2023級建筑工程技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)分析》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息表1《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)分析》課程基本信息課程名稱建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)分析開課部門建筑工程學(xué)院適用專業(yè)建筑工程技術(shù)專業(yè)課程編碼JG000333開課學(xué)期2學(xué)時/學(xué)分72/4先修課程認(rèn)識實(shí)習(xí)土木工程材料與檢測工程測量后續(xù)課程地基與基礎(chǔ)施工平法識圖與鋼筋翻樣建筑施工工藝編制人趙靜源、汪啟龍審定人趙靜源二、課程性質(zhì)課程的定位：課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)群通用課程。課程的作用：《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)分析》課程以力學(xué)知識為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和構(gòu)件設(shè)計(jì)工作任務(wù)及相關(guān)知識與技能，是一門以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力為目標(biāo)的專業(yè)群基礎(chǔ)課程；是土建類專業(yè)必修的重要課程之一，是《建筑施工工藝》、《建筑工程計(jì)量與計(jì)價》、《平法識圖與鋼筋翻樣》、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工與檢測》、《地基基礎(chǔ)施工與試驗(yàn)檢測》等專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，是建筑企業(yè)施工現(xiàn)場土建施工員、質(zhì)量員、造價員、BIM技術(shù)員等職業(yè)崗位的重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域。三、課程設(shè)計(jì)思路基于建筑工程技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案中的職業(yè)崗位描述和職業(yè)能力要求，本課程的設(shè)置以工作過程為導(dǎo)向，以工作任務(wù)為依托，從職業(yè)崗位行動領(lǐng)域中提煉完整的工作過程，以行動情境中相對獨(dú)立完整的工作任務(wù)為基礎(chǔ)構(gòu)建學(xué)習(xí)情境，訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)崗位能力。同時在各個教學(xué)環(huán)節(jié)融入標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等質(zhì)量體系內(nèi)容。課程內(nèi)容的選擇是以應(yīng)用為目，以“必須、夠用”為尺度，兼顧培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力的原則?；诠ぷ鬟^程重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)4大教學(xué)模塊。即受力與平衡、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)。把建筑力學(xué)的知識融入到各模塊中，更適合高職人才培養(yǎng)。建議學(xué)時為72學(xué)時。四、課程目標(biāo)（一）價值引領(lǐng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗、勇于探索、不斷創(chuàng)新的的職業(yè)精神2.培養(yǎng)學(xué)生誠懇、虛心、勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)3.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、公共道德、健康的心理和樂觀的人生態(tài)度、遵紀(jì)守法和社會責(zé)任感4.幫助學(xué)生樹立質(zhì)量意識、安全意識、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范意識以滿足專業(yè)崗位的要求。5.強(qiáng)化學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題，積極和他人合作并交流的能力；6.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)劃組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（二）知識目標(biāo)1.掌握力學(xué)基本知識、基本原理。2.掌握一般建筑構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的靜力分析方法。3.掌握一般建筑構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的內(nèi)力、應(yīng)力、變形計(jì)算方法。4.熟悉實(shí)際工程中常見構(gòu)件出現(xiàn)的承載力問題的處理和解決方法。5.理解變形固體材料的基本假設(shè)，掌握一般常用材料拉壓的力學(xué)性能。6.了解混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)常見的結(jié)構(gòu)形式；7.掌握建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則；8.掌握常見結(jié)構(gòu)構(gòu)件計(jì)算簡圖的簡化方法，以及常見荷載的計(jì)算方法；9.掌握鋼筋混凝土梁、板和柱的截面配筋設(shè)計(jì)方法和構(gòu)造要求；10.熟悉多高層建筑結(jié)構(gòu)體系的類型和特點(diǎn)；11.熟悉鋼筋混凝土框架和剪力墻的受力特點(diǎn)和構(gòu)造要求；12.掌握砌體結(jié)構(gòu)房屋的構(gòu)造要求；13.掌握鋼結(jié)構(gòu)連接的受力特點(diǎn)和構(gòu)造要求；14.了解抗震設(shè)計(jì)的基本知識，熟悉常見抗震構(gòu)造措施；（三）能力目標(biāo)1.