穿過赤道走過冬夏姓名：性別：院系：專業(yè)：生物科學(xué)手機號：入學(xué)年份：1序言在今天這本人才角逐的時代，職位生涯計劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一本人而言，職位生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的計劃，勢必會造成時之間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個角逐激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職位生涯計劃。有目的才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真計劃一下自己的職位生涯。一個有效的職位生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與有關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會挑選什么等難題。所以要想成功就要正確評價自己。2目錄3自我闡述及認(rèn)知P4|6環(huán)境剖析P7職位定位P8|9計劃與措施P10|11評估與調(diào)整P12結(jié)束語P13自我闡述姓名：性別：出生年月：就讀專業(yè)：生物科學(xué)座右銘：.喜歡的書：喜歡的電影：喜歡的歌手：4自我認(rèn)知長處剖析：①、連續(xù)擔(dān)任五年的班干部有較好的人際關(guān)系處理才能和較強的機構(gòu)協(xié)調(diào)才能，并且在同學(xué)中之間有較好的人際關(guān)系和友誼向心力。②、在校期之間曾做過一些兼職，例如：裱畫工，酒店服務(wù)員等。我在不同的方面鍛煉自己的才能，堅持在課后鍛煉自己。③、一直都嚴(yán)格要求自己，相信優(yōu)秀是一種挑選，并將成為習(xí)慣。④、注重細(xì)節(jié)，做事思維比較縝密，對細(xì)節(jié)性的事情要求較高，任何事情都有一定的計劃。劣勢剖析：①、獨立性強，很難與他人默契合作。特別在合作性的實驗中，自己做的很獨立，不喜歡與別人合作。②、雙重性格，情緒不夠穩(wěn)定。有時候沉默無語，有時候開朗活潑，不能很好把握住自己性格保持自己的情緒穩(wěn)定。③、心胸不夠?qū)拸V，有時候容易鉆進(jìn)死胡同。和一些小事比較較真，會引起一些沒有必要的時之間浪費。

④、對政治、歷史等人文學(xué)科方面的知識欠缺且沒有興趣，對一些時政難題不敏感。5環(huán)境剖析1.本人環(huán)境經(jīng)濟剖析：家庭經(jīng)濟情況良好家人期望：老師，企業(yè)職員家庭文化：母親中專，父親高中2.學(xué)校環(huán)境學(xué)校特點：生命科學(xué)為長處專業(yè)專業(yè)特點：學(xué)校資源條件優(yōu)越3.職位環(huán)境（生命科學(xué)）研究領(lǐng)域生物科學(xué)專業(yè)研究對象由生物科學(xué)家依據(jù)生物的成長歷史、形態(tài)構(gòu)造特征、營養(yǎng)方式以及它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用等，將生物分為若干界。當(dāng)前比較通行的是美國R.H.惠特克于1969年提出的5界系統(tǒng)。他將細(xì)菌、藍(lán)菌等原核生物劃為原核生物界，將單細(xì)胞的真核生物劃為原生生物界，將多細(xì)胞的真核生物按營養(yǎng)方式劃分為營光合自養(yǎng)的植物界、營吸收異養(yǎng)的真菌界和營吞食異養(yǎng)的動物界。中國生物科學(xué)家陳世驤于1979年提出6界系統(tǒng)。這個系統(tǒng)由非細(xì)胞總界、原核總界和真核總界3個總界組成，代表生物進(jìn)化的3個階段。非細(xì)胞總界中只有1界，即病毒界。原核總界分為細(xì)菌界和藍(lán)菌界。真核總界包括植物界、真菌界和動物界，它們代表真核生物進(jìn)化的3條主要路線。6目的要求該專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)作業(yè)及管理作業(yè)的生物科學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)，科研才能。專業(yè)前景生物科學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生在求職過程中存在著比較明顯的“高不成、低不就”的現(xiàn)象。一方面，好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對象，可是其要求自然也比較高，本科生的角逐長處不是很強，各個方面的才能都需求提高；另一方面，基層單位就業(yè)容易，可是條件差，成長也不太理想。對于求職來說，文憑其實只是一小方面，招聘單位對文憑作出規(guī)定，無非也是希望應(yīng)聘者有更高的專業(yè)才能。所以說，專業(yè)知識、才能過硬才是最重要的條件，在學(xué)習(xí)的過程中有意識的鍛煉、提高自身的專業(yè)技能，也是增強角逐長處的方法。7職位定位8職位目的的確定職位目的——將來從事生物科研研究或生物教學(xué)方面的職位職位成長策略——將來計劃挑選管理型行業(yè)職位成長路線——管理路線本人的SWOT剖析：現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、本人特長、獲獎情況、社會作業(yè)經(jīng)驗和職位意向來進(jìn)行SWOT剖析我的長處(strength)及其使用喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會難題，傾向于服務(wù)團體：務(wù)實認(rèn)真，有較強的學(xué)習(xí)才能，自律性強，有強的責(zé)任心與事業(yè)心。

