蘇教版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解勞動(dòng)與技術(shù)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。2.使學(xué)生掌握一些基本的勞動(dòng)技能，如手工制作、簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)等。3.通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，提高學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、責(zé)任感和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容及安排第一單元：我會(huì)整理1.第1課：整理書(shū)包教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有序整理書(shū)包，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生了解整理書(shū)包的方法和步驟，提高生活自理能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握整理書(shū)包的正確方法。難點(diǎn)：養(yǎng)成及時(shí)整理書(shū)包的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：通過(guò)展示凌亂的書(shū)包和整齊的書(shū)包圖片，引導(dǎo)學(xué)生討論整理書(shū)包的重要性。新授：講解整理書(shū)包的步驟，如分類整理書(shū)本、文具，將常用物品放在方便拿取的地方等。讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)操作，教師巡視指導(dǎo)。練習(xí)：讓學(xué)生按照所學(xué)方法整理自己的書(shū)包，同桌之間互相檢查?？偨Y(jié)：回顧整理書(shū)包的方法，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成整理習(xí)慣的好處。2.第2課：整理房間教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握整理房間的基本技能，學(xué)會(huì)保持房間整潔。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和有條理的生活態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)整理房間的方法，如整理衣物、書(shū)籍、玩具等。難點(diǎn)：合理規(guī)劃房間空間，將物品擺放整齊。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：提問(wèn)學(xué)生房間是否整潔，引出整理房間的話題。新授：介紹整理房間的技巧，如按照物品類別整理、使用收納工具等。教師示范整理過(guò)程，學(xué)生觀察。練習(xí)：學(xué)生分組整理教室一角，模擬整理房間。之后回到家整理自己的房間，并記錄整理前后的變化?？偨Y(jié)：表?yè)P(yáng)整理認(rèn)真的學(xué)生，鼓勵(lì)大家保持房間整潔。第二單元：我愛(ài)手工1.第3課：折紙小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的折紙技巧，折出可愛(ài)的小動(dòng)物。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握基本的折紙方法，如對(duì)折、翻折等。難點(diǎn)：將折紙步驟連貫起來(lái)，折出形狀逼真的小動(dòng)物。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：展示一些折紙小動(dòng)物作品，吸引學(xué)生的注意力。新授：逐步講解折紙小動(dòng)物（如小兔子）的步驟，教師邊示范邊講解。學(xué)生跟著一起折，教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤。練習(xí)：讓學(xué)生選擇自己喜歡的小動(dòng)物進(jìn)行折紙練習(xí)，鼓勵(lì)創(chuàng)新折法。展示與評(píng)價(jià)：學(xué)生展示自己的作品，其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師給予肯定和建議。2.第4課：制作小書(shū)簽教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的書(shū)簽，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。讓學(xué)生了解書(shū)簽的作用，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握書(shū)簽的制作方法，如剪裁、裝飾等。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意的書(shū)簽。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：展示各種漂亮的書(shū)簽，介紹書(shū)簽的用途。新授：講解制作書(shū)簽的材料和步驟，如選擇紙張、剪裁形狀、添加裝飾等。教師示范制作過(guò)程，學(xué)生學(xué)習(xí)。練習(xí)：學(xué)生自己動(dòng)手制作書(shū)簽，可以繪畫(huà)、寫(xiě)字、粘貼等進(jìn)行裝飾。展示與交流：展示學(xué)生的書(shū)簽作品，互相交流制作心得。第三單元：生活小幫手1.第5課：系鞋帶教學(xué)目標(biāo)教會(huì)學(xué)生系鞋帶的方法，提高生活自理能力。培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握常見(jiàn)的系鞋帶方法，如雙蝴蝶結(jié)、單蝴蝶結(jié)等。難點(diǎn)：熟練、快速地系好鞋帶。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：展示系好鞋帶和沒(méi)系鞋帶的鞋子，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)感受。新授：詳細(xì)講解系鞋帶的步驟，通過(guò)示范讓學(xué)生看清楚。學(xué)生跟著模仿練習(xí)，教師指導(dǎo)糾正。練習(xí)：進(jìn)行系鞋帶比賽，看誰(shuí)系得又快又好。總結(jié)：回顧系鞋帶的方法，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中自己系鞋帶。2.第6課：削鉛筆教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確削鉛筆的方法，注意安全。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握正確的削鉛筆姿勢(shì)和方法。難點(diǎn)：避免削鉛筆時(shí)受傷。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：展示不同削法的鉛筆，引出正確削鉛筆的話題。新授：講解削鉛筆的步驟和注意事項(xiàng)，如將鉛筆固定好、刀片傾斜角度等。教師示范削鉛筆過(guò)程，學(xué)生觀看。練習(xí)：學(xué)生自己動(dòng)手削鉛筆，教師巡視確保安全?？偨Y(jié)：強(qiáng)調(diào)削鉛筆時(shí)的安全問(wèn)題，提醒學(xué)生規(guī)范操作。三、教學(xué)方法1.講授法：講解勞動(dòng)技能的基本知識(shí)、方法和步驟。2.示范法：教師親自示范勞動(dòng)操作過(guò)程，讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。3.實(shí)踐法：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作練習(xí)，掌握勞動(dòng)技能。4.小組合作法：組織學(xué)生分組進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過(guò)程性評(píng)價(jià)：觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括參與度、操作技能掌握情況、團(tuán)隊(duì)合作等，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。2.作品評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，如手工制作作品、整理后的書(shū)包或房間等，從美觀、實(shí)用、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。3.自我評(píng)價(jià)與互評(píng)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己的勞動(dòng)過(guò)程和成果。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)。五、教學(xué)資源1.教材、教具，如手工制作材料、整理收納工具、文具等。2.多媒體課件，包含圖片、視頻等資料，輔助教學(xué)。六、教學(xué)注意事項(xiàng)1.強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)安全，在使用工具和進(jìn)