能夠根據(jù)實(shí)際情況建立結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖；2.能夠?qū)?shí)際建筑物中的物體進(jìn)行正確的受力分析；3.能根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對實(shí)際結(jié)構(gòu)類型進(jìn)行初步判斷；4.能正確計(jì)算實(shí)際工程中靜定結(jié)構(gòu)中相應(yīng)構(gòu)件的內(nèi)力，并繪制出相應(yīng)的內(nèi)力圖；5.能對拉、壓、受彎構(gòu)件進(jìn)行應(yīng)力計(jì)算，校核其強(qiáng)度；6.能采取相應(yīng)的措施提高粱的受彎承載力；7.能確定簡單荷載作用下粱的變形；8.能進(jìn)行鋼筋混凝土梁、板和柱等基本構(gòu)件的截面配筋計(jì)算，并能驗(yàn)算其截面承載力；9.能認(rèn)識多高層建筑的常見結(jié)構(gòu)體系；10.能正確解讀混凝土結(jié)構(gòu)的一般構(gòu)造要求；11.能解讀常見建筑結(jié)構(gòu)的構(gòu)造規(guī)定和簡單的抗震構(gòu)造規(guī)定；12.能熟識砌體結(jié)構(gòu)的構(gòu)造要求；13.能熟識鋼結(jié)構(gòu)連接的方法及構(gòu)造；14.能熟識鋼結(jié)構(gòu)相關(guān)節(jié)點(diǎn)的構(gòu)造規(guī)定；15.能查閱專業(yè)規(guī)范和資料。五、課程內(nèi)容與要求（一）課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排表2《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)分析》課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排序號學(xué)習(xí)情境參考學(xué)時理論實(shí)踐1受力與平衡882鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)22223鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)造444砌體結(jié)構(gòu)22合計(jì)3636（二）課程內(nèi)容要求表3學(xué)習(xí)情境1學(xué)習(xí)情境受力與平衡學(xué)時16學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握力的基本知識；2.理解約束及約束力的概念，掌握約束的基本類型；3.掌握物體受力分析的過程和方法；4.理解力在坐標(biāo)軸上投影的概念；5.掌握力的分解和合成計(jì)算方法；6.理解平衡的概念，掌握物體受力平衡的基本條件；7.了解平面力系的分類，掌握不同類型平面力系平衡的條件；8.能夠應(yīng)用靜力學(xué)公理對物體進(jìn)行受力分析；9.能夠熟練畫出單一物體的受力圖；10.能夠進(jìn)行力的合成與分解計(jì)算；11.能夠運(yùn)用平衡方程解決平面力系的平衡問題；12.會應(yīng)用平衡方程理論解決工程實(shí)際中的一般問題。教學(xué)內(nèi)容1.力的基本知識2.靜力學(xué)公理3.力矩、力偶、力偶系4.物體的受力5.物體的受力分析及受力圖6.力的合成與分解7.平面力系的平衡思政元素1.通過融入國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國防建設(shè)、大國重器等紀(jì)錄片，調(diào)動同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)民族自豪感和使命感；2.通過自由與約束內(nèi)容的講解，增強(qiáng)學(xué)生正確價值觀的塑造。教學(xué)方法小組討論法、啟發(fā)式方法、案例法、演講法、情境教學(xué)法等教學(xué)媒體與設(shè)備1.智慧職教平臺2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的電子圖片學(xué)生已有知識和能力要求1.對建筑工程項(xiàng)目有基本認(rèn)識；2.能夠查閱資料，搜集、分析信息；3.具備基本的高等數(shù)學(xué)知識。教師知識和能力要求1.具有在建筑行業(yè)企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；2.具備建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)相關(guān)的基本理論知識和相關(guān)技能，能根據(jù)教法設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境；3.能按教學(xué)設(shè)計(jì)來控制與指導(dǎo)整個項(xiàng)目的進(jìn)程。表4學(xué)習(xí)情境2學(xué)習(xí)情境鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)時44學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解軸向拉伸、壓縮的概念；2.熟練掌握使用截面法計(jì)算拉、壓桿件的軸力，并能夠繪制軸力圖；3.掌握軸向拉壓的應(yīng)力和變形計(jì)算；4.熟練掌握桿件軸向拉壓時的強(qiáng)度計(jì)算方法；5.理解低碳鋼拉伸過程中的力學(xué)特點(diǎn)；6.掌握鋼筋混凝土柱的構(gòu)造要求；7.掌握軸心受壓構(gòu)件的承載力計(jì)算；8.能夠?qū)S向拉壓桿件進(jìn)行力學(xué)分析；9.會應(yīng)用強(qiáng)度條件公式對軸向拉壓桿件進(jìn)行力學(xué)設(shè)計(jì)；10.能進(jìn)行軸心受壓構(gòu)件的承載力計(jì)算；11.掌握梁的內(nèi)力計(jì)算方法；12.熟練繪制剪力圖和彎矩圖；13.掌握梁彎曲時橫截面上的正應(yīng)力計(jì)算和正應(yīng)力強(qiáng)度條件應(yīng)用；14.了解提高梁彎曲能力的措施；15.理解鋼筋混凝土梁的受力特點(diǎn)；16.掌握單筋矩形截面梁的截面設(shè)計(jì)和截面符合方法；17.掌握鋼筋混凝土梁的構(gòu)造要求；18.掌握扭轉(zhuǎn)的概念；19.熟練掌握扭矩的計(jì)算及扭矩圖的繪制；20.了解受扭構(gòu)件的受力特點(diǎn)；21.了解受扭構(gòu)件的構(gòu)造要求；22.能夠?qū)κ芘?gòu)件進(jìn)行力學(xué)分析；23.熟練繪制扭矩圖。