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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年嘉興市市屬事業(yè)單位
招聘考試筆試試題《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2024年3月25日,由我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的亞洲第一深水導(dǎo)管架(),在珠江口盆地海域成功滑移下水。該深水導(dǎo)管架高338.5米,重達(dá)近37000噸,創(chuàng)造了固定式海洋平臺(tái)重量、高度、作業(yè)深度等多項(xiàng)亞洲紀(jì)錄。A.海斗二號(hào)B.?;?hào)C.海油二號(hào)D.海洋二號(hào)【答案】:B2.2024年3月29日,國(guó)家稅務(wù)總局啟動(dòng)第33個(gè)全國(guó)稅收宣傳月。各級(jí)稅務(wù)部門(mén)將圍繞"()"的主題,宣傳解讀結(jié)構(gòu)性減稅降費(fèi)政策以及進(jìn)一步深化稅收征管改革,推行辦稅繳費(fèi)便利化措施、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的系列創(chuàng)新舉措。A.稅惠千萬(wàn)家共建現(xiàn)代化B.稅收惠民辦實(shí)事深化改革開(kāi)新局C.稅收·發(fā)展·民生D.稅助發(fā)展向新而進(jìn)【答案】:D3.全國(guó)綠化委員會(huì)辦公室消息,2023年全國(guó)完成造林399.8萬(wàn)公頃,國(guó)土綠化面積超()公頃。A.500萬(wàn)B.700萬(wàn)C.600萬(wàn)D.800萬(wàn)【答案】:D4.國(guó)家衛(wèi)生健康委、中央宣傳部、全國(guó)總工會(huì)等六部門(mén)聯(lián)合發(fā)布(),鼓勵(lì)積極探索完善無(wú)償獻(xiàn)血者激勵(lì)措施。A.《關(guān)于進(jìn)一步做好全民獻(xiàn)血激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》B.《關(guān)于進(jìn)一步做好無(wú)償獻(xiàn)血者激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)工作的實(shí)施細(xì)則》C.《關(guān)于進(jìn)一步做好無(wú)償獻(xiàn)血者激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》D.《關(guān)于進(jìn)一步做好無(wú)償獻(xiàn)血者激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)工作的意見(jiàn)》【答案】:C5.“()”是全球首個(gè)開(kāi)工建造的陸上商用多用途模塊式小型壓水堆,是我國(guó)核電自主創(chuàng)新的又一重大成果。A.玲瓏一號(hào)B.華龍二號(hào)C.華龍一號(hào)D.玲瓏二號(hào)【答案】:A6.部分地區(qū)蔬菜價(jià)格下降。蔬菜價(jià)格下降,對(duì)人們生活的影響是()。A.人們對(duì)其需求量迅速減少B.人們對(duì)其需求量可能有所增加C.菜農(nóng)縮小蔬菜種植規(guī)模D.人們對(duì)其需求量急劇增加【答案】:B7.紅外線(xiàn)是太陽(yáng)光線(xiàn)中眾多不可見(jiàn)光線(xiàn)的一種,由德國(guó)科學(xué)家霍胥爾于1800年發(fā)現(xiàn)。它之所以不能被人看到是因?yàn)椋ǎ?。A.不能刺激棒體細(xì)胞B.超出了可見(jiàn)光譜范疇C.低于視覺(jué)刺激閾限D(zhuǎn).不能刺激錐體細(xì)胞【答案】:B8.商品的交換原則是()。A.平等原則B.公平原則C.贏利原則D.等價(jià)原則【答案】:D9.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.梁?jiǎn)⒊灰粐?guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也B.林則徐一一茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之C.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下D.曾國(guó)藩一一天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤【答案】:D10.關(guān)于古琴,下列說(shuō)法不正確的是()。A.“高山流水”的故事與該樂(lè)品有關(guān)B.古琴通常以桐木為琴材C.“目送歸鴻,手揮五弦”說(shuō)的是古琴D.“竹林七賢”中阮咸善彈古琴【答案】:D11.萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代為防御北方游牧民族侵?jǐn)_而修筑的軍事工程,其歷史可上溯至西周時(shí)期,但今天我們所看到的大多修建于()。A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.明朝【答案】:D12.審計(jì)監(jiān)督屬于()。A.社會(huì)監(jiān)督B.法制監(jiān)督C.專(zhuān)門(mén)監(jiān)督D.—般監(jiān)督【答案】:C13.蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“密如神鬼,疾若風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng),退不可追。晝不可攻,夜不可襲。多不可敵,少不可欺。前后應(yīng)會(huì),左右指揮。移五行之性,變四時(shí)之合。人也?神也?仙也?吾不知之,真臥龍也!”