2025年畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第1頁
2025年畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第2頁
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2025年畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、下列加橫線的詞語讀音完全相同的一項是()

(1分)A、妨礙

脂肪

仿寫

作坊

B、泛濫

腐爛

貪婪

襤褸C、凄涼

沏茶

親戚

砌磚

D、消耗

號角

皓月

浩瀚正確答案選項:參考答案:D解析A項中“仿”是三聲,“妨”“肪”是二聲,“作坊”中“坊”坊輕聲;B項中“濫”“爛”是四聲,“婪”“襤”是二聲;C項中“砌”是四聲,“戚”是輕聲,其余是一聲2、下列各句中【】的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說得頭頭是道,【左右逢源】,就連在場的專家也驚嘆不已。B、新時代、新追求,我們要懷著【目空一切】的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。C、富有創(chuàng)造性的人總是【孜孜不倦】地汲取新知識,使自己獲得創(chuàng)新的動力和源泉。D、只有密切接觸社會,聯(lián)系群眾,才能對國家安危和人民憂樂提出具有【真知灼見】的意見。正確答案選項:參考答案:C解析A【左右逢源】到處遇到充足的水源.原指賞識廣博,應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手,非常順利。屬用錯對象,是錯誤的;B【目空一切】一切都不放在眼里。形容狂妄自大,誰都看不起。C【孜孜不倦】孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。D【真知灼見】正確的認(rèn)識,透辟的見解。灼(zhuó):明白。與“意見”語義重復(fù)。3、下列詞語中,字形全部正確的一項是()(1分)A、橡樹攀援照相通霄達(dá)旦B、偉岸崎嶇巍峨凌羅綢緞C、威儀霹靂源泉噓寒問暖D、險俊竣工輝煌失魂落魄正確答案選項:參考答案:C解析A項中“霄”應(yīng)為“宵”;B項中“凌”應(yīng)為“綾”;D項中“俊”應(yīng)為“峻”4、“桃李滿天下”的“桃李”指()

(1分)A、朋友B、孩子C、賓人D、學(xué)生正確答案選項:參考答案:D解析培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生;桃李滿天下:比喻學(xué)生很多,各地都有。5、下列括號使用不正確的一項()(1分)A、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(白居易《琵琶行》)。B、這一帶在古代就是一個“少草木,多大沙”(《漢書·匈奴傳》)的地方。C、辛棄疾(1140-1207),字幼安,號稼軒,宋朝歷城(現(xiàn)在山東省歷城縣)人,著名詞人。D、周林園(忽然)好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢吧!正確答案選項:參考答案:A解析A把句號調(diào)到括號前。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。(白居易《琵琶行》)6、下列句子中,加[]的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、這些年輕的科學(xué)家決心以[無所不為]的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘B、本刊將[洗心革面],繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登C、“崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得[淋漓盡致],使觀眾深受教育D、每天早晨,他都要一個人跑到花園里,[指手畫腳]地練動作,抑揚頓挫地背臺詞正確答案選項:參考答案:C解析A感情色彩不當(dāng),無所不為:沒有不干的事情.指什么壞事都干.多用于貶義,句中用于贊揚科學(xué)家,感情色彩不協(xié)調(diào)。B不合語境,洗心革面:比喻徹底悔改,指人的改過自新,用來修飾刊物決心“繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量”顯然不恰當(dāng)。C正確,淋漓盡致:形容文章或談話詳盡透徹,也可指暴露得很徹底,用來形容“崇尚科學(xué)文明、反對迷信愚昧”圖片展對偽科學(xué)的揭露恰到好處,符合語境。D望文生義,指手畫腳:是形容說話時兼用手勢示意,也形容輕率地指點、批評.無論哪個意思都不能和“練動作”相。故選:C7、依次填入下列句中括號處最恰當(dāng)?shù)某烧Z是()

①犯了錯誤應(yīng)該首先檢討自己,()是不對的。

②他在敵人的監(jiān)獄里備受折磨,被折磨得()。

③寫文章首先要講究內(nèi)容,否則即使文章優(yōu)美,也只是(),不能算是好文章。(1分)A、文過飾非遍體鱗傷言不及義B、諉過于人體無完膚空有其表C、諉過于人遍體鱗傷華而不實D、文過飾非皮開肉綻秀而不實正確答案選項:參考答案:C解析本題考查:正確使用詞語

