上海市浦東新區(qū)建平香梅中學2025年初三調研測試(二)化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市浦東新區(qū)建平香梅中學2025年初三調研測試(二)化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.t1℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃時,乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體C.乙溶液從t3℃降溫到t1℃,乙溶液中的溶質質量分數(shù)會發(fā)生改變D.t3℃時,50g水中加入40g的甲物質充分溶解可得到90g甲的飽和溶液2.實驗是學習化學的一條重要途徑,下列化學實驗操作錯誤的是()A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.D液體的量取3.在社會實踐中,有同學進行市場調查時發(fā)現(xiàn)農資公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多種類型,其中屬于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO34.下列物質的用途中不正確的是()A.燒堿可用于焙制糕點B.用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣C.生石灰可在食品包裝袋中作干燥劑D.二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災5.下列變化一定發(fā)生了化學變化的是A.冰雪融化 B.食物腐爛 C.金桂飄香 D.塵土飛揚6.下列知識的歸納中,都正確的一組是()A.生活常識B.節(jié)約意識C.安全常識D.環(huán)保意識7.建設文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是A.分類回收垃圾,并露天焚燒B.實施綠化工程,防止揚塵污染C.使用清潔燃料代替化石燃料D.減少私家車使用,提倡文明出行8.除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)的方法錯誤的是()A.O2(H2O)﹣用生石灰 B.NaCl溶液(KNO3)﹣降溫結晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)﹣加水過濾 D.KCl溶液(K2CO3)﹣加適量鹽酸9.CO和CO2化學性質不同的根本原因是它們具有不同的()A.元素組成 B.分子構成 C.實際用途 D.存在狀態(tài)10.下列各組敘述中,有錯誤的是()A.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素;維生素是給人體提供能量的主要物質B.使用食品添加劑必須嚴格遵守國家有關規(guī)定;發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應立即關閉閥門,開窗通風C.用肥皂水鑒別硬水和軟水;用pH試紙測定“可樂”的酸堿度D.氫能源的大量應用需要解決能耗、儲運等問題;消防隊員用高壓水槍滅火的依據是降低溫度至可燃物的著火點以下二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.廚房中蘊藏著很多化學知識?;钚蕴砍S糜诒鋬瘸愇?,是利用了它的__性。炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是___。飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用___的方法降低水的硬度。清蒸魚富含的營養(yǎng)素是__,魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起__。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某粗鹽樣品中除NaCl外還含有少量的雜質MgCl1.為了測定該粗鹽樣品中NaCl的質量分數(shù)進行了如下實驗:取樣品60.0g完全溶于水配成100.0g溶液,并向其中逐漸滴加10%的氫氧化鈉溶液,實驗過程中生成沉淀與滴加氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示,請根據相關信息完成下列問題:完全反應時生成氫氧化鎂的質量為______g。該粗鹽樣品中氯化鈉的質量分數(shù)______。(寫出計算過程,結果精確到0.1%,下同)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示是某個化學反應的微觀示意圖。請根據圖示回答下列問題:圖示中共有_____種分子;圖中所示反應是否屬于置換反應?_____(填“屬于”或“不屬于”)。你的判斷依據是_____。該微觀圖得到的信息_____(答一點)。14.長期埋在地下的金屬管線會被腐蝕。常溫下,某金屬管線腐蝕速率與土壤含水量的關系如圖所示。(1)分析圖示得出的結論是______。(2)依據生活經驗寫出防止金屬腐蝕的一條措施______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.(調查與研究)化學魔法課堂社團成員來到某電鍍廠附近(工廠使用的燃料主要是煤),開展下列實驗活動:取剛降到地面的雨水水樣,用pH計每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據如下表所示:測定時刻5:055:115:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.85①根據表格中的數(shù)據,請繪制出時間-pH關系圖_______。②根據雨水的pH及其變化情況,判斷本地區(qū)是否酸雨?_______(填“是”或“否”)。雨水的酸性在______(填“增強”或“減弱”)。③社團同學分析造成這一現(xiàn)象的原因是大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。(提出問題)通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。(查閱資料)(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色)。(2)二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁。根據上述資料,甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究。(實驗探究)(3)甲同學:“實驗操作”:甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗:“實驗現(xiàn)象”:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁?!暗贸鼋Y論”:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同學認為甲同學的實驗方案不合理,其理由是:___________。(5)丙同學:“實驗操作”:丙同學進行了如下圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):“現(xiàn)象與結論”現(xiàn)象結論B________煤中含有硫元素C無明顯現(xiàn)象D________煤中含有碳元素上圖C裝置的作用是________________。(6)為了研究脫硫率(脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比)與溫度、煙氣中SO2濃度的關系,他們進行了探究實驗。實驗結果如下:實驗序號溫度/℃煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1脫硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中實驗數(shù)據可得出的結論是______________;________________。目前,科學家正在研究在一定條件下將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去二氧化硫,其反應的過程可分為如下三步:第一步:O2與Cu+反應生成Cu+(O2);第二步:Cu+(O2)與SO?反應生成Cu+(SO3)2;第三步:Cu+(SO3)2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的總反應的化學方程式是_________________。16.課本的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”中有這樣的介紹“碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時,會生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2”。化學活動小組的同學們查閱資料發(fā)現(xiàn):碳酸鈉遇到溶有二氧化碳的水時,也會發(fā)生類似的反應,化學方程式為_____;于是他們對“向NaOH溶液中通入二氧化碳,反應后溶液中溶質的成分產生了探究的興趣。(提出問題)一定量的二氧化碳通入NaOH溶液后溶質的成分是什么?(查閱資料)碳酸氫鹽都可溶于水,碳酸氫鈉溶液顯堿性(提出猜想)(1)溶質為NaOH、Na2CO3(2)溶質為Na2CO3(3)溶質為_____(4)溶質為NaHCO3(進行實驗)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①用玻璃棒蘸取反應后的溶液,滴在pH試紙上pH=9該溶液顯堿性②取少量反應后的溶液于試管中,滴加過量BaCl2溶液,過濾有白色沉淀生成猜想_____不成立③取步驟②中的濾液于試管中,滴加稀鹽酸有氣泡產生猜想(1)(2)不成立(解釋與結論)(1)小明提出步驟①是多余的,你同意他的觀點嗎?_____(填“同意”或“不同意”)你的理由是_____;(2)步驟②發(fā)生反應的化學方程式為:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、由溶解度曲線可知,t1℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,錯誤;B、t2℃時,乙的溶解度最大,故乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體,正確;C、乙溶液從t3℃降溫到t1℃,其溶解度變大,那么不會有晶體析出,溶質的質量分數(shù)不變,錯誤;D、t3℃時,甲的溶解度為40g,即該溫度時,40g甲溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,那么t3℃時,50g水中加入40g的甲物質只能溶解20g甲,得到的溶液的質量為70g,錯誤。故選B。2、D【解析】試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選D??键c:濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗和驗滿3、A【解析】

