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河南省舞鋼市2025年數(shù)學(xué)五下期末統(tǒng)考試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,表面積就擴(kuò)大9倍.(_______)2.a(chǎn)的倒數(shù)是.(_______)3.在一個(gè)長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高6厘米的長(zhǎng)方體紙箱中最多可以放入60個(gè)棱長(zhǎng)為2厘米的小正方體。(______)4.分母是14的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有6個(gè)。(_______)5.4是方程2X-8=0的解。(_______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.A=5B(A、B都是非零的自然數(shù))下列說(shuō)法不正確的是()。A.A和B的最大公約數(shù)是A
B.A和B的最小公倍數(shù)是A
C.A能被B整除,A含有約數(shù)57.有25瓶鈣片,其中一瓶少了2片,用天平秤,至少稱()次一定能找出這瓶.A.3 B.4 C.58.大正方體的表面積是小正方體的4倍,那么大正方體的棱長(zhǎng)之和是小正方體的()。A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍9.學(xué)校合唱隊(duì)有男生16人,女生28人。男生人數(shù)占合唱隊(duì)總?cè)藬?shù)的(
)A. B.
C.
D.10.用8個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體(含正方體),共有()種拼法。A.2 B.3 C.4三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.把3米長(zhǎng)的繩子剪成米的小段,可以剪(_______)段。每段占全長(zhǎng)的(_______)12.以廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),填一填。書店在(________)偏(________)的方向上;科技館在(________)偏(________)的方向上;(________)在北偏西50°的方向上。13.小蘭家養(yǎng)了x只公雞,養(yǎng)的母雞只數(shù)是公雞的4倍.公雞與母雞共有______只.14.如圖,陰影部分既可以看作是2個(gè),也可以看作是4個(gè)。15.把一根2米長(zhǎng)的木材平均分成5段,每一段長(zhǎng)是這根木材的,每段長(zhǎng)米.16.把、、分別填入下圖的方框里。17.學(xué)校圖書室買來(lái)三種課外書。科技書有100本,比文藝書多。故事書比科技書少。根據(jù)提出的問題列出算式。(1)故事書有多少本?(________);(2)文藝書有多少本?(________);(3)故事書比科技書少有多少本?(________);(4)科技書和故事書一共有多少本?(________)。18.一個(gè)分?jǐn)?shù),分子比分母少10,約分后等于,這個(gè)分?jǐn)?shù)是(________).19.如圖,一個(gè)半徑為2厘米的圓在長(zhǎng)16厘米、寬12厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)滾動(dòng)了一圏后,又回到了出發(fā)的位置。這個(gè)圓的圓心移動(dòng)了(______)厘米。20.一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后是,原來(lái)分?jǐn)?shù)分子與分母的和是81,原來(lái)的分?jǐn)?shù)是(______)。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)?!?=×15=2-=1+2%=36+48=5÷=×75%=×4×=298+405≈×99+99×=22.下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。23.解方程.3.5+x=5.30.1x=30x-x-7.4=8x÷1.8=3.6五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.用圖形表示4÷.25.下兩幅圖是不完整的正方體展開圖,請(qǐng)分別把它們補(bǔ)充成完整的正方體展開圖.六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.王青買了6本筆記本和4枝圓珠筆,共用去22元。每枝圓珠筆1.9元,每本筆記本多少錢?(列方程解答)27.一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米、高12厘米的牛奶盒中裝滿牛奶。笑笑在喝牛奶時(shí),不小心把牛奶盒弄歪了,灑出一些牛奶,也就是下圖中的空白部分,那么灑出了多少毫升的牛奶?28.(1)大象的體重是河馬的幾分之幾?(2)犀牛的體重是河馬的幾分之幾?29.下圖是小華騎自行車到6千米遠(yuǎn)的森林公園去游玩的情況(1)小華從出發(fā)到返回,一共經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?(2)小華在路上用的時(shí)間比在公園里玩的時(shí)間多多少分鐘?(3)返回時(shí),小華騎自行車每分鐘行多少米?30.一個(gè)底面長(zhǎng)和寬都是的長(zhǎng)方體容器,里面裝有5水,將一個(gè)鐵球浸沒在水中,這時(shí)水深.這個(gè)鐵球的體積是多少?參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、正確【詳解】正方體表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,正方體表面積擴(kuò)大的倍數(shù)是棱長(zhǎng)擴(kuò)大的倍數(shù)的平方倍.3×3=9,正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的表面積就擴(kuò)大9倍.原題說(shuō)法正確.故答案為正確.2、×【解析】略3、√【分析】由題意可知:10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是小正方體棱長(zhǎng)的5倍、4倍、3倍;所以長(zhǎng)方體紙箱能當(dāng)放的正方體個(gè)數(shù)為:5×4×3=60(個(gè));據(jù)此解答。