古詩鑒賞之列錦、白描、點(diǎn)染、點(diǎn)面結(jié)合手法_第1頁
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古詩鑒賞之列錦、白描、點(diǎn)染、點(diǎn)面結(jié)合手法一、列錦的修辭手法列錦是全部用名詞或名詞性短語,經(jīng)過選擇組合,巧妙地排列在一起,構(gòu)成生動(dòng)可感的圖像,用以烘托氣氛,創(chuàng)造意境,表達(dá)情感的一種修辭。列錦的詩句節(jié)奏鮮明,詞約意豐,詞斷意連,形散神聚。因而,給讀者以豐富的想象、進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造的空間。列錦是中國古典詩歌中特殊而常用的修辭方式。這個(gè)名稱是當(dāng)代修辭學(xué)家譚永祥提出的,他對列錦的解釋是:古典詩歌作品中一種奇特的句式,即全句以名詞或名詞短語組成,里面沒有動(dòng)詞或形容詞謂語,卻同樣能起到寫景抒情、敘事述懷的效果。列錦作為漢語一種重要的修辭現(xiàn)象,早在先秦時(shí)代的《詩經(jīng)》中便有運(yùn)用。之后,隨著中國文學(xué)的發(fā)展,在詩歌、詞曲、散文、小說等文體中都有出現(xiàn),并且在結(jié)構(gòu)形式上有了很大發(fā)展變化??v觀漢語列錦辭格結(jié)構(gòu)形式的發(fā)展變化,其基本類型大致可以歸納為兩大類若干小類:(一)不帶結(jié)構(gòu)助詞或連詞的形式,分為單句式、雙句式、多句式;(二)帶結(jié)構(gòu)助詞或連詞的形式,分為帶"之"式、帶"和"式、帶"與"式、帶"的"式、帶"的"兼"和"式、帶"的"兼"與"式、帶"的"兼襯字式。前一大類主要出現(xiàn)于古代文學(xué)作品中,后一大類主要出現(xiàn)于近現(xiàn)代文學(xué)作品中。(《修辭新格》,福建教育出版社)中國的古人早就注意到這種現(xiàn)象,如明代李東陽在《懷麓堂詩話》中談到:“‘雞聲茅店月,人跡板橋霜?!说淠艿懒b愁野況于言意之表,不知二句中不用一二閑字,止提掇出緊關(guān)物色字樣,而音韻鏗鏘,意像俱足,始為難得。”用散文的文字來詮釋,可以這樣來理解:雞叫了,天還沒有亮,殘?jiān)聮煸诿┑甑纳峡?,趕路的人已經(jīng)登途了,他走過滿是凝霜的木橋,留下了一個(gè)一個(gè)的足印。區(qū)區(qū)十個(gè)字,不僅有景有情,而且還有動(dòng)態(tài)的敘述,妙就妙在沒有一個(gè)動(dòng)詞。如果寫作“雞鳴茅店月,人行板橋霜”,意思也許是完整的,但也就不會(huì)傳誦至今了。運(yùn)用列錦最為精妙的莫過于馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》這首膾炙人口的小令。那“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯”的精妙詞句,乍一看,前三句的九個(gè)名詞似乎各不關(guān)聯(lián),但合而為一,卻氣象大變:這種傍晚時(shí)分的情景被一條完整的感情意脈穿珠般串起來,組成了一幅蕭瑟冷寂的深秋晚景圖,把天涯游子的羈旅惆悵烘托得十分濃烈。這種以景寫情思,情景如此有機(jī)交融的藝術(shù)效果,使得小令榮獲“秋思之祖”的雅號?!敖裣菩押翁帲織盍稌燥L(fēng)殘?jiān)?。”(柳永《雨霖鈴》)作者運(yùn)用列錦手法,把楊柳岸、曉風(fēng)、殘?jiān)滤囆g(shù)地排列在一起,表面上完全是寫景,而深情寓于其中,用美好的自然景物,反襯詩人的空虛寂寞之感。其余例子還有:“樓船夜雪瓜舟渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。”(陸游《書憤》)“(故壘西邊,人道是,)三國周郎赤壁。”(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)“林教頭風(fēng)雪山神廟”(《水滸》回目,課文標(biāo)題)“(試問閑愁都幾許?)一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。”