6/20南陽市鎮(zhèn)平縣2023年八年級《語文》上學期期中試題與參考答案一、積累與運用。（共28分）1.閱讀下面語段，回答問題。誰是英雄戰(zhàn)場上，銳不可當、橫渡長江的人民解放軍百萬大軍是笑雄賽場上，觀眾們屏息斂聲、殷切期待的跳水冠軍呂偉是英雄遼寧艦上，dān①_____心竭慮、白手起家的科學家們是英雄；生活中，任勞任怨、不chuò②_____勞作的朱德母親是英雄；文學殿堂中，外貌平庸、目光xī③_____利的文學巨匠列夫?托爾斯泰是英雄……為了心中的理想和他人而奉獻的人，都是英雄?。?）依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是（）A.dǎngpíngyīn B.dǎngbǐngyānC.dāngpíngyān D.dāngbǐngyīn（2）根據(jù)語境，寫出下列詞語中拼音所對應的漢字。①_____②_____③_____【答案】（1）D（2）①.殫②.輟③.犀【小問1詳解】本題考查字音。銳不可當：ruìbùkědāng，形容來勢兇猛，不可阻擋；屏息斂聲：bǐngxīliǎnshēng，意思是抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子；殷切：yīnqiè，意思指深厚而迫切；故選D。【小問2詳解】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。殫心竭慮：dānxīnjiélǜ，竭盡心力思考謀劃；不輟勞作：bùchuòl(fā)áozuò，是指不停止勞作；犀利：xīlì，形容語言、文辭、感覺、眼光等的尖刻鋒利。2.古詩文默寫。山川風物之美，古來共談。“①_____，②_____”（王績《野望》）是田園秋色之美；“③_____，④_____”（崔顥《黃鶴樓》）是崔顥黃鶴樓遠眺所見之美；“⑤_____，⑥_____”（白居易《錢塘湖春行》）是西湖早春之美；“⑦_____，⑧_____”（蘇軾《記承天寺夜游》）是月光澄澈之美。美在景，更在心。永葆心靈的年輕，則無處不在美景之中。【答案】①.樹樹皆秋色②.山山唯落暉③.晴川歷歷漢陽樹④.芳草萋萋鸚鵡洲⑤.亂花漸欲迷人眼⑥.淺草才能沒馬蹄⑦.庭下如積水空明⑧.水中藻、荇交橫【詳解】默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“皆、落暉、萋、鸚鵡洲、蹄、藻、荇”等字詞的正確書寫。3.美國歷史學家費正清認為，《紅星照耀中國》為美國等西方國家打開了認識中國的新窗口?！白拷^的中國精神”促進了西方對中國認知的改變。結(jié)合書中的具體內(nèi)容，談談哪些地方表現(xiàn)了“卓絕的中國精神”?！敬鸢浮渴纠喝绲谖逭隆堕L征》講述了紅軍長征的艱難過程，敘述了第五次圍剿，以及長征中強渡大渡河、過大草地等英勇事跡；第十一章《回到延安》講述了在敵人封鎖下的延安地區(qū)，紅軍豐富多彩的生活。這些都表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的英勇頑強，為了信念與理想寧死不屈、吃苦耐勞，為改變舊中國而奮斗，這些都是“卓絕的中國精神”。（舉出兩個例子，言之成理即可）【詳解】考查對名著內(nèi)容的理解。《紅星照耀中國》作者斯諾評價紅軍：“這是一支中國歷史上從未出現(xiàn)過的隊伍。他們的存在，是世界的一個奇跡；他們的精神，是世界文明的一份財富?！笨蓮募t軍的壯大過程、二萬五千里長征的壯舉等方面來談“卓絕的中國精神”。