教學(xué)內(nèi)容1.軸向拉伸與壓縮的基本概念及計(jì)算2.材料在拉伸和壓縮時的力學(xué)性能3.鋼筋混凝土柱的構(gòu)造要求4.鋼筋混凝土柱的承載力計(jì)算5.梁的彎曲內(nèi)力6.梁的彎曲應(yīng)力7.受彎構(gòu)件受力特點(diǎn)8.梁、板的構(gòu)造要求9.受彎構(gòu)件的正截面承載力計(jì)算10.鋼筋混凝土樓屋蓋的類型及構(gòu)造要求11.鋼筋混凝土樓梯的構(gòu)造要求12.扭轉(zhuǎn)的概念及外力偶矩的計(jì)算13.扭矩圖的繪制14.受扭構(gòu)件的受力特點(diǎn)15.受扭構(gòu)件的構(gòu)造要求思政元素1.實(shí)事求是，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；2.面對問題時，既不怨天尤人，也不盲目樂觀，而是在合理分析與理性判斷的基礎(chǔ)上，有辯證客觀的認(rèn)識；3.培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、公共道德、健康的心理和樂觀的人生態(tài)度、遵紀(jì)守法和社會責(zé)任感；4.培養(yǎng)學(xué)生樹立質(zhì)量意識、安全意識、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范意識以滿足專業(yè)崗位的要求；5.引入大國工匠，通過匠心筑夢的故事，弘揚(yáng)工匠精神，營造技能寶貴，常遭偉大的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神；6.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。教學(xué)方法小組討論法、啟發(fā)式方法、案例法、演講法、情境教學(xué)法等教學(xué)媒體與設(shè)備1.智慧職教平臺2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的電子圖片學(xué)生已有知識和能力要求1.對建筑力學(xué)基本概念有了認(rèn)識；2.能夠查閱資料，搜集、分析信息；3.具備基本的高等數(shù)學(xué)知識。教師知識和能力要求1.具有在建筑行業(yè)企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；2.具備建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)相關(guān)的基本理論知識和相關(guān)技能，能根據(jù)教法設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境；3.能按教學(xué)設(shè)計(jì)來控制與指導(dǎo)整個項(xiàng)目的進(jìn)程。表5學(xué)習(xí)情境3學(xué)習(xí)情境鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)造學(xué)時8學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解剪切的基本概念；2.理解擠壓的基本概念；3.掌握剪切與擠壓的強(qiáng)度條件及實(shí)用計(jì)算；4.熟悉鋼結(jié)構(gòu)的連接方式；5.掌握普通及高強(qiáng)螺栓連接的構(gòu)造和受力特點(diǎn)；6.會確定連接構(gòu)件受剪切時的剪切面；7.能夠進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)連接的基本設(shè)計(jì)；8.能夠進(jìn)行簡單的鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件設(shè)計(jì)。教學(xué)內(nèi)容1.剪切與擠壓的基本概念2.剪切與擠壓的實(shí)用計(jì)算3.鋼結(jié)構(gòu)的連接4.鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件思政元素1.培養(yǎng)能獨(dú)立分析問題和解決問題，能與他人合作并交流；2.培養(yǎng)計(jì)劃組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)方法小組討論法、啟發(fā)式方法、案例法、演講法、情境教學(xué)法等教學(xué)媒體與設(shè)備1.智慧職教平臺2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的電子圖片學(xué)生已有知識和能力要求1.具有物體受力分析、正確繪制構(gòu)件的內(nèi)力圖的知識和技能；2.能夠查閱資料，搜集、分析信息；3.具備基本的高等數(shù)學(xué)知識。教師知識和能力要求1.具有在建筑行業(yè)企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；2.具備建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)相關(guān)的基本理論知識和相關(guān)技能，能根據(jù)教法設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境；3.能按教學(xué)設(shè)計(jì)來控制與指導(dǎo)整個項(xiàng)目的進(jìn)程。表6學(xué)習(xí)情境4學(xué)習(xí)情境砌體結(jié)構(gòu)學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解組成砌體結(jié)構(gòu)組成材料的種類和性能；2.了解砌體軸心受壓破壞特征；3.掌握磚砌體影響抗壓強(qiáng)度的因素；4.熟悉多層砌體結(jié)構(gòu)墻、柱的一般構(gòu)造要求和抗震構(gòu)造措施。教學(xué)內(nèi)容1.砌體結(jié)構(gòu)的類型和力學(xué)性質(zhì)2.多層砌體房屋的構(gòu)造要求思政元素1能獨(dú)立分析問題和解決問題，能與他人合作并交流；2.具有計(jì)劃組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)方法小組討論法、啟發(fā)式方法、案例法、演講法、情境教學(xué)法等教學(xué)媒體與設(shè)備1.智慧職教平臺2.多媒體教學(xué)設(shè)備3.建筑結(jié)構(gòu)的電子圖片學(xué)生已有知識和能力要求1.具有對結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)力分析的能力、正確繪制構(gòu)件的內(nèi)力圖的知識和技能；2.