小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度?一、總則1.制定目的本規(guī)章制度旨在建立良好的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.適用范圍本規(guī)章制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則依法辦學(xué)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法履行教育教學(xué)職責(zé)。以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造和諧、民主、平等的校園氛圍。全面發(fā)展原則：注重學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)、審美、勞動(dòng)等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。規(guī)范管理原則：建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理行為，提高管理效率。二、學(xué)生管理1.入學(xué)與注冊(cè)新生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)手續(xù)，提交相關(guān)證明材料。學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校將進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)，建立學(xué)生檔案。2.考勤管理學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校上課，不得遲到、早退、曠課。因病、因事不能到校者，應(yīng)提前請(qǐng)假。學(xué)生請(qǐng)假一天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn)；請(qǐng)假一天以上，一周以內(nèi)，由班主任簽署意見，報(bào)年級(jí)主任批準(zhǔn)；請(qǐng)假一周以上，由班主任簽署意見，報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)。對(duì)無故曠課的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過等處分。3.課堂紀(jì)律學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。學(xué)生不得在課堂上吃東西、喝水、玩手機(jī)、交頭接耳、做小動(dòng)作等。教師應(yīng)按時(shí)上下課，不得隨意拖堂或提前下課。4.考試與成績管理學(xué)校定期組織考試，考試分為平時(shí)考試、期中考試、期末考試等。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真參加考試，遵守考試紀(jì)律，誠信應(yīng)考。對(duì)違反考試紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過等處分。學(xué)校將按照國家有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生的考試成績進(jìn)行評(píng)定和管理，并及時(shí)向?qū)W生和家長反饋。5.品德行為規(guī)范學(xué)生應(yīng)遵守社會(huì)公德，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，禮貌待人。學(xué)生應(yīng)愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，珍惜教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從組織安排。6.獎(jiǎng)懲制度學(xué)校對(duì)品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績突出、行為表現(xiàn)良好的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、品德行為不端、學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給予批評(píng)教育、警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。三、教師管理1.教師職責(zé)教師應(yīng)遵守國家法律法規(guī)，忠誠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。教師應(yīng)認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.考勤管理教師應(yīng)按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工。因病、因事不能到校者，應(yīng)提前請(qǐng)假。教師請(qǐng)假一天以內(nèi)，由年級(jí)主任批準(zhǔn)；請(qǐng)假一天以上，一周以內(nèi)，由年級(jí)主任簽署意見，報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)；請(qǐng)假一周以上，由年級(jí)主任簽署意見，報(bào)學(xué)校校長批準(zhǔn)。對(duì)無故曠工的教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過等處分。3.教學(xué)常規(guī)管理教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。教師應(yīng)認(rèn)真上課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，注重教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和評(píng)價(jià)。教師應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，為學(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和幫助。4.師德師風(fēng)建設(shè)教師應(yīng)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺抵制各種不正之風(fēng)，廉潔從教，不得接受學(xué)生家長的禮品、宴請(qǐng)等。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，不得侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師應(yīng)誠實(shí)守信，言行一致，不得在學(xué)生面前說假話、大話、空話。學(xué)校將定期開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)考核和評(píng)價(jià)，對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)較差的教師給予批評(píng)教育、警告、記過等處分。5.教師考核學(xué)校建立教師考核制度，對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作業(yè)績等進(jìn)行全面考核。教師考核分為平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度考核。平時(shí)考核由年級(jí)主任負(fù)責(zé)，學(xué)期考核由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，年度考核由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。教師考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)等的重要依據(jù)。四、教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程要求，制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開齊開足各類課程。學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，合理安排課程表，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。2.教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。備課應(yīng)做到"三備"（備教材、備學(xué)生、備教法）、"三寫"（寫教案、寫教學(xué)反思、寫教學(xué)總結(jié)）。教師應(yīng)認(rèn)真上課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，注重教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。上課應(yīng)做到"五認(rèn)真"（認(rèn)真組織教學(xué)、認(rèn)真講解知識(shí)、認(rèn)真提問答疑、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真總結(jié)歸納）。教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和評(píng)價(jià)。作業(yè)批改應(yīng)做到"五有"（有布置、有批改、有評(píng)語、有訂正、有記錄）。教師應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，為學(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和幫助。輔導(dǎo)應(yīng)做到"三定"（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容）、"三落實(shí)"（落實(shí)輔導(dǎo)對(duì)象、落實(shí)輔導(dǎo)內(nèi)容、落實(shí)輔導(dǎo)效果）。學(xué)校定期組織考試，考試分為平時(shí)考試、期中考試、期末考試等。