【2024.1】新中國(guó)成立后，毛澤東提出，“中國(guó)應(yīng)當(dāng)對(duì)于人類(lèi)有較大的貢獻(xiàn)”。新的歷史條件下，習(xí)近平指出，“只要是對(duì)全人類(lèi)有益的事情，中國(guó)就應(yīng)該義不容辭地做，并且做好”。下列選項(xiàng)能夠體現(xiàn)材料主旨的是（

）【2023.1】從馬克思恩格斯的“為絕大多數(shù)人謀利益”到李大釗的“為大多數(shù)人謀幸?！?，從毛澤東的“全心全意為人民服務(wù)”到習(xí)近平的“為民造?！?，共產(chǎn)黨人始終心懷人民群眾，把群眾的事一件一件辦好。下列表述與材料主旨相同的是（）【2022.1】馬克思認(rèn)為，在未來(lái)的社會(huì)主義制度中，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展將如此迅速，生產(chǎn)將以所有人的富裕為目的。習(xí)近平指出，共同富裕是全體人民共同富裕，是人民群眾物質(zhì)生活和精神生活都富裕，不是少數(shù)人的富裕，也不是整齊劃一的平均主義。關(guān)于共同富裕，下列理解正確的是（）三年山東卷必修一出題特點(diǎn)的共性：近三年一脈相承，都以馬克思、毛澤東、習(xí)近平的原著或講話為情景命題，體現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)。

（1）必修一選擇命題特點(diǎn)

（1）必修一主觀題命題特點(diǎn)年份題號(hào)設(shè)問(wèn)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料202419.2結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，以“真理之光與理想之光交相輝映”為主題撰寫(xiě)一篇短評(píng)。（10分）馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義馬克思主義真理共同理想、黨的奮斗目標(biāo)真理之光與中國(guó)道路202320結(jié)合材料，運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義、當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)知識(shí)，以“在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)”為主題撰寫(xiě)一篇短評(píng)。（10分）中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展與世界形勢(shì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律與趨勢(shì)、世界多極化與經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中國(guó)發(fā)展與世界202219.3結(jié)合材料，運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義知識(shí)，以“繼往開(kāi)來(lái)的世紀(jì)偉業(yè)”為主題撰寫(xiě)一篇短評(píng)。（10分）要求：①?lài)@主題，觀點(diǎn)明確；②論證充分，邏輯清晰：③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范；④總字?jǐn)?shù)在250字左右。兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、青年的奮斗、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)習(xí)近平在在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話2024年2023年2022年題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料2圖表題國(guó)有經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控貸款余額流動(dòng)性過(guò)剩綠色貸款營(yíng)商環(huán)境綠色貸款余額2鄉(xiāng)村振興市場(chǎng)調(diào)節(jié)消費(fèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、公共服務(wù)均等化、消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化全民健身2國(guó)有資本市場(chǎng)調(diào)節(jié)宏觀調(diào)控前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的控制力、市場(chǎng)和政府、國(guó)企混合所有制改革、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的控制力推動(dòng)科創(chuàng)企業(yè)初期發(fā)展3鄉(xiāng)村振興協(xié)調(diào)發(fā)展市場(chǎng)邊界商品供給產(chǎn)業(yè)融合全產(chǎn)業(yè)鏈規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、制度成本黃河大集平臺(tái)3圖表題新發(fā)展理念+高質(zhì)量發(fā)展清潔能源、能源結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化能源消費(fèi)3社會(huì)保障就業(yè)、社會(huì)救助、收入、慈善公益崗4以人民為中心的發(fā)展思想醫(yī)療資源均衡布局、醫(yī)療資源下沉、社會(huì)保障形式新型智慧醫(yī)療服務(wù)體系4傳導(dǎo)題社會(huì)保障社會(huì)福利、醫(yī)?；稹⑺幤芳胁少?gòu)、以量換價(jià)醫(yī)保改革4傳導(dǎo)題市場(chǎng)調(diào)節(jié)宏觀調(diào)控市場(chǎng)主體、稅收起征點(diǎn)、存款準(zhǔn)備金率、融資與投資中央激發(fā)市場(chǎng)活力的政策

（2）必修二選擇題命題特點(diǎn)學(xué)科大概念

高頻考點(diǎn)新發(fā)展

理念考查特點(diǎn)必考題型

高質(zhì)量發(fā)展國(guó)有企業(yè)股份制改革（控制力、活力、所有權(quán)）

創(chuàng)新

綠色

協(xié)調(diào)

