浙教版小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單_第1頁(yè)
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浙教版小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級(jí):_____________姓名:_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)敗無(wú)能(____)(____)群書鴻篇(____)(____)逼上(____)山名垂(____)史雄渾(____)(____)(____)(____)不倦斷(____)絕壁宏偉(____)麗2.將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。不求(_____)解別出心(_____)直言不(_____)(_____)然無(wú)味心曠神(_____)眾星(_____)月1.________________形容枯燥、沒(méi)有趣味;________________表示心情愉快、精神舒暢。2.這篇故事的構(gòu)思________________,讓我看得入了迷。3.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話足(____)多謀詭計(jì)多(____)得意忘(____)舉世(____)名臭(____)遠(yuǎn)揚(yáng)奮不(____)身形容錢學(xué)森名氣極大的時(shí)候可以用(____),形容秦檜名氣極壞的時(shí)候可以用(____)。形容藺相如非常有智慧的時(shí)候可以用(____),形容敵人陰險(xiǎn)狡詐的時(shí)候可以用(____)。_____________________________4.補(bǔ)充詞語(yǔ),并根據(jù)劃線句子的意思選詞填空。得意(____)(____)(____)智多(____)興高(____)(____)夜(____)閉(____)家(____)人(____)(____)(____)涂炭1.他富有智慧,善于謀劃,百戰(zhàn)百勝,號(hào)稱“常勝將軍”。(____)2.電影中的主人公由于貪得無(wú)厭,最終落得家庭破產(chǎn),家人四處逃亡。(____)3.唐朝鼎盛時(shí)期,人們夜里睡覺(jué)都不需要關(guān)門防盜。(____)5.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。(____)不(____)禁若(____)所(____)(____)別(____)逢(____)事(____)神汗(____)雨(____)(____)針(____)血1.聽了老師的一番話,同學(xué)們(____)地鼓起掌來(lái)。2.諸葛亮(____)的故事被人們廣為傳頌。3.他平時(shí)雖然少說(shuō)話,但發(fā)言時(shí)總能(____)地指出問(wèn)題所在。形近字詞6.形近字組詞。拾(__________)梳(__________)玲(__________)滑(__________)?。╛_________)疏(__________)鈴(__________)猾(__________)狹(__________)氏(__________)區(qū)(__________)殖(__________)俠(__________)抵(__________)巨(__________)值(__________)7.比一比,再組詞。毯(_______)駿(_______)焰(_______)涯(_______)晰(_______)氈(_______)峻(_______)陷(_______)崖(_______)淅(_______)8.比一比,再組詞。畔(__________)幕(__________)暇(__________)槳(__________)伴(__________)慕(__________)假(__________)獎(jiǎng)(__________)9.我會(huì)辨字組詞。瞎(__________)曉(__________)桑(__________)割(__________)澆(__________)嗓(__________)瓢(__________)拔(__________)拴(__________)飄(__________)撥(__________)栓(__________)10.辨字組詞。秀(__________)玲(__________)狹(__________)梳(__________)季(__________)鈴(__________)俠(__________)流(__________)拼音集訓(xùn)11.讀拼音,寫詞語(yǔ)。háng

