統(tǒng)編版(2024)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)8人之初 課件_第1頁(yè)
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統(tǒng)編版(2024)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元識(shí)字8人之初《三字經(jīng)》是古時(shí)候兒童的啟蒙讀物,內(nèi)容豐富,淺顯易懂,因每句話(huà)都是三個(gè)字,所以叫作《三字經(jīng)》。性善初教習(xí)遷貴幼之放飛夢(mèng)想你真棒專(zhuān)玉器義比一比,記一記性xìnɡ姓xìnɡ性別男性女性姓名老百姓叢林摘花*:點(diǎn)擊兩次,即可摘花性玉義之善近習(xí)貴幼初教善教象形字識(shí)字書(shū)寫(xiě):先外后內(nèi)。主筆是橫折鉤,要寫(xiě)得舒展。橫折鉤的豎部分略往左斜,點(diǎn)、提起筆與橫折鉤起筆直對(duì)。組詞:學(xué)習(xí)

習(xí)氣xí學(xué)寫(xiě)字生字學(xué)習(xí)人之初貴以專(zhuān)幼不學(xué)性本善玉器習(xí)相近不知義讀詞語(yǔ)。生字學(xué)習(xí)jìn遠(yuǎn)近部首:辶

筆畫(huà):7寫(xiě)一寫(xiě)造句:我家附近的景色很好。附近靠近第二課時(shí)之

習(xí)

遠(yuǎn)

專(zhuān)

幼玉

義復(fù)習(xí)字詞學(xué)習(xí)第1小節(jié)品讀課文xiāng相后鼻音jìn近xí習(xí)yuǎn遠(yuǎn)前鼻音前鼻音相互相信近期遠(yuǎn)近學(xué)習(xí)練習(xí)遠(yuǎn)處遠(yuǎn)大遠(yuǎn)近反義詞yòu幼老人

幼童幼童年幼反義詞老-幼讀好“不”的變調(diào)假如,如果專(zhuān)一于是,就變化xiāng相jìn近xí習(xí)yuǎn遠(yuǎn)dào道zhuān專(zhuān)yòu幼yù玉zhī知yì義zhī之chū初jiào教開(kāi)火車(chē)你還在哪里見(jiàn)過(guò)這些生字呢?復(fù)習(xí)“不”字的變調(diào)1.我喜歡吃香蕉,不(bùbú)喜歡吃蘋(píng)果。2.這本書(shū)不(bùbú)是我的?!獭踢x一選。小孩子不肯好好學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的,一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候既不懂得做人的道理,又無(wú)知識(shí),能有什么用呢?你讀懂這句話(huà)的意思了嗎?子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?同桌對(duì)讀第2小節(jié)第一句話(huà),看看這句話(huà)主要說(shuō)了什么?;?dòng)課堂之間

初夏

相反

近處

學(xué)習(xí)

遠(yuǎn)方

教學(xué)道理

專(zhuān)心

幼小

玉石

知道

義氣復(fù)習(xí)字詞如果從小不好好教育,善良的本性就會(huì)改變,為了使人不變壞,最重要的方法就是要專(zhuān)心致志地去教育孩子。你讀懂這句話(huà)的意思了嗎?茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)。學(xué)習(xí),這里指讀書(shū)合適,適宜玉墜玉鐲玉酒杯玉雕香爐人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。譯文:人生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的,本性相差不多,只是由于后天所處的環(huán)境和所受的教育不同,性情就有了巨大的差別。學(xué)習(xí)第2小節(jié)人之

,

本善,性

近,

相遠(yuǎn)。習(xí)性初相填完讀一讀,看誰(shuí)背得快!請(qǐng)你填一填。

不教,性

,教之道,貴以

。專(zhuān)乃遷茍古人琢玉的工具古人琢玉玉不經(jīng)過(guò)打磨雕琢,不會(huì)成為精美的器物,人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。你讀懂這句話(huà)的意思了嗎?玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。

《人之初》一文通過(guò)朗朗上口的三字經(jīng),讓我們懂得了教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性,讓我們明白:只有從小用功學(xué)習(xí)、刻苦磨煉,長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人。課堂小結(jié)子不

,非所

,

不學(xué),老何

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