開(kāi)放

搭建黃河大集平臺(tái)可以建設(shè)新型智慧醫(yī)療服務(wù)體系能夠全民健身的開(kāi)展可以據(jù)材料（圖表），可以推斷出據(jù)此（圖表），下列推斷正確的是圖表題著重考查信息獲取與加工、邏輯推理與論證，選項(xiàng)往往所犯的錯(cuò)誤：無(wú)中生有，偷換概念、偷換論題、答非所問(wèn)因果關(guān)系

推導(dǎo)

拓展

引申聯(lián)系國(guó)家、企業(yè)投融資市場(chǎng)（主體、調(diào)節(jié)、機(jī)制、資源、缺陷）節(jié)能減排宏觀調(diào)控（財(cái)政、稅收、貨幣）關(guān)于醫(yī)保改革，下列傳導(dǎo)正確的是下列推導(dǎo)正確的是（2024年沒(méi)有出現(xiàn)傳導(dǎo)類(lèi)選擇題）以人民為中心共同富裕共享社會(huì)保障（救濟(jì)、慈善、優(yōu)撫）就業(yè)、收入、消費(fèi)年份題號(hào)設(shè)問(wèn)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料202417有觀點(diǎn)認(rèn)為，我國(guó)企業(yè)應(yīng)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)以提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)知識(shí)，對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。高質(zhì)量發(fā)展、新發(fā)展理念（開(kāi)放）、企業(yè)經(jīng)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略、外需放緩、自主創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)如何應(yīng)對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)202317有觀點(diǎn)認(rèn)為,國(guó)家應(yīng)超前開(kāi)展各類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施投資，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，結(jié)合材料運(yùn)用經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、邏輯與思維知識(shí)對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。高質(zhì)量發(fā)展、超前思維基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新溢出、杠桿效應(yīng)系統(tǒng)布局新型基礎(chǔ)

設(shè)施202217有觀點(diǎn)認(rèn)為，為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，鋼鐵行業(yè)應(yīng)擴(kuò)大粗鋼產(chǎn)量并增加出口，結(jié)合材料運(yùn)用經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)知識(shí)對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。高質(zhì)量發(fā)展、新發(fā)展理念（開(kāi)放）、經(jīng)濟(jì)全球化供求、產(chǎn)業(yè)鏈、擴(kuò)大產(chǎn)量、技術(shù)研發(fā)降本增效、資源利用、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、市場(chǎng)資源、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)粗鋼生產(chǎn)與出口

（2）必修二主觀題命題特點(diǎn)從設(shè)問(wèn)方式來(lái)看，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)+...+...+...從考查特點(diǎn)來(lái)看，側(cè)重考查模塊融合的綜合分析與針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行辯證分析的能力

必修二在高考中多以社會(huì)熱點(diǎn)和國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)為情境考查“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”、農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度的完善、企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)的因素、“兩只手”、政府的經(jīng)濟(jì)職能、高質(zhì)量發(fā)展、開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、社會(huì)保障等核心考點(diǎn)。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、新發(fā)展理念與高質(zhì)量發(fā)展是歷年高考的重點(diǎn)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家最新出臺(tái)的宏觀調(diào)控政策，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的認(rèn)同。

（2）必修二命題特點(diǎn)2024年2023年2022年題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料5依法治國(guó)社會(huì)監(jiān)督與司法監(jiān)督、嚴(yán)格執(zhí)法、黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國(guó)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)5基層自治協(xié)商民主基層治理能力、公民有序參與、民主協(xié)商特色田園綜合體建設(shè)5社會(huì)治理政府、政協(xié)委

員、治理、共

治共享、基層

組織、自我服務(wù)、協(xié)商優(yōu)勢(shì)、

群眾幸福感、互助參與養(yǎng)老助餐服務(wù)狀況案例2則6民族區(qū)域自治人大依法行政行政法規(guī)制定、自治機(jī)關(guān)、人大與政府的關(guān)系加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)6人大

依法司法人大的立法權(quán)、政府與檢察機(jī)關(guān)的關(guān)系齊長(zhǎng)城保護(hù)6人大科學(xué)立法人大常委會(huì)、法律實(shí)施機(jī)制、

地方立法權(quán)、

治理能力、人大監(jiān)督北京海

南知識(shí)

產(chǎn)權(quán)保

護(hù)條例

（3）必修三選擇題命題特點(diǎn)

（

3

）必修3

政治與法治

選擇題

學(xué)科大概念高頻考點(diǎn)