A.CO(NH)2只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,屬于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,屬于鉀肥;D.KNO3同時含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素,屬于復合肥。故選A。4、A【解析】

A.燒堿有很強腐蝕性,小蘇打可用于焙制糕點,選項錯誤;B.濃硫酸有吸水性,用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣,選項正確;C.生石灰和水反應生成氫氧化鈣,所以生石灰有吸水性,可在食品包裝袋中作干燥劑,選項正確;D.二氧化碳不可燃、不助燃常用于滅火,二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災,滅火時不會對圖書等造成二次損壞,選項正確。故選A。5、B【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;B、食物腐爛的過程中有新物質生成,屬于化學變化;C、金桂飄香的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;D、塵土飛揚的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.故選B.【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成,如果有新物質生成就屬于化學變化.6、D【解析】

A、取暖時要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正確的,故A錯誤;B、為防止污染,剩余藥品不應放回原瓶。取用藥品要按要求,沒要求時,取少量,故B錯誤;C、為防止發(fā)生爆炸,煤氣泄漏不應打開排氣扇,電器著火應先斷掉電源,故C錯誤;D、使用含磷洗衣粉會污染水源是正確的,使用可降解塑料,能減少白色污染是正確的,故D正確。故選D。7、A【解析】

A、分類回收垃圾,并露天焚燒不可行,因為露天焚燒生成有害氣體和煙塵;故選項正確;

B、實施綠化工程,防止揚塵污染可行,故選項錯誤;

C、使用清潔燃料代替化石燃料可行,故選項錯誤;

D、減少私家車使用,提倡文明出行可行,故選項錯誤;

故選:A。8、B【解析】根據原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。A、生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,氧氣不與生石灰反應,碳酸鈉受熱不分解,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;B、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響的較小,降溫結晶可使溶解度受溫度的影響較大的硝酸鉀結晶析出,但不能使氯化鈉溶液與硝酸鉀分離,故選項所采取的方法錯誤;C、Na2CO3易溶于水,而CaCO3粉末難溶于水,加水過濾能除去雜質,且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;D、K2CO3能與鹽酸反應生成氯化鉀、水、二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確,故選B。9、B【解析】

