小學防災減災日活動方案小學防災減災日活動方案「篇一」今年5月12日是全國第xx個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據市教育局《關于認真組織開展第xx個防災減災日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。一、活動主題科學減災,依法應對。二、活動時間5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。三、組織領導為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第七個防災減災日活動領導小組。四、活動內容（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。五、工作要求（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。小學防災減災日活動方案「篇二」一、指導思想根據省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(魯減電【20xx】1號)要求，和聊城市發(fā)電《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(聊減電【20xx】1號)要求，以普及防災減災知識為主要內容，積極組織開展形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動，進一步增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失，促進全社會共同關心和參與防災減災工作。二、活動時間20xx年5月9～12日三、活動主題減少災害風險，建設安全城市四、活動主要內容(一)開展“防災減災日”活動。我校認真學習領會上級有關文件精神并積極貫徹落實，積極參加活動。廣泛發(fā)動師生和家長，努力形成共同關心和參與防災減災工作的良好局面。(二)開展防災減災宣傳周活動1、時間：20xx年5月9～12日。2、內容和方式：充分開展宣傳教育活動，通過學校國旗下的講話、班團隊會、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳開展防災減災日宣傳周活動的情況和防災減災措施、經驗以及成效，積極做好防災減災宣傳工作。(三)開展班級防災減災主題活動。在我校組織開展一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報宣傳、專題片等方式，開展形式多樣的防災減災教育，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高我校學生的安全防范意識和自我保護能力。五、組織領導組長：副組長：成員：六、活動要求(一)充分認識開展“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的重要意義，把做好“防災減災日”及防災減災宣傳周活動有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉行、取得實效。(二)結合“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的開展，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關措施，推動防災減災工作深入開展。小學防災減災日活動方案「篇三」一、活動目的為進一步做好紀念汶川地震xx周年活動，抓好防災防震逃生疏散演練活動，結合西關小學實際，讓全校師生在教學大樓突發(fā)防震及其它意外的情況下，能迅速、有序、有效地撤離教學大樓，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災情時，確保全校師生的生命安全，將損失減小到最底程度，進行本次逃生演練。二、活動時間20xx年5月10日下午（星期四）4：00三、活動安排1．（1）學生逃生線路安排：北樓一樓：六年級1、2從西樓梯下，六年級3、4班從中樓梯下，二年級6班從東面樓道走。在操場集合。北樓二樓：二年級1、2、3班從西面樓梯下，二年級3、4、5班從中樓梯下，五年級1、3班從東樓梯下，五年級2、4班從東樓梯下，在操場集合。北樓三樓：四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下，四年級5班東樓梯下，北樓四樓：四年級6班從東面樓梯下，在操場集合。南樓三樓：三年級2、3班先下，1、5班隨后。4班從新樓樓梯下南樓二樓：一年級2、3班先下，一年級1班隨后。以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。南樓一樓：一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿墻撤出。聽到警報后低樓層撤離的同時，其他班級要做好充分準備迅速銜接，不能出現(xiàn)斷層、滯后現(xiàn)象，由西向東6-----1年級。（2）樓層順序：先低層后高層。2．逃生演練活動教職員工崗位安排：火警火災發(fā)生時，教職工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯口，指揮學生迅速、有序、有效地撤離現(xiàn)場后，隨之按學生的消防逃生線路離開現(xiàn)場。①總指揮：靳恩龍孟現(xiàn)友②聯(lián)絡員（信息報告）：李為安、徐美麗③救護中心：④操場點名、秩序管理：寧衛(wèi)東、劉萬青、劉巧⑤樓面指揮：(上課時由各樓層無課教師指揮)北樓三樓孫霞（中）、周然（西）、李靜（東）二樓劉艷蕾（中）、王桂玲（西）、石平麗（東）一樓耿鵬飛（中）、雷冬晨（西），吳艷秋（東）南樓三樓劉晨香、孔偉（中）二樓馬慶良許廷廷（中）一樓賀業(yè)鳳趙娟（中）南樓一樓出口趙慧冉新南樓一樓出口程靜⑥學生指揮：各班主任指揮本班學生有秩序地撤離現(xiàn)場。(上課時由任課教師指揮本班學生有秩序地撤離現(xiàn)場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。四、具體實施：1．由總指揮發(fā)令：消防逃生演習開始。現(xiàn)在學校發(fā)生火災，請全校師生趕快撤離現(xiàn)場。2．各樓面指揮全校師生迅速撤離現(xiàn)場；教職員工立刻到崗；救護中心開始啟動，現(xiàn)場應急滅火、救治傷員。3．撤離到操場的班級報告人數(shù)。4．總指揮總結活動情況。五、悼念儀式布置現(xiàn)場：愛心512集體悼念在汶川地震中死難的同胞。小學防災減災日活動方案「篇四」2016年小學防災減災日活動方案小學通過開展防災減災宣傳活動，可以宣傳普及防災減災知識提高社會抵御災害能力。下面是語文迷為打擊按提供的活動方案范文，希望對你有幫助。

活動方案【篇1】一、活動的目的。通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。二、宣傳活動主題：讓校園遠離災害，讓學生安全成長。三、防災減災宣傳周時間：2009年5月7日至13日。四、防災減災宣傳周活動的主要內容：(一)宣傳發(fā)動、布置任務。5月4日開全體教師會議，宣傳布置活動安排。(二)召開安全主題班會。5月12日下午的班團隊會課進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱，要教育學生不得私自下河洗澡，杜絕學生因溺水等出現(xiàn)的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。(三)印發(fā)宣傳資料。五一節(jié)放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式，讓防災減災活動進入社區(qū)、進入每一個家庭。(四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。5月11日國旗下講話，值日教師將以“提高防災減災意識，創(chuàng)建和諧校園”為主題，對全校師生進行安全教育。(五)辦安全宣傳板報。全校各班五月份以“普及防災減災知識，增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。(六)安全隱患排查。5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下：1.消防設備設施檢查檢查項目：(1)消防器材數(shù)量、布局是否合理，是否能正常使用。