紫苑小學(xué)校園及周邊治安綜合治理制度?一、總則1.目的為了維護(hù)紫苑小學(xué)正常的教育教學(xué)秩序，保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于紫苑小學(xué)全體師生員工以及校園周邊相關(guān)區(qū)域。3.基本原則堅(jiān)持"預(yù)防為主、綜合治理、標(biāo)本兼治"的原則，強(qiáng)化校園安全管理，加強(qiáng)與周邊單位、社區(qū)的協(xié)作配合，共同做好治安綜合治理工作。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育主任成員：各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、保衛(wèi)人員等2.職責(zé)分工校長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)校園及周邊治安綜合治理工作，定期召開會(huì)議研究部署工作，協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題。副校長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)開展工作，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)治安綜合治理措施，督促檢查工作落實(shí)情況。教導(dǎo)主任：負(fù)責(zé)將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，組織開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。德育主任：負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和法制教育，組織開展校園及周邊治安綜合治理宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任：負(fù)責(zé)本年級(jí)、班級(jí)的安全教育和管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生中的安全問(wèn)題，協(xié)助學(xué)校做好治安綜合治理工作。保衛(wèi)人員：負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)對(duì)校園及周邊的巡邏檢查，維護(hù)校園秩序，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告安全隱患及違法犯罪行為。三、校園安全管理1.門禁管理學(xué)校實(shí)行封閉式管理，設(shè)置門禁系統(tǒng)，嚴(yán)格控制人員進(jìn)出。師生員工憑有效證件進(jìn)出校園，外來(lái)人員須經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門同意并登記后方可進(jìn)入。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，對(duì)拒絕登記或身份不明、行為可疑的人員，保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2.巡邏制度保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班制度，定時(shí)對(duì)校園及周邊進(jìn)行巡邏檢查，重點(diǎn)部位要加強(qiáng)巡查。巡邏時(shí)要認(rèn)真檢查門窗、水電設(shè)施、消防器材等是否完好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并處理。做好巡邏記錄，詳細(xì)記載巡邏時(shí)間、路線、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況。3.消防安全管理學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備消防設(shè)施和器材，并定期進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保其完好有效。制定消防安全制度，明確各部門及人員的消防安全職責(zé)，組織師生員工開展消防安全教育和培訓(xùn)，提高師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。加強(qiáng)對(duì)用火、用電、用氣的管理，嚴(yán)禁在校園內(nèi)違規(guī)使用明火、私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等。保持疏散通道、安全出口暢通，嚴(yán)禁在疏散通道、安全出口堆放雜物。4.食品安全管理學(xué)校食堂必須取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，從業(yè)人員須持健康證上崗。嚴(yán)格遵守食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等管理制度，確保食品安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督檢查，定期對(duì)食品進(jìn)行抽檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。做好學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理工作，確保師生飲用水安全。5.設(shè)施設(shè)備安全管理學(xué)校定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、體育器材、電器設(shè)備等進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保其安全可靠。對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備要及時(shí)維修或更換，嚴(yán)禁使用不合格的設(shè)施設(shè)備。在校園內(nèi)設(shè)置安全警示標(biāo)志，對(duì)危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行隔離防護(hù)，防止師生發(fā)生意外事故。6.網(wǎng)絡(luò)安全管理學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的管理，建立健全網(wǎng)絡(luò)安全制度，規(guī)范師生的網(wǎng)絡(luò)行為。加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理網(wǎng)絡(luò)安全事件，防止不良信息在校園內(nèi)傳播。對(duì)師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范能力。四、安全教育1.教育內(nèi)容交通安全教育：教育師生遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行橫道，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛等。消防安全教育：教育師生了解火災(zāi)的危害，掌握火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)，會(huì)正確使用消防器材等。