能夠查閱資料，搜集、分析信息；3.具備基本的高等數(shù)學(xué)知識。教師知識和能力要求1.具有在建筑行業(yè)企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；2.具備建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)相關(guān)的基本理論知識和相關(guān)技能，能根據(jù)教法設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境；3.能按教學(xué)設(shè)計(jì)來控制與指導(dǎo)整個項(xiàng)目的進(jìn)程。六、教學(xué)基本條件（一）師資要求本課程授課教師應(yīng)具備良好的師德師風(fēng)，堅(jiān)持高尚的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)操守，需要教師具有一定相關(guān)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并具有一定的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時還需聘請施工單位有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的工程師或技術(shù)員參與教學(xué)。1．具有先進(jìn)的教學(xué)理念，具備能進(jìn)行基于工作過程、行動導(dǎo)向的教學(xué)能力；2．具備運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段（多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等）實(shí)施教學(xué)的能力。表7師資要求表校內(nèi)教師（人數(shù)）兼職教師（人數(shù)）人數(shù)高級職稱中級職稱初級職稱人數(shù)高級職稱中級職稱初級職稱42203120（二）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件要求表8實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件要求表序號實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地名稱核心設(shè)備基本數(shù)量要求主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1力學(xué)實(shí)驗(yàn)室萬能試驗(yàn)儀1軸向拉伸試驗(yàn)2力學(xué)實(shí)驗(yàn)室萬能試驗(yàn)儀1鑄鐵的壓縮試驗(yàn)3力學(xué)實(shí)驗(yàn)室萬能試驗(yàn)儀1鋼筋的彎曲試驗(yàn)4施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心模型實(shí)訓(xùn)室模型1套配筋模型參觀實(shí)訓(xùn)、認(rèn)識參觀實(shí)訓(xùn)5制圖實(shí)訓(xùn)室或教室專業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)圖集10套結(jié)構(gòu)施工圖識讀，課程設(shè)計(jì)工程結(jié)構(gòu)施工圖45套七、課程實(shí)施建議（一）教學(xué)模式與組織形式該課程在教學(xué)的過程中要打破傳統(tǒng)單一的知識傳授教學(xué)模式，而采用“知識+實(shí)例+實(shí)踐”的教學(xué)模式，在能力本位的課程體系構(gòu)架下，課程教學(xué)方法由傳統(tǒng)的歸納、分析、綜合等方法向項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)法等模式轉(zhuǎn)換，教學(xué)場所由傳統(tǒng)的單功能專業(yè)教室（即描述性、報告性的理論課堂），向多功能一體化的實(shí)訓(xùn)場所（即集理論教學(xué)、小組討論、實(shí)驗(yàn)和實(shí)際操作的教學(xué)地點(diǎn)）轉(zhuǎn)換。教師和學(xué)生邊學(xué)邊做，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)做合一”教學(xué)模式。（二）教學(xué)方法與手段教學(xué)主要采用理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重。以課堂講授為主，也可輔以幻燈、錄像等多媒體電教手段、模型教學(xué)手段，應(yīng)使課堂講授與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，重視在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)過程中應(yīng)與現(xiàn)行的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)程緊密聯(lián)系。教學(xué)方法主要采用講授法、案例教學(xué)法，并配合練習(xí)法、討論法、參觀教學(xué)法等。教學(xué)手段主要借助于多媒體教學(xué)設(shè)備、工程照片和圖紙等。八、考核與評價表9課程考核與評價考核項(xiàng)目考核方法比例過程考核態(tài)度紀(jì)律根據(jù)考勤、課堂回答問題、作業(yè)完成情況，由教師和學(xué)生干部評定紀(jì)律得分20%單元實(shí)踐根據(jù)實(shí)訓(xùn)報告、實(shí)訓(xùn)結(jié)果，由教師評定得分40%終結(jié)性考核期末考試（筆試）由教師評定得分40%合計(jì)100%九、建議教學(xué)資源表10推薦教材序號教材名稱編者出版社出版年份1建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)牛少儒、李永光機(jī)械工業(yè)出版社2022.01第四版2建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)王愛英、王立雄中國建筑工業(yè)出版社2022.04第一版3建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識圖吳承霞、宋貴彩北京大學(xué)出版社2018.07第三版表11參考書目序號書目名稱編者出版社出版年份1建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)中國