考查特點(diǎn)必考題型黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主與依法治國(guó)的統(tǒng)一黨的立場(chǎng)、宗旨、共產(chǎn)黨員先鋒模范作用、黨的領(lǐng)導(dǎo)、從嚴(yán)治黨、執(zhí)政方式、根據(jù)材料，下列推斷正確的是這一成效得益于因果關(guān)系推斷歸納提煉（在變化）人大和人大常委會(huì)職權(quán)、人大代表職權(quán)、人大制的優(yōu)勢(shì)、民主黨派參政權(quán)、基層群眾自治制度依法治國(guó)的原則、法治國(guó)家

、法治政府、法治社會(huì)、科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、全民守法根據(jù)材料，下列說(shuō)法正確的是該小組擬向相關(guān)部門(mén)提交調(diào)研報(bào)告，報(bào)告的主題可以歸納為；弄清各類(lèi)主體的性質(zhì)、職權(quán)以及相互關(guān)系【2024.6】近年來(lái)，我國(guó)不斷加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作。2023年國(guó)務(wù)院公布的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》規(guī)定，“地方各級(jí)人民政府和縣級(jí)以上有關(guān)部門(mén)違反本條例規(guī)定，不履行未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)職責(zé)的，由其上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正”。2024年西藏自治區(qū)人大常委會(huì)新修訂的《西藏自治區(qū)實(shí)施<中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法>辦法》(簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施辦法》)規(guī)定，網(wǎng)信、公安等部門(mén)“監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者履行預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的義務(wù)”。據(jù)材料，下列推斷正確的是：①西藏自治區(qū)人民政府可以通過(guò)制定行政法規(guī)貫徹國(guó)務(wù)院相關(guān)規(guī)定②《實(shí)施辦法》為西藏自治區(qū)自治機(jī)關(guān)行使檢察權(quán)提供了法律依據(jù)③網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)依據(jù)法律規(guī)范加強(qiáng)自我管理以保障未成年人合法權(quán)益④地方各級(jí)人民政府在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作中對(duì)同級(jí)人大和上級(jí)人民政府負(fù)責(zé)A.①②B.①③

C.②④D.③④行政法規(guī)：國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法與法律，按照法定程序制定的有關(guān)行使行政權(quán)力，履行行政職責(zé)的規(guī)范性文件?？疾檎n本必備知識(shí)，體現(xiàn)基礎(chǔ)性【2020山東.8】基諾族在1979年被認(rèn)定為我國(guó)第56個(gè)民族。云南省西雙版納傣族自治州景洪市基諾山基諾族鄉(xiāng)是基諾族的主要聚居地，是全國(guó)唯一的基諾族鄉(xiāng)。黨的十八大以來(lái)，在黨和政府引導(dǎo)扶持下，基諾族人民積極發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)。2019年4月，基諾族“整族脫貧”；如今，正朝著全面小康目標(biāo)邁進(jìn)。上述材料表明（

）①基諾族人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)得到了保障②基諾山基諾族鄉(xiāng)人民政府在脫貧工作中依法行使自治權(quán)③我國(guó)各族人民依法平等地享有權(quán)利、平等地履行義務(wù)④我國(guó)推動(dòng)各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮A.①②

B.①④

C.②③

D.③④202420232022題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料12346

（3）必修三主觀題命題特點(diǎn)（圍繞“中國(guó)之治”）年份題號(hào)設(shè)問(wèn)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料202416（2）運(yùn)用政治與法治、法律與生活知識(shí)，闡明甲社區(qū)在推進(jìn)嵌入式服務(wù)設(shè)施建設(shè)過(guò)程中應(yīng)如何處理好社區(qū)、居民、服務(wù)運(yùn)營(yíng)企業(yè)之間的關(guān)系。基層治理法治社會(huì)全民守法、物權(quán)保護(hù)平等、相鄰關(guān)系推進(jìn)社區(qū)嵌入式服務(wù)設(shè)施建設(shè)基層治理202316根據(jù)材料，運(yùn)用政治與法治、法律與生活知識(shí)，就如何處理好政務(wù)信息公開(kāi)和個(gè)人信息保護(hù)的關(guān)系說(shuō)明你的觀點(diǎn)，并闡明理由。法治政府個(gè)人信息與隱私權(quán)法治政府、嚴(yán)格執(zhí)法、法治國(guó)家、公民個(gè)人隱私權(quán)保護(hù)政務(wù)信息公開(kāi)和個(gè)人信息保護(hù)政府治理202216結(jié)合材料，運(yùn)用政治與法治知識(shí)，闡明國(guó)家公園“武夷山樣本”的治理經(jīng)驗(yàn)。

