2025年廣西東興市第二中學九年級3月份開學考試歷史試題下列各小題給出的四個選項中只有一個符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。（本卷共15小題，每小題2分，共30分）1.印度電影《起跑線》中，一對中產階級父母為讓女兒進入名校，偽裝成貧困家庭。校長質疑他們身份時說：“你們談吐文雅，怎么可能是達利特？”該橋段反映了印度社會（）A．種姓制度影響深遠B．階級固化難以打破C．教育資源分配不均D．貧富差距日益擴大2.以下古代文明成果所表現的共同特點是（）①《漢謨拉比法典》②雅典公民大會制度③《十二銅表法》④《查士丁尼法典》A．古代世界的民主與法制B．古代民主政治的發(fā)展C．大河文明的輝煌成就D．羅馬帝國的法律體系3.北宋時期，許多出身貧寒的士人通過科舉考試進入官僚體系。這一現象反映了（）A．分封制度重新實施B．門閥士族壟斷仕途C．中央集權不斷削弱D．科舉制度促進社會階層流動4.唐朝長安城中設有專門的“胡商坊”，波斯、阿拉伯等地的商人在此聚居，從事絲綢、香料等貿易。這一現象反映了唐朝（）A．重農抑商政策被弱化B．對外開放與文化交流繁榮C．長安成為全國經濟中心D．民族矛盾得到根本解決5.下列選項中，因果關系對應正確的是（）選項原因結果A北魏孝文帝改革促進了北方民族交融B伊斯蘭教的創(chuàng)立加速了阿拉伯帝國的滅亡C拜占庭人長期采取封閉保守的態(tài)度拜占庭文明被歷史大潮所淘汰D日本進行大化改新日本走上了發(fā)展資本主義的道路A．A B．B C．C D．D6.16世紀，歐洲商人通過大西洋三角貿易，將非洲黑奴販運至美洲種植園，同時將美洲的白銀、煙草和歐洲的工業(yè)品運往世界各地?！边@則材料（）A．譴責了殖民擴張的殘酷性B．肯定了歐洲在全球貿易中的主導地位C．強調了基督教在殖民中的傳播作用D．揭示了三角貿易對非洲造成的人口損失7.古代中亞的花剌子模王國頒布《阿姆河商約》，規(guī)定所有途經該地區(qū)的商隊需向王國繳納10%的貨物稅，換取官方提供的安全護衛(wèi)。這一法案（）A．阻礙了絲綢之路貿易的發(fā)展B．確立了商隊對地方的控制C．體現了王國對商路經濟的重視D．導致了中亞地區(qū)的長期分裂8.某同學筆記本出現了“亞歷山大二世”、“林肯”、“明治天皇”等名詞，他研究的主題是（）A．資本主義制度初步確B．走向近代社會C．資本主義制度的擴展D．民族解放運動9.19世紀60-90年代，清朝統(tǒng)治集團內部的洋務派提出“自強”“求富”口號，試圖通過學習西方技術實現國家近代化。他們采取的措施有（）A．廢除科舉制度B．創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)C．實行君主立憲D．發(fā)動武昌起義10.20世紀50年代，亞非國家為爭取民族獨立、反對殖民主義召開了一次重要會議。周恩來總理在會上提出“求同存異”方針，推動會議圓滿成功。這次會議是（）A．日內瓦會議B．萬隆會議C．APEC會議D．聯(lián)合國大會11.新文化運動期間，胡適主張“白話文為文學正宗”，陳獨秀則提出“倫理覺悟為吾人最后之覺悟”。20世紀80年代，學者楊天石指出：“新文化運動的領導者們，既有對舊文化的批判，也有對西方文化的盲目崇拜?！庇纱宋覀兛梢缘贸龅慕Y論是（）A．單一史料無法全面反映歷史真相B．學者評價比歷史人物言論更可信C．歷史解釋應遵循階級斗爭分析法D．時代變遷導致歷史評價必然改變12.下圖是蘇聯(lián)畫家?guī)炜死啄峥巳麆?chuàng)作的漫畫《片面的經濟》，許多人用它來說明蘇聯(lián)片面發(fā)展重工業(yè)。