如爬雪山、過草地、突破烏江等戰(zhàn)役，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士英勇無畏、舍己為人的崇高精神；如這支軍官的平均年齡才24歲的隊伍，在物質(zhì)極其匱乏的情況下，英勇無畏地突破層層封鎖和圍剿，創(chuàng)下長征壯舉，紅軍將士來自不同的社會階層，每個人個性鮮明，但集合在一起就是一支信仰堅定、敢于犧牲的人民軍隊，他們的精神是世界文明的財富，是“卓絕的中國精神”。據(jù)此按要求作答即可。4.孔子曰：“仁者不擾，智者不惑，勇者不懼?！薄都t星照耀中國》中的許多人物都兼具了仁者、智者、勇者的品性，請你任選其中一個人物談談你對這句話的理解，（任選其中兩種品性即可）【答案】彭德懷兼具仁者、智者、勇者的品性。當國民黨用五萬到十萬元緝拿彭德懷的時候，他的司令部門外只有一個哨兵站崗，在街上走時也不帶警衛(wèi)，可見其作為仁者對自己的危險處境毫不擔憂；彭德懷曾經(jīng)被叛徒出賣遭到逮捕，但他從不屈服，作為一個智者，他理想堅定，從不疑惑：彭德懷年輕時就帶領(lǐng)農(nóng)民攻打在饑荒之年不賣平價大米給農(nóng)民的大財主，讓窮人得到地主的存糧得以生存下來，可見勇者是不懼的?！驹斀狻勘绢}考查名對名名著中人物形象的分析。解答此題首先理解孔子這句話，“仁者不擾，智者不惑，勇者不懼”意思是：有仁愛心的人不會憂愁，有智慧的人不會疑惑，勇敢的人不會產(chǎn)生害怕的心理。然后根據(jù)閱讀體驗選擇合適的人物，結(jié)合人物的生平經(jīng)歷，分析人物所具有的仁者、智者、勇者的品質(zhì)。此題開放，結(jié)合自己的閱讀感受以及文章的內(nèi)容進行作答，言之有理即可。注意題干要求：任選其中兩種品性即可。示例：周恩來是一個智者，他和上海工人領(lǐng)袖一起組織工人糾察隊，訓練武裝力量進行上海工人總罷工，占領(lǐng)了城市，使上海不攻自破。他頭腦冷靜，善于分析推理。周恩來是一個勇者，為了保住小小的蘇維埃，他在南方進行了多年艱苦斗爭，用自己的熱血和汗水勇敢地同惡勢力斗爭。5.下列句子排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ佟巴韥硖煊茱嬕槐瓱o？”自然是江南日暮的雪景。②“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。③一提到雨，也就必然的要想到雪。④借這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不比我的文字直截了當，美麗得多？⑤“前村深雪里，昨夜一枝開”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在撩逗酒姑娘了。A.③①⑥②⑤④ B.③⑤②⑥①④C.③⑥①②⑤④ D.③②①⑥⑤④【答案】A【詳解】試題分析：此題考查學生排列句序的能力。解答語句排序型試題，首先要認真閱讀每一個語句，把握語句特點，明確體裁。其次，明確材料的中心。思考語句是圍繞什么中心展開的。第三，可以根據(jù)“中心句”“總領(lǐng)句”“總結(jié)句”等來確定首句或尾句。最后再依據(jù)各句之間的關(guān)系依次排序即可。作答時要特別注意其中的關(guān)聯(lián)詞、銜接語等內(nèi)容。本題③句為起始句，引出雪景；④句是總結(jié)句。重點對①②⑤⑥句排序。這幾句按詩詞所寫的時間，從傍晚到第二天的早晨進行排序為①⑥②⑤。故正確的排列順序是：③①⑥②⑤④。據(jù)此，答案為A。點睛：排序題最主要的是要先找到首句或者是尾句，確定首句或尾句后再去找語句中相關(guān)（上下句中出現(xiàn)相同的詞語），然后依據(jù)內(nèi)容之間的關(guān)系進行排列句序。排序完成后要仔細認真的閱讀，看各句之間的關(guān)系排列是否合理，語意表達是否正確、通順。6.