zhōu

zǔhuī

huángliú

xiè

gōng

diànxiāo

huǐ

líng

yuán

bǎo

lǎn

biān

jiāng

liang12.看拼音,寫詞語(yǔ)。píbiānmùtǒngniǔkòufúxiǎobácǎoxiāyǎnchǎntǔxiǎngshòu13.看拼音,寫詞語(yǔ)。sāngyèhúdiédùjìshāngāngqìngzhùshuāijiāohuījiāngmáodùnsàngqìyíbiǎogēngyúnmàzha14.看拼音,寫詞語(yǔ)。qīngtíngchéngrènwěituōguǐjìzhěnsuǒfánmángwèiwènduànliàn15.看拼音,寫詞語(yǔ)。tuījiànmáodùnqīzhàzhòuyèxiōngtángzhǎnxīnhuáránbǎndèng句子對(duì)對(duì)碰16.讀句子,按要求完成練習(xí)。1.母親將錢塞在我手里,大聲回答那個(gè)女人:“我挺高興他愛(ài)看書的!”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________2.陽(yáng)光照耀在水面。(把畫面寫具體)_______________________________________3.如果人人都講衛(wèi)生,那么我們的健康和疾病就會(huì)有保障。(修改病句)______________________________________________________4.照樣子寫句子。劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!鄙勘葋喺f(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽蚁胝f(shuō):“________________________________?!?7.按要求寫句子。1.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。(縮寫句子)____________________2.老漢用力把小伙子推上木橋。(改成被字句)____________________3.你還算是個(gè)黨員嗎?(改成陳述句)____________________18.按要求寫句子。1.我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。(改為反問(wèn)句)_________________________________________________2.白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪。(縮句)_______________________________________________________3.照樣子把畫面寫具體。清早,天空中布滿了陰云。夏日的早晨,天空中布滿了黑壓壓的陰云,似乎要將大地看蓋住一般。月亮升上來(lái)了。_________________________________________________________________4.寫一句話,用上打比方的說(shuō)明方法。______________________________________________________________19.句子加工廠。1.冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。(修改病句)____________________________________________2.“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?”魯肅對(duì)我說(shuō)。(改成轉(zhuǎn)述句)__________________________________________3.這是第一面搭載我國(guó)自己的航天器遨游太空的五星紅旗。(縮句)___________________________________________________4.火柴燃起來(lái)了,多么溫暖、多么明亮的火焰哪……(用修辭改寫句子,使句子變得生動(dòng)形象)_____________________________________________________20.按要求改寫句子,一定要看清要求。1.(修改病句)早晨起來(lái),我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光。_____________________________________________________2.(改成擬人句)蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。_____________________________________________________3.(改成陳述句)讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥,不是要害更多的人嗎?_____________________________________________________________________4.(用上關(guān)聯(lián)詞)爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài)。_____________________________________________________________________課文內(nèi)容填空21.積累運(yùn)用。1.______________,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),___________________。2.我勸天公重抖擻,__________________。3.《將相和》一文選自司馬遷的《_______》,文中的“將”指_________,“相”指__________,“和”的意思是_________。4.《乞巧》一詩(shī)中體現(xiàn)人們過(guò)節(jié)時(shí)喜悅之情的詩(shī)句是:__________,________。5._____________,戒奢以儉。22.積累與運(yùn)用。1.按原文填空。(1)白鷺是一首__________的詩(shī)?!栋槨饭?jié)選(2)王師北定中原日,____________________——《示兒》(3)____________________,夜半鐘聲到客船?!稐鳂蛞共础罚?)問(wèn)渠那得清如許?____________________——《觀書有感》2.