中小學(xué)教師資格考試實踐中的挑戰(zhàn)試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.下列關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，正確的是（）

A.愛崗敬業(yè)

B.關(guān)愛學(xué)生

C.教書育人

D.為人師表

2.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）

A.知識淵博

B.思想品德高尚

C.善于溝通

D.有愛心

3.下列哪些行為符合教師與學(xué)生之間的良好師生關(guān)系（）

A.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生

B.嚴格要求學(xué)生，但不過分

C.公平對待每一位學(xué)生

D.指導(dǎo)學(xué)生正確對待錯誤

4.課堂管理的基本原則有（）

A.教育性原則

B.目標性原則

C.可行性原則

D.實效性原則

5.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)該遵循的基本教學(xué)原則有（）

A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則

B.理論聯(lián)系實際的原則

C.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相統(tǒng)一的原則

D.系統(tǒng)性與循序漸進相結(jié)合的原則

6.下列關(guān)于班級管理的說法，正確的是（）

A.班級管理是對班級成員進行的教育管理活動

B.班級管理以班級為基本單位

C.班級管理是學(xué)校管理的組成部分

D.班級管理具有教育性、管理性和服務(wù)性

7.教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)該做到以下幾點（）

A.創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境

B.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

C.注重啟發(fā)式教學(xué)

D.提高教學(xué)效果

8.下列關(guān)于教育評價的說法，正確的是（）

A.教育評價是對教育活動的全面評價

B.教育評價具有客觀性、全面性和指導(dǎo)性

C.教育評價是教育決策的重要依據(jù)

D.教育評價是教育改革的重要手段

9.下列關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的說法，正確的是（）

A.教師專業(yè)發(fā)展是教師個體發(fā)展的過程

B.教師專業(yè)發(fā)展是教師終身學(xué)習(xí)的過程

C.教師專業(yè)發(fā)展是教師教育教學(xué)能力不斷提高的過程

D.教師專業(yè)發(fā)展是教師實現(xiàn)教育理想的過程

10.下列關(guān)于課程資源的說法，正確的是（）

A.課程資源是教育活動中所使用的各種資源

B.課程資源包括教材、教學(xué)設(shè)施、教師和學(xué)生等

C.課程資源具有多樣性、層次性和動態(tài)性

D.課程資源是教育目標實現(xiàn)的重要保障

11.下列關(guān)于教育政策法規(guī)的說法，正確的是（）

A.教育政策法規(guī)是教育活動的法律依據(jù)

B.教育政策法規(guī)具有普遍性、權(quán)威性和強制性

C.教育政策法規(guī)是教育改革和發(fā)展的保障

D.教育政策法規(guī)是教育行政管理的依據(jù)

12.下列關(guān)于教師職業(yè)倦怠的說法，正確的是（）

A.教師職業(yè)倦怠是教師在工作過程中產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)

B.教師職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)為情緒耗竭、成就感低落和個人成就感缺失

C.教師職業(yè)倦怠是教師心理健康問題的一種表現(xiàn)

D.教師職業(yè)倦怠是教師教育教學(xué)能力下降的主要原因

13.下列關(guān)于教育心理學(xué)的研究內(nèi)容，正確的是（）

A.學(xué)習(xí)心理

B.認知心理

C.情緒心理

D.行為心理

14.下列關(guān)于教育法規(guī)的說法，正確的是（）

A.教育法規(guī)是調(diào)整教育關(guān)系的法律規(guī)范

B.教育法規(guī)具有普遍性、權(quán)威性和強制性

C.教育法規(guī)是教育改革和發(fā)展的保障

D.教育法規(guī)是教育行政管理的依據(jù)

15.下列關(guān)于教育倫理的說法，正確的是（）

A.教育倫理是教育活動中調(diào)整人際關(guān)系的基本原則

B.教育倫理是教育活動中處理利益關(guān)系的基本準則

C.教育倫理是教育活動中教師職業(yè)道德的基本要求

D.教育倫理是教育活動中學(xué)生道德素質(zhì)的基本體現(xiàn)

16.下列關(guān)于教育政策法規(guī)的說法，正確的是（）

A.教育政策法規(guī)是教育活動的法律依據(jù)