考試應(yīng)嚴(yán)格按照考試要求組織實(shí)施，確保考試的公平、公正、公開。3.教研活動(dòng)學(xué)校建立健全教研活動(dòng)制度，定期組織教師開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)應(yīng)圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、教學(xué)反思等活動(dòng)。教師應(yīng)積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫教研論文和教學(xué)反思，不斷提高自身的教學(xué)水平和教研能力。4.教學(xué)設(shè)施與設(shè)備管理學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的管理，定期對(duì)教學(xué)設(shè)施與設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的正常運(yùn)行。教師應(yīng)愛護(hù)教學(xué)設(shè)施與設(shè)備，合理使用教學(xué)設(shè)施與設(shè)備，不得隨意損壞教學(xué)設(shè)施與設(shè)備。五、德育管理1.德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有社會(huì)責(zé)任感和使命感，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.德育內(nèi)容愛國主義教育：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感，樹立民族自豪感和自信心。集體主義教育：培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育：培養(yǎng)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。道德品質(zhì)教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，如誠實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約等。法制教育：培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)，遵守法律法規(guī)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。3.德育途徑學(xué)科教學(xué)：充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將德育內(nèi)容滲透到各學(xué)科教學(xué)中。主題班會(huì)：定期組織主題班會(huì)，開展形式多樣的德育活動(dòng)，如主題演講、主題討論、主題實(shí)踐等。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織的作用，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如入團(tuán)、入隊(duì)儀式，志愿服務(wù)活動(dòng)等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀愛國主義教育基地、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康，開展心理健康教育活動(dòng)，如心理健康講座、心理咨詢等，幫助學(xué)生解決心理問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。4.德育考核學(xué)校建立健全德育考核制度，對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行全面考核。德育考核分為平時(shí)考核、學(xué)期考核和年度考核。平時(shí)考核由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)期考核由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)，年度考核由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。德育考核結(jié)果作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)等的重要依據(jù)。六、安全管理1.安全工作目標(biāo)確保學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。杜絕重大安全事故的發(fā)生，減少一般安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。2.安全工作制度學(xué)校建立健全安全工作制度，明確安全工作責(zé)任，落實(shí)安全工作措施。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管副校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。學(xué)校與各部門、各班級(jí)簽訂安全工作責(zé)任書，明確安全工作責(zé)任。學(xué)校定期開展安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，確保安全。3.安全教育學(xué)校將安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，定期開展安全教育活動(dòng)。安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐騙安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。學(xué)校通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校定期組織師生開展安全演練，如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等，提高師生的應(yīng)急處置能力。4.安全事故處理學(xué)校發(fā)生安全事故后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)組織救援和處理。學(xué)校應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告安全事故情況，并配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和處理工作。學(xué)校應(yīng)做好安全事故的善后處理工作，妥善安置受傷師生，安撫家屬情緒，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。七、后勤管理1.后勤工作職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理、物資采購、設(shè)施設(shè)備維護(hù)、校園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、水電供應(yīng)等后勤保障工作。加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，合理配置資產(chǎn)，提高資產(chǎn)使用效益。做好學(xué)校的節(jié)能減排工作，降低學(xué)校運(yùn)行成本。2.財(cái)務(wù)管理學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度。學(xué)校財(cái)務(wù)人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，做好財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析等工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。3.物資采購管理學(xué)校建立健全物資采購管理制度，規(guī)范物資采購行為，嚴(yán)格執(zhí)行采購審批制度。學(xué)校物資采購應(yīng)按照公開、公平、公正的原則，通過招標(biāo)、詢價(jià)等方式進(jìn)行采購。學(xué)校物資采購應(yīng)嚴(yán)格控制采購成本，確保物資質(zhì)量。4.設(shè)施設(shè)備維護(hù)管理學(xué)校建立健全設(shè)施設(shè)備維護(hù)管理制度，定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新。學(xué)校設(shè)施設(shè)備維護(hù)應(yīng)按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，確保設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備操作人員的培訓(xùn)和管理，提高操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能。5.校園環(huán)境衛(wèi)生管理學(xué)校建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。學(xué)校應(yīng)定期組織師生開展校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，對(duì)違反校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度的行為進(jìn)行批評(píng)教育和處罰。6.飲食衛(wèi)生管理學(xué)校建立健全飲食衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。學(xué)校食堂應(yīng)取得衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗。學(xué)校食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，確保食品衛(wèi)生安全。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督檢查，對(duì)違反飲食衛(wèi)生管理制度的行為進(jìn)行批評(píng)教育和處罰。7.水電供應(yīng)管