同學(xué)不努力學(xué)習(xí),你想勸他珍惜時(shí)間,趁年少努力學(xué)習(xí),以免將來(lái)后悔。你想用的格言警句或詩(shī)句是________________。3.讀書學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地想到孔子說(shuō)的(______)的讀書名言。有時(shí)候也會(huì)想起_______說(shuō)的(______)的讀書名言,來(lái)勉勵(lì)自己。4.這學(xué)期,同學(xué)們學(xué)習(xí)了民間故事,你也一定讀了很多其他的民間故事,其中你最喜歡的一個(gè)故事名稱是《_________》,主人公是(_________),他(她)深深打動(dòng)你的原因是:___________________________________23.積累填空。1.時(shí)間就是生命。古往今來(lái),圣哲先賢留下無(wú)數(shù)惜時(shí)名句。大詩(shī)人陶淵明奉勸我們:“_________,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),_________。”名將岳飛大聲疾呼:“_______,白了少年頭,_________?!敝t(yī)藥學(xué)家_______也教導(dǎo)我們:“不飽食以終日,__________?!币淮鷤ト嗣珴蓶|主席則以“多少事,______;天地轉(zhuǎn),_________。__________,__________”號(hào)召我們要以時(shí)不我待的緊迫感和使命感積極迎接挑戰(zhàn)。我還知道的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言名句有__________,__________________。2.司馬遷,西漢的_______、文學(xué)家。他以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國(guó)第一部_______通史《_______》(原名太史公書)該書記載了從漢武帝元狩元年,長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史,是“二十五史”之首,被魯迅譽(yù)為“______________,________________?!?.《將相和》通過(guò)_______、________、________三個(gè)故事,分別表現(xiàn)了藺相如_________、_________、___________的品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗___________的品質(zhì)。24.日積月累。1.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),___________。2.________________,一寸光陰不可輕。3.《將相和》一文中,將指________,相指________,將相不和是因?yàn)開___________。4.陸游在臨終前仍念念不忘收復(fù)中原,這可以從《示兒》中“______,______”兩句看出來(lái)。5.今日之責(zé)任,不在他人,___________。6.莫等閑,__________,__________。25.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.《落花生》的作者是__________。文章采用____________的寫作方法,揭示了花生_________的品格,說(shuō)明人要做有用的人,____________,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。2.《蟬》中借蟬鳴來(lái)贊頌高潔品格的詩(shī)句是“______________,__________。”3.小明不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事,老師用“___________,一日難再晨”勸說(shuō)他珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。4.《己亥雜詩(shī)》中表現(xiàn)作者打破精神禁錮,讓人才自由發(fā)展的愿望的詩(shī)句是“_____,_______________”。5.美哉,___________,與天不老!壯哉,____________,與國(guó)無(wú)疆!課外閱讀26.閱讀短文,完成作業(yè)。別讓人偷走你的夢(mèng)蒙迪·羅伯特上高中時(shí),老師出了一道作文題,讓同學(xué)們談?wù)勛约旱膲?mèng)想。羅伯特興奮無(wú)比地將心中(躲藏蘊(yùn)藏)已久的夢(mèng)想——擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)——詳盡地寫出來(lái),足足占據(jù)了七張紙,配有一幅200英畝牧馬場(chǎng)示意圖,有馬廄、跑道、種植園、房屋建筑和場(chǎng)內(nèi)平面設(shè)計(jì)圖。在昏黃的燈光下,羅伯特沉浸在英姿颯爽縱橫馳騁于牧馬場(chǎng)的夢(mèng)境中。可是,老師并不領(lǐng)他的情,在他的作業(yè)上批了個(gè)大大的“F”(差)字,這猶如一盆冷水從天而降。下課后,他滿懷迷惑地找到老師,不解地問(wèn):“我為什么得‘差’?”老師是個(gè)有一點(diǎn)兒紳士派頭的、相貌冷峻的男子。他平靜地看著這個(gè)幾乎和他一般高的毛頭小伙子,說(shuō):“我很欣賞你作文的那份苦勁。但是,對(duì)于一個(gè)像你這樣的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)理想太不現(xiàn)實(shí),你出身于貧困家庭,要擁有一個(gè)牧場(chǎng),需要很多錢買地買種畜和其他許多東西,你根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)這些!”老師停了一會(huì)兒,接著說(shuō):“如果你重做這份作業(yè),確定一個(gè)現(xiàn)實(shí)些的目標(biāo),我可以考慮重新給你打分。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)你來(lái)講是非常重要的,我并不是想為難你?!边@個(gè)分?jǐn)?shù),是羅伯特能否畢業(yè)的關(guān)鍵?;丶液?,他左思右想,不知如何是好,便問(wèn)父親怎么辦。父親說(shuō):“你已經(jīng)不小了,要學(xué)會(huì)自己拿主意,這對(duì)你是一個(gè)重要的決定。”