這是他對(duì)()的評(píng)價(jià)。A.諸葛亮B.司馬懿C.龐統(tǒng)D.周瑜【答案】:A14.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)從生物學(xué)的角度來(lái)看()。A.是一種“生存競(jìng)爭(zhēng)”B.是“種間關(guān)系”的一條食物鏈C.是一種“遺傳和變異”的行為D.是一種“適者生存”的行為【答案】:B15.毛澤東的詞句“世上無(wú)難事”,下一句是()。A.只要不畏難B.只怕不去做C.只怕有心人D.只要肯登攀【答案】:D16.我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該實(shí)行()。制。A.考任B.聘任C.委任D.選任【答案】:B17.一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說(shuō):“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝?!边@一評(píng)論指的是()。A.董仲舒筆下的孔子B.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀筆下的孔子C.維新變法時(shí)期康有為筆下的孔子D.李贄筆下的孔子【答案】:C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)18.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期:當(dāng)人們對(duì)后果有期望或期待時(shí),就會(huì)引發(fā)某種行為,預(yù)期可以通過(guò)自我暗示或他人暗示形成自我激勵(lì)或他人激勵(lì),對(duì)激發(fā)與調(diào)動(dòng)潛在的能力起到一定的作用。積極的預(yù)期會(huì)產(chǎn)生積極的結(jié)果,消極的預(yù)期則產(chǎn)生消極的結(jié)果。下列現(xiàn)象不屬于“自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期”的是()。A.親戚朋友都贊許他很聰明,將來(lái)一定能考上名牌大學(xué),他受到激勵(lì)后學(xué)習(xí)更加努力,結(jié)果考上了北京大學(xué)B.他一直擔(dān)心自己性格內(nèi)向而通不過(guò)面試,結(jié)果在面試時(shí)他特別緊張而被淘汰C.星座書(shū)上說(shuō)她今年學(xué)業(yè)不順利,于是她就頹廢消極,結(jié)果期末考試真的沒(méi)通過(guò)D.她的同學(xué)都說(shuō)她很漂亮,我也越看越覺(jué)得她漂亮了【答案】:D19.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示,2011屆師范類(lèi)本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè),這一比例似乎出乎人們的意料。而專(zhuān)家解釋?zhuān)@個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?,F(xiàn)象。我國(guó)的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過(guò)程,要在沒(méi)有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院,而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型,確立教育學(xué)院的專(zhuān)業(yè)學(xué)院地位。這樣,師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師,師范大學(xué)也能開(kāi)設(shè)很多非師范專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)大量的非師范生。另外,也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競(jìng)爭(zhēng)性,激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()A.師范類(lèi)畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過(guò)程中的必然結(jié)果B.師范類(lèi)畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?,F(xiàn)象C.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的教育學(xué)院以滿(mǎn)足培養(yǎng)教師的需求D.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競(jìng)爭(zhēng)性,促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展【答案】:B20.科學(xué)家的使命,是豐富人類(lèi)的知識(shí),增進(jìn)人類(lèi)的能力。科學(xué)家需要科學(xué)智慧,同時(shí)需要對(duì)人活動(dòng)的上位思考,需要哲學(xué)的沉思,需要深厚的人文情懷?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲人人類(lèi)活動(dòng)的眾多領(lǐng)域,科學(xué)家的人文情懷,對(duì)科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)產(chǎn)生無(wú)形然而重大的癀響。