黨的領(lǐng)導(dǎo)依法治國(guó)國(guó)家治理習(xí)近平生態(tài)文明思想、職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、行政管理體制、

健全法律制度體系、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、維護(hù)群眾利益三者統(tǒng)一國(guó)家公園“武夷山樣本”的探索之路政府治理中國(guó)之治：

國(guó)家治理、政府治理、社會(huì)治理、基層治理、

全球治理；

黨建引領(lǐng)、多元主體、自治、共治、德治、法治某個(gè)主體怎么做1.必修三考查體現(xiàn)基礎(chǔ)性，考查課本必備知識(shí)，尤其是細(xì)小知識(shí)點(diǎn)，源于課本，高于課本，需要教師對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行拓展，對(duì)知識(shí)點(diǎn)講透，學(xué)生不僅僅局限于會(huì)背，還要會(huì)運(yùn)用。2.需要教師根據(jù)近幾年的考查方式，整理易錯(cuò)易混點(diǎn)，讓學(xué)生知道課本上的知識(shí)點(diǎn)考什么，怎么考。3.弄清各類(lèi)主體的性質(zhì)、職權(quán)以及相互關(guān)系。

必修三主觀題復(fù)習(xí)注意點(diǎn)202420232022題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料9矛盾物質(zhì)價(jià)值觀物質(zhì)的唯一特性、矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一璣衡撫辰儀9聯(lián)系真理聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的普遍性整體與部分真理的具體性中國(guó)茶7規(guī)律、意識(shí)、矛盾主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性相統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)具有自覺(jué)選擇性和能動(dòng)創(chuàng)造性、在斗爭(zhēng)性中把握同一性中國(guó)農(nóng)歷是一種“

陰陽(yáng)合歷

”歷法10矛盾認(rèn)識(shí)的根本目的、規(guī)律透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì)、矛盾普遍性寓于特殊性之中縣域小城文旅火熱的密碼10一切從實(shí)際出發(fā)、認(rèn)識(shí)、意識(shí)認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)意識(shí)的反作用深入調(diào)研8基本矛盾、聯(lián)系、

量變質(zhì)變經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系、聯(lián)系是客觀的和普遍的，任何事物之間都存在著必然的聯(lián)系、發(fā)展是漸進(jìn)性和飛躍性的統(tǒng)一《關(guān)于加快建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)的意見(jiàn)》11發(fā)展聯(lián)系、認(rèn)識(shí)真理量變質(zhì)變、聯(lián)系多樣性、認(rèn)識(shí)的發(fā)展經(jīng)過(guò)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再到實(shí)踐的過(guò)程互米花草的引入到防治11意識(shí)矛盾意識(shí)的本質(zhì)同一性和斗爭(zhēng)的關(guān)系月亮門(mén)9認(rèn)識(shí)感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系習(xí)總書(shū)記深刻總結(jié)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的生動(dòng)實(shí)踐10人生價(jià)值價(jià)值實(shí)現(xiàn)、客觀反映、價(jià)值選擇、人生價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)圖片：政協(xié)一次會(huì)、藏族、七一勛章19.1價(jià)值觀人生價(jià)的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)一輩子辦成一件事18.2矛盾矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系雷鋒精神19.2整體與部分

原理、方法論在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)了工作的方法論、

新年賀詞

（4）必修四命題特點(diǎn)必考知識(shí)必考知識(shí)哲學(xué)基本問(wèn)題思維與存在

、主觀與客觀綜合探究1內(nèi)因與外因唯物論意識(shí)的本質(zhì)

、起源矛盾分析法物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系認(rèn)識(shí)論認(rèn)識(shí)的含義和形式規(guī)律的客觀性實(shí)踐含義

、特點(diǎn)

、與認(rèn)識(shí)的關(guān)系主觀能動(dòng)性認(rèn)識(shí)的無(wú)限性一切從實(shí)際出發(fā)唯物

史觀歷史觀社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)辯

證

法聯(lián)系觀聯(lián)系的普遍性

、客觀性

、多樣性社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律整體與部分的辯證關(guān)系群眾史觀人民群眾是歷史的創(chuàng)造者發(fā)展觀發(fā)展的實(shí)質(zhì)價(jià)值觀人生價(jià)值的評(píng)價(jià)漸進(jìn)性與連續(xù)性的統(tǒng)一價(jià)值判斷與價(jià)值選擇新事物在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一

中實(shí)現(xiàn)價(jià)值矛盾觀斗爭(zhēng)性與統(tǒng)一性綜合探究2社會(huì)基本矛盾普遍性與特殊性主次矛盾關(guān)系具體問(wèn)題具體分析考查特點(diǎn)1.選項(xiàng)以直接呈現(xiàn)主要原理觀點(diǎn)為主，