分析:皮開肉綻:綻:裂開。皮肉都裂開了。形容傷勢嚴(yán)重。多指受殘酷拷打。

文過飾非:文、飾:掩飾;過、非:錯誤。用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤。

華而不實:華:通花,開花;實:果實,結(jié)果。花開得好看,但不結(jié)果實。比喻外表好看,內(nèi)容空虛。也指表面上很有學(xué)問,實際腹中空空的人。

8、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述正確的一項是()

(1分)A、《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一作者相傳為孔子同時代的左丘明。B、桃園三結(jié)義、三顧茅廬都是羅貫中《水滸傳》一書中家喻戶曉的故事。C、魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說。D、《項鏈》、《變色龍》都是法國作家莫泊桑的短篇小說。正確答案選項:參考答案:A解析A項:正確。B項:桃園三結(jié)義、三顧茅廬都是羅貫中《三國演義》一書中家喻戶曉的故事。C項:《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個短篇白話文日記體小說,也是中國第一部現(xiàn)代白話小說,寫于1918年4月。該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號的《新青年》月刊,后收入《吶喊》集,編入《魯迅全集》第一卷。D項:《變色龍》是俄國作家契訶夫早期創(chuàng)作的一篇短篇小說,不是莫泊桑。故選A。9、下列各組句子中,括號里的虛詞的用法和意義相同的一組是()。(1分)A、臣(之)壯也,猶不如人/行李(之)往來B、(以)其無禮于晉/越國(以)鄙遠(yuǎn)C、使子嬰(為)相/(為)擊破沛公軍D、朝濟(jì)(而)夕設(shè)版焉/拔劍撞(而)破之正確答案選項:參考答案:A解析A項,助詞,主謂之間取消句子獨立性,不譯;B項,連詞,因為/介詞,把;C項,動詞,擔(dān)任/介詞,替、給;D項,連詞,表轉(zhuǎn)折,卻/連詞,表順承。10、漁家傲·秋思“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”下面對此詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的概括,反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了他的懷鄉(xiāng)思親的心緒B、邊塞風(fēng)光在作者筆下蒼涼悲壯,“衡陽雁去無留意”以南歸大雁的徑去不留,反襯出邊地的荒涼,這是托物寄興?!八拿孢吔沁B聲起”一句,從視覺上進(jìn)一步加深悲涼的感受。至“千嶂里”兩句,又從聽覺上把整個塞上荒僻的情景生動形象的描畫出來,使讀者身臨其境。C、“濁酒一杯家萬里”,由寫人的生活細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)入人物內(nèi)心的刻畫?!凹胰f里”歸去已不易,“燕然未勒”歸去更無望,真是“舉杯消愁愁更愁”D、“不寐”又緊密地把上景下情聯(lián)系在一起?!扒脊苡朴啤笔恰安幻隆睍r之所聞;“霜滿地”是“不寐”時之所見。內(nèi)情外景達(dá)到了水乳交融的藝術(shù)境界正確答案選項:參考答案:B解析這首詞的意思為:秋天到了,西北邊塞的風(fēng)光和江南大不同。向衡陽飛去的雁群,一點也沒有停留之意。黃昏時分,號角吹起,邊塞特有的風(fēng)聲、馬嘯聲、羌笛聲和著號角聲從四面八方回響起來。連綿起伏的群山里,夕陽西下,青煙升騰,孤零零的一座城城門緊閉。飲一杯濁酒,不由得想起萬里之外的親人,眼下戰(zhàn)事未平,功名未立,還不能早作歸計。遠(yuǎn)方傳來羌笛的悠悠之聲,天氣寒冷,霜雪滿地。夜深了,在外征戰(zhàn)的人都難以入睡,無論是將軍還是士兵,都被霜雪染白了頭發(fā),只好默默地流淚。B項中,“至‘千嶂里’兩句,又從聽覺上把整個塞上荒僻的情景生動形象地描畫出來,使讀者如身臨其境”說法不當(dāng),應(yīng)是從視覺上描畫。故選B11、下列各句中,沒有通假字的一項是()

(1分)A、故患有所不辟也B、寡助之至,親戚畔之C、鄉(xiāng)為身死而不受D、子非魚,安知魚之樂正確答案選項:參考答案:D解析子非魚,安知魚之樂,這句話沒有通假字。A項“辟”通“避”;B項“畔”通“叛”;C項“鄉(xiāng)”通“向”。12、材料六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉?,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。下列各組兩個句子中加橫線的詞,意義與用法相同的一項是()(1分)A、不賂者以賂者喪