食品安全教育：教育師生了解食品衛(wèi)生知識(shí)，不吃不潔食物，不購(gòu)買"三無(wú)"食品等。法制安全教育：教育師生了解法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵守法律法規(guī)，不參與違法犯罪活動(dòng)等。心理健康教育：關(guān)注師生的心理健康狀況，開展心理健康教育活動(dòng)，幫助師生緩解壓力，保持良好的心態(tài)。2.教育形式課堂教學(xué)：將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)、體育與健康等課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育。專題講座：邀請(qǐng)公安、消防、交警、衛(wèi)生等部門的專家到學(xué)校舉辦專題講座，對(duì)師生進(jìn)行安全教育。主題班會(huì)：各班級(jí)定期召開主題班會(huì)，結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)踐活動(dòng)：組織師生開展消防演練、地震演練、交通安全宣傳等實(shí)踐活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。宣傳陣地：利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，廣泛宣傳安全知識(shí)，營(yíng)造良好的安全氛圍。五、校園周邊環(huán)境治理1.與周邊單位、社區(qū)建立協(xié)作機(jī)制學(xué)校主動(dòng)與周邊的公安派出所、交警大隊(duì)、社區(qū)居委會(huì)等單位建立聯(lián)系，加強(qiáng)溝通協(xié)作，共同做好校園及周邊治安綜合治理工作。定期召開聯(lián)席會(huì)議，分析研究校園及周邊治安形勢(shì)，制定相應(yīng)的工作措施，解決存在的問(wèn)題。2.加強(qiáng)對(duì)校園周邊治安秩序的整治配合公安部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊的巡邏防控，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪行為，維護(hù)校園周邊的治安秩序。加強(qiáng)對(duì)校園周邊文化市場(chǎng)的管理，清理整治非法出版物、網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。加強(qiáng)對(duì)校園周邊交通秩序的管理，配合交警部門完善交通設(shè)施，設(shè)置交通警示標(biāo)志，疏導(dǎo)交通擁堵，確保師生出行安全。3.開展校園周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)定期組織開展校園周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)，對(duì)校園周邊的亂擺攤點(diǎn)、亂停亂放、亂搭亂建等現(xiàn)象進(jìn)行清理整治，營(yíng)造整潔、有序的校園周邊環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)的管理，確保食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對(duì)校園周邊噪音污染的治理，減少噪音對(duì)師生學(xué)習(xí)和生活的影響。六、矛盾糾紛排查化解1.建立矛盾糾紛排查機(jī)制學(xué)校成立矛盾糾紛排查工作小組，定期對(duì)校園內(nèi)及周邊的矛盾糾紛進(jìn)行排查。排查內(nèi)容包括師生之間、學(xué)生之間、師生與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與周邊單位及居民之間的矛盾糾紛等。排查方式采取日常排查與集中排查相結(jié)合，重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位重點(diǎn)排查。2.及時(shí)化解矛盾糾紛對(duì)排查出的矛盾糾紛要進(jìn)行認(rèn)真分析研究，制定切實(shí)可行的化解措施，明確責(zé)任人和化解期限。對(duì)一般性矛盾糾紛，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)解，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)涉及面廣、影響較大的矛盾糾紛，要及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門，并積極配合相關(guān)部門進(jìn)行處理。3.做好矛盾糾紛化解記錄對(duì)矛盾糾紛的排查、化解情況要做好詳細(xì)記錄，包括矛盾糾紛的基本情況、排查時(shí)間、化解措施、責(zé)任人員、化解結(jié)果等。矛盾糾紛化解記錄要妥善保管，以備查閱。七、應(yīng)急處置1.制定應(yīng)急預(yù)案學(xué)校制定完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、交通事故、食品安全事故、校園暴力事件等。應(yīng)急預(yù)案要明確應(yīng)急處置的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、處置程序、應(yīng)急保障等內(nèi)容。2.開展應(yīng)急演練學(xué)校定期組織師生開展應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力和自我保護(hù)能力。應(yīng)急演練要制定詳細(xì)的演練方案，明確演練目的、內(nèi)容、步驟、要求等，確保演練取得實(shí)效。3.應(yīng)急處置程序突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，并采取必要的應(yīng)急措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止事態(tài)擴(kuò)大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處置。應(yīng)急處置過(guò)程中，要及時(shí)向上級(jí)主管部門和相關(guān)部門報(bào)告事件進(jìn)展情況，配合有關(guān)部門做好調(diào)查處理工作。事件處置結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善。八、考核與獎(jiǎng)懲1.考核內(nèi)容校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門及人員的治安綜合治理工作進(jìn)行考核，考核內(nèi)容包括工作落實(shí)情況、安全教育開展情況、矛盾糾紛排查化解情況、應(yīng)急處置情況等。2.考核方式考核采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。定期檢查每學(xué)期不少于一次，不定期抽查根據(jù)工作需要隨時(shí)進(jìn)行。3.獎(jiǎng)懲措施對(duì)在校園及周邊治安綜合治理工作中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因工作不力，導(dǎo)致發(fā)生安全事故或影響校