一個(gè)星期以后,羅伯特把這份作業(yè)原封不動(dòng)地退回給老師,十分堅(jiān)定地說(shuō):“您可以不改動(dòng)這個(gè)‘差’字,我也不想改變我的夢(mèng)想?!?8年后,羅伯特經(jīng)過(guò)不懈的努力終于有了一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。后來(lái),那個(gè)老師知道后,不無(wú)歉意地說(shuō):“蒙迪,現(xiàn)在我意識(shí)到,當(dāng)我是你的老師時(shí),我是個(gè)專門偷夢(mèng)的賊。那些年我可能偷走了許多孩子的夢(mèng),幸運(yùn)的是,你是那樣的矢志不移,那樣的勇敢,從始而終都沒(méi)有放棄你的夢(mèng)。”其實(shí),每個(gè)人在其成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有許許多多瑰麗多彩的夢(mèng)。它們極有可能是我們明天成功事業(yè)的雛形,但是由于立場(chǎng)的不堅(jiān)定,生活的挫折,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),往往容易因別人的“好言相勸”而(破碎破滅)。記住,別讓人偷走你的夢(mèng)。1.從括號(hào)里劃去不合適的詞語(yǔ)。2.從文中找到下列詞的近義詞。堅(jiān)持不懈——(_____________)難為——(_______)3.題目中的“夢(mèng)”其實(shí)是指_______(用文中的一個(gè)詞語(yǔ)回答)。文中蒙迪·羅伯特的夢(mèng)是________________________________________________4.老師為什么給羅伯特作業(yè)批了個(gè)“F”?_________________________________________________________5.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)畫線句子的理解。_________________________________________________________6.用“~~~~~~”畫出文中的一個(gè)比喻句。7.概括短文的主要內(nèi)容。_________________________________________________________27.課外閱讀。外婆家的童年(節(jié)選)小小一頓飯,外婆還總能變出把戲來(lái)。比如煮飯的時(shí)候多放點(diǎn)水,等水開了倒出米湯加點(diǎn)糖給我喝,這就是我童年的飲料。要是感冒上火,嘴角起泡,人中處紅腫,她會(huì)從飯鍋蓋上抹下點(diǎn)蒸汽水給我抹上,早上還腫著,媽媽來(lái)接我的時(shí)候就好了。外婆自家喂了雞,每天能給我做個(gè)雞蛋。去得早,她就燒開水,沖一碗雞蛋湯,當(dāng)上年茶。要是有肉,就會(huì)做雞蛋餃。將雞蛋打在碗里攪勻,一勺挖出來(lái),淋在鍋里,嗞嗞,煎出一張皮。把剁碎的肉放上去,包成蛋餃子。時(shí)間來(lái)不及,就做個(gè)雞蛋羹。要是哪天雞不給力,外婆也有辦法,開餐前,她會(huì)用一種欣喜的聲音呼喚我:“霜霜,快來(lái),我給你變個(gè)‘雞蛋飯’!”“變”字對(duì)所有小孩都充滿魔力,我興沖沖地捧著小碗過(guò)去,外婆接過(guò)碗,將碗底印在飯上,一個(gè)小圓出現(xiàn)了?!翱?,把飯勺給我,小心,我把雞蛋盛出來(lái)?!边@一招兒,屢試不爽,我再不想吃飯,總能被這種欣喜吸引。不過(guò),外婆也有失誤的時(shí)候。比如她總說(shuō)“豆腐不補(bǔ),全靠燙肚”,意思是豆腐沒(méi)營(yíng)養(yǎng),最大的作用是趁熱吃了給腸道殺菌。這跟營(yíng)養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)都相背離。以至于我曾在飯桌上和朋友力爭(zhēng)說(shuō)“豆腐是沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的”,最后重壓之下,只好尷尬認(rèn)輸。1.“屢試不爽”的“爽”的意思是()。A.明朗,清涼 B.輕松,利落 C.差失,違背 D.舒服2.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)外婆變出了哪些把戲。_________________________________________________________3.用“”畫出外婆為我變出“雞蛋飯”的句子。4.文中畫“﹏﹏﹏”的句子在全文中的作用是()。A.承上啟下 B.總結(jié)全文 C.總領(lǐng)下文 D.點(diǎn)明主題5.你認(rèn)為外婆是怎樣的一個(gè)人呢?__________________________________________________________28.閱讀《白蛇傳》,完成練習(xí)。白蛇傳傳說(shuō)四川峨眉山的一個(gè)洞里,住著一條修煉一千年的白蛇和修煉八百年的青蛇。她們心地善良,從不和人作對(duì)。一天,她們變成美麗的姑娘,一個(gè)叫白娘子,一個(gè)叫小青,來(lái)到人間天堂——杭州游玩。兩人在西湖斷橋邊看荷花,忽然間烏云密布,電閃雷鳴,一場(chǎng)傾盆大雨眼看就要潑下來(lái)。白娘子和小青既沒(méi)帶傘,又不便在眾人眼皮底下變化,正著急,一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生走上來(lái)說(shuō):“兩位姑娘用我的傘吧?!眱扇烁屑げ槐M,約好明天到書生宅上還傘。第二天,白娘子和小青按書生留下的地址找到錢塘門,才知道書生姓許名仙。白娘子見許仙忠厚老實(shí),心地善良,便和他結(jié)為夫妻,還開了一家藥店,扶危濟(jì)困。一天,門外進(jìn)來(lái)一個(gè)化緣的和尚。那和尚一見許仙,忙說(shuō):“阿彌陀佛,貧僧是鎮(zhèn)江金山寺住持法海。今見施主面帶妖氣,想必家有妖怪?”許仙大吃一驚,說(shuō):“家中只有一個(gè)妻子和一個(gè)丫鬟,哪來(lái)的妖怪?”“既然如此,”法海道,“可能你那妻子就是妖怪。你就先不要聲張,等端午節(jié)時(shí)引她喝下一杯雄黃酒,一切便知。日后有事,可到金山寺找我?!倍宋绻?jié)那天,白娘子在丈夫的勉強(qiáng)下喝了一口雄黃酒,馬上感覺(jué)頭昏眼花,忙叫小青扶她回房休息。隔了好一會(huì)兒,許仙不見白娘子動(dòng)靜,進(jìn)房掀帳一看,只見一條水桶粗的白蛇橫在床上,渾身冒著酒氣。許仙當(dāng)場(chǎng)嚇得“哎呀”一聲,仰面跌倒在地,死了。