小學(xué)圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案小學(xué)圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案「篇一」2014小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的：更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。二、比賽時(shí)間：12月21日地點(diǎn)：小會(huì)議室三、參賽對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選四、比賽細(xì)則：1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：26個(gè)英文字母的大小寫(xiě);書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。2、書(shū)寫(xiě)要求：字體：采用pep教材的斜體行書(shū)形式。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。五、評(píng)比方法：本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案「篇二」一、活動(dòng)主題★讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);★制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛，讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間★20xx年xx月xx日三、活動(dòng)地點(diǎn)★以班級(jí)為單位，與本班教室內(nèi)舉行四、活動(dòng)教室布置：氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等五、活動(dòng)道具：音響、猜詞卡片活動(dòng)具體流程：一、播放歌曲：《JingleBells》，烘托氣氛。二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí)：12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。三、圣誕英文單詞教授：圣誕快樂(lè)：MerryChristmas，圣誕樹(shù)：Christmastree，圣誕老人：ChristmasFather老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)MerryChristmas。小學(xué)圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案「篇三」2017小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案15、動(dòng)感英語(yǔ)負(fù)責(zé)人：李英活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學(xué)生在老師處抽取卡片說(shuō)中文，另一名學(xué)生說(shuō)出單詞，說(shuō)出五個(gè)單詞為過(guò)關(guān)。(2人一組)16、海底探寶負(fù)責(zé)人：王靜活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備：小盒子兩個(gè)(若月餅盒大小)，分別裝有印有一二年級(jí)已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。17、單詞抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：譚曉娟活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來(lái),即可獲得一張獎(jiǎng)券,否則沒(méi)有。抽到空白紙條,即代表沒(méi)有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。18、打電話負(fù)責(zé)人：周建英活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動(dòng)作，動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。中年級(jí)1、猜謎語(yǔ)負(fù)責(zé)人：熊芳活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。2、繞口令負(fù)責(zé)人：鄺文靜活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。3、套套圈負(fù)責(zé)人：周龍活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。4、掌上明珠負(fù)責(zé)人：張靈活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)5、原地轉(zhuǎn)圈后射門(mén)負(fù)者人：余征東活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)方法：每班選出男女各5名選手，比賽開(kāi)始前，要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn)，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球(壘球)射入6米外的小球門(mén)(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過(guò)程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。6、搶椅子負(fù)責(zé)人：曹鑫活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。7、隔山打牛(乒乓球碰地進(jìn)筐)負(fù)責(zé)人：陳少玲活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)準(zhǔn)備：塑料圓簍，乒乓球若干個(gè)(30個(gè))方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會(huì).進(jìn)筐得分,反之不得分。8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人：李毅活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)準(zhǔn)備：空?qǐng)龅亍２Ａ蛉舾?。盤(pán)子4個(gè)，筷子10雙。方法：聽(tīng)到口令后，在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人：楊志華活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)器材場(chǎng)地準(zhǔn)備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì)，站在出發(fā)線后。方法：“預(yù)備”時(shí)，各隊(duì)前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競(jìng)走，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回?！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。規(guī)則：1、擊掌時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。