本段文字意在說(shuō)明()。A.科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷B.現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命C.科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來(lái)影響社會(huì)D.科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要【答案】:A21.關(guān)于批評(píng)有一種概念,這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是地方行政官和法官,正像另一種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣:這種概念認(rèn)為批評(píng)的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意,可以說(shuō),藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo),即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過(guò)程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑,以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?jiàn)解嚴(yán)肅地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評(píng)”意見(jiàn)的一項(xiàng)是:()A.這種概念的批評(píng)反對(duì)藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)B.這種概念的批評(píng)主張批評(píng)僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑C.這種概念的批評(píng)反對(duì)批評(píng)的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活D.這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活【答案】:A22.古人講“修身齊家治國(guó)平天下”,就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言,也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會(huì)良心、智慧化身的知識(shí)分子,歷來(lái)就有優(yōu)國(guó)憂(yōu)民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)??鬃幼u(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非為己任”;從陳藩的“澄清天下之志”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,都可以看到那種“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的風(fēng)骨精神和人格力量,其對(duì)國(guó)家民族和對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見(jiàn),且歷千年而不絕。
這段文字意在說(shuō)明()。A.要把修身做人擺在人生第一位B.救世和改造社會(huì)要符合社會(huì)實(shí)際,需要具備一定的條件C.一個(gè)人最重要的是有良心,對(duì)人、物、國(guó)家、社會(huì)也是首先要講良心D.人要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)【答案】:D23.本書(shū)___了啟功先生的著述中最感人、最生動(dòng)、最___、最發(fā)人深省的數(shù)十篇詩(shī)文。其中有這位歷經(jīng)坎坷的老人對(duì)人生的深刻感悟,有對(duì)師友親人的深情回憶,有對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深邃見(jiàn)解,也有對(duì)世事達(dá)觀灑脫的幽默風(fēng)趣。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.擷取深入淺出B.摘錄耐人尋味C.選取深文奧義D.選錄隱晦曲折【答案】:A24.關(guān)注民生、重視民生、保障民生,改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求,是人民政府的重要職責(zé),也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在。這段文字主要說(shuō)明()。A.民生問(wèn)題作為次要矛盾制約著主要矛盾的解決B.民生問(wèn)題已成為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾C.解決民生問(wèn)題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn)D.我國(guó)社會(huì)主要矛盾和次要矛盾的地位已經(jīng)變化【答案】:C25.畫(huà)是有形的詩(shī),講究直覺(jué)與意境。批評(píng)是無(wú)形的思,側(cè)重理性與邏輯。()。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó),詩(shī)人對(duì)他也沒(méi)有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句,被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō):“道他做甚?”