而猶有可以不賂而勝之之勢B、趙嘗五戰(zhàn)于秦

其勢弱于秦C、趙常五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝

惜其用武而不終也D、破滅之道也

封天下之謀臣正確答案選項:參考答案:D解析A第一個以是因為,第二個是可以;B第一個于是與,第二個是比;C中第一個而是并列關(guān)系,第二個是轉(zhuǎn)折13、依次填入下列空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是()。

中美兩國保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,________符合兩國人民的根本利益,________有利于亞太地區(qū)________世界的穩(wěn)定與發(fā)展。處理中美關(guān)系應(yīng)著眼于全球,著眼于21世紀(jì)。我們主張在相互尊重的基礎(chǔ)上,通過對話解決分歧。________嚴(yán)格遵循中美三個聯(lián)合公報確立的各項原則,增加信任,減少麻煩,發(fā)展合作,不搞對抗,中美關(guān)系________會繼續(xù)得到改善和發(fā)展。(1分)A、不僅也乃至只要就

B、既又乃至只有才C、不僅還甚至因為才

D、既還乃至要一定正確答案選項:參考答案:A解析最后兩個關(guān)聯(lián)詞只能是“只要……就…”,它是充分條件而非必要條件。只有充分條件才符合原文的意思。

14、下列句子中,“而”字的用法和例句相同的一項是()例句:人不知【而】不慍

(1分)A、溫故【而】知新B、任重【而】道遠(yuǎn)C、學(xué)【而】不思則罔D、擇其善者【而】從之正確答案選項:參考答案:C解析例句中的“而”表示轉(zhuǎn)折。A項中的“而”表順接;B項中的“而”表并列;C項中的“而”表轉(zhuǎn)折;D項中的“而”表順接。C句用法和例句相同。15、“有的夫妻生活在一個屋檐下,就是沒話說,心靈始終隔膜著一片寸草不生的荒漠”,其中與“寸草不生”意思最近的一項是

(1分)A、赤地千里B、天府之國C、魚米之鄉(xiāng)D、山窮水盡正確答案選項:參考答案:A解析赤地千里:赤地:寸草不生的土地。形容災(zāi)荒或戰(zhàn)亂后大片土地荒涼的悲慘景象。天府之國:形容土壤肥沃物質(zhì)富饒的土地。魚米之鄉(xiāng):指盛產(chǎn)魚和稻米的富饒地方。山窮水盡:比喻無路可走陷入絕境。16、材料植物睡眠之謎

自然界有許多植物的葉子會運動,比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子,晚上會合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能閉合起來,捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物

的這種“睡眠運動”自古以來就受到人們關(guān)注,可是植物為什么會睡眠,卻一直是個不解之謎。

18世紀(jì),法國生物學(xué)家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以24小時為周期開合。這說明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”。19世紀(jì),達(dá)爾文在《植物的運動本領(lǐng)》中說,植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護(hù)自己免受夜晚低溫之害”。20世紀(jì)80年代,德國希爾德奈希特的研究報告指出,葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后,日本上田實等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質(zhì),一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質(zhì)”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質(zhì)”。

植物睡眠之謎之所以長期不得其解,就是因為此前沒有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。人們進(jìn)一步了解到,豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體,白天配糖體水解,安眠物質(zhì)濃度降低,夜晚配糖體重新合成,興奮物質(zhì)濃度相對降低,而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。相反,鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體,在夜晚配糖體水解,興奮物質(zhì)濃度降低,葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會水解,反而會成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個星期之后因缺水枯萎而死。

解開植物睡眠之謎,將為某種“綠色”農(nóng)藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物,研究人員已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑,實驗結(jié)果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用,因此不會影響大豆的生長。以下理解符合原文意思的一項是()(1分)A、葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解。B、鐵掃帚安眠物質(zhì)的配糖在夜晚合成,于是興奮物質(zhì)濃度相對降低。C、合歡、田菁等豆科植物如果長期得不到睡眠的話,就將枯萎而死。D、目前只讓田菁枯萎而不損害大豆生長的“綠色”農(nóng)藥已經(jīng)研制出來了正確答案選項:參考答案:C解析A.由原文第二段“可使植物葉子閉合的(是)‘安眠物質(zhì)’”“可使植物葉子張開的是‘興奮物質(zhì)’”,由第三段“豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體”“而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的”可知,葉子珠體內(nèi)的生物鐘控制的僅為“安眠物質(zhì)”,選項表述“葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解”與此意不符,可排除。B.選項“鐵掃帚安眠物質(zhì)的配糖體”與原文“鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體”恰恰相反,可排除。D.“‘綠色’農(nóng)藥已經(jīng)研制出來”的說法與原文的“田菁枯萎”僅是“實驗結(jié)果”不符,也可排除。17、據(jù)科學(xué)工作者考察,一般城市一公頃的地面上,()一年內(nèi)可降落3噸塵土。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、最多B、一般C、大約D、大概正確答案選項:參考答案:C解析由題干可知所選項應(yīng)是個估計詞,并且無法預(yù)知最高值,這樣可排除A項,B、D項不符合題中的一般用法。18、下列括號中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、于亂石間擇(其)一二扣之/臣從(其)計,大王亦幸赦臣B、方(其)破荊州,下江陵/而余亦悔(其)隨之而不得極夫游之樂也C、汝(其)勿悲/攻之不克,圍之不繼,吾(其)還也D、既其出,則或咎(其)欲出者/靜女(其)姝,俟我于城隅正確答案選項:參考答案:C解析A項,第一句中“其”:代詞,其中的,第二句中“其”:代詞,他的;