八年級某班正在進行“講誠信重信用”為主題的綜合實踐活動，請你完成以下任務。請你為下面這則新聞擬寫一個恰當?shù)臉祟}。（不超過20字）光明日報2022年08月31日12：40在近日舉行的2022年中國網(wǎng)絡文明大會網(wǎng)絡誠信建設高峰論壇上，2021年度中國網(wǎng)絡誠信十件大事對外發(fā)布，綜合反映了一年來我國網(wǎng)絡社會誠信建設的重大實踐和嶄新面貌。為貫徹落實黨中央和國務院關(guān)于誠信建設的決策部署，加強互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域誠信建設，推動我國網(wǎng)絡誠信建設，中國網(wǎng)絡社會組織聯(lián)合會組織開展評選活動，評選出2021年在我國網(wǎng)絡誠信建設發(fā)展進程中產(chǎn)生重大影響、引發(fā)廣泛關(guān)注的十個方面的大事要事?！敬鸢浮渴纠?021年度中國網(wǎng)絡誠信十件大事對外發(fā)布【詳解】本題考查擬寫新聞標題。新聞的導語是對標題的擴展，因此通?？蓮膶дZ中篩選關(guān)鍵詞作答。有的新聞在正文部分揭示了該事件的特殊性，因此，相應的關(guān)鍵詞也不能漏掉。本題第一段是導語，其中“2021年度中國網(wǎng)絡誠信十件大事對外發(fā)布”是主要事件；第二段交代事件的意義和發(fā)動者，其中“中國網(wǎng)絡聯(lián)合會”是發(fā)動者，也是一個關(guān)鍵詞。按照不超過20字的要求，需標題做進一步提煉。據(jù)此可擬寫標題為：2021年度中國網(wǎng)絡誠信十件大事對外發(fā)布。7.閱讀漫畫，說說漫畫的構(gòu)圖要素及寓意。【答案】構(gòu)圖要素：孫悟空被壓在五行山下，一個人被“信”壓在孫悟空旁邊，并說：“我是因為失信被壓在這里的！”寓意：這則漫畫告訴我們要做一個誠信的人，不能成為失信人員，如果成為一個失信人員，那么“信用”這座大山將壓得你喘不過氣?！驹斀狻勘绢}考查語言表達。構(gòu)圖要素要包含“孫悟空被壓在五行山下”“一個人被‘信’壓在孫悟空的旁邊”“我是因為失信被壓在這里的！”這幾個方面。寓意圍繞“誠信”的重要性來說即可。寓意示例：漫畫告訴我們要誠實守信，失信于人，既是對自己不負責任，也是對他人不尊重，如果成為失信人員，就將永遠被壓在“信用”這座五行山下。8.請你以“誠信”為主題給自己寫個座右銘。要求緊扣主題，起到激勵、警醒的作用，至少采用一種修辭手法?！敬鸢浮渴纠赫\信是走向成功的指路明燈?！驹斀狻勘绢}考查語言表達。圍繞“誠信”的主題，使用至少一種修辭手法，表現(xiàn)“誠信”的意義，以此來激勵、警醒自己即可。示例：誠信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。二、現(xiàn)代文閱讀。（共28分）9.閱讀下面文章，回答問題。在南極繡花的男人①岸邊有幾座咖啡色小木屋，懸掛的國旗說明這是阿根廷設在南極的科學考察站。和我們同行的極地專家道：看到房上的黑色痕跡嗎？順他伸出的食指望去，果見房頂上有斑取的暗色條縷和團塊。大家猜這是怎么造成的？專家賣個小關(guān)子。眾道，遭雷劈？南極常有電閃雷鳴的雨嗎？專家揭底，火燒的。②有人嘴快道，估計是廚師改善伙食，不小心走了火。有人悄聲質(zhì)疑，阿根廷菜系也跟咱中餐似的，講究烈火烹油嗎？專家答，這場火與廚師無關(guān)，和醫(yī)生有關(guān)。大家納悶，穿白大褂的如何和火災摻和到一塊兒。③專家細解：阿根廷在這里進行長年科考工作，科考隊人員兩年一輪換。到了換崗時間，新人上站，原團隊返回家園。要走的人歡天喜地，不料駐隊醫(yī)生被通知還需在站點繼續(xù)執(zhí)守一輪。