案,圈注關(guān)鍵詞,并在疑難問(wèn)題上做標(biāo)記。自主學(xué)習(xí)監(jiān)督權(quán)力行使01法律監(jiān)督系統(tǒng)憲法監(jiān)督預(yù)算監(jiān)督政治和政府監(jiān)督系統(tǒng)黨內(nèi)紀(jì)律監(jiān)督政府審計(jì)監(jiān)督社會(huì)監(jiān)督系統(tǒng)群眾監(jiān)督媒體、輿論監(jiān)督從第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)五次會(huì)議的議程來(lái)看,全國(guó)人大聽(tīng)取并審議政府工作報(bào)告、全國(guó)人大常委會(huì)工作、最高人民法院、最高人民檢察院的工作報(bào)告。全國(guó)人大審議一府兩院、全國(guó)人大常委會(huì)的工作報(bào)告,這說(shuō)明他們之間存在怎樣的關(guān)系?思考:監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系。一府兩院、全國(guó)人大常委會(huì)必須依法對(duì)全國(guó)人大負(fù)責(zé)并接受全國(guó)人大的監(jiān)督。全國(guó)人民代表大會(huì)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)我國(guó)最高的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)常設(shè)機(jī)構(gòu)權(quán)力機(jī)關(guān)的常設(shè)機(jī)關(guān)1、權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督?(1)權(quán)力行使需要接受監(jiān)督,監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。(2)為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在監(jiān)督制度體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。(1)全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)(3)地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)2.我國(guó)憲法監(jiān)督的主體(監(jiān)督、解釋、保證實(shí)施)(2)全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋?xiě)椃ê头散佟⒑蠎椥詫彶楹捅O(jiān)督,即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸;②、審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責(zé)任,維護(hù)憲法權(quán)威。監(jiān)督法律監(jiān)督人2.憲法監(jiān)督的內(nèi)容:

一輛電動(dòng)車(chē)引發(fā)的“合憲性審查和監(jiān)督”觀看材料并思考:(1)本案中全國(guó)人大常委會(huì)行使了什么職權(quán)?(2)這則案例給了我們什么思考?(3)結(jié)合本案,談?wù)剳?yīng)如何加強(qiáng)合憲性審查和憲法監(jiān)督?新知探究全面依法治國(guó)需要我們加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,健全保證憲法全面實(shí)施的制度體系,更好發(fā)揮憲法在治國(guó)理政中的重要作用,維護(hù)憲法權(quán)威

③對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。

①要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。

②要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。3.如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督制度?整體感知增強(qiáng)憲法意識(shí)02設(shè)立國(guó)家憲法日建立憲法宣誓制度五四憲法歷史資料陳列館憲法主題公園

增強(qiáng)公民憲法意識(shí),國(guó)家采取的舉措及開(kāi)展的活動(dòng)4.為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)?盧梭說(shuō)過(guò):“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里?!边@說(shuō)明了什么?(1)加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。外在監(jiān)督內(nèi)在約束一出生中國(guó)公民、父母撫養(yǎng)、保護(hù)我們,不得遺棄我們……到上學(xué)年齡受教育的權(quán)利和義務(wù)十八歲選舉權(quán)和被選舉權(quán)十八歲以后成年子女贍養(yǎng)扶助父母大學(xué)期間如果入伍,保留兩年學(xué)籍…………一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛(ài)憲法,捍衛(wèi)憲法。(2)憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛(ài)憲法,捍衛(wèi)憲法。4、為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)①加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,更需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。②憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。(1)學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神;同時(shí),還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng),讓?xiě)椃ㄗ呓罕?,深入人心,為增?qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。5.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?1949年新中國(guó)成立以后,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人大先后于1954年、1975年、1978年和1982年制定、頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。憲法宣傳活動(dòng)憲法晨讀活動(dòng)法治專(zhuān)題講座傳唱憲法歌曲觀看主題視頻手抄報(bào)黑板報(bào)線(xiàn)上知識(shí)學(xué)習(xí)憲法的根基在于人民發(fā)自?xún)?nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰?!?xí)近平思考:請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際和生活感受談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。(2)認(rèn)同憲法A.理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值B.增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇C.自覺(jué)接受憲法的指引與要求(3)踐行憲法#90后女生英國(guó)街頭怒斥港獨(dú)#