B項,第一句中“其”:代詞,他,第二句中“其”:代詞,自己;

C項,均為語氣助詞,表示婉商語氣;

D項,第一句中“其”:代詞,那,第二句中“其”:助詞,無實義。19、下列句子中,沒有語病的一項是()

(1分)A、通過使用“電子往來港澳通行證”自助通關(guān),使旅客大大縮短了排隊等候過關(guān)的時間。B、新建的廣州兒童公園為小朋友提供了觀魚池、轉(zhuǎn)盤、滑梯、迷宮、超市等游樂設(shè)施。C、有的寵物狗因其事跡和照片在網(wǎng)上傳播而成為明星,這樣的寵物狗被稱為“汪星人”。D、如果考生考前吃得太飽或者太油膩,就會延長消化時間,降低復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)。正確答案選項:參考答案:C解析A的方式。B超市不是游樂設(shè)施D動賓搭配不當(dāng),“降低”和“考試狀態(tài)”搭配不當(dāng),去掉“和考試狀態(tài)”20、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、喧器、勘查、循規(guī)蹈距、首當(dāng)其沖B、晶瑩、熱忱、悲天憫人、老態(tài)龍鐘C、忌諱、萎謝、大相經(jīng)庭、按步就班D、咀咒、攝取、矢志不宜、危言聳聽正確答案選項:參考答案:B解析A:喧囂、循規(guī)蹈矩;B:無誤C:大相徑庭、按部就班;D:詛咒、矢志不渝21、“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子,接在它后面能消除歧義的一項是

(1分)A、請做好準(zhǔn)備。B、請把電視機(jī)關(guān)上。C、小說不要帶來。D、請你告訴小王。正確答案選項:參考答案:B解析首先要辨析原句“我們要學(xué)習(xí)文件”造成了怎樣的歧義?!皩W(xué)習(xí)文件”既可理解為動賓結(jié)構(gòu),意即我們要進(jìn)行某項工作;也可理解為名詞短語,意即學(xué)習(xí)用的文件。消除歧義的基本做法就是增設(shè)語境。22、下列各句中括號里的熟語使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、明明是犯了錯誤,他卻竭力向別人訴說不是他干的,真是(此地?zé)o銀三百兩)。B、進(jìn)入21世紀(jì)之后,世界各地都重視了生態(tài)保護(hù),(為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀)已成為時尚。C、這回我們宿舍沒有按時熄燈,實在是組織紀(jì)律性淡薄,(心有余而力不足)所致。D、這個盜竊團(tuán)伙的頭子無論怎樣恪守(真金不怕火煉)的信條,也還是交待出了犯罪事實。正確答案選項:參考答案:A解析A比喻本想掩蓋真相反而暴露了真相。B比喻統(tǒng)治者施行暴政,使人民投向敵方,也比喻不善于團(tuán)結(jié)人,把關(guān)系本應(yīng)密切的人推向?qū)α⒚妗比喻心里非常想做,可力量不夠。D比喻意志堅定的人、正確的事物,經(jīng)得起任何考驗。23、大多數(shù)人都有堅持自我的天性,當(dāng)然,如果喪失自我的話,只會一事無成,可一旦過分堅持自我,則會(),也有人由于孤僻、自卑等性格原因而不能聽取別人的意見。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、顧影自憐B、唯我獨尊C、故步自封D、閉目塞聽正確答案選項:參考答案:B解析顧影自憐:顧,看;憐,憐惜?;仡^看看自己的影子,憐惜起自己來,形容孤獨失意的樣子,也指自我欣賞。故步自封:比喻守著老一套,不求進(jìn)步。閉目塞聽:閉上眼睛不看,堵住耳朵不聽,形容對外界事物不聞不問。A、C、D項皆不符合題意。唯我獨尊:指認(rèn)為只有自己最了不起,形容極端自高自大,符合語境。24、下列文化文學(xué)常識表述有誤的一項是()