其實，這幅畫是諷刺資本主義國家經濟軍事化的作品，從原圖中可以清晰地看到三組文字，一是右腿上的“軍事工業(yè)”，二是左腿上的“民用工業(yè)”，三是腹部上的“資本主義經濟”。由此我們可以得出的結論是（）A．漫畫等藝術作品史料價值極其有限B．運用史料應注意甄別，應多種史料相互印證C．運用史料時應注意史論結合，論從史出D．研究者可根據自己立場進行隨意解讀史料13.下列事件——瓦特改良蒸汽機、斯蒂芬森發(fā)明火車機車、愛迪生建立發(fā)電廠，共同反映的歷史主題是（）A．壟斷組織促進經濟發(fā)展B．科學理論指導生產實踐C．工業(yè)革命推動技術革新D．新能源的廣泛應用14.下列史實屬于工業(yè)革命背景的是（）①英國君主立憲制的確立②英國殖民擴張積累資本③牛頓力學體系的建立④珍妮紡紗機的發(fā)明A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15.1980年，深圳蛇口工業(yè)區(qū)豎起一塊“時間就是金錢，效率就是生命”的標語牌。此后，深圳從一個小漁村迅速發(fā)展成為現代化城市。這一變化體現了（）A．家庭聯(lián)產承包責任制的推廣B．經濟特區(qū)的示范作用C．計劃經濟體制的優(yōu)勢D．國有企業(yè)改革的深化二、非選擇題共30分16.絲綢之路是古代東西方文明交流的重要紐帶。閱讀材料，回答問題。材料一公元前138年，張騫出使西域，開辟了陸上絲綢之路。漢朝政府設立西域都護府，保障了商路安全。唐代長安成為國際性大都會，西域商隊絡繹不絕。宋代指南針應用于航海，海上絲綢之路興盛，泉州港“漲海聲中萬國商”。明清時期，鄭和七下西洋，最遠抵達非洲東海岸，彰顯了中國的海洋影響力?！幾浴吨袊鴼v史》材料二絲綢之路不僅是貿易通道，更是文明交流的橋梁。中國的絲綢、瓷器、造紙術、火藥經此西傳，佛教、伊斯蘭教、葡萄、苜蓿等傳入中國。敦煌莫高窟壁畫融合了中亞藝術風格，長安胡旋舞風靡一時?！幾浴吨型馕拿鹘涣魇贰凡牧先?013年，中國提出“一帶一路”倡議，旨在傳承絲綢之路精神，打造國際合作新平臺。截至2023年，150多個國家、30多個國際組織參與共建，中老鐵路、雅萬高鐵等標志性工程落地，中歐班列累計開行超過7.3萬列，貿易額年均增長6.4%?！幾浴豆步ā耙粠б宦贰保簶嫿ㄈ祟惷\共同體的重大實踐》問題：（1）根據材料一，概括絲綢之路繁榮的原因。（2）材料二體現了絲綢之路的什么作用？請舉兩例說明。（3）結合材料三，分析“一帶一路”倡議的現實意義。（4）綜合以上材料，談談你對絲綢之路的認識。17.閱讀材料，回答問題。材料一18世紀60年代，英國率先開啟工業(yè)革命。圈地運動為工業(yè)生產提供了自由勞動力，殖民擴張積累了巨額資本，手工工場的技術積累為機器發(fā)明創(chuàng)造了條件。瓦特改良蒸汽機后，工廠擺脫了自然力的限制，棉紡織業(yè)、冶金業(yè)、交通運輸業(yè)等迅速實現機械化。英國成為“世界工廠”，19世紀中葉工業(yè)產值占全球50%以上?！幾浴吨型鈿v史綱要（下）》及抖音百科《第一次工業(yè)革命》材料二工業(yè)革命期間，英國工人每天工作14-16小時，工資僅夠維持基本生活。1832年議會改革擴大了工業(yè)資產階級的政治權利，但工人階級仍被排除在外?？障肷鐣髁x者圣西門、傅立葉等批判資本主義弊端，主張建立公平的理想社會。1848年，馬克思和恩格斯發(fā)表《共產黨宣言》，為無產階級革命提供了科學理論指導?！幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年級上冊及光明網《工業(yè)革命與社會變革》材料三19世紀末20世紀初，第二次工業(yè)革命爆發(fā)。電力的廣泛應用使人類進入“電氣時代”，內燃機的發(fā)明推動了汽車、飛機等新交通工具的出現。美國、德國等國家通過科技創(chuàng)新迅速崛起，壟斷組織形成，資本主義世界體系最終確立。——摘編自《全球通史》及中國政府網《中國制造2025》材料四2015年，中國提出“中國制造2025”戰(zhàn)略，旨在通過科技創(chuàng)新實現制造業(yè)轉型升級。截至2023年，中國在5G通信、高鐵、新能源等領域取得世界領先地位，華為、比亞迪等企業(yè)成為全球創(chuàng)新標桿。這一戰(zhàn)略繼承了工業(yè)革命以來的技術創(chuàng)新精神，推動中國從制造大國向制造強國邁進?！幾浴度嗣袢請蟆芳爸袊W《中國制造2025》問題：（1）根據材料一，概括工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的原因。（2）材料二反映了工業(yè)革命帶來的哪些社會問題？（3）根據材料三，指出第二次工業(yè)革命的核心特征。（4）綜合上述材料，提煉一個觀點，并結合所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，條理清楚。）18.科技發(fā)展是人類文明進步的重要動力。閱讀材料，回答問題。材料一中國古代科技成就璀璨奪目。造紙術的發(fā)明使知識傳播更為便捷，指南針的應用推動了航海技術的革新，火藥改變了戰(zhàn)爭格局，活字印刷術促進了文化傳承。這些發(fā)明不僅深刻影響了中國社會，還通過絲綢之路傳播到世界各地，推動了人類文明的進程?！幾浴吨袊萍际贰凡牧隙轮袊闪⒑螅萍际聵I(yè)迎來新起點。1964年，中國第一顆原子彈爆炸成功；1970年，“東方紅一號”人造衛(wèi)星發(fā)射升空；1973年，袁隆平培育出秈型雜交水稻；20世紀70年代初，屠呦呦團隊發(fā)現青蒿素。改革開放后，“863計劃”“科教興國”戰(zhàn)略的實施加速了科技發(fā)展，中國在航天、高鐵、5G等領域取得舉世矚目的成就?！幾浴吨袊萍几母镩_放30年》材料三三次工業(yè)革命對人類社會產生了深遠影響。第一次工業(yè)革命中，蒸汽機的廣泛應用推動了工廠制的普及；第二次工業(yè)革命以電力和內燃機為核心，促進了生產力的飛躍；第三次工業(yè)革命則以信息技術為標志，加速了全球化進程。如今，人工智能、大數據等新興技術正在引領第四次工業(yè)革命，深刻改變著人們的生活與生產方式?！幾浴豆I(yè)革命史》問題：（1）根據材料一，概括中國古代科技發(fā)展的特點。（2）材料二反映了中國現代科技的哪些成就？結合所學知識分析其原因。（3）對比材料一和材料二，談談科技發(fā)展對社會進步的影響。（4）綜合以上材料，談談你對科技發(fā)展的認識。 參考答案AADBABCCBBABCAB（1）政府支持：漢朝設立西域都護府，唐朝長安成為國際都市，明朝鄭和下西洋均體現政府推動。技術進步：宋代指南針應用于航海，提升了海上貿易能力。經濟繁榮：漢唐時期國力強盛，宋代海外貿易發(fā)達，為絲綢之路提供物質基礎。交通便利：陸上絲綢之路貫穿歐亞，海上絲路連接東南亞、非洲，形成貿易網絡。（2）作用：文明交流互鑒。中國影響世界：四大發(fā)明（造紙術、火藥）推動歐洲社會變革；絲綢、瓷器成為東西方文化符號。