我的弱勢(weakness)及其彌補但缺乏耐心，性子有點急，做決定時猶豫不決。我利用學(xué)校開展的一系列活動來鍛煉自己，讓自己變得有自信，并從生活細(xì)節(jié)方面鍛煉自己的耐心，將缺點轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)點等。職位興趣9職位才能職位價值觀計劃與措施依據(jù)職位定位的成長方向、目的、畢業(yè)后的目的職位和職位理想，確立自己需求的知識、才能和素質(zhì)構(gòu)造，分階段對自己的學(xué)習(xí)計劃、才能培養(yǎng)和素質(zhì)提升做了計劃，并制定了有關(guān)的處理措施和途徑。短期計劃（大學(xué)期之間職位計劃）10短期計劃中期計劃長期計劃大一（2014-2015）總目標(biāo)：大一結(jié)束時要完成對大學(xué)生活的適應(yīng)，并且做到不掛科。分目標(biāo)：每個月完成一點對學(xué)校的熟悉，并且多參加班級、學(xué)校、社團組織的活動，爭取在活動中完成對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和對學(xué)校的熟悉。大二（2015-2016）總目標(biāo)：完成專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并且找一些兼職，多多接觸社會分目標(biāo)：在開學(xué)一個月左右，先對專業(yè)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，一個月之后，開始找兼職工作，在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，做一些兼職工作大三、大四（2016-20180總目標(biāo)：找到一個喜歡的地方實習(xí)分目標(biāo);在大三學(xué)習(xí)完專業(yè)知識后，開始找實習(xí)單位，爭取找到一個專業(yè)對口并且感覺良好的單位。中期計劃（畢業(yè)后5年左右）考取更高級別學(xué)校的研究生或成為一名人民教師

長期計劃（畢業(yè)后10年左右）成為一名生物科學(xué)研究作業(yè)者11作為一名大學(xué)生，既然我們制定了一系列的計劃，那我們就必修為自己的計劃付出努力，爭取讓我們的計劃全部實現(xiàn)。首先，我們要做到合理安排時之間。計劃、目的都是對自我的約束不僅是時之間管理就是監(jiān)督自己切實執(zhí)行計劃，對計劃的完成。制定具體的進(jìn)程、步驟及最后時限。一本人能做的是每天進(jìn)步一點點，這種小的進(jìn)步的總和最終會聚成大的進(jìn)步。直到成功，這是時之間賦予的，所以要一定堅持。制制定計劃是好的，但盲目的計劃是需求杜絕的，在大學(xué)生的職位計劃中，我們必須依照自己的實際情況來制定相應(yīng)的計劃，而不是，盲目的制定一些遙遙不可及的計劃。評估與調(diào)整12計劃名稱評估時間評估內(nèi)容評估來源評估原則調(diào)整方案短期計劃大學(xué)期間不需要重新選擇職業(yè)，不需要調(diào)整發(fā)展方向，基本不需要改變行動策略，自我、學(xué)校大學(xué)期間就是學(xué)校的期間，沒有社會和家庭的壓力，所以這些計劃基本不會改變沒有太大的變動，所以基本不需要調(diào)整中期計劃畢業(yè)5年左右基本不需要改變職業(yè)的選擇，發(fā)展方向肯有一些改變，不要先追求領(lǐng)導(dǎo)的評選，而是先做好本職工作，并且在這5年中，或許會因為婚姻問題，而對職業(yè)有一些干擾。社會。自我、家庭。朋友大學(xué)畢業(yè)到了社會必須考慮到社會的競爭力和將面臨的婚姻問題迫于婚姻的壓力，首先要處理的問題是在不影響家庭的情況下適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱{(diào)整長期計劃畢業(yè)10年左右畢業(yè)10年，需要一份穩(wěn)定的工作，所以工作基本不會調(diào)整，同時有了小孩還會注重對小孩的照顧，要給家人一個溫暖的家社會、家庭、朋友、自我結(jié)婚后當(dāng)然要考慮到對家人的照顧，和處在社會中的壓力，使我無論做什么事都要先考慮這些問題到了這個時期或許更注重的會是對家庭的責(zé)任，或許對工作沒有那么大的積極性，但怎么都不會放棄工作結(jié)束語感謝主辦