2024年海南省中考生物試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：初三年級一、選擇題（共20題，每題2分）要求：從每題的四個選項中選擇一個正確答案。1.下列哪種生物屬于原核生物？

A.蕨類植物

B.藍藻

C.蕨類動物

D.蘑菇2.下列哪個器官在人體中負責氧氣的吸收和二氧化碳的排出？

A.胃

B.肺

C.心臟

D.腦3.下列哪種生物細胞內(nèi)沒有細胞核？

A.細菌

B.動物細胞

C.植物細胞

D.真菌4.下列哪個過程屬于光合作用的階段？

A.光反應

B.呼吸作用

C.細胞分裂

D.有絲分裂5.下列哪種物質(zhì)是構成生物體的基本元素？

A.水

B.氧氣

C.碳

D.氮6.下列哪種生物在自然界中屬于消費者？

A.草原

B.螞蟻

C.植物葉子

D.土壤7.下列哪種生物在自然界中屬于分解者？

A.鳥類

B.蚯蚓

C.植物葉子

D.土壤8.下列哪個過程屬于細胞呼吸？

A.光反應

B.呼吸作用

C.細胞分裂

D.有絲分裂9.下列哪種生物屬于多細胞生物？

A.細菌

B.真菌

C.藻類

D.線蟲10.下列哪個器官在人體中負責消化和吸收食物？

A.胃

B.肺

C.心臟

D.腦11.下列哪種生物屬于單細胞生物？

A.細菌

B.蘑菇

C.藻類

D.蚯蚓12.下列哪種生物在自然界中屬于生產(chǎn)者？

A.草原

B.螞蟻

C.植物葉子

D.土壤13.下列哪種生物屬于分解者？

A.鳥類

B.蚯蚓

C.植物葉子

D.土壤14.下列哪個過程屬于光合作用的階段？

A.光反應

B.呼吸作用

C.細胞分裂

D.有絲分裂15.下列哪種物質(zhì)是構成生物體的基本元素？

A.水

B.氧氣

C.碳

D.氮16.下列哪種生物屬于消費者？

A.草原

B.螞蟻

C.植物葉子

D.土壤17.下列哪種生物在自然界中屬于分解者？

A.鳥類

B.蚯蚓

C.植物葉子

D.土壤18.下列哪個過程屬于細胞呼吸？

A.光反應

B.呼吸作用

C.細胞分裂

D.有絲分裂19.下列哪種生物屬于多細胞生物？

A.細菌

B.蘑菇

C.藻類

D.線蟲20.下列哪個器官在人體中負責消化和吸收食物？

A.胃

B.肺

C.心臟

D.腦二、填空題（共10題，每題2分）要求：根據(jù)題意填空。1.生物體的基本單位是__________。2.生物體的能量來源于__________。3.光合作用的原料是__________和__________。4.細胞呼吸的產(chǎn)物是__________和__________。5.生物的分類單位從大到小依次是__________、__________、__________、__________。6.細胞壁的主要成分是__________。7.細胞膜的主要成分是__________。8.細胞核的主要成分是__________。9.生物的遺傳物質(zhì)是__________。10.生物的變異是指__________。三、簡答題（共5題，每題5分）要求：簡要回答問題。1.簡述光合作用的意義。2.簡述細胞呼吸的意義。3.簡述生物分類的單位。4.簡述生物變異的原因。5.簡述生物進化的一般規(guī)律。四、實驗題（共5題，每題5分）要求：根據(jù)實驗原理，完成實驗步驟。1.實驗目的：觀察洋蔥表皮細胞。實驗原理：洋蔥表皮細胞具有明顯的細胞壁和細胞核。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉，用刀片切下薄的一片。（2）將薄片放入載玻片上，用蓋玻片蓋上。（3）用顯微鏡觀察。2.實驗目的：觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂。實驗原理：洋蔥根尖分生組織細胞分裂旺盛，細胞核大，染色質(zhì)豐富，便于觀察。實驗步驟：（1）取洋蔥根尖，用刀片切下一段。（2）將根尖放入卡諾氏液中固定。（3）用鹽酸和酒精解離。（4）用堿性品紅染色。（5）制片、觀察。3.實驗目的：觀察洋蔥葉綠體。實驗原理：洋蔥葉綠體含有葉綠素，呈綠色。實驗步驟：（1）取洋蔥葉片，用刀片切下薄的一片。（2）將薄片放入載玻片上，用蓋玻片蓋上。（3）用顯微鏡觀察。4.實驗目的：觀察酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象。實驗原理：酵母菌在無氧條件下，將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。實驗步驟：（1）將酵母菌接種到葡萄糖溶液中。（2）將培養(yǎng)皿放入恒溫箱中培養(yǎng)。（3）觀察發(fā)酵現(xiàn)象。5.實驗目的：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實驗原理：植物細胞在高滲溶液中失水，細胞膜與細胞壁分離。實驗步驟：（1）將洋蔥鱗片葉浸入高滲溶液中。（2）觀察細胞的變化。五、計算題（共5分）要求：根據(jù)題意計算。假設有1克葡萄糖，在細胞內(nèi)完全氧化分解，計算產(chǎn)生的二氧化碳、水和釋放的能量。六、論述題（共10分）要求：論述問題。試論述生物多樣性的意義。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B