醫(yī)生默默解開收拾好的背囊，又開始了寂寞的南極生活。等啊等，終于又一個兩年過去了，好不容易熬到了輪班時間，總算可以回家了。沒想到該醫(yī)生又接到通知，請他繼續(xù)留守兩年……此人精神崩潰，當天深夜，一把火將科考站點燃，烈焰熊熊……④后來呢？大家僵愣了一會兒，忍不住問。⑤后來阿根廷科考站就成了現(xiàn)在的樣子，焦糊屋頂。極地專家回答。大家說，那個醫(yī)生呢？專家說，醫(yī)生終于重返了城市，不過住進了監(jiān)獄。大家議論紛紛……⑥南極會讓一個正常人的整個機體，處于高度應激反應狀態(tài)中。說到底，南極是不適宜人類生存的。這就是除了早期探險家和科考人員外，南極從未有過真正原住民的原因。⑦聯(lián)想到縱火的阿根廷醫(yī)生，不知現(xiàn)在出獄了沒有？能否回歸正常生活？也向一代又一代中國南極科考隊員致敬，為了祖國，他們將最美好的年華，奉獻給了最寒冷的大陸。⑧不由得思慮，如果長期在南極生活，如何度過難捱的單調(diào)時光？⑨某天，老蘆神秘地對我說，嗨！圖書館里有個新聞。我說，圖書館能有什么新聞？⑩那兒有個老頭，低頭繡花。我真驚訝了，問，你沒看走眼？老蘆道，我盯他好幾天了，穿針引線繡個不停。?我說，那老頭……多大年紀？老蘆說，看起來比我還老。我不相信，說，不可能吧？你幾乎是這船上最老的老頭了。我知道僅有一個男人年紀比你大，不過他眼神不好，估計沒法在顛簸船中繡花。?老蘆說，你去看看。?在圖書館窗前，有一外國老漢，正低頭凝神繡花。他長滿金色汗毛的手指頭，粗狀如小胡蘿卜，寸把長銀針，在繡繃上翻飛，繡著一幅直徑二十多厘米的圓形十字繡。?外國老漢的繡布，硬挺方正，西料挺刮。繞線板、鶴形剪等一應家伙事兒，圍伺身旁。他安詳?shù)貙⑿⌒°y針自繡布下方扎出，輕盈提錢。還不時用小工具敲敲打打，讓繡品更顯平整。哈！原來是船上快七十歲的英國探險隊員喬納森先生。?我說，您繡的這是什么圖案？他笑答，企鵝。我又問，您是覺得船上生活太單調(diào)，靠繡花打發(fā)時光嗎？?喬納森驚奇地聳聳花白的眉毛，說，船上單調(diào)嗎？我一點不覺得。主要是在繁華都市里，太忙，沒機會繡花。到南極來，正好可以繡我喜愛的動物。只繡企鶴。每繡好一只企鵝，我就把它送給朋友們。大家都很喜歡。他還說今年的繡品打算送給女兒當結(jié)婚禮物。我說，您女兒收到您親手繡的金鶴，一定特別高興。喬納森說，是啊是??！所以，每一針我都繡得很帶勁。他眉目間的笑意皺紋深而妥帖，是他經(jīng)常開懷大笑的證明。?我和老蘆告辭了，望著航行中的抗冰船外無盡無涯的南極冰峰，無端想起辛棄疾的一句詞：“喚起一天明月，照我滿懷冰雪?！北尘埃鹤哌^80個國家與地區(qū)的畢淑敏，對世界仍保持好奇。66歲這一年，她毅然開啟了南極之旅。其間，接觸了在南極繡企鵝、祖孫四代獻身極地科考事業(yè)的英國人喬納森。（1）文章主要敘寫了兩個故事，請簡要概括這兩個故事，并說這兩個故事之間的聯(lián)系。（2）從描寫方法角度賞析文中的劃線句。他長滿金色汗毛的手指頭，粗狀如小胡蘿卜，寸把長銀針，在繡繃上翻飛，繡著一幅直徑二十多厘米的圓形土字繡。（3）文中第⑧段獨立成段，有什么作用？請簡要分析？（4）文中的喬納森是一個什么形象？請簡要分析?！敬鸢浮浚?）阿根廷駐隊醫(yī)生無法忍受寂寞的南極生活，精神崩潰，一把火將科考站點燃；“繡花的男人”專心繡花，不覺得南極生活單調(diào)。前者表明南極寒冷惡劣的環(huán)境不適合人類生存，在這里生活的人甚至會出現(xiàn)精神異常。后者寫“繡花的男人”在惡劣環(huán)境下的從容、淡定，表現(xiàn)了他對自己所從事的探險事業(yè)的熱愛和奉獻精神。（2）示例：運用動作描寫，具體生動地寫出了喬納森手指頭的特點，突出了他繡花技術(shù)的嫻熟。