第一章從世界看中國

第一節(jié)疆域

【教學目標】

1、認識我國的海陸位置和緯度位置，了解我們位置的優(yōu)越性。

2、知道我國領(lǐng)土的四至點，識記我們的海上和陸上鄰國。

3、了解我國所臨海洋和主要內(nèi)海和島嶼。

【教學重點】

我國領(lǐng)土的四至點。我國的陸上鄰國的名稱和位置

【教學用具】

中國疆域示意圖，地球儀

【教學過程】

教師活動學生活動

1、導入新課：我們用了一年的時間學習分成兩個小組，一個分析海陸位置，找

了世界各地的地理狀況，今天開始學習我國出我國臨的大洋河所在的大洲。另外一個分

的情況。析緯度位置，找出中國所在的半球，所處了

2、（拿出地球儀）請同學們參考地球儀溫度帶。

和以前所學內(nèi)容，分析我國的位置，從海陸海陸小組分析蒙古和日本，緯度小組分

和緯度兩個方面。析俄羅斯和印度尼西亞，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、對外

對比俄羅斯、印度尼西亞和蒙古、日本，交往、海洋事業(yè)方面分析優(yōu)越性。

分析我國位置的優(yōu)越性。

板書：一、優(yōu)越的地理位置

1、緯度位置

2、海陸位置

3、優(yōu)越性

講解：我們的國家海陸兼?zhèn)?，緯度適中，在圖上找出我國領(lǐng)土四至點，知道分別

是一個位置優(yōu)越的國家。位于什么省份，派代表上黑板給同學們指出。

讀4頁圖，找出我國領(lǐng)土的四至點，分

析其南北和東西的距離。

板書：二、遼闊的國土

1、四至點

講述：我國面積廣大，居世界第三，東

西距離5000千米，南北5500千米，各地景

觀相差很大。模擬陸上旅游，逐個找出12個陸上鄰國，

下面我們沿著我國的陸上疆界，找出所回憶亞洲的6個分區(qū)，看分別屬于那個地區(qū)

臨國家。

總結(jié)：東：朝鮮

北：蒙古、俄羅斯

西北：哈、吉、塔

西：阿富汗

西南：巴基斯坦、印度、尼泊爾、不

丹

南：緬甸、老撾、越南分成兩個小組，一個找海洋，包括臨海

（強調(diào)）這是本節(jié)課的重點內(nèi)容，要注和內(nèi)海。另外一個找國家，說明分別位于東

意位置和名稱的記憶。面還是東南。上黑板給同學們指出并說明。

再找出我國的臨海和內(nèi)海，還有隔海相

望的國家。

講述：我們海洋廣闊，領(lǐng)海寬度為12海

里，內(nèi)海是渤海和瓊州海峽，同6個國家隔

海相望，便于海上對外交往。

總結(jié)：本節(jié)課主要講述我國優(yōu)越的地理

位置和遼闊的國土，重點是我國陸上相鄰的

國家和領(lǐng)土四至點。

【作業(yè)設(shè)計】

描畫中國疆域示意圖，標出我國的陸上鄰國和隔海相望的國家，我國的領(lǐng)土四至點和臨

海。

【教學反思】

行政區(qū)劃

【教學目標】

1、了解我國的三級行政區(qū)劃。

2、知道我國34個省級行政單位名稱。

3、識記重點省份的輪廓、簡稱和行政中心。

【教學重點】

重點省份的輪廓、簡稱和行政中心

【教學用具】

中國行政區(qū)劃圖

【教學過程】

教師活動學生活動

1、新課導入：上節(jié)我們學習了我國遼闊

的疆域，今天認識一下行政區(qū)劃的劃分。省級的有省、自治區(qū)、直轄市、特別行

2、分析我國可能分幾級行政區(qū)劃。政區(qū)；縣級有縣、自治縣、自治州、市；鄉(xiāng)

板書：一、行政區(qū)劃的劃分級有鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。

1、三級行政區(qū)劃：省，縣，鄉(xiāng)

講解：根據(jù)憲法的規(guī)定，我國分省、縣、

鄉(xiāng)三級行政區(qū)劃。大家觀察一下，統(tǒng)一級別結(jié)合課本和歌謠，分析每句包含的省級

的行政區(qū)劃有幾個。行政單位，記憶名稱，找出位置。

（轉(zhuǎn)承）下面我們重點學習省級行政單

位。觀察中國行政區(qū)劃圖，結(jié)合歌謠，記憶

34個省級單位的名稱

兩廣兩湖兩河山

五江云貴福吉安

西四二寧青甘陜在圖上找，討論得出答案，最大的是新

瓊渝內(nèi)臺北上天疆，經(jīng)度最廣的是內(nèi)蒙古，緯度最廣的是海

港澳回歸具開顏南，鄰國最多是新疆，鄰省最多是內(nèi)蒙古和

板書：二、省級行政區(qū)域陜西

找出特色省份：面積最大，跨經(jīng)度最廣，

緯度最廣，鄰國最多，鄰省最多。

找出一下幾個省份，分析其輪廓的特殊據(jù)圖討論，展開想象，云南——孔雀、

性：云南、黑龍江，陜西、廣東。提示：可黑龍江——天鵝、陜西——兵馬俑、廣東—

以把他們想象成一個動物或者有形的東西，—大象的鼻子。

這樣容易記憶。

講解：很好，這幾個省份是考察的重點，

我們可以依據(jù)這種方法，把其他省份逐一分

析，這樣就能夠加強記憶，當然這不是一朝根據(jù)前面的歌謠，把名稱和簡稱對照記

一夕的功夫，需要平時多觀察，想象。憶，

下面參考9頁表格，記憶各個省級行政取同桌相互提問的方法。一句一句的記

單位的簡稱，注意分析其簡稱的來歷。憶。

講解：簡稱一般有3種情況：1、全稱中

的一個或者幾個子。2、古地名。3、內(nèi)部的

名山大河的簡稱。還要注意有兩個簡稱的省

份，供有