為救許仙,白娘子不顧已懷有身孕,去靈山盜靈芝草。守護(hù)靈芝草的靈山鹿兄鶴弟可不是省油的燈,他倆仗劍攔住已盜得仙草的白娘子,三人戰(zhàn)在一處。白娘子無(wú)心戀戰(zhàn),只求盡快脫身離去,加上自己已有身孕,功力大打折扣,斗了幾回合,早已臉紅心跳,披頭散發(fā)。但為了救丈夫的命,她還是發(fā)狠苦斗,終于取得靈芝草。吃了靈芝草,不一會(huì)兒,許仙就慢慢睜開眼睛。白娘子長(zhǎng)噓一口氣。許仙一見白娘子,吃驚地喊道:“你……你……”白娘子連忙安慰他:“官人,剛才你看見一條水桶粗的白蛇已被我殺死了。我扶你去看看?!痹S仙看見一條水桶粗的白蛇被殺死在院里,將信將疑。一天,他假托要到鎮(zhèn)江金山寺還愿,就一人動(dòng)身找法海去了。法海見到許仙,與其交談后,更加肯定白娘子是道行高深的妖怪,還硬把許仙留在了金山寺。過(guò)了幾天,白娘子見丈夫還沒(méi)回家,心中不安,便和小青一起上鎮(zhèn)江金山寺來(lái)尋許仙。白娘子和小青一見法海,三人便纏斗起來(lái),相持不下,白娘子忙拔下金釵,風(fēng)一晃,轉(zhuǎn)眼滔滔江水洶涌而來(lái),將金山寺團(tuán)團(tuán)圍住。一群蝦兵蟹將舞刀弄棒,殺上金山寺。法海大吃一驚,慌忙脫下袈裟,向空中一甩,罩住金山寺。結(jié)果洪水漲高一尺,金山寺升高一尺,總是淹不掉金山寺。雙方相持好幾個(gè)時(shí)辰,最后白娘子只好退掉洪水,返回杭州。而許仙便趁亂偷跑出金山寺,回家與白娘子團(tuán)聚了。幾個(gè)月后,白娘子生下一個(gè)白白胖胖的兒子,全家都高興得合不攏嘴。滿月這天,法海又手持金缽上了門。許仙勸法海不要再破壞他們的幸福了。法海不答應(yīng),闖進(jìn)門來(lái),懸起金缽,對(duì)準(zhǔn)白娘子罩來(lái)。可憐白娘子正在坐月子,無(wú)力反抗。小青正要沖過(guò)來(lái)與法海拼命,白娘子阻止了小青,讓她走。法海用金缽罩住了白娘子,把她壓在了西湖邊的雷峰塔下,自己也在西湖邊的凈慈寺住了下來(lái)。小青逃回峨眉山,苦練了十八年后,信心百倍地來(lái)凈慈寺找法海報(bào)仇。二人斗了幾十回合,小青越戰(zhàn)越勇,忽見她手起劍落,削向附近的雷峰塔。只聽轟隆隆一陣巨響,雷峰塔倒了下來(lái)。白娘子又恢復(fù)了人形,上來(lái)夾攻法海。法?;挪粨衤?,一個(gè)金蟬脫殼,跳進(jìn)西湖,躲到一只螃蟹的硬殼里,據(jù)說(shuō)至今人們還能在螃蟹殼里,看到縮成一團(tuán)的老法海哩。1.這個(gè)民間故事寫了六件和白娘子有關(guān)的事情。請(qǐng)根據(jù)提示,補(bǔ)充完整。______________——誘喝雄黃,顯出原形——______________——______________——法海施法,被壓塔下——小青報(bào)仇,一家團(tuán)聚2.白娘子和許仙結(jié)為夫妻的“媒人”是()A.雨 B.花 C.傘3.白娘子盜取靈芝草的地方是()A.?dāng)鄻?B.鎮(zhèn)江 C.金山寺 D.靈山4.從短文中“_____”一詞看出許仙對(duì)白娘子的話將信將疑。5.你認(rèn)為人們真的“還能在螃蟹殼里,看到縮成一團(tuán)的老法?!眴??為什么人們要編出這樣的故事結(jié)尾呢?_______________________________6.《白蛇傳》和《牛郎織女》有很多相似的地方,你能寫出你的發(fā)現(xiàn)嗎?(1)相似點(diǎn)一:___________________________(2)相似點(diǎn)二:___________________________29.課外閱讀提升。生命的一部分(節(jié)選)書,是我生命的一部分。我每天都離不開書,每天必看書。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎不可能看書,但再忙總得如廁。如廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西,如果不是書,那就一定是報(bào)紙雜志。所以,最忙的時(shí)候我也仍然在看書。有一回出差,路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品丟了固然可惜,但最可惜的是丟了一本心愛(ài)的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書,同在家一樣,躺在床上也要讀書。我難以想象,自己可以上床后不讀書便安然入眠。那一晚真夠狼狽,臨時(shí)去借書又不可能,躺在床上后,百無(wú)聊賴,渾身不自在。忽然,我眼光掃到了桌上的臺(tái)歷,啊,那不也可當(dāng)作一本書讀嗎?于是,我興奮地跳下床,抓過(guò)臺(tái)歷。那是一本有關(guān)中外歷史知識(shí)的臺(tái)歷,真棒!于是我津津有味地翻閱起來(lái),那一個(gè)夜晚我沒(méi)有感到空虛和寂寞,像往常一樣讀了書。在旅行途中,在火車上、飛機(jī)上,我自然更要讀書。不可一日無(wú)書。古人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書。仔細(xì)想來(lái),馬背上何等顛簸,古人卻仍要抽空讀書,我們今天的條件無(wú)論如何總要比馬背上好,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書呢?當(dāng)書構(gòu)成我們生命中的一部分后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。愛(ài)書吧,從你識(shí)字開始,書應(yīng)該是你不可離異的終生伴侶!1.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。興致勃勃——(______)索然無(wú)味——(______)2.文中第三自然段記敘了一件什么事?寫這件事的目的是什么?____________________________________________3.將文中畫“____”的句子改為陳述句。_____________________________________________4.作者認(rèn)為“怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書呢”的理由是什么?____________________________________________5.作者認(rèn)為讀書的益處有哪些?請(qǐng)用波浪線在文中畫出來(lái)。30.閱讀短文,回答問(wèn)題。月亮①月亮是地球的衛(wèi)星。古往今來(lái),它有很多好聽的名字,諸如玉盤、冰鏡、蟾宮、嬋娟等。這說(shuō)明人類對(duì)月亮有深厚的感情。