（3）承上啟下。承接上文對縱火醫(yī)生的故事的思考，自然引出下文喬納森繡花的故事。同時，引起讀者的注意，啟發(fā)讀者思考。（4）愛親人，愛朋友；熱愛生活，積極樂觀，富有生活情趣?！拘?詳解】考查對文本內(nèi)容的理解。根據(jù)第③段中的“要走的人歡天喜地，不料駐隊醫(yī)生被通知還需在站點繼續(xù)執(zhí)守一輪……又開始了寂寞的南極生活……沒想到該醫(yī)生又接到通知，請他繼續(xù)留守兩年……此人精神崩潰，當天深夜，一把火將科考站點燃，烈焰熊熊”可得事件：阿根廷駐隊醫(yī)生無法忍受寂寞的南極生活，精神崩潰，一把火將科考站點燃；根據(jù)第?段中的“在圖書館窗前，有一外國老漢，正低頭凝神繡花”和第?段中的“喬納森驚奇地聳聳花白的眉毛，說，船上單調(diào)嗎？我一點不覺得”可得事件：“繡花的男人”專心繡花，不覺得南極生活單調(diào)。根據(jù)第⑥段中的“南極會讓一個正常人的整個機體，處于高度應激反應狀態(tài)中。說到底，南極是不適宜人類生存的”可知，第一件事表明南極寒冷惡劣的環(huán)境不適合人類生存，在這里生活的人甚至會出現(xiàn)精神異常。根據(jù)第?段中的“他安詳?shù)貙⑿⌒°y針自繡布下方扎出，輕盈提錢。還不時用小工具敲敲打打，讓繡品更顯平整”可知，第二件事表現(xiàn)了喬納森先生在惡劣環(huán)境中的從容淡定。從中可以看出他對自己從事的探險事業(yè)的熱愛，對生活的熱愛，以及他的奉獻精神?！拘?詳解】考查語句賞析。這個句子是對喬納森繡花的動作描寫?！八L滿金色汗毛的手指頭，粗狀如小胡蘿卜”寫出了他手指頭的特點?！按绨验L銀針，在繡繃上翻飛”表現(xiàn)了他繡花技術(shù)的嫻熟。從中可以感受到他對生活的熱愛，對探險事業(yè)的熱愛和奉獻精神?！拘?詳解】考查分析語段作用。本段中的“不由得思慮”緊承上文，作者的思慮是由上文阿根廷醫(yī)生因為無法忍受寂寞的南極生活，精神崩潰，一把火將科考站點燃的事件引起的。本段中的“如果長期在南極生活，如何度過難捱的單調(diào)時光”引出下文喬納森繡花的故事，并用問句的形式引起讀者的思考，激發(fā)讀者閱讀興趣。【小問4詳解】考查分析人物形象。根據(jù)第?段中的“我就把它送給朋友們。大家都很喜歡。他還說今年的繡品打算送給女兒當結(jié)婚禮物”可知，他是一個愛親人，愛朋友的人。根據(jù)第?段中的“喬納森驚奇地聳聳花白的眉毛，說，船上單調(diào)嗎？我一點不覺得。主要是在繁華都市里，太忙，沒機會繡花。到南極來，正好可以繡我喜愛的動物”可知，他是一個熱愛生活，積極樂觀，富有生活情趣的人。10.閱讀下面材料，回答問題?！静牧弦弧挎隙鹞逄枴巴谕痢睔w來①新華社北京12月17日電（記者胡喆、彭韻佳）12月17日凌晨，_____。②隨著嫦娥五號返回器圓滿完成月球“挖土”，帶著月球“土特產(chǎn)”順利回家，北京航天飛行控制中心嫦娥五號任務飛控現(xiàn)場旋即成為一片歡樂的海洋。探月工程總指揮、國家航天局局長張克儉宣布：“探月工程嫦娥五號任務取得圓滿成功！”③歷經(jīng)23天，嫦娥五號闖過地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行、月面著陸、自動采樣、月面起飛、月軌交會對接、再入返回等多個難關(guān)，成功攜帶月球樣品返回地球，完成了這次意義非凡的太空之旅。④“嫦娥五號任務既是收官之作，更是奠基之作?！辨隙鹞逄柸蝿招侣劙l(fā)言人、國家航天局探月與航天工程中心副主任裴照宇表示，嫦娥五號任務是我國探月工程“繞、落、回”三步走中“回”這一步的主任務，成功實現(xiàn)了月球表面采樣返回。