(賀鑄《青玉案》)“三十功名塵與土,八千里路云和月?!保ㄔ里w《滿江紅》)古代詞曲中有的一首全由列錦組成:“春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅?!保ò讟恪对秸{(diào)·天凈沙·春》)運(yùn)用“列錦”,可以收到很好的表達(dá)效果。列錦具有凝煉美、簡約美、含蓄美、空靈美和意境美。拿今天的藝術(shù)品類來比方,列錦獲得了影視鏡頭巧妙剪輯(即蒙太奇)的某些效果,能激發(fā)讀者豐富的想象和聯(lián)想,言有盡而意無窮。【賞析示例】1、雞聲茅店月,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)賞析:對偶兼用列錦。只通過雞聲、茅店、月、人跡、板橋、霜六個(gè)名詞的排列,勾勒了一幅凄清蕭索的清晨景色,曲折的透露出早行旅人孤獨(dú)的心境和羈旅行役的艱辛。2、今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆#馈队炅剽彙罚┵p析:設(shè)問中套用列錦、虛寫。詩人設(shè)想與戀人別后的(劇情)情景。“柳”“留”諧音,寫難留的離情;“曉風(fēng)”凄冷,寫別后的寒心;“殘?jiān)隆保ㄒ庀螅┢扑?,含此后難以團(tuán)圓之意。用景寫情真正做到“景語即情語”。將離人凄楚惆悵、孤獨(dú)憂傷的感情表現(xiàn)得淋漓盡致。3、試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。(賀鑄《青玉案》)賞析:設(shè)問套用比喻、列錦。連用三個(gè)比喻,將本來無情的風(fēng)、雨、草、絮做為喻體疊加復(fù)合,以實(shí)擬虛,把作者紛亂的愁情形象生動(dòng)地描摹出來。那一腔愁緒仿佛遍地如煙的青草,連綿彌漫,無邊無際;又像那滿城隨風(fēng)飄舞的柳絮,濛濛一片,遮天蓋地;更似那江南黃梅時(shí)節(jié)的霏霏細(xì)雨,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。4、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)賞析:排比中套用列錦。三句的九個(gè)名詞組成了一幅蕭瑟冷寂的深秋晚景圖,把天涯游子的羈旅惆悵烘托得十分濃烈。景由情生,情由景顯,情景交融。給人留下強(qiáng)烈而深刻的印象。5、樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。賞析:作者回顧當(dāng)年的戎馬生涯,只抓住其中敘事基本要素:主體——樓船、鐵馬;時(shí)間——夜雪、秋風(fēng);地點(diǎn)——瓜州渡、大散關(guān)。就十分逼真地向讀者展現(xiàn)出雪夜渡江、戰(zhàn)船林列,金戈鐵馬、秋日殺敵的激烈戰(zhàn)斗場面。以簡馭繁,以主代次,敘事何其簡潔,意境何其開闊。二、白描白描是用最樸素、最簡練的筆墨,不事雕飾,不加渲染、烘托,抓住描寫對象的特征,如實(shí)地勾勒出人物、事件、景物的情態(tài)面貌的一種描寫手法。不用形容詞或修飾語,也不用精雕細(xì)刻和層層渲染,用準(zhǔn)確有力的筆觸,明快簡捷的語言,樸素平易的文字,干凈利索地勾勒出事物的形狀、明暗、聲響等,以表現(xiàn)作者對事物的感受。作用:可使描寫的景物的內(nèi)涵更加豐富,使描寫的人物更富神韻,更能傳神地表達(dá)人物內(nèi)心,展現(xiàn)情操品質(zhì)。能烘托氣氛,增強(qiáng)詩歌的感染力,使所描寫重點(diǎn)更加突出,使人過目不忘。如溫庭筠的《商山早行》“晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘”。第二聯(lián)兩句詩,就是六個(gè)名詞(即六種景物)的組合,沒有任何修飾語。它集中地表現(xiàn)了早行的辛苦。在雞鳴聲起,殘目未落之時(shí),冒著寒霜上路,可見早行辛苦。再如北朝民歌《敕勒川》中“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”就是對草原景象的白描,顯得簡潔有風(fēng)骨,寫出了草原的壯美,點(diǎn)染出牧民的生活。