②月亮比地球小得多,直徑約3476千米,約為地球的四分之一。它與地球之間的平均距離約為38萬(wàn)多千米。

③月亮本身并不發(fā)光,只反射太陽(yáng)光,這樣,地球上的夜空便有了一個(gè)天然光源。④月亮上的環(huán)境很惡劣。沒(méi)有空氣,沒(méi)有水,也沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪。聲音不能傳播,熱量無(wú)法對(duì)流。白天,被陽(yáng)光直射的地方,中午溫度高達(dá)127攝氏度,夜間則又降到零下183攝氏度。

⑤月亮上有山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰達(dá)9000多米,比珠穆朗瑪峰還要高。它那明亮的部分,是山脈和高原,而黑暗部分則是平原和低地,所以,它的地形是多樣的。

⑥中國(guó)人對(duì)月亮情有獨(dú)鐘,常有人用月亮表達(dá)思鄉(xiāng)之情。補(bǔ)充材料:(資料一)月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。地球上最常見的17種元素,在月球上比比皆是。(資料二)到目前為止只有三個(gè)國(guó)家的航天器降落過(guò)月球,但都是從正面。2019年1月3號(hào)上午10點(diǎn)26分,我國(guó)“嫦娥四號(hào)”成功著陸在月球背面,它是世界上第一個(gè)在月球背面著陸的航天器。此次“嫦娥四號(hào)”攜帶的月球車“玉兔二號(hào)”,將對(duì)月球背面的表面、淺深層、深層進(jìn)行研究,并利用低頻射電探測(cè)儀探測(cè)宇宙天體??梢?我國(guó)對(duì)月球背面的研究已走在世界前列。1.文章第③至⑤自然段是從_______、________和____________這三個(gè)方面介紹月亮的。2.第②自然段中畫橫線的句子運(yùn)用了_________和________的說(shuō)明方法,準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了___________________。3.(資料一)它對(duì)短文起到了()作用。A.點(diǎn)明中心 B.承上啟下 C.補(bǔ)充說(shuō)明 D.總起下文4.結(jié)合短文中“中國(guó)人對(duì)月亮情有獨(dú)鐘,常有人用月亮表達(dá)思鄉(xiāng)之情。”這句話,請(qǐng)你寫出借月思鄉(xiāng)的詩(shī)句是_____________,_______________。5.從(資料二)“我國(guó)‘嫦娥四號(hào)’成功著陸在月球背面,它是世界上第一個(gè)在月球背面著陸的航天器?!边@句話中,可以體會(huì)到_____________。作文31.習(xí)作百花園,在我們的身邊,有許多給過(guò)你溫暖的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生,忠于職守的警察,助人為樂(lè)的同學(xué)……你們之間曾經(jīng)有過(guò)怎樣的故事,結(jié)合事例寫出人物特點(diǎn),并表達(dá)出自己的看法和感受。提示:1、題目自擬。2、分段表述,突出重點(diǎn)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文題目:神奇的探險(xiǎn)之旅要求:1.展開豐富合理的想象,把遇到的困難、求生的方法寫具體,注意描寫人物的心情變化;2.語(yǔ)句通順,條理清晰,字跡工整,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂(lè)習(xí)作。翻閱影集、日記、成長(zhǎng)手……回憶一下自己成長(zhǎng)的歷程,有沒(méi)有某一個(gè)瞬間、某一件事情讓你突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了?請(qǐng)寫一件成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的事情,要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,還要把自己受到觸動(dòng)、感到長(zhǎng)大的那個(gè)瞬間寫具體,記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。題目自擬,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。同學(xué)們,介紹一種你感興趣的事物,可以從幾個(gè)方面入手,用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法或描寫手法,寫清楚事物的主要特點(diǎn)。寫完讀一讀,并用修改符號(hào)進(jìn)行修改,書寫干凈整齊。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.表達(dá)與交流漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。仔細(xì)觀察下面的漫畫,寫一寫你從漫畫中獲得的啟示。題目自擬,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、腐博覽巨制梁青磅礴孜孜崖瑰2、甚裁諱索怡拱索然無(wú)味心曠神怡別出心裁3、智端形聞名顧舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)足智多謀詭計(jì)多端諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人。4、洋洋足謀彩烈不戶破亡生靈足智多謀家破人亡夜不閉戶5、情自有思久重料如如下一見情不自禁料事如神一針見血6、收拾梳頭玲瓏滑動(dòng)恰當(dāng)稀疏鈴聲狡猾狹窄姓氏區(qū)別生殖大俠抵擋巨大值班7、地毯駿馬火焰天涯清晰氈房險(xiǎn)峻陷入山崖淅瀝8、湖畔幕布閑暇船槳伙伴愛(ài)慕假日獎(jiǎng)狀9、瞎鬧知曉桑葉割草澆水嗓子瓢潑大雨拔河拴住飄動(dòng)點(diǎn)撥槍栓10、清秀玲瓏狹窄梳理季節(jié)鈴聲俠客流水11、杭州