解析：藍藻是一種原核生物，它沒有細胞核和其他細胞器，而是直接在細胞質(zhì)中進行代謝活動。2.B

解析：肺是人體中負責氧氣的吸收和二氧化碳排出的器官，通過呼吸作用實現(xiàn)氣體的交換。3.A

解析：細菌是原核生物，其細胞內(nèi)沒有細胞核，而是有一個核區(qū)域。4.A

解析：光合作用的光反應階段是光合作用的第一步，它發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上，涉及到光能的吸收和水的光解。5.C

解析：碳是構成生物體的基本元素之一，它是所有有機分子的基礎。6.B

解析：螞蟻是動物，屬于消費者，它們通過攝取其他生物體來獲取能量。7.B

解析：蚯蚓是分解者，它們通過分解有機物質(zhì)來回收養(yǎng)分。8.B

解析：細胞呼吸是一個細胞內(nèi)的代謝過程，它將有機物質(zhì)分解為能量和二氧化碳。9.D

解析：線蟲是多細胞生物，它們由許多細胞組成，有復雜的器官系統(tǒng)。10.A

解析：胃是人體中負責消化和吸收食物的器官，它通過分泌胃液來分解食物。11.A

解析：細菌是單細胞生物，它們能夠獨立進行生命活動。12.C

解析：植物葉子是生產(chǎn)者，它們通過光合作用將無機物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機物質(zhì)。13.B

解析：蚯蚓是分解者，它們在土壤中分解有機物質(zhì)，促進物質(zhì)循環(huán)。14.A

解析：光合作用的光反應階段是光合作用的第一步，它發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上。15.C

解析：碳是構成生物體的基本元素之一，它是所有有機分子的基礎。16.B

解析：螞蟻是動物，屬于消費者，它們通過攝取其他生物體來獲取能量。17.B

解析：蚯蚓是分解者，它們在土壤中分解有機物質(zhì)，促進物質(zhì)循環(huán)。18.B

解析：細胞呼吸是一個細胞內(nèi)的代謝過程，它將有機物質(zhì)分解為能量和二氧化碳。19.D

解析：線蟲是多細胞生物，它們由許多細胞組成，有復雜的器官系統(tǒng)。20.A

解析：胃是人體中負責消化和吸收食物的器官，它通過分泌胃液來分解食物。二、填空題1.細胞2.光合作用3.水、二氧化碳4.二氧化碳、水5.界、門、綱、目、科、屬、種6.纖維素7.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)8.DNA9.DNA或RNA10.親代與子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異三、簡答題1.光合作用的意義在于將無機物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有機物質(zhì)，為生物提供能量和氧氣，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。2.細胞呼吸的意義在于將有機物質(zhì)分解為能量和二氧化碳，為生物提供能量，維持生命活動。3.生物分類的單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。4.生物變異的原因包括基因突變、基因重組、染色體變異等。5.生物進化的一般規(guī)律是從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生。四、實驗題1.觀察洋蔥表皮細胞：將洋蔥鱗片葉切片，制成臨時裝片，在顯微鏡下觀察細胞的結構，可以看到明顯的細胞壁和細胞核。2.觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂：將洋蔥根尖固定、解離、染色、制片，在顯微鏡下觀察細胞分裂的過程，可以看到染色體在細胞分裂過程中的變化。3.觀察洋蔥葉綠體：將洋蔥葉片切片，制成臨時裝片，在顯微鏡下觀察葉綠體的形態(tài)和分布，可以看到綠色的葉綠體。4.觀察酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象：將酵母菌接種到葡萄糖溶液中，放入恒溫箱培養(yǎng)，觀察發(fā)酵瓶中的氣泡產(chǎn)生，說明酵母菌進行了發(fā)酵。5.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象：將洋蔥鱗片葉浸入高滲溶液中，觀察細胞的變化，可以看到細胞膜與細胞壁分離。五、計算題假設有1克葡萄糖，在細胞內(nèi)完全氧化分解，計算產(chǎn)生的二氧化碳、水和釋放的能量。CO2的摩爾質(zhì)量為44g/mol，H2O的摩爾質(zhì)量為18g/mol，葡萄糖的摩爾質(zhì)量為180g/mol，1克葡萄糖的摩爾數(shù)為1/180mol。根據(jù)化學反應方程式：C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量1克葡萄糖可以產(chǎn)生6/180mol的CO2，即1/30mol的CO2，質(zhì)量為1/30*44g=1.47g。1克葡萄糖可以產(chǎn)生6/180mol的H2O，即1/30mol的H2O，質(zhì)量為1/30*18g=0.6g。1克葡萄糖可以釋放的能量為：1.47g*44kJ/g+0.6g*18kJ/g=65.08k