【詳解】10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3所以能放的正方體的個(gè)數(shù)為:5×4×3=60(個(gè))故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體與正方體的特征,關(guān)鍵是要掌握正方體與長(zhǎng)方體的特征。4、√【解析】最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是分子小于分母,并且分子和分母除了1之外沒有其他的公因數(shù)?!驹斀狻糠帜甘?4的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有:共6個(gè),所以題中的說(shuō)法正確。故答案為:正確.5、√【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、A【分析】A=5B(A、B都是非零的自然數(shù)),說(shuō)明A是B的整數(shù)倍,求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公約數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答問題即可.【詳解】由題意得,A=5B(A、B都是非零的自然數(shù)),可知A是B的倍數(shù),所以:A和B的最大公約數(shù)是B;A和B的最小公倍數(shù)是A;A能被B整除,A含有約數(shù)5。只有A說(shuō)法不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】當(dāng)A、B兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)時(shí),較大的數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù);較小的數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)。7、A【解析】第一次:把25瓶鈣片干分成3份,兩份8瓶的,一份9瓶的.取8瓶的2份,分別放在天平秤量端,若天平秤平衡,則少2片的那瓶即在未取的一份(再按照下面方法稱量即可);若不平衡,第二次:把天平秤較高端8瓶鈣片分成3份,兩份3瓶,一份2瓶,把3瓶的兩份分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則未取的那份即為少2片的,(再稱一次即可找到).若不平衡;第三次:把在較高端3瓶取2瓶分別放在天平秤兩端,較高端的那盒即為少2片的那瓶鈣片,據(jù)此即可解答.答:至少3次一定能找出這瓶.故選A.8、A【分析】正方體的表面積S=6a2,大正方體的表面積是小正方體的4倍,即大正方體的棱長(zhǎng)的平方是小正方體棱長(zhǎng)平方的4倍,可得,大正方體的棱長(zhǎng)是小正方棱長(zhǎng)的2倍;據(jù)此可解。【詳解】根據(jù)積的變換規(guī)律可知,棱長(zhǎng)擴(kuò)大一定倍數(shù),表面積擴(kuò)大這個(gè)數(shù)的平方倍,據(jù)此可得大正方體的表面積是小正方體表面積的4倍,則大正方體的棱長(zhǎng)是小正方體棱長(zhǎng)的2倍;大正方體的棱長(zhǎng)之和是小正方體的棱長(zhǎng)之和的2倍。故答案為:A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:弄清楚正方體表面積擴(kuò)大的倍數(shù)是棱長(zhǎng)擴(kuò)大倍數(shù)的平方。9、B【解析】男生人數(shù)占合唱隊(duì)總?cè)藬?shù)=男生人數(shù)÷總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)=男生人數(shù)+女生人數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?6÷(16+28)==故答案為:B。10、B【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、15【解析】略12、東南45°西南30°商店【分析】依據(jù)地圖上“上北下南,左西右東”的方向辨別方法以及圖上標(biāo)注的信息解答。【詳解】以廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),書店在東偏南45°的方向上;科技館在西偏南30°的方向上;商店在北偏西50°的方向上?!军c(diǎn)睛】此題主要考查地圖上方向辨別方法的靈活應(yīng)用。13、5x【解析】要求母雞多少只,應(yīng)先根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍,用乘法求出母雞的只數(shù),進(jìn)而用加法算出兩種雞一共多少只。【詳解】解:4x+x=5x(只);故答案為:5x.14、4;8【分析】(1)把一個(gè)大正方形看作單位“1”,平均分成4份,陰影部分就占其中的,也就是2個(gè);(2)把一個(gè)大正方形看作單位“1”,平均分成8份,陰影部分就占其中的,也就是4個(gè);【詳解】因?yàn)椋?×,=4×所以陰影部分既可以看作是2個(gè);也可以看作是4個(gè)?!军c(diǎn)睛】主要考察分?jǐn)?shù)乘法的意義,求幾個(gè)幾是多少,用乘法計(jì)算。15、;【分析】把2米長(zhǎng)的木材平均分成5段,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把這根木材看作單位“1”,把它平均分成5份,每份是它的,求每段的長(zhǎng)用除法計(jì)算.【詳解】1÷5=;2÷5=(米).故答案為;.16、【分析】<1,是把單位長(zhǎng)平均分成9份,表示8份的點(diǎn);=2,表示2個(gè)單位長(zhǎng)的點(diǎn);=2,是把第三個(gè)單位長(zhǎng)平均分成3分,表示2份的點(diǎn)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析填空如下:【點(diǎn)睛】本題是考查數(shù)軸的認(rèn)識(shí)和分?jǐn)?shù)的意義。