⑤探月工程是《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006﹣2020年）》確定的16個國家科技重大專項之一。自立項以來，國家航天局組織全國2008家單位、數(shù)十萬名科技工作者，團結(jié)協(xié)作、集智攻關(guān)，高質(zhì)量高效益完成六次探測任務，實現(xiàn)“六戰(zhàn)六捷”。⑥攬月而歸，踏夢而行。作為我國復雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程，嫦娥五號任務實現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月面起飛、月球軌道交會對接、攜帶樣品再入返回等多項重大突破，其成功實施標志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成?！静牧隙吭氯滥芊N菜嗎？答案是不能。與地球土壤富含微生物和有機養(yǎng)分不同，月壤不含任何有機養(yǎng)分，而且非常干燥。但通過研究月壤，能進一步了解月球狀態(tài)、物質(zhì)含量、地質(zhì)淡化歷史，也可以為了解太陽活動等提供新的信息，對研究太陽系有特殊的價值。此次“嫦娥五號”的采樣點選擇了風暴洋東北角的玄武巖區(qū)域，這是全新的采樣區(qū)域，全新的樣品研究，對月球表面的風化作用、火山作用和區(qū)域地質(zhì)背景、區(qū)域地質(zhì)演化方面應該能作出很多科研貢獻。全國空間探測技術(shù)首席科學傳播專家龐之浩介紹，研究月球樣品的重要成果之一就是發(fā)現(xiàn)了氦一3.氦一3是世界公認高效、清潔、安全的核聚變發(fā)電燃料。據(jù)計算，100噸氦一3所能創(chuàng)造的能源，相當于全世界一年消耗的能源總量。氦一3在地球上的蘊藏量極少，全球已知且容易取用的只有500公斤左右，而早期探測結(jié)果表明，月球淺層的氦一3含量多達上百萬噸，足夠解決人類的能源之憂。（1）下列對以上材料的理解，不正確的兩項是（）（）A.材料一中“新華社北京12月17日電”是新聞的電頭，即交代消息來源，一般用來說明新聞稿件發(fā)出的單位、地點和時間。B.“嫦娥五號”任務實現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月面起飛、月球軌道交會對接、攜帶樣品再入返回等多項重大突破。C.與地球土壤富含微生物和有機養(yǎng)分不同，月壤含許多有機養(yǎng)分，但是非常干燥，因而不能用來種菜。D.氦一3在地球上的蘊藏量極少，月球上的氦一3含量豐富，可以解決人類的能源之憂。E.嫦娥五號歷經(jīng)23天闖過7個難關(guān)，成功攜帶月球樣品返回地球。（2）根據(jù)材料一的新聞內(nèi)容，在材料一橫線處補充一句“導語”。（3）有人認為，國家每年花費大量財力物力來探月沒有什么意義，但事實上并非這樣。請結(jié)合兩則材料簡述其理由?！敬鸢浮浚?）CE（2）嫦娥五號返回器攜帶月球樣品，采用半彈道跳躍方式再入返回，探月工程嫦娥五號任務取得圓滿成功。（3）①研究月壤可了解月球狀態(tài)、物質(zhì)含量、地質(zhì)演化歷史，對研究太陽系有特殊的價值。②研究月壤玄武巖區(qū)域有利于月球表面的風化作用、火山作用和區(qū)域地質(zhì)背景、區(qū)域地質(zhì)演化方面的研究。③有利于氦一3這種高效、清潔、安全的核聚變發(fā)電燃料的開發(fā)?！拘?詳解】本題考查內(nèi)容理解和分析。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。將選項與對應句進行比較，找到二者表述存在差異的地方，符合原文意思的是正確選項，否則是錯誤選項。