個(gè)別出現(xiàn)材料語(yǔ)言；2.選擇題大都需要對(duì)材料主旨和內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行深度理解和提煉概3.選擇材料情境多為傳統(tǒng)文化

、黨史國(guó)史

、名人觀點(diǎn)

、重大決策、青年生活

、科技；

4.選項(xiàng)多為多個(gè)觀點(diǎn)組合，

情境多為文字；5.主觀題均為具體原理直接明確考查;主觀題情境多與“奮斗

”有關(guān)；6.注重考查學(xué)生演繹推理能力，

需要訓(xùn)練信息提煉轉(zhuǎn)換能力；7.具體看，

主觀題一定避開(kāi)去年考過(guò)的；

選擇題一般避開(kāi)，

但不回避，

尤其是前1年考過(guò)的。2022-2024年山東高考試題各模塊分值變化

說(shuō)明：各模塊分值的統(tǒng)計(jì)不是很準(zhǔn)確，因?yàn)榭缒K綜合主觀題的分值無(wú)法準(zhǔn)確的平均分配，像2024年第19題第（2）問(wèn)，要求“綜合”運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不可能10/7來(lái)統(tǒng)計(jì)。

從三年來(lái)各模塊分值變化情況看，必修分值下降，必修4的分值、比重明顯降低，選必修分值上升，特別是選必2的分值與比重明顯提高，說(shuō)明更加注重從微觀的角度，考查推進(jìn)依法治國(guó)，注重法律意識(shí)、法治觀念的培養(yǎng)

《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》高考試題常選用時(shí)政熱點(diǎn)評(píng)析各國(guó)政治制度與國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，在正確處理國(guó)家與國(guó)家、國(guó)家與國(guó)際組織關(guān)系中闡釋中國(guó)方案，完善全球治理，堅(jiān)定我國(guó)制度自信和道路自信，培育在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力的歷史使命感。引導(dǎo)學(xué)生拓展國(guó)際視野，認(rèn)同我國(guó)外交政策，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路。根據(jù)學(xué)習(xí)及考查內(nèi)容不同，可以分為兩個(gè)考向：一是主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織，二是世界多極化與經(jīng)濟(jì)全球化。

《法律與生活》

《法律與生活》涉及推進(jìn)依法治國(guó)的微觀角度，在高考中占比較大，書(shū)中常識(shí)、知識(shí)點(diǎn)、特殊情形，需要熟知厘清不能模糊，如商事仲裁和勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁、起訴與上訴等，建議多做易混點(diǎn)題。主觀題方面，本書(shū)前后知識(shí)的關(guān)聯(lián)性和綜合性還是比較強(qiáng)的，注重前后知識(shí)的聯(lián)系。

《邏輯與思維》高考常選用社會(huì)關(guān)注的現(xiàn)象或事件為試題情境，考查學(xué)生邏輯思維品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生遵循邏輯規(guī)律，揭露詭辯維護(hù)真理，樹(shù)立科學(xué)思維方法的主觀題。

（5）選擇性必修命題特點(diǎn)

（5）選擇性必修命題特點(diǎn)模塊2024年2023年2022年當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料題號(hào)核心概念關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)情境材料7中國(guó)與國(guó)際組織國(guó)際影響力、在國(guó)事務(wù)中的發(fā)言權(quán)中國(guó)與非洲的農(nóng)業(yè)合作7歐盟、經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)一體化、歐洲會(huì)議、貿(mào)易壁壘歐盟的決議11世界多極化霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治

主權(quán)國(guó)家

國(guó)際關(guān)系決定因素國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)8世界多極化法國(guó)政體、多邊主義和平發(fā)展核能8國(guó)際組織世界多極化和平與發(fā)展、多邊主義、全球治理世界電信發(fā)展大會(huì)12國(guó)際組織（聯(lián)合國(guó)）中國(guó)與聯(lián)合國(guó)中非關(guān)系呼吁加快落實(shí)《德班宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)》17經(jīng)濟(jì)全球化與必修2綜合建設(shè)更高水平的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新發(fā)展格局企業(yè)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)20世界多極化經(jīng)濟(jì)全球化與必修1綜合時(shí)代主題、多極化趨勢(shì)、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體黨的百年歷史成就17經(jīng)濟(jì)全球化與必修2綜合建設(shè)更高水平的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新發(fā)展理念

經(jīng)濟(jì)全球化擴(kuò)大粗鋼產(chǎn)量并增加出口