又如劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》‘’日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。‘’其中蒼山,風(fēng)雪,白屋,柴門,犬吠,歸人,層次分明,有遠(yuǎn)有近,有聲有色,形成了“風(fēng)雪夜歸人”的畫境。列錦與白描的區(qū)別:①白描沒有詞性要求,列錦必須全由名詞組成。②白描,無修飾,無渲染,直白但不露骨;列錦中的意象是經(jīng)過精選后的組合。③白描追求無修飾的表達(dá),列錦追求跳躍式的表達(dá)。三、點(diǎn)染與點(diǎn)面結(jié)合手法【古詩鑒賞題】20.閱讀下面這首詩,完成小題。送王昌齡李頎漕水東去遠(yuǎn),送君多暮情。淹留野寺出,向背孤山明。前望數(shù)千里,中無蒲稗生。夕陽滿舟楫,但愛微波清。舉酒林月上,解衣沙鳥鳴。夜來蓮花界,夢里金陵城。嘆息此離別,悠悠江海行?!咀ⅰ可徎ń纾悍鹚拢娭兄嘎尻柊遵R寺。(2)這首詩與柳永《雨霖鈴》詞都運(yùn)用了點(diǎn)染手法,試賞析本詩的點(diǎn)染手法。答案:①“送君多暮情”句點(diǎn)出了傷別之情。②“淹留野寺出”至“夢里金陵城”十句,層層鋪寫暮景,滿篇幽淡惆悵,字字都是“暮情”,有力渲染烘托了離情。③結(jié)尾“嘆息此離別”再次點(diǎn)明別離之情,“悠悠江海行”表達(dá)對朋友孤身遠(yuǎn)去的不舍。關(guān)于詩歌中的點(diǎn)染手法,清代劉熙載《藝概·詞曲概》中說“詞有點(diǎn)有染,柳耆卿《雨霖鈴》云:‘多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)??!隙潼c(diǎn)出離別。冷落、今宵二句,乃就上二句意染之。點(diǎn)染之間,不得有他語相隔。隔則警句亦成死灰矣?!笨梢姡@個(gè)“點(diǎn)”就是點(diǎn)出、點(diǎn)明情感的意思,在詩詞中是畫龍點(diǎn)睛的抒情句(詞)或議論句(詞);“染”則是用景物描寫對這個(gè)情感做渲染。點(diǎn)和染相互依存,辯證統(tǒng)一,位置上可以先點(diǎn)后染,也可以先染后點(diǎn),二者結(jié)合,一起來增強(qiáng)詩詞的表達(dá)效果。點(diǎn)染手法實(shí)質(zhì)上也是情景結(jié)合手法中的一種。這種手法,普遍存在于古典詩詞中,如:天凈沙?秋思元?馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯?!皵嗄c人在天涯”為“點(diǎn)”,前面四句話為“染”。再如:碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚?!段鲙洝らL亭送別》“總是離人淚”為“點(diǎn)”,前面五句均為“染”。點(diǎn)面結(jié)合也是詩詞鑒賞中的經(jīng)典手法,“面”是指對多個(gè)人、事、景物等的總體性、概括性的描寫或敘述,相當(dāng)于“總寫”“概說”;“點(diǎn)”則是指對具體某個(gè)人、事、景物等的具體化、詳細(xì)性地描寫或敘述,相當(dāng)于“分說”“詳寫”。典型例子如:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)“千山”“萬徑”是總寫,為“面”的概寫,寫出總體環(huán)境的荒寒、苦寂;“孤舟”“獨(dú)釣”為“點(diǎn)”的具象描繪,突出了漁翁的卓然獨(dú)立、堅(jiān)韌不拔。點(diǎn)面結(jié)合既能照顧全局、體現(xiàn)出廣度,又能突出重點(diǎn)、體現(xiàn)出深度。再如:柳永的《望海潮》,開篇三句“東南形勝,三吳都會(huì),錢塘自古繁華。”是總寫杭州位置的重要、歷史的悠久、繁華的特點(diǎn),為“面”的描寫;而后面的“煙柳畫橋、風(fēng)簾翠幕……競豪奢”則從多個(gè)層面和角度來鋪陳渲染,具體展現(xiàn)這些“形勝”“繁華”的特點(diǎn),為“點(diǎn)”的描

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