C.有誤，結(jié)合材料二“與地球土壤富含微生物和有機養(yǎng)分不同，月壤不含任何有機養(yǎng)分，而且非常干燥”可知“月壤含許多有機養(yǎng)分，但是非常干燥，因而不能用來種菜”表述有誤；E.有誤，“嫦娥五號歷經(jīng)23天闖過7個難關(guān)”表述有誤，材料一第③段中提到“歷經(jīng)23天，嫦娥五號闖過地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行、月面著陸、自動采樣、月面起飛、月軌交會對接、再入返回等多個難關(guān)，成功攜帶月球樣品返回地球”，由此可知，不止闖過7個難關(guān)；故選CE。小問2詳解】本題考查補寫導語。導語應該是新聞內(nèi)容的總結(jié)和概括，所以要結(jié)合整則新聞來補充導語。結(jié)合第③段“歷經(jīng)23天，嫦娥五號……成功攜帶月球樣品返回地球，完成了這次意義非凡的太空之旅”和第⑥段“嫦娥五號任務實現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月面起飛、月球軌道交會對接、攜帶樣品再入返回等多項重大突破”可知，材料一中主要介紹了嫦娥五號返回器攜帶月球樣品，采用半彈道跳躍方式再入返回，嫦娥五號任務實現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月面起飛、月球軌道交會對接、攜帶樣品再入返回等多項重大突破，其成功實施標志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成。可據(jù)此概括導語為：嫦娥五號返回器攜帶月球樣品，采用半彈道跳躍方式再入返回，探月工程嫦娥五號任務取得圓滿成功?！拘?詳解】本題考查內(nèi)容分析和理解。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。解答本題需要對材料二的內(nèi)容進行概括。根據(jù)材料二“但通過研究月壤，能進一步了解月球狀態(tài)、物質(zhì)含量、地質(zhì)淡化歷史，也可以為了解太陽活動等提供新的信息，對研究太陽系有特殊的價值”，可概括為：研究月壤可了解月球狀態(tài)、物質(zhì)含量、地質(zhì)演化歷史，對研究太陽系有特殊的價值。根據(jù)材料二“此次‘嫦娥五號’的采樣點選擇了風暴洋東北角的玄武巖區(qū)域，這是全新的采樣區(qū)域，全新的樣品研究，對月球表面的風化作用、火山作用和區(qū)域地質(zhì)背景、區(qū)域地質(zhì)演化方面應該能作出很多科研貢獻”，可概括為：研究月壤玄武巖區(qū)域有利于月球表面的風化作用、火山作用和區(qū)域地質(zhì)背景、區(qū)域地質(zhì)演化方面的研究。根據(jù)材料二“全國空間探測技術(shù)首席科學傳播專家龐之浩介紹，研究月球樣品的重要成果之一就是發(fā)現(xiàn)了氦一3.氦一3是世界公認高效、清潔、安全的核聚變發(fā)電燃料。據(jù)計算，100噸氦一3所能創(chuàng)造的能源，相當于全世界一年消耗的能源總量。氦一3在地球上的蘊藏量極少，全球已知且容易取用的只有500公斤左右，而早期探測結(jié)果表明，月球淺層的氦一3含量多達上百萬噸，足夠解決人類的能源之憂”，可概括為：有利于氦一3這種高效、清潔、安全的核聚變發(fā)電燃料的開發(fā)。三、古詩文閱讀。（共14分）11.閱讀下面兩個文段，完成問題。【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書書》）【乙】故鄣縣東三十五里，有青山，絕壁干天，孤峰入漢；綠嶂百重，清川萬轉(zhuǎn)。