言下之意是很無(wú)聊很沒(méi)意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ.詩(shī)與思是宿敵B.畫(huà)與批評(píng)是不可分割的整體C.感性與理性需互相參照D.哲學(xué)家和詩(shī)人勢(shì)如水火【答案】:A26.反應(yīng)性相倚是指在溝通過(guò)程中,溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義,下列屬于反應(yīng)性相倚的是()。A.王廠長(zhǎng)在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿,由于制定的措施不合理,職工在下面議論紛紛,但他還是完成了自己的發(fā)言B.張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難,但是仍有一些學(xué)生回答不出來(lái),當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時(shí),張老師斷然拒絕C.小李同意按照編輯意見(jiàn)修改稿件,但希望保留原文的寫(xiě)作風(fēng)格,與編輯溝通后,編輯表示同意D.媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番,但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響,于是放棄了勸慰小明的打算【答案】:C27.日前,一位74歲空巢老人在市區(qū)貼出廣告,“零租金求合住”,條件是陪自己聊天。“零租金求合住”突破了被動(dòng)思維,在這位老人身上,沒(méi)有“等靠要”的被動(dòng)思維,有的是改善生存現(xiàn)狀、提高生活質(zhì)量的主動(dòng)意識(shí)。近年來(lái),老齡化社會(huì)的到來(lái)和家庭結(jié)構(gòu)的小型化、空巢化,使得“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受猛烈沖擊,社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)已經(jīng)從一種特殊群體需求向普遍性需求轉(zhuǎn)變?!傲阕饨鹎蠛献 币陨鐣?huì)交換的方式吸引年輕人參與社會(huì)化養(yǎng)老,即使不是最優(yōu)選擇,至少有其積極的一面。這段文字意在說(shuō)明的是()。A.中國(guó)老齡化加劇,傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受沖擊B.年輕人應(yīng)積極參與到中國(guó)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)中去C.突破被動(dòng)思維,多途徑探索中國(guó)養(yǎng)老方式D.以社會(huì)交換方式進(jìn)行的社會(huì)化養(yǎng)老有其積極性【答案】:D28.奇幻小說(shuō),作為近年興起的“具有中國(guó)特色的幻想小說(shuō)”,它幾乎壟斷了網(wǎng)絡(luò)閱讀市場(chǎng),它在幾大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的好多作品點(diǎn)擊量過(guò)億,讀者達(dá)到上百萬(wàn),其中青少年占絕大多數(shù)。這種創(chuàng)作出版及閱讀現(xiàn)狀已成為一種社會(huì)文化現(xiàn)象,對(duì)此人們眾說(shuō)紛紜、褒貶不一。有人認(rèn)為,它的創(chuàng)作原則就是無(wú)原則,幻想基礎(chǔ)就是無(wú)基礎(chǔ),是綜合西式魔幻、中國(guó)武俠、日本動(dòng)漫、科學(xué)技術(shù)的大雜燴。但圖書(shū)評(píng)論專(zhuān)家認(rèn)為,奇幻小說(shuō)也有精品,也有存在價(jià)值的專(zhuān)門(mén)類(lèi)別,而且不會(huì)在短期內(nèi)消失,甚至還會(huì)更為壯大。畢竟,奇幻小說(shuō)盛行是有其社會(huì)心理根源的。文段接下來(lái)最有可能論述的是()。A.奇幻小說(shuō)的具體種屬類(lèi)別B.奇幻小說(shuō)擁有眾多受眾的深層原因C.引導(dǎo)青少年正確閱讀的積極措施D.奇幻小說(shuō)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)【答案】:B29.①服飾形式主要采用上衣下裳制,衣用正色,裳用間色
②這種形式一直延續(xù)到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,直到一種名為“深衣”的連體服飾出現(xiàn),才得以改變
③當(dāng)時(shí)的服飾依據(jù)穿著者的身份、地位,各有分別
④中國(guó)的衣冠服飾制度,大概在夏商時(shí)期初見(jiàn)端倪,到了西周漸趨完善,并被納入禮制范圍
⑤這種審美觀念對(duì)中國(guó)婦女服飾觀的影響竟長(zhǎng)達(dá)千余年之久
⑥在商周前后,隨著封建生產(chǎn)關(guān)系的形成與發(fā)展,這個(gè)時(shí)期的女性服飾趨向完善和華麗,一襲長(zhǎng)衫把女人的美發(fā)揮到極致