祭祖

輝煌

流瀉

宮殿銷毀陵園

飽覽

邊疆

估量12、皮鞭木桶紐扣拂曉拔草瞎眼鏟土享受13、桑葉蝴蝶妒忌山岡慶祝摔跤灰漿矛盾喪氣儀表耕耘螞蚱14、蜻蜓承認(rèn)委托詭計(jì)診所繁忙慰問(wèn)鍛煉15、推薦矛盾欺詐晝夜胸膛嶄新嘩然板凳16、母親將錢塞在我手里,大聲回答那個(gè)女人,說(shuō)她挺高興兒子愛(ài)看書的。示例:和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀在水面上,仿佛一大朵雞冠花在水中綻開。如果人人都講衛(wèi)生,那么我們的健康就會(huì)有保障。示例:書是人類文明的長(zhǎng)生果17、①死亡在逼近。②小伙子被老漢用力推上木橋。③你不算是個(gè)黨員。18、我怎能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢?水上沒(méi)有波浪。柔和似絮,輕均如絹的浮云,簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙遢x把周圍映成一輪彩色的光圈,由深而淺,若有若無(wú)。石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。19、冬天,寒風(fēng)呼嘯著撲面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。魯肅對(duì)我說(shuō),都是我自己找的,他幫不了我的忙。這是五星紅旗。示例:火柴歡快地跳起舞來(lái)了,跳動(dòng)的火焰如同頑皮孩子的燦爛笑臉,多么溫暖、多么明亮的火焰哪……20、早晨起來(lái),我呼吸著新鮮的空氣,沐浴著燦爛的陽(yáng)光。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥,要害更多的人。雖然爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾,但還是沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài)。21、盛年不再來(lái)歲月不待人不拘一格降人才史記廉頗藺相如和好家家乞巧望秋月穿盡紅絲千萬(wàn)條居安思危22、精巧家祭無(wú)忘告乃翁。姑蘇城外寒山寺為有源頭活水來(lái)。莫等閑,白了少年頭,空悲切敏而好學(xué),不恥下問(wèn)陸游書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難獵人海力布海力布他熱心幫助別人,寧愿犧牲自己也要救鄉(xiāng)親們的品質(zhì)。23、盛年不重來(lái)歲月不待人莫等閑空悲切葛洪不棄功于寸陰從來(lái)急光陰迫一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰史學(xué)家紀(jì)傳體史記史家之絕唱無(wú)韻之離騷完璧歸趙澠池相會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪機(jī)智勇敢不畏強(qiáng)暴顧大局識(shí)大體知錯(cuò)就改24、歲月不待人少年易老學(xué)難成廉頗藺相如趙王封藺相如為上卿,老將廉頗居功自傲,對(duì)此不服王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁而全在我少年白了少年頭空悲切25、許地山借物喻人默默奉獻(xiàn)不要做只講體面居高聲自遠(yuǎn)非是藉秋風(fēng)盛年不重來(lái)我勸天公重抖擻不拘一格降人材我少年中國(guó)我中國(guó)少年26、1.躲藏破碎2.矢志不移為難3.夢(mèng)想擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)。4.因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為他的夢(mèng)想太不現(xiàn)實(shí),根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。5.夢(mèng)想,很可能成為我們未來(lái)事業(yè)的雛形,但因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的種種困難,我們往往很容易放棄夢(mèng)想。6.可是,老師并不領(lǐng)…猶如一盆冷水從天而降。(第二段第1句)7.蒙迪·羅伯特高中時(shí)寫出自己的夢(mèng)想,遭到老師的否定,但他并沒(méi)有放棄,18年后經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。