山東省新泰市西部聯(lián)盟2025年第二次高中畢業(yè)生復習統(tǒng)一檢測試題化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃)，下列說法正確的是A．能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B．對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C．省略實驗①也能探究燃燒的條件D．實驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成五氧化二磷2．類推是化學學習中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物．其中錯誤的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部3．在下列化學反應中“硫”元素化合價反應前后有改變的是A．B．C．D．4．下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程。以下說法錯誤的是()A．該實驗操作順序為③②④⑤①B．稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，應減少右盤中的砝碼C．配制該溶液需要稱取5g氯化鈉，量取95mL水D．操作①中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解的速率5．下列有關金剛石、石墨的說法正確的是A．都是由碳元素組成B．都是黑色固體C．都能導電D．硬度都很大6．城市污水經(jīng)深度凈化處理后的水統(tǒng)稱“中水”，因為水質(zhì)介于自來水（上水）與排入管道的污水（下水）之間，故名為“中水”，說法正確的是A．“中水”是一種飲用水B．利用“中水”有利于節(jié)約水資源C．“中水”中水分子的構