17、100×(1-)100÷(1+)100×100+100×(1-)【分析】(1)科技書有100本,故事書比科技書少,用科技書的本數(shù)×(1-)就是故事書的本數(shù);(2)科技書有100本,比文藝書多,用科技書的本數(shù)÷(1+)就是文藝書的本數(shù);(3)科技書有100本,故事書比科技書少,用科技書的本數(shù)×就是故事書比科技書少有多少本;(4)由(1)可知故事書的本數(shù)加上科技書的本數(shù)即可求解?!驹斀狻浚?)故事書有多少本?(100×(1-));(2)文藝書有多少本?(100÷(1+));(3)故事書比科技書少有多少本?(100×);(4)科技書和故事書一共有多少本?(100+100×(1-))?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的幾分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法。18、【解析】略19、40【分析】根據(jù)題意可知圓在長(zhǎng)方形內(nèi)滾動(dòng)的軌跡是長(zhǎng)方形,它的圓心距與原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬始終保持半徑的距離,從而得到圓滾動(dòng)的軌跡的長(zhǎng)和寬,據(jù)此解答?!驹斀狻縖(16-2×2)+(12-2×2)]×2=[(16-4)+(12-4)]×2=[12+8]×2=20×2=40(厘米)故答案為:40【點(diǎn)睛】此題考查了圓的認(rèn)識(shí),解題時(shí)注意求得是圓心移動(dòng)的距離。20、【分析】根據(jù)“一個(gè)分?jǐn)?shù)約分之后是”,可求出分子與分母的總份數(shù),再根據(jù)“原分?jǐn)?shù)的分子與分母的和是81”,就是原分?jǐn)?shù)的分子占和81的,分母占和81的,進(jìn)而寫出原分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻靠偡輸?shù):2+7=9(份),原分?jǐn)?shù)的分子:81×=18原分?jǐn)?shù)的分母:81×=63或81-18=63原來(lái)的分?jǐn)?shù)是:故答案為:【點(diǎn)睛】此題屬于按比例分配的應(yīng)用題,解決關(guān)鍵是要找準(zhǔn)被分配的總量是多少,然后搞清是按什么比例進(jìn)行分配的,再用按比例分配的方法解答。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、;9;1;1.0284;7;1;4700;99【分析】(1)除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。(2)分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘,整數(shù)和分母先約分,再乘以分子。(3)整數(shù)減去分?jǐn)?shù),可以把整數(shù)化為同分母的分?jǐn)?shù),再減去分?jǐn)?shù),最后化為帶分?jǐn)?shù)。(4)百分?jǐn)?shù)和整數(shù)相加,先把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計(jì)算。(5)整數(shù)相加,按照法則計(jì)算即可。(6)整數(shù)除以分?jǐn)?shù),就等于整數(shù)乘以這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。(7)分?jǐn)?shù)乘以百分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù),再計(jì)算。(8)先計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法,最后再乘以整數(shù)。(9)估算時(shí),把298估算為300,405估算為400,最后再相加。(10)利用乘法分配律計(jì)算?!驹斀狻浚?)÷3=×=(2)×15=9(3)2-=-==1(4)1+2%=1+0.02=1.02(5)36+48=84(6)5÷=5×==7(7)×75%=×=1(8)×4×=××4=1×4=4(9)298+405≈300+400=700(10)×99+99×=99×(+)=99×1=99【點(diǎn)睛】本題主要考查口算的綜合計(jì)算,注意百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù),只要去掉百分號(hào),再向左移兩位小數(shù)即可。百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),先把分母化為100,然后再約分化簡(jiǎn)。22、2;;;【分析】,根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律簡(jiǎn)算;,根據(jù)減法性質(zhì)簡(jiǎn)算;,根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律簡(jiǎn)算;,將算式中的項(xiàng)進(jìn)行拆分,使拆分后的項(xiàng)可前后抵消?!驹斀狻浚剑剑健军c(diǎn)睛】此題考查四則混合運(yùn)算,靈活運(yùn)用一些定律可以使計(jì)算簡(jiǎn)便。23、x=1.8;x=300;x=x=15.4;x=6.48【詳解】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】略25、【詳解】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,左圖再在四個(gè)正方形的下面添上一個(gè)正方形,即成為正方體展開圖的“141”結(jié)構(gòu),就是一個(gè)完整的正方體展開圖;右圖在下行左邊添上一個(gè)正方形,即成為正方體展開圖的“222”結(jié)構(gòu),就是一個(gè)完整的正方體展開圖.本題是考查正方體的展開圖,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、2.4元【分析】設(shè)每本筆記本x元,等量關(guān)系式為:6本筆記本的價(jià)格+4枝圓珠筆的價(jià)格=22元,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每本筆記本x元。6x+1.9×4=226x+7.6=226x=14.4x=2.4答:每本筆記本2.4元。
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