27、1.C2.比如煮飯的時(shí)候多放點(diǎn)水,用米湯加點(diǎn)糖給我喝,當(dāng)飲料;用蒸汽水給我去火,消腫;用雞蛋沖一碗雞蛋湯,做雞蛋餃,雞蛋羹、雞蛋飯。部為天冊(cè)府學(xué)士弟太子道事會(huì)人育德又3.外婆接過(guò)碗,將碗底印在飯上,一個(gè)小圓出現(xiàn)了。4.A5.文中的外婆慈愛(ài),熱愛(ài)生活,而且很聰明。28、1.?dāng)鄻蛳嘤?,結(jié)為夫妻盜靈芝草,救活許仙水漫金山,誕育麟兒2.C3.D4.假托5.我認(rèn)為不能在螃蟹殼里看到縮成一團(tuán)的老法海。人們編這樣的故事結(jié)尾是因?yàn)槿藗兿蛲@種純真的愛(ài)情,對(duì)法海這種拆散別人家庭的人向來(lái)是痛恨的,而中國(guó)民間傳說(shuō)往往是“善惡有報(bào)”的大團(tuán)圓結(jié)局,因此才有了故事結(jié)尾的說(shuō)法。6.都是純真的愛(ài)情故事,無(wú)論主人公是妖、神還是人,都很善良、明大義。會(huì)遇到“惡人”的阻撓,結(jié)局都比較圓滿。29、1.百無(wú)聊賴津津有味2.作者出差丟了包,因?yàn)槟前镉袝?,所以很懊喪。然后發(fā)現(xiàn)了臺(tái)歷,作者把它當(dāng)作書讀,就少了空虛和寂寞。寫這件事的目的是為了說(shuō)明書是“我”生命的一部分。3.不能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書。158.古人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書。仔細(xì)想來(lái),馬背上何等顛簸,古人卻仍要抽空讀書,我們今天的條件無(wú)論如何總要比馬背上好,更應(yīng)該多讀書。4.當(dāng)書構(gòu)成我們生命中的一部分后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。30、1.月亮本身不發(fā)光月亮上的環(huán)境很惡劣月亮上的地形多樣2.作比較列數(shù)字月球比地球小3.C4.舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)5.我國(guó)對(duì)月球背面的研究已走在了世界的前列31、例文:溫暖人心的阿姨歲月更迭,總有一個(gè)人會(huì)如陽(yáng)光般溫暖著你,而那個(gè)阿姨,始終溫暖著我。去年寒假,我們小區(qū)中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告?zhèn)?,山下擺放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣米團(tuán)的點(diǎn)心攤,攤主是一位中年婦女,其貌不揚(yáng),衣著樸素。在小區(qū)中玩時(shí)我經(jīng)常從大傘旁經(jīng)過(guò),有時(shí)竟懶得瞥上它一眼,就把它甩在身后。然而,這次,我卻深情凝望了它許久。一天早上,我睡過(guò)了頭,想到今天說(shuō)好要去朋友家玩,我便接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的零用錢,就匆匆出門了。外面好冷,寒風(fēng)“嗖嗖”地灌進(jìn)衣袖,我趕緊攥緊了袖口,這奔路旁的那把大傘。大傘下,人頭攢動(dòng),熱氣騰騰,彌漫著陣陣香甜的氣息。攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著,一邊熱情地招呼著顧客?!鞍⒁?,買一個(gè)甜心米團(tuán)?!卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,嫻熟地抓起一團(tuán)珍珠般晶亮的糯米飯,放在潔白的塑料紙上,然后均勻撒上烏黑噴香的芝麻,又撒上了一小勺白糖,接著,阿姨雙手合攏,來(lái)回揉搓,眨眼間,一個(gè)誘人的米團(tuán)做好了。我舔了舔嘴唇,連忙掏錢。誰(shuí)料,錢像蒸發(fā)了似的,口袋里空空如也。我急了,又翻遍了帶著的小提包也不見一分錢的蹤影。真倒霉,肯定半路上丟了。這可怎么辦呢?我一臉尷尬,不知所措。“小姑娘,別急,這個(gè)米團(tuán)送給你了?!卑⒁涛⑿χ?,把米團(tuán)遞過(guò)來(lái)?!斑@怎么行?阿姨,我不買了?!蔽覠o(wú)奈地?cái)[擺手,轉(zhuǎn)身想走?!霸趺?,不領(lǐng)情?我?guī)缀跆焯炜茨憬?jīng)過(guò)這里,咱們也算是老朋友

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