世界影響中國：佛教傳入豐富了中國文化，葡萄、苜蓿等農作物促進農業(yè)發(fā)展。文化融合：敦煌壁畫融合中亞風格，長安胡旋舞體現多元文化碰撞?，F實意義：經濟合作：中歐班列促進貿易增長，中老鐵路等項目推動基礎設施互聯(lián)互通。文化交流：“一帶一路”倡議延續(xù)了絲綢之路的人文交流傳統(tǒng)，促進民心相通。全球治理：倡導共商共建共享，為完善全球治理提供中國方案?？沙掷m(xù)發(fā)展：綠色、廉潔理念推動經濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展。認識：歷史價值：絲綢之路是古代東西方文明的橋梁，促進了貿易、技術和文化的交流?，F實啟示：“一帶一路”倡議繼承了絲綢之路的開放包容精神，為世界提供了合作共贏的新路徑。國家戰(zhàn)略：海洋與陸地并重，推動陸海統(tǒng)籌發(fā)展，提升國家綜合實力。人類命運共同體：從古代絲綢之路到現代“一帶一路”，彰顯了不同文明交流互鑒的重要性。（1）原因：資本積累：殖民擴張和黑奴貿易為英國提供了巨額資本（如利物浦通過奴隸貿易積累財富）。勞動力：圈地運動使農民成為自由勞動力，為工廠提供人力。技術基礎：手工工場長期積累的技術經驗為機器發(fā)明奠定基礎（如飛梭、珍妮紡紗機）。市場需求：海外市場擴大刺激生產技術革新（如棉紡織業(yè)機械化）。政治保障：君主立憲制的確立為工業(yè)發(fā)展提供穩(wěn)定環(huán)境（如《權利法案》限制王權）。社會問題：階級矛盾激化：工人勞動強度大、待遇差，貧富差距懸殊（如英國工人日均工作14-16小時）。政治權利不平等：工業(yè)資產階級通過1832年議會改革獲得權力，但工人階級仍被排斥。社會思潮變革：空想社會主義興起，馬克思主義誕生，為無產階級革命提供理論指導。核心特征：科學與技術緊密結合：電力、內燃機等發(fā)明基于科學理論突破（如法拉第電磁感應定律）。新興產業(yè)崛起：電力、汽車、石油化工等產業(yè)成為經濟主導（如美國福特汽車流水線生產）。壟斷組織形成：企業(yè)通過兼并重組控制市場（如美國標準石油公司）。資本主義世界體系確立：列強通過資本輸出和殖民擴張形成全球經濟網絡。觀點：科技革命推動人類社會進步與轉型論述：1.第一次工業(yè)革命：蒸汽機的應用使英國成為“世界工廠”，推動城市化進程（如曼徹斯特從村莊發(fā)展為工業(yè)城市）。但也導致工人階級貧困化，引發(fā)社會主義思潮（如空想社會主義和馬克思主義）。2.第二次工業(yè)革命：電力和內燃機的發(fā)明改變了生產生活方式（如電燈、電話的普及）。美國、德國通過科技創(chuàng)新超越英國，資本主義進入壟斷階段（如德國西門子公司）。3.當代啟示：中國“中國制造2025”戰(zhàn)略借鑒工業(yè)革命經驗，推動5G、高鐵等領域創(chuàng)新，提升國際競爭力。科技革命在創(chuàng)造財富的同時需注重社會公平（如英國《工廠法》改善工人待遇）。結論：從工業(yè)革命到“中國制造2025”，科技創(chuàng)新始終是社會進步的核心動力。各國需在發(fā)展中平衡效率與公平，實現可持續(xù)發(fā)展。（1）特點：實用性強：科技成果多服務于生產生活，如造紙術促進文化傳播，指南針推動航海貿易。政府支持：古代科技發(fā)展多由政府主導，如漢代蔡倫改進造紙術、宋代設立司天監(jiān)等。技術領先：四大發(fā)明等成就長期處于世界前列，推動了人類文明進程。傳播廣泛：通過絲綢之路、海上貿易等途徑，科技成果傳播到歐亞非地區(qū)，影響世界。（2）成就：國防科