(1分)A、古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“絲竹”作為國家、小孩、家鄉(xiāng)、音樂的代稱。B、法國作家莫泊桑,與美國的歐?亨利、俄國的契訶夫并稱“世界三大短篇小說巨匠”。C、巴金是我國當(dāng)代文學(xué)泰斗,他的代表作是“激流三部曲”,即《家》《春》《秋》。D、陶淵明的《聊齋志異》和吳敬梓的《儒林外史》都是清代著名的小說。正確答案選項:參考答案:D解析D《聊齋志異》不是陶淵明寫的,而是蒲松齡寫的,故選D。25、下列句子中,沒有語病的一項是()。(1分)A、自然資源部發(fā)出通知,要求各省市區(qū)國土資源行政主管部門及派駐地方的國家土地署采取有力措施,打擊囤地炒地等違法現(xiàn)象,堅決抑制少數(shù)城市地價過快上漲趨勢。B、“天宮一號”與“神舟八號”已交會對接。此次飛船上加入的再生式生命保障系統(tǒng)或?qū)⑹刮磥砗教靻T在太空中的生活擺脫“尿不濕”。C、神鷹突擊隊搭乘兩架隱形版神鷹直升機(jī),神不知鬼不覺地隱秘穿越阿富汗與巴基斯坦邊界,成功躲過巴基斯坦防空體系。D、據(jù)專家預(yù)測,我國私人飛機(jī)市場規(guī)模每年將增長20%~25%,未來我國將成為世界上最大的私人飛機(jī)擁有國。正確答案選項:參考答案:D解析A項“打擊”和“違法現(xiàn)象”搭配不當(dāng),改為“違法行為”。B項“未來”移至“航天員”后面。C項“神不知鬼不覺”和“隱秘”重復(fù)。26、《過秦論》中不能體現(xiàn)秦始皇殘暴的一項是()

(1分)A、振長策而御宇內(nèi),執(zhí)敲撲而鞭笞天下。B、乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里。C、于是廢先王之道,焚百家之言。D、隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生篩選信息,理解文言文語句意思能力。解答此類題,首先要仔細(xì)閱讀題干,找出信息篩選點,然后理解每個選項中句子的意思,根據(jù)信息篩選點篩選符合要求的信息回答問題。本題要求選出“《過秦論》中不能體現(xiàn)秦始皇殘暴的一項”,信息篩選點是“不能體現(xiàn)秦始皇殘暴”“一項”,B項,是說秦始皇便派蒙恬在北方的邊界修筑長城來守衛(wèi)國家,使北方匈奴退卻七百余里,沒有體現(xiàn)秦始皇的殘暴,其他三項均能體現(xiàn)秦始皇殘暴,故選B。27、材料師說

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時,學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列句子中,括號中的詞古今意義相同的一項是()。(1分)A、古之(學(xué)者)必有師B、今之(眾人),其下圣人也亦遠(yuǎn)矣C、吾從而(師)之D、聞(道)有先后正確答案選項:參考答案:D解析A項“學(xué)者”,古義:求學(xué)的人;今義:有專門學(xué)問的人。B項“眾人”,古義:一般的人,普通人;今義:很多人,許多人。C項“師”,古義:意動用法;今義:老師。D項“道”古今義都是“道理”。28、下列說法正確的一項是()