歸飛之鳥，千翼競來；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅被徑。風雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累頤物，悟衷散賞。（選自歐陽詢《藝文類聚》）（1）下列對兩個文段的理解和分析，不正確的一項是（）A.“兩岸石壁，五色交輝”動靜結(jié)合，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的景象。B.“猿鳥亂鳴”渲染了清晨充滿生機和活力的熱鬧氣氛。C.“高峰入云”寫出山之高，給人以具體的印象。D.“秋露為霜，春羅被徑”這句話所顯示的山景給人帶來一種賞心悅目的享受。（2）把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。（3）甲文結(jié)尾說：“自康樂以來，未復有能與其奇者?！毕胍幌?，其中有什么言外之意？（4）兩文作者在寫景物時都運用了相同的手法，請根據(jù)兩個文段的內(nèi)容完成填空。甲文段中的“青林翠竹”“①_____”及乙文段中的“綠峰面重”“千翼競來”都運用了②_____的寫作手法來寫大自然的生機；甲文段中的“③_____，_____”和乙文段中的“④_____，_____”都采用視覺和聽覺相結(jié)合的方式描寫景物?！敬鸢浮浚?）A（2）清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。（3）這句話表達了作者要像謝靈運那樣，陶情怡樂于這美妙的山水之中；同時也抒發(fā)了作者自己歸隱林泉的終身志趣。（4）①.沉鱗競躍；②.動靜結(jié)合；③.曉霧將歇；④.猿鳥亂鳴；⑤.風雨如晦；⑥.雞鳴不已【小問1詳解】本題考查對內(nèi)容的理解。A.有誤，“兩岸石壁，五色交輝”沒有動景。故選A?！拘?詳解】本題考查句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：曉，早晨。歇，消散。頹，墜落?！拘?詳解】本題考查對句子的理解?！白钥禈芬詠?，未復有能與其奇者”的意思是：自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。結(jié)合全文內(nèi)容來看，作者看到了這些美景，那么他就是能與謝靈運有相同志趣的人，句子既表現(xiàn)作者對山川美景的喜愛，又暗示了自己與謝靈運的志趣相同，充滿著與謝公相比肩的自豪之情?！拘?詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。結(jié)合【甲】文“青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍”和【乙】“綠嶂百重，清川萬轉(zhuǎn)。歸飛之鳥，千翼競來”等內(nèi)容可知，“青林翠竹”“沉鱗競躍”和“綠峰面重”“千翼競來”都運用了動靜結(jié)合的寫作手法來寫大自然的生機，表現(xiàn)出作者對美好大自然的喜愛和贊美之情；甲文段中的“曉霧將歇，猿鳥亂鳴”寫作者看到清晨的薄霧將要消散，聽到猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；乙文段中的“風雨如晦，雞鳴不已”寫作者看到風雨突來時有如夜晚的情景，聽到雞叫聲連續(xù)不斷，都采用視覺和聽覺相結(jié)合的方式描寫景物。【點睛】參考譯文：【甲】山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！疽摇抗售悼h往東三十里，有座青