(2)消防栓是否能正常使用,有無因銹蝕無法打開現(xiàn)象，水壓是否符合要求等。(3)消防通道是否暢通。(4)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現(xiàn)象等)。2.學生宿舍檢查檢查項目：(1)宿舍室內外消防器材數(shù)量、布局是否合理，是否能正常使用。(2)寢室內電線線路是否安全無老化現(xiàn)象，是否違規(guī)使用了電插板等用電設備，是否存在安全隱患(電擊或火災隱患)，安全消防通道是否暢通。(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。(4)其他安全檢查。3.教學設施設備檢查檢查項目：(1)體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患;(2)實驗室毒品管理是否是按規(guī)定管理使用，是否存在安全隱患;(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患，防水、防蟲等措施是否到位。(5)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現(xiàn)象等)。活動方案【篇2】今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”，2012年5月7日至2012年5月13日為防災減災宣傳周，為認真做好第四個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。二、活動主題弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。三、活動時間2012年5月7日至13日(5月12日為“防災減災日”)四、活動領導小組組長：丁國旭副組長：韋洪懷葛祥超成員：孟祥浩韋樹戰(zhàn)高孝東陳廣亮五、活動內容1、加強領導，提高認識。要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;(2)5月9日，在校內顯示屏上滾動顯示宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;(3)5月8日至13日，利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。3、開展防災減災系列教育活動。(1)5月9日、10日，政務處安排，利用校園廣播進行宣傳，其主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》。(2)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告(不安全的行為及設施，以及好的建議)。(3)各班圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。(4)5月11日大課間時間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。4、開展校園安全隱患排查和整改5月10日，由學校綜治辦組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。六、活動要求1、各年級、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力;小學防災減災日活動方案「篇五」根據市鎮(zhèn)要求，結合我校實際，為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識，增強師生的公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，特制訂本方案。一、活動主題普及防災減災知識，提高應急應對能力。二、活動重點防災減災知識進學校進課堂。三、活動內容1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。2、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。四、活動形式1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發(fā)放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式，開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。2、開展演練。5月12日，組織應急疏散訓練，全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。五、活動安排1、準備階段（1）、結合我校實際擬定實施方案。（2）、開展重點災害隱患排查工作。（3）、安排部署宣傳活動的相關工作。2、實施階段（1）、5月9日－12日，充分利用學?，F(xiàn)有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發(fā)事件情況，重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。（2）、5月11日，各班開展一節(jié)防災減災主題教育班會，宣傳防災減災常識，深入推進防災減災知識進課堂，進頭腦。（3）、5月12日，組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練，提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。小學防災減災日活動方案「篇六」活動目的：根據《浙江省人民政府辦公廳關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（浙政辦發(fā)明電XX號）要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是"防災減災從我做起"。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的能力，在"512"汶川地震xx周年之際，特舉行防災減災演練活動。活動時間：5月12日上午10點第二節(jié)課下課鈴響后，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。參加人員：全校師生組織領導成員：活動總指揮：譚燕萍演練總指導：法制副校長活動過程：一、疏散演練：班主任負責。（一）疏散線路以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。（二）防災減災逃生演練動作要領：1、聽到警報后，各班有序撤離。2、彎著腰，弓著身子，貼著墻根，快步撤離。（三）注意事項：1、下課鈴響后，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。（5分鐘）2、聽到警報響起，聽到廣播警報后，組織學生疏散。3、安全第一，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒。4、到各班做操的位置，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真，不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡，講話現(xiàn)象。6、班級隊伍集合完畢，及時向年級組長匯報。（匯報格式如下：XX班學生共X人，全部安全疏散；或者XX班學生共X人，安全疏散X人，其中X人在疏散中出現(xiàn)意外，已經XXXX。）年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。（格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共XX人，XX時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生，及時匯報）（四）人員安排：1、各路口疏導教師安排：前教學樓樓梯口：一樓東：王美丹；一樓西：沈艷玉二樓東：葛海琴；二樓西：章鳴三樓東：鈄文娟：三樓西：楊連江后教學樓樓梯口：一樓東：楊理偉；一樓西：劉旭云二樓東：趙紀華；二樓西：張峰三樓東：謝連芳：三樓西：徐榮根四樓東：王俊峰；三樓西：許蕾2、操場：陳雪琳宋麗麗職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。二、總結點評總指揮譚燕萍校長點評?；顒訙蕚洌?、戚衛(wèi)莉：負責演練實施過程，負責播報預警