(1分)A、關(guān)于本次主題征文的選材,我特意垂詢了語文老師。(“垂詢”詞,表明我對語文老師的尊敬。)B、復(fù)工復(fù)產(chǎn)可能帶來疫情風(fēng)險,但不能因為有這個包袱而成為不作為的理由。(句中的“包袱”是比喻義。)C、《蘇州園林》《給巴特勒上尉的一封信》《范進(jìn)中舉》《濟(jì)南的冬天》(這一組標(biāo)題都是偏正結(jié)構(gòu)的短語。)D、這次參加“天宮一號”研制的科研人員,大多以青年人為主,從而實現(xiàn)了“老一代”向“新一代”的過渡。(這句話有語病,語意重復(fù)羅唆)正確答案選項:參考答案:B解析A“垂詢”是敬辭,用于別人對自己的詢問,選項用法錯誤;C《范進(jìn)中舉》不是偏正結(jié)構(gòu),是主謂結(jié)構(gòu),選項表述有誤;D“……大多……”和“以……為主”雜糅,可將“大多以青年人為主”改為“大多是青年人”或“以青年人為主”,選項表述有誤;故選B。29、下列各句中[]的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、我十分仰慕這位科學(xué)家,但當(dāng)我見到他時,內(nèi)心卻有點[誠惶誠恐]。B、他把[相敬如賓]當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。C、王軍和李剛是男籃的主力隊員,他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué),[兩小無猜],在場上配合得非常好。D、他們兩人在拜把兄弟時曾經(jīng)[海誓山盟],永不背叛,可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻,竟成了仇敵。正確答案選項:參考答案:A解析誠惶誠恐:原是封建官吏給皇帝上奏章時用的客套話,表示敬畏而又惶恐不安?,F(xiàn)形容小心謹(jǐn)慎、恐懼不安的樣子;相敬如賓:指夫妻之間相互敬重愛護(hù),就如同賓客間相待一樣。兩小無猜:指的是男女小時候在一起玩耍,天真爛漫,沒有猜疑,也形容男女從小感情好,純真的感情。海誓山盟:指為愛情而盟誓,要使愛情像山和海那樣永恒不變。30、下列各句中語意明確的一句是()

(1分)A、一個暑假的分離對這個牽掛他的姐姐的孩子來說,實在太長了。B、校慶慶典一結(jié)束,就有兩個報社的記者采訪我們的校長。C、在全班同學(xué)中,只有我跟他學(xué)過二胡。D、打敗了對方的籃球隊,我們十分高興。正確答案選項:參考答案:D解析A、“牽掛他的姐姐的孩子”有歧義:①牽掛他的/姐姐的孩子——孩子“牽掛”的是“他”;②牽掛他的姐姐/的孩子——孩子“牽掛”的是“他的姐姐”。B、“兩個報社的記者”有歧義:①兩個/報社的記者——記者數(shù)目為“兩個”,他們到底來自一家報社還是兩家報社,沒交代;②兩個報社/的記者——記者來自兩家報社,總共來了多少記者,沒交代。C、“我跟他學(xué)過二胡”有歧義:“跟”字在該句中既可作介詞,也可作連詞。作介詞,該短語意思是“我”在“他”指導(dǎo)下學(xué)習(xí)二胡;作連詞,該短語意思是“我”和“他”兩個人都學(xué)習(xí)過二胡。D、“打敗了對方的籃球隊”孤立看有歧義,但在“我們十分高興”這一特定語境中,其含義是明確的,即:〈我們〉打敗了對方的籃球隊,因而整句語意是明確的。31、材料石鐘山記

《水經(jīng)》云:“彭蠡之口有石鐘山焉?!贬B元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也,余尤疑之。(石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨以鐘名,何哉?)

元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,獨與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吃如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有寂坎鏜輅之聲,與向之噌吃者相應(yīng),如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識之乎?噌吃者,周景王之無射也;簌坎鏜輅者,魏莊子之歌鐘也。(古之人不余欺也)!”

事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。(而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實。)余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。下列各句中的“而”字表示的關(guān)系與其他三項不相同的一項是()。(1分)A、殆與余同,(而)言之不詳B、漁工水師雖知(而)不能言C、(而)陋者乃以斧斤考擊而求之D、蓋嘆酈元之簡,(而)笑李渤之陋也正確答案選項:參考答案:D解析前三項的“而”均表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,D項的“而”表示并列關(guān)系。32、下列各句括號中的詞語的使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、今年的“排隊推動日”活動中,仍有(鳳毛麟角)的幾個“不自覺者”。B、人體炸彈或許威力不大,但以犧牲肉體為代價的做法卻極其殘忍,就恐怖手段而言,恐怕(無出其右)。C、營養(yǎng)專家指出,為嬰兒添加水果輔食時,家長要遵循“由少到多、由簡到繁”的原則,最好給孩子喂食香蕉、蘋果等(司空見慣)的水果,以防止出現(xiàn)過敏。D、一些學(xué)校將奧數(shù)作為選拔優(yōu)秀學(xué)生的必要條件,為了讓孩子能上好學(xué)校,一些家長(趨之若鶩),送孩子上奧數(shù)班,以提升上重點中學(xué)的概率。正確答案選項:參考答案:D解析A“鳳毛麟角”意為“珍貴而稀有的事物”屬褒義詞;B無

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