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湖南省岳陽市華容縣2025屆數(shù)學(xué)五下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.0.36里面有(_____)個(gè),化成分?jǐn)?shù)是(______),再添上(_____)個(gè)就是最小的質(zhì)數(shù).2.把一張圓形紙片沿半徑剪成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形(如圖),周長(zhǎng)比原來圓的周長(zhǎng)多了6厘米,拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(______)厘米,這張圓形紙片的面積是(______)平方厘米。3.以街心公園為觀測(cè)點(diǎn).(1)書店在東偏北_____°的方向上.(2)花園在北偏_____°的方向上.(3)學(xué)校在_____偏_____°的方向上.4.+表示()個(gè)加上(),就是。5.0.25的倒數(shù)是(____),1和(____)互為倒數(shù).6.把357.把2個(gè)棱長(zhǎng)是1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是(_______)立方分米,表面積是(_______)平方分米.8.把一根5米長(zhǎng)的繩子平均截成8段,每段是全長(zhǎng)的,每段長(zhǎng)米。9.在○內(nèi)填上“>”“<”或“=”.×○÷5○×0.2×3○10.在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧R粋€(gè)針管可裝藥水5(________);一臺(tái)電冰箱的容積約為150(________)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.長(zhǎng)、寬、高為10cm,8cm,1cm長(zhǎng)方體剛好可放10個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的正方體。(______)12.容積和體積的計(jì)算方法相同,但兩者的意義不同.(______)13.分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)._____14.棱長(zhǎng)是a厘米的正方體的表面積是6a平方米。(______)15.分母是11的所有真分?jǐn)?shù)的和為5。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.某班學(xué)生接近50人,在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,該班學(xué)生的獲得一等獎(jiǎng),獲得二等獎(jiǎng),獲得三等獎(jiǎng),其余獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。這個(gè)班的人數(shù)可能是()。A.49 B.24 C.48 D.5617.把一個(gè)平行四邊形分成甲、乙、丙3個(gè)三角形,丙的面積是甲乙面積之和的()。A. B. C. D.18.五(1)班同學(xué)參加《實(shí)驗(yàn)小組》的有27人,參加《信息技術(shù)》小組的有24人,其中有5人兩個(gè)小組都參加了,其他人只參加了一個(gè)小組。五(1)班共有()個(gè)學(xué)生。A.46 B.51 C.5619.一個(gè)環(huán)形的外圓半徑是R,內(nèi)圓半徑是r,則環(huán)形面積是()A.R-r B.πR2-r2 C.πR2-πr220.下面圖形不能折成正方體的是()。A.B.C.四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).+=-=-=1--=+=-=2-=++=22.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。+--++++-(-)+(-)-(+)23.解方程(1)x=10(2)x-=(3)÷x=4(4)x÷=五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.分別畫出三角形AOB向左平移5格后的圖形和繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.25.動(dòng)手畫一畫.(1)在下面的方格紙中任意設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖形,并畫出它的對(duì)稱軸.(2)畫出平行四邊形ABCD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.26.下兩幅圖是不完整的正方體展開圖,請(qǐng)分別把它們補(bǔ)充成完整的正方體展開圖.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.明明三天看了一本書,第一天看了全書的15,第二天比第一天多看了全書的128.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題.(1)上圖是一個(gè)()式()統(tǒng)計(jì)圖.(2)明明和亮亮第一次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差()米.(3)他們第()次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差最多.(4)亮亮的成績(jī)呈現(xiàn)()趨勢(shì).(5)如果讓他倆中的一個(gè)代表學(xué)校參加縣級(jí)比賽,你會(huì)選擇誰?為什么?29.有一塊長(zhǎng)40dm,寬36dm的長(zhǎng)方形綢布,現(xiàn)在要把它剪成若干個(gè)大小一樣的小正方形綢布,不能有剩余。所剪小正方形的邊長(zhǎng)最大是多少?可以剪成多少塊?30.五(2)班有男生24人,女生18人,現(xiàn)在需要把它們分成人數(shù)相等的幾個(gè)小組,而且各組的男、女生人數(shù)要分別相等,最多可以分成幾個(gè)小組?每組男、女生各有幾人?31.甲乙兩輛車同時(shí)從兩地相向而行,3小時(shí)后相遇,這時(shí)甲乙兩輛共行駛540千米。甲車的速度是95千米,乙車的速度是多少千米?(列方程解答)參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、36164【詳解】略2、9.4228.26【分析】將圓拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)比原來多了1個(gè)圓的直徑的長(zhǎng)度為6厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓的半周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬是圓的半徑,根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式即可間接求出圓形紙片的面積?!驹斀狻块L(zhǎng)方形的長(zhǎng):(厘米)圓形紙片的面積:9.42×(6÷2)=9.42×3=28.26(平方厘米)故答案為:9.42;28.26【點(diǎn)睛】本題考查通過圖形轉(zhuǎn)化求圓的面積,關(guān)鍵是弄清轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與圓的關(guān)系。3、45西15西南60【解析】根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,以街心公園為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)方向和標(biāo)出的角度,即可得出書店、花園、學(xué)校在街心公園的什么方向上.4、3;2;【分析】表示3個(gè),表示2個(gè),3個(gè)加2個(gè)就是5個(gè)即?!驹斀狻浚硎?個(gè)加上2,就是?!军c(diǎn)睛】把單位“1”平均分成若干份取其中的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。