成語試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.“杯水車薪”這個成語是形容：A.力量微小，無濟于事B.水太多，車裝不下C.車輛太多，水不夠用D.杯子和水的關(guān)系2.“畫蛇添足”這個成語是形容：A.多此一舉B.畫得不好C.蛇本來就有腳D.越添越多3.“井底之蛙”這個成語是形容：A.青蛙住在井里B.視野狹窄C.青蛙跳得高D.井很深4.“對牛彈琴”這個成語是形容：A.彈琴的人技術(shù)不好B.對著牛彈琴C.白費力氣D.牛聽不懂音樂5.“亡羊補牢”這個成語是形容：A.羊跑了再去追B.牢房破了再去修C.出了問題及時補救D.羊丟了不再養(yǎng)二、填空題（每題2分，共20分）6.“_________”這個成語是形容人很固執(zhí)，不聽別人的勸告。7.“_________”這個成語是形容人很勤勞，不怕辛苦。8.“_________”這個成語是形容人很聰明，善于隨機應變。9.“_________”這個成語是形容人很勇敢，不怕困難。10.“_________”這個成語是形容人很虛偽，表面一套，背后一套。三、解釋題（每題5分，共20分）11.解釋“掩耳盜鈴”這個成語的意思。12.解釋“買櫝還珠”這個成語的意思。13.解釋“濫竽充數(shù)”這個成語的意思。14.解釋“守株待兔”這個成語的意思。四、應用題（每題10分，共40分）15.請用“刻舟求劍”這個成語造句。16.請用“葉公好龍”這個成語造句。17.請用“畫龍點睛”這個成語造句。18.請用“朝三暮四”這個成語造句。五、閱讀理解（每題10分，共20分）從前，有一個叫庖丁的人，他非常擅長解牛。他解牛的技術(shù)非常高超，甚至比專業(yè)的屠夫還要熟練。有一天，庖丁被請到王宮去解牛。他到了王宮后，看到了一頭非常大的牛。這頭牛非常強壯，一般的屠夫根本無法制服它。但是，庖丁并不害怕，他仔細觀察了牛的特點，然后找到了牛的弱點。他先用刀在牛的身上輕輕地劃了幾下，然后用力一刺，牛就倒下了。庖丁解牛的技術(shù)非常高超，他甚至能夠一刀將牛切成兩半，而且切得非常整齊。王宮里的人都對庖丁的技術(shù)感到非常驚訝，他們紛紛稱贊庖丁是解牛的高手。19.請問庖丁為什么能夠一刀將牛切成兩半？20.請問庖丁解牛的技術(shù)為什么能夠得到王宮里的人的稱贊？一、選擇題答案：1.A2.A3.B4.C5.C二、填空題答案：6.固執(zhí)己見7.勤勞致富8.聰明過人9.勇往直前10.虛偽透頂三、解釋題答案：11.掩耳盜鈴：形容自欺欺人，以為別人看不見自己做的事情。12.買櫝還珠：形容沒有眼光，不識貨。13.濫竽充數(shù)：形容沒有真才實學，卻混在行家里面充數(shù)。14.守株待兔：形容死守著老方法，不思進取，等待機會自己到來。四、應用題答案：15.他總是刻舟求劍，不知道隨著情況的變化而改變方法。16.他葉公好龍，表面上喜歡，實際上并不真正了解。17.這篇文章的內(nèi)容非常豐富，畫龍點睛的結(jié)尾更是讓人印象深刻。18.他的計劃總是朝三暮四，讓人無法信任。五、閱讀理解答案：19.庖丁能夠一刀將牛切成兩半，是因為他找到了牛的弱點，并且技術(shù)非常高超。20.庖丁解牛的技術(shù)得到王宮里的人的稱贊，是因為他的技術(shù)非常高超，甚至超過了專業(yè)的屠夫。1.成語的意義和用法：試卷中的成語都是常見的，學生需要理解它們的意義，并能夠正確地運用在句子中。2.閱讀理解能力：通過閱讀短文，學生需要理解故事的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵信息，回答問題。3.語言表達能力：在應用題中，學生需要用成語造句，這考察了他們的語言表達能力。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對成語意義的理解。例如，題目中的“杯水車薪”，學生需要知道這個成語是形容力量微小，無濟于事。2.填空題：考察學生對成語的記憶和應用。例如，題目中的“井底之蛙”，學生需要知道這個成語是形容視野狹窄。3.解釋題：考察學生對成語意義的理解和表達能力。例如，題目中的“掩耳盜鈴”，學生需要能夠解釋這個成語是形容自欺欺人。4.應用題：考察學生運用成語造句的能力。例如，題目中的“刻舟求劍”，學生需要能夠用