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.⑥④⑤③①②B.⑥④②③①⑤C.④③①②⑥⑤D.④⑥⑤①③②【答案】:C第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系30.從1、2、3、4、5、6、7、8、9這幾個(gè)數(shù)字中選擇3個(gè)數(shù)字,使它們的乘積能夠被9整除,問(wèn)共有多少種不同的方法?()。A.27B.34C.36D.25【答案】:B31.一個(gè)膠水瓶,它的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸)。如右圖(單位:cm)所示。已知它的容積為32.4π立方厘米。當(dāng)瓶子正放時(shí),瓶?jī)?nèi)的膠水的液面高為8厘米;瓶子倒放時(shí),空余部分的髙為2厘米。問(wèn):瓶?jī)?nèi)裝有膠水的體積是多少立方厘米?(π=3.14)()A.40.07B.20.35C.101.74D.81.4【答案】:D32.甲、乙、丙三人,甲每分鐘走50米,乙每分鐘走40米,丙每分鐘走35米,甲、乙從A地,丙從B地同時(shí)出發(fā),相向而行,丙遇到甲2分鐘后遇到乙,那么A、B相距多少米?()A.250米B.500米C.750米D.1275米【答案】:D33.某服裝店進(jìn)了襯衫和背心總共24件,總進(jìn)價(jià)為400元。已知襯衫和背心每件的進(jìn)價(jià)分別為90元和10元,問(wèn)襯衫總進(jìn)價(jià)比背心總進(jìn)價(jià)()A.高120元B.低40元C.低120元D.高40元【答案】:B34.甲、乙兩只裝有糖水的桶,甲桶有糖水60千克,含糖率為4%,乙桶有糖水40千克,含糖率為20%,兩桶互相交換多少千克才能使兩桶糖水的含糖率相等?()A.24B.25C.22D.27【答案】:A35.小王是一名集郵愛(ài)好者,2角、5分、2分的郵票各有若干張,面值總計(jì)2元9角4分,已知5分郵票不低于總數(shù)的一半,問(wèn)2角的郵票最多有多少?gòu)??()。A.11B.10C.9D.12【答案】:A36.某校按字母A到Z的順序給班級(jí)編號(hào),按班級(jí)編號(hào)加01、02、03,…,給每位學(xué)生按順序定學(xué)號(hào),若A-K班級(jí)人數(shù)從15人起每班遞增1名,之后每班按編號(hào)順序遞減2名,則第256名學(xué)生的學(xué)號(hào)是多少?()。A.M13B.N10C.M12D.N11【答案】:A37.-5,-1,5,13,22,()。A.40B.35C.29D.32【答案】:D38.某小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生身高(按整數(shù)厘米計(jì)算),最矮的是138厘米,最高的是160厘米。如果任意從這些學(xué)生中選出若干人,那么,至少要選出多少人才能保證有5人的身高相同?()A.89B.92C.93D.97【答案】:C39.兩個(gè)水桶共盛40斤水,如果把第一桶里的8斤水倒入第二個(gè)水桶里,兩個(gè)水桶里的水就一樣多,第二桶水重多少斤?()A.10B.21C.18D.12【答案】:D40.100個(gè)人排成一列,排頭到排尾從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù),數(shù)到5的整數(shù)倍的人出列休息,每數(shù)完一輪,再由排頭從l開(kāi)始重新報(bào)數(shù),進(jìn)行到第幾輪時(shí)全排人數(shù)少于30?()A.8B.9C.6D.7【答案】:D41.市場(chǎng)上買(mǎi)2斤榴蓮的價(jià)錢(qián)可以買(mǎi)6斤蘋(píng)果,買(mǎi)6斤橙子的價(jià)錢(qián)可以買(mǎi)3斤榴蓮。買(mǎi)蘋(píng)果、橙子、菠蘿各1斤的價(jià)錢(qián)可以買(mǎi)1斤榴蓮。買(mǎi)1斤榴蓮的價(jià)錢(qián)可以買(mǎi)菠蘿()。A.5斤B.3斤C.6斤D.2斤【答案】:C第四部分判斷推理42.某機(jī)關(guān)要從趙一、錢(qián)二、孫三、李四、周五、吳六等六位同志中選拔三位同志組成團(tuán)隊(duì)出國(guó)公干?;诙喾N原因,在人員組成上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)長(zhǎng)期工作考察,得出下列判斷:(1)如果不選拔錢(qián)二,則不選拔李四。(2)或者不選拔趙一,或者不選拔孫三。(3)只有不選拔錢(qián)二,才不選拔孫三。(4)如果選拔吳六且不選拔周五,則選拔李四。(5)選拔趙一和吳六。據(jù)此,下列哪項(xiàng)判斷正確表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)還要選拔的一位出國(guó)人選?()。A.李四B.孫三C.周五D.錢(qián)二【答案】:C43.()對(duì)于北極熊相當(dāng)于仙人掌對(duì)于()。A.科考隊(duì)B.鳥(niǎo)類(lèi)C.冰川D.北極【答案】:C44.氣勢(shì)磅礴:排山倒海()A.望洋興嘆:火中取栗B.中庸之道:不偏不倚C.半斤八兩:等量齊觀D.篳路藍(lán)縷:如履薄冰【答案】:B45.在下列選項(xiàng)中選出與紅顏:娥眉:女性相似的組合()。A.花甲:耄耋:老人B.襁褓:垂髻:幼兒C.嬋娟:玉盤(pán):月亮D.四海:八荒:天下【答案】:A46.在下列選項(xiàng)中選出與柳:柳眉:柳腰相似的組合()。A.鳥(niǎo):鳥(niǎo)瞰:鳥(niǎo)語(yǔ)B.松:松緊:松散C.蓮:蓮花:蓮蓬D.玉:玉手:玉食【答案】:D47.勤奮刻苦比天資聰明更重要,因?yàn)樘熨Y聰穎只是一個(gè)先天的無(wú)法由自己決定的因素而已;而勤奮刻苦,則需要頑強(qiáng)的毅力,體現(xiàn)著一個(gè)人的真正品質(zhì)。由此可以推出:()A.勤奮刻苦的人也會(huì)變聰明B.只有勤奮刻苦才體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)C.勤奮刻苦比天資聰明更難D.沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力的人做不到勤奮刻苦【答案】:D48.意志的活動(dòng)過(guò)程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中,意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降;意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律
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