10、搬磚過(guò)河(接力)負(fù)責(zé)人：羅潔好活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)準(zhǔn)備材料：呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)參加人數(shù)：每組8人，一班為一組方法：參賽者站在起點(diǎn)聽(tīng)到口令后，有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上，人站進(jìn)呼啦圈內(nèi)，放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi)，再把第一個(gè)呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊(duì)員，先完成的為勝。比賽規(guī)則：比賽過(guò)程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計(jì)踩到外面兩次，取消該隊(duì)比賽資格。11、易拉罐積木負(fù)責(zé)人：劉鵬活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)12、crossword負(fù)責(zé)人：劉秋婷活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)13、英語(yǔ)神捶手負(fù)責(zé)人：周巖彥活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)把單詞貼在墻上，學(xué)生聽(tīng)老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。(4個(gè)學(xué)生一組)14、單詞接龍負(fù)責(zé)人：田靜活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)老師出示字母，學(xué)生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。15、跳繩說(shuō)英語(yǔ)句負(fù)責(zé)人：萬(wàn)紅艷活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)學(xué)生五人一組，同時(shí)跳繩，每跳十下說(shuō)一個(gè)句子(例如：merrychristmas)，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)說(shuō)的句子多，一個(gè)人說(shuō)的句子不能重復(fù)。高年級(jí)1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人：胡婧婷活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。2、比比誰(shuí)的眼力好負(fù)責(zé)人：李國(guó)秀活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。3、飛鏢：負(fù)責(zé)人：李桂源活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：沙聚堤活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。5、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：負(fù)責(zé)人：謝榮活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得6、釣魚(yú)負(fù)責(zé)人：張文武活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)小學(xué)圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案「篇四」小學(xué)2014圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案2014年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)分“圣誕義賣。圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：一、發(fā)動(dòng)階段二、準(zhǔn)備階段12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人：xxx)。7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人：xxx)。三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。三、實(shí)施階段：1.圣誕義賣活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全校師生義賣年級(jí)：一～六年級(jí)具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室半托：12月25日晚上5：30～7：00活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助?；顒?dòng)要求：(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。3.圣誕有禮活動(dòng)(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。四：活動(dòng)策劃xxxxxx五、活動(dòng)負(fù)責(zé)xxxxxxxxxxx六：后勤保障x(chóng)xxxxxx七、圣誕老人扮演者xxxxxxx八、宣傳報(bào)道文字報(bào)道：xxxx聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者：xxxx拍照：xxx錄像：xxx附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單：語(yǔ)文：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx英語(yǔ)：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx音樂(lè)：低段：xxx中段：xxx美術(shù)：低段：xxx中段：xxxx小學(xué)圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案「篇五」一、活動(dòng)目的:1.活躍學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。2.讓學(xué)生了解體驗(yàn)西方的節(jié)日文化。3.提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日上午9：05---11：50三、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生：1.學(xué)生提前準(zhǔn)備圣誕帽等2.學(xué)習(xí)圣誕歌曲了解與圣誕節(jié)有關(guān)的文化知識(shí)老師：教唱英語(yǔ)歌曲全校學(xué)唱：Tryeverything非洲優(yōu)秀作品展（美術(shù)組，負(fù)責(zé)人：Xx）一二年級(jí)Jinglebells三四年級(jí)Godisagirl五六年級(jí)JoyToTheWorld四、活動(dòng)人員分工：學(xué)生處、英語(yǔ)組、體育組、美術(shù)組學(xué)生處：負(fù)責(zé)組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)英語(yǔ)組：全校集中活動(dòng)策劃體育組：各項(xiàng)游戲活動(dòng)策劃及安排美術(shù)組：游戲獎(jiǎng)券設(shè)計(jì)及分發(fā)、非洲面具優(yōu)秀作品展示后勤處：獎(jiǎng)品采購(gòu)、分發(fā)五、活動(dòng)過(guò)程準(zhǔn)備階段：1.