分子是幾就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。5、4【解析】略6、15【解析】略7、102【解析】略8、;【分析】每段是全長(zhǎng)的和每段長(zhǎng)米是有區(qū)別的,前者可以這樣理解:把一個(gè)繩子平均分成幾段,每段就是全長(zhǎng)的幾分之一;后者需要用總長(zhǎng)度除以平均分成的段數(shù),寫成分?jǐn)?shù)的形式,并且結(jié)果要帶單位?!驹斀狻竣倨骄殖?段,每段就是全長(zhǎng)的;②5÷8=(米)【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)空,前一個(gè)空考查了分?jǐn)?shù)的意義,后一個(gè)空考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系,解題時(shí)不要相混淆。9、〈;=;〉【解析】略10、mlL【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)解題即可?!驹斀狻恳粋€(gè)針管可裝藥水5mL左右;一臺(tái)電冰箱的容積約為150L。故答案為:mL;L【點(diǎn)睛】本題主要考查容積單位的選擇,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)直接判斷即可。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】長(zhǎng)方體的高是1厘米,正方體的棱長(zhǎng)是2厘米,長(zhǎng)方體的高里面放不下1個(gè)小正方體,所以長(zhǎng)方體放不下1個(gè)小正方體?!驹斀狻块L(zhǎng)、寬、高為10cm,8cm,1cm長(zhǎng)方體剛好可放10個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的正方體。此說法是錯(cuò)誤的。故答案為×。【點(diǎn)睛】此類題要分別看長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高各能放幾個(gè)小正方體,不能用大體積除以小體積來計(jì)算。12、√【解析】略13、正確【詳解】根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);又因?yàn)榛ベ|(zhì)的兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1,所以分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)這種說法是正確的.故答案為正確.14、×【分析】正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,據(jù)此解答。【詳解】a×a×6=6,棱長(zhǎng)是a厘米的正方體的表面積是6平方米。故答案為:×【點(diǎn)睛】考查了正方體的表面積,注意a×a=a2。15、√【分析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),找出分母是11的所有真分?jǐn)?shù),再相加即可。【詳解】分母是11的所有真分?jǐn)?shù)的和是:故判斷為:√。【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)真分?jǐn)?shù)的理解,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、C【分析】因?yàn)槿藬?shù)必須是整數(shù),就是說這個(gè)班的總?cè)藬?shù)乘、乘、乘的結(jié)果都是整數(shù),即要求8、3、2的公倍數(shù),還要滿足接近50人;由此得解?!驹斀狻拷猓?、3、2的公倍數(shù):最小8×3=248×3×2=48…所以最接近50人的是48人。故選C17、A【分析】根據(jù)圖示可以看出甲、乙、丙的面積和正好是平行四邊形的面積,乙丙的面積和就是甲的面積,即甲的面積是2+3=5,甲乙的面積和就是3+5=8,用丙的面積除以甲乙的面積即可?!驹斀狻?÷(2+3+3)=2÷8=【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義,解題時(shí)注意各部分之間的關(guān)系。18、A【分析】根據(jù)題意可知,把參加《實(shí)驗(yàn)小組》和參加《信息技術(shù)》小組的人數(shù)加在一起時(shí),則表示兩組都參加的5人被加了兩次,所以用兩組人數(shù)之和再減去一個(gè)5才是全班的總?cè)藬?shù)?!驹斀狻?7+24=51(人)51-5=46(人)故答案為:A【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)容斥原理,減掉重復(fù)的量,列式解答。19、C【解析】略20、A【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、0【詳解】略22、;;2;;【分析】異分母分?jǐn)?shù)加減法法則:先通分,然后按同分母分?jǐn)?shù)加減法法則進(jìn)行計(jì)算。結(jié)果能約分的要約分,結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。對(duì)于+++這道題,可應(yīng)用交換律和結(jié)合律,寫成的形式來簡(jiǎn)算?!驹斀狻浚ǎǎǎ军c(diǎn)睛】本題是異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,注意找公分母時(shí),通常要找?guī)讉€(gè)分母的最小公倍數(shù),相對(duì)于公倍數(shù)來說,計(jì)算量要小。23、(1)x=(2)x=(3)x=(4)x=【分析】解方程時(shí),先把相同的項(xiàng)合并在一起,即把含有x的項(xiàng)放在等號(hào)的左邊,把常數(shù)項(xiàng)放在等號(hào)的右邊,然后等號(hào)兩邊同時(shí)除以x前面的系數(shù)即可.【詳解】(1)x=10解:x=10÷x=(2)x-=解:x=+x=(3)÷x=4解:x=÷4x=(4)x÷=解:x=×x=五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、【解析】略25、見解析【解析】試題分析:依據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念即可作答.解:如圖所示,即為所要求的作圖;.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查軸對(duì)稱圖形的概念及畫法.26、【詳解】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,左圖再在四個(gè)正方形的下面添上一個(gè)正方形,即成為正方體展開圖的“141”結(jié)構(gòu),就是一個(gè)完整的正方體展開圖;右圖在下行左邊添上一個(gè)正方形,即成為正方體展開圖的“222”結(jié)構(gòu),就是一個(gè)完整的正方體展開圖.本題是考查正方體的展開圖,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.六、解決問題(每小題6分,共30分)27、1-15-(15+1【解析】略28、(1)復(fù),折線(2)0.1(3)五(4)上升(進(jìn)步)(5)亮亮,有潛力(或呈上升趨勢(shì)、成績(jī)進(jìn)步等)【解析】略29、所剪小正方形的邊長(zhǎng)最大是2×2=4(dm)可以剪成(40÷4)×(36÷4)=90(塊)【解析】略30、最多可以分成6個(gè)小組,每組男生有4人,女生每組有3人【分析】要求最多可以分成幾個(gè)小組,即求24和18的最大公因數(shù),先把24和18進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù);然后根據(jù)題意,用男、女生的人數(shù)分別除以組數(shù),解答即可。【詳解】24=2×
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