B.教育政策法規(guī)具有普遍性、權(quán)威性和強制性

C.教育政策法規(guī)是教育改革和發(fā)展的保障

D.教育政策法規(guī)是教育行政管理的依據(jù)

17.下列關(guān)于教育倫理的說法，正確的是（）

A.教育倫理是教育活動中調(diào)整人際關(guān)系的基本原則

B.教育倫理是教育活動中處理利益關(guān)系的基本準則

C.教育倫理是教育活動中教師職業(yè)道德的基本要求

D.教育倫理是教育活動中學(xué)生道德素質(zhì)的基本體現(xiàn)

18.下列關(guān)于教育政策法規(guī)的說法，正確的是（）

A.教育政策法規(guī)是教育活動的法律依據(jù)

B.教育政策法規(guī)具有普遍性、權(quán)威性和強制性

C.教育政策法規(guī)是教育改革和發(fā)展的保障

D.教育政策法規(guī)是教育行政管理的依據(jù)

19.下列關(guān)于教育倫理的說法，正確的是（）

A.教育倫理是教育活動中調(diào)整人際關(guān)系的基本原則

B.教育倫理是教育活動中處理利益關(guān)系的基本準則

C.教育倫理是教育活動中教師職業(yè)道德的基本要求

D.教育倫理是教育活動中學(xué)生道德素質(zhì)的基本體現(xiàn)

20.下列關(guān)于教育政策法規(guī)的說法，正確的是（）

A.教育政策法規(guī)是教育活動的法律依據(jù)

B.教育政策法規(guī)具有普遍性、權(quán)威性和強制性

C.教育政策法規(guī)是教育改革和發(fā)展的保障

D.教育政策法規(guī)是教育行政管理的依據(jù)

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關(guān)愛學(xué)生”要求教師必須對學(xué)生的錯誤進行嚴厲批評。（）

2.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)該以學(xué)生的興趣愛好為導(dǎo)向，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。（）

3.課堂管理中的“教育性原則”強調(diào)教師在管理過程中要注重對學(xué)生進行思想教育。（）

4.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)該以學(xué)生的成績作為評價學(xué)生全面發(fā)展的唯一標準。（）

5.教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。（）

6.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該遵循“因材施教”的原則，關(guān)注學(xué)生的個體差異。（）

7.教師在處理學(xué)生矛盾時，應(yīng)該采取“一碗水端平”的態(tài)度，公平對待每一位學(xué)生。（）

8.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（）

9.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生的參與度。（）

10.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，塑造學(xué)生的健全人格。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

2.結(jié)合實際，談?wù)勅绾翁岣呓處煹恼n堂管理能力。

3.闡述教師如何通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

4.分析教師在教育教學(xué)過程中，如何實現(xiàn)教育公平。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述教師在教育教學(xué)活動中，如何處理教學(xué)與科研的關(guān)系。

2.結(jié)合當前教育改革背景，探討教師如何適應(yīng)教育信息化發(fā)展趨勢。

試卷答案如下：

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCD

2.ABCD

3.ABC

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABC

13.ABCD

14.ABCD

15.ABC

16.ABCD

17.ABC

18.ABCD

19.ABC

20.ABCD

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

2.提高教師的課堂管理能力可以通過以下途徑：加強自身修養(yǎng)，樹立良好的師德形象；了解學(xué)生心理，尊重學(xué)生個性；制定明確的課堂規(guī)則，保持課堂秩序；運用多種教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；建立良好的師生關(guān)系，增強班級凝聚力。

3.教師通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維可以采取以下方法：創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生思考；鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維；鼓勵學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神；開展實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；注重學(xué)生個體差異，因材施教。

4.教師在教育教學(xué)過程中實現(xiàn)教育公平的方法包括：關(guān)注每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異；公平對待每一位學(xué)生，不偏袒任何一方；提供平等的學(xué)習(xí)機會，消除教育資源的差距；建立良好的師生關(guān)系，營造和諧的教育氛圍。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.教師在教育教學(xué)活動中處理教學(xué)與科研的關(guān)系，需要做到以下幾點：將科研融入教學(xué)，以科研促進教學(xué)；關(guān)注教