第一節(jié)大課后全校聽(tīng)廣播按照體操隊(duì)行集合2.播放背景音樂(lè)：WewishyouamerryChristmas?；顒?dòng)階段：1.主持人和外教上場(chǎng)問(wèn)好，簡(jiǎn)單介紹圣誕節(jié)。2.全體師生齊唱英語(yǔ)歌曲Tryeverything（英語(yǔ)老師站在自己班級(jí)前）3.非洲優(yōu)秀作品展4.一二年級(jí)唱Jinglebells5.三四年級(jí)唱Godisagirl6.五六年級(jí)唱Joytotheworld7.集體舞：兔子舞8.各年級(jí)美術(shù)老師組織學(xué)生展示優(yōu)秀非洲面具，針對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比。班主任、英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的非洲面具造型照相留影。9.各項(xiàng)體現(xiàn)非洲元素游戲活動(dòng)(體育組)美術(shù)組：文化布置體育組：場(chǎng)地劃分后勤組：糖果、獎(jiǎng)品等音樂(lè)控制：Xx宣傳稿件：Xx、Xx六、體育游戲人員場(chǎng)地安排附：20xx年Xx圣誕節(jié)體育游戲活動(dòng)安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排及內(nèi)容：總負(fù)責(zé)（Xx）兌獎(jiǎng)：Xx、Xx、Xx、Xx（生活老師).Xx、Xx1、一、二年級(jí)：（Xx）1）搭橋過(guò)“尼羅河”（人員：Xx、Xx）器材：泡沫板十塊方法：五個(gè)人同時(shí)比賽，每人手持一塊泡沫板站在線后，發(fā)令后出發(fā)，雙腳踏上放在地上的板后，將手上的板放在前面的地上，然后雙腳踏上此板上，再將身后的板往前放，依次進(jìn)行，直到最后順利到對(duì)面終點(diǎn)，五人中取前三名。規(guī)則：比賽過(guò)程中不允許腳站到地面，必須都站到班上，全部過(guò)程獨(dú)自一人完成。2）打靶（人員：Xx、Xx）方法：手持沙包，三個(gè)打中二個(gè)“動(dòng)物”可獲一張獎(jiǎng)票。3）快樂(lè)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)會(huì)（人員：Xx、Xx）方法：幾個(gè)人一組，模仿各種動(dòng)物的走，或共同模仿一種動(dòng)物的走，模仿的像的人獲勝。評(píng)價(jià)：按50%的評(píng)獎(jiǎng)。4）我是非洲狩獵人（人員：Xx、Xx）方法：在規(guī)定的圈內(nèi)，3人一組，A追B，B追C，C追A，以第一個(gè)被追到為有效，獲勝者得獎(jiǎng)票。規(guī)則：被追者被輕拍為有效被抓；出圈者為被抓；摔跤者為被抓。2、三、四年級(jí)：（Xx）1）腳夾沙包擲準(zhǔn)（人員：Xx、Xx）游戲方法：用雙腳夾起一個(gè)沙包站在線后，跳起將沙包擲進(jìn)圈內(nèi)者獲得一枚印章。一人兩次機(jī)會(huì)。2）最佳搭檔（人員：Xx、Xx）方法：一人持汽排球，一人于5米外持水果框，持球者投，持框者接，兩人配合，1分鐘看那組接得多獲獎(jiǎng)票。規(guī)則：不得越過(guò)線進(jìn)行投、接；自己投，自己拿回來(lái)到原處再投。3）我是“飛鏢”高手（人員：Xx、Xx）方法：在線后3米處放置飛鏢盤(pán)，學(xué)生站在線后開(kāi)始擲飛鏢，五個(gè)飛鏢擲中三個(gè)獲得獎(jiǎng)票。規(guī)則：腳不得越線。4）我是非洲狩獵人（人員：Xx、Xx）方法：在規(guī)定的圈內(nèi)，3人一組，A追B，B追C，C追A，以第一個(gè)被追到為有效，獲勝者得獎(jiǎng)票。規(guī)則：被追者被輕拍為有效被抓；出圈者為被抓；摔跤者為被抓。3、五、六年級(jí)：（Xx）1）非洲叢林逃生（人員：Xx、Xx）方法：兩人一組對(duì)抗，聽(tīng)口令開(kāi)始，雙腳連續(xù)跳過(guò)前方1米間隔的體操墊5個(gè)，以先完成的獲勝。規(guī)則：立著的墊不能被碰倒；雙腳必須越過(guò)墊子。2）我是“飛鏢”高手（人員：Xx、Xx）方法：在線后3米處放置飛鏢盤(pán)，學(xué)生站在線后開(kāi)始擲飛鏢，五個(gè)飛鏢擲中三個(gè)獲得獎(jiǎng)票。規(guī)則：腳不得越線。3)騎駱駝（人員：Xx、Xx）方法：四人一小組，一人直立在前，一人半彎腰于后，雙手抓前者雙手，第三人騎于第二人背上，第四人于旁扶著第三人作保護(hù)，跟另一組對(duì)抗，在一定距離內(nèi)竟速比賽。評(píng)價(jià)：在不掉下來(lái)的情況下，以先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝獲獎(jiǎng)票。4）我是非洲狩獵人（人員：Xx、Xx）方法：在規(guī)定的圈內(nèi)，3人一組，A追B，B追C，C追A，以第一個(gè)被追到為有效，獲勝者得獎(jiǎng)票。規(guī)則：被追者被輕拍為有效被抓；出圈者為被抓；摔跤者為被抓。小學(xué)圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案「篇六」一、時(shí)間：11月日晚上七點(diǎn)開(kāi)始二、地點(diǎn)：飯?zhí)昧鶚侨?、前期?zhǔn)備：1、確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目2、向飯?zhí)媒?jīng)理申請(qǐng)六樓3、活動(dòng)開(kāi)始兩個(gè)鐘之前安排人員到飯?zhí)昧鶚遣贾脠?chǎng)地以及調(diào)試音響4、活動(dòng)當(dāng)中要用到的用品必須在活動(dòng)開(kāi)始一天前到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題5、邀請(qǐng)德育老師一起參加我們的活動(dòng)四、活動(dòng)籌備(1)活動(dòng)內(nèi)容：玩游戲、唱歌(2)活動(dòng)目的1、通過(guò)這次文娛活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間更好地溝通交流，保持同學(xué)之間良好、和諧的關(guān)系。2、使同學(xué)們更加了解彼此，能夠互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)。(3)活動(dòng)形式以“團(tuán)結(jié)”為主題的文娛活動(dòng)，形式多樣。(4)活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)五、活動(dòng)流程：1、主持活動(dòng)開(kāi)始2、開(kāi)始進(jìn)行游戲游戲一共由四部分組成(1)踩氣球把兩兩同學(xué)的腳綁在一起，然后在兩個(gè)同學(xué)的左腳和右腳分別綁一個(gè)氣球，然后開(kāi)始游戲，如果哪個(gè)同學(xué)的氣球被踩破就要出局，氣球不會(huì)被踩破的同學(xué)繼續(xù)游戲。小學(xué)圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案「篇七」一、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,增進(jìn)學(xué)生xxx發(fā)展，修建一個(gè)布滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中展開(kāi)一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的xxx。二、活動(dòng)主題：快樂(lè)圣