由分子構成的物質,化學性質由分子保持,分子構成不同,則化學性質不同;CO和CO2化學性質不同的根本原因是它們具有不同的分子構成;故選B。10、A【解析】A、鈣元素屬于常量元素,維生素不能為人體提供能量,錯誤;B、使用食品添加劑必須嚴格遵守國家有關規(guī)定;發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應立即關閉閥門,開窗通風,這樣可以防止發(fā)生爆炸,正確;C、向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生的泡沫很少或不產生泡沫,是硬水;用pH試紙可以測定“可樂”的酸堿度,正確;D、氫能源是易燃易爆的氣體,大量應用需解決能耗、儲運等問題;由于水的比熱大,用水滅火利用的是降低溫度至可燃物的著火點以下,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附隔絕氧氣煮沸蛋白質貧血【解析】

(1)活性炭常用于冰箱內除異味,是利用了它的吸附性。(2)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣。(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(4)清蒸魚富含的營養(yǎng)素是蛋白質,魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起貧血。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5.884.1%【解析】

解:由圖可知生成的氫氧化鎂的質量為5.8g設該粗鹽樣品中氯化鈉的質量分數(shù)為x。x≈84.1%故答案為(1)5.8;(1)84.1%根據生成的氫氧化鎂的質量和對應的化學方程式求算該粗鹽樣品中氯化鈉的質量分數(shù)。根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據,第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、4不屬于生成物中沒有單質在化學反應中,分子可以分解為原子,原子不能再分,只能重新組合為新分子;【解析】

(1)第一個粒子表示由1個碳原子和4個氫原子構成的1個甲烷分子;第二個粒子表示由2個氧原子構成的1個氧分子;第三個粒子表示2個由1個碳原子與2個氧原子構成的1個二氧化碳分子;第四個粒子表示由1個氧原子與2個氫原子構成的1個水分子;因此圖示中共有4種分子。(2)根據分子的構成,該反應涉及的四種物質化學式分別為CH4、O2、CO2、H2O,反應的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.該反應的生成物均是化合物,沒有單質,故不屬于置換反應。(3)該微觀圖得到的信息在化學反應中,分子可以分解為原子,原子不能再分,只能重新組合為新分子;14、常溫下,在實驗研究的土壤含水量范圍內,隨著含水量升高,腐蝕速率先增大后減小刷漆等【解析】

(1)分析圖示得出的結論:常溫下,在實驗研究的土壤含水量范圍內,隨著含水量升高,腐蝕速率先增大后減?。ê侠砑纯桑#?)金屬腐蝕的原因是金屬和氧氣、水共同接觸發(fā)生化學反應,故防止金屬腐蝕措施有刷漆、涂油等(合理即可)。金屬腐蝕的原因是金屬和氧氣、水共同接觸發(fā)生化學反應,故防止金屬腐蝕措施有刷漆、涂油等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、是增強二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素溶液褪色澄清的石灰水變渾濁除去過多的二氧化硫(或排除二氧化硫的干擾)溫度越低,脫硫率越高煙氣中SO2濃度越低,脫硫率越高或:【解析】

調查與研究:①根據表格中的數(shù)據,繪制出的時間-pH關系圖為:。②pH﹤5.6的雨水是酸雨,本地區(qū)的雨水pH小于5.6,因此本地區(qū)的雨水是酸雨。雨水的pH隨著時間的增加而減小,pH越小,酸性越強,因此雨水的酸性在增強。實驗探究:(4)從題中提供的資料中可知,二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁。因此乙同學認為甲同學的實驗方案不合理,其理由是:二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素。(5)丙同學:從題中提供的資料中可知,二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(或由紫紅色變?yōu)闊o色),如果煤中含有硫元素,燃燒時就會生成二氧化硫,B中高錳酸鉀溶液就會褪色,根據實驗結論煤中含有硫元素,因此B中的實驗現(xiàn)象是:溶液褪色;因為C裝置中無明顯現(xiàn)象,所以進入D裝置的氣體中已經不含二氧化硫,根據煤中含有碳元素的結論,煤燃燒后有二氧化碳生成,因此D裝置中的現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁;因為二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,而含硫煤燃燒生成二氧化碳的同時有二氧化硫生成,所以在B和D之間的C裝置作用是:除去過多的二氧化硫(或排除二氧化硫的干擾)。(6)由表中實驗Ⅰ、Ⅲ數(shù)據可得出的結論是:溫度越低,脫硫率越高;由表中實驗Ⅰ、

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