2022年1月9日,“港獨(dú)”分子在英國(guó)曼徹斯特舉行集會(huì)。期間一名90后女生王小姐挺身而出與亂港分子辯論。王小姐表示,自己非常反對(duì)這些人分裂國(guó)家、辱罵同胞的行為,相信每個(gè)國(guó)人聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)都不可能無(wú)動(dòng)于衷。(3)踐行憲法在生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法認(rèn)真地參加升國(guó)旗、唱國(guó)歌等儀式;學(xué)習(xí)憲法律知識(shí),參加普法宣傳;同違反憲法的行為作斗爭(zhēng),時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)……

①學(xué)習(xí)憲法,了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神,積極參與憲法宣傳活動(dòng);②認(rèn)同憲法,我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值;增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇;自覺(jué)接受憲法的指引與要求;讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛?;③踐行憲法,將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則;用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威;5、如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?

2018年3月17日,在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上,習(xí)近平主席面對(duì)

近3000名全國(guó)人大代表,面對(duì)14億多人民,莊嚴(yán)進(jìn)行憲法宣誓,

這是新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人首次進(jìn)行憲法宣誓。

憲法宣誓把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,不僅需要我們完善以憲法監(jiān)督為基礎(chǔ)的國(guó)家監(jiān)督制度和監(jiān)督體系,還需要公民通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,逐步樹(shù)立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威。課堂小結(jié)憲法與少年

憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,需要我們堅(jiān)持憲法至上,自覺(jué)踐行憲法精神,積極推動(dòng)憲法實(shí)施。課外拓展加強(qiáng)憲法監(jiān)督增強(qiáng)憲法意識(shí)個(gè)人層面監(jiān)督權(quán)力行使國(guó)家層面憲法監(jiān)督的主體和內(nèi)容加強(qiáng)憲法監(jiān)督的原因?yàn)槭裁丛鰪?qiáng)憲法意識(shí)如何增強(qiáng)憲法意識(shí)加強(qiáng)憲法監(jiān)督的要求加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,更需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法板書(shū)設(shè)計(jì)1、(2022年四川內(nèi)江)習(xí)近平指出:“憲法的生命在于實(shí)施,完法的權(quán)威也在于實(shí)施?!倍U蠎椃▽?shí)施,就要求中學(xué)生(

)①堅(jiān)持依憲治國(guó)

②加強(qiáng)憲法監(jiān)督③增強(qiáng)憲法意識(shí)

④自覺(jué)踐行憲法A.①② B.②③ C.③④ D.①③【答案】C【解析】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)。國(guó)家堅(jiān)持依憲治國(guó),①錯(cuò)誤;國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)憲法監(jiān)督,②錯(cuò)誤;憲法是國(guó)家根本法,具有最高的法律權(quán)威,保障憲法實(shí)施,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺(jué)踐行憲法,③④正確;故本題選C。C真題演練2、(2022年河北)2022年3月16日,國(guó)務(wù)院在中南海舉行憲法宣誓儀式。根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》和《國(guó)務(wù)院及其各部門(mén)任命的國(guó)家工作人員憲法宣誓組織辦法》,國(guó)務(wù)院近期任命的27個(gè)部門(mén)和單位的32名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓。國(guó)務(wù)院舉行憲法宣誓儀式(

)①彰顯了憲法最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力②有利于促進(jìn)國(guó)家工作人員忠于憲法,依法行使職權(quán)③有利于發(fā)揮示范作用,引導(dǎo)廣大公民增強(qiáng)憲法意識(shí)④能夠警醒和懲治腐敗官員,從根本上杜絕貪污腐敗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。國(guó)務(wù)院舉行憲法宣誓儀式彰顯了憲法最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,有利于促進(jìn)國(guó)家工作人員忠于憲法,依法行使職權(quán),有利于發(fā)揮示范作用,引導(dǎo)廣大公民增強(qiáng)憲法意識(shí)。①②③說(shuō)法正確,符合題意;④錯(cuò)誤,“從根本上杜絕”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了,排除;故本題選A。A3、(2022年青海)材料一我國(guó)憲法規(guī)定:“一切法律,行致法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。材料二2021年12月4日是我國(guó)第八個(gè)國(guó)家憲法日,各地通過(guò)多種途徑,開(kāi)展多種活動(dòng),增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)。(1)材料一體現(xiàn)了什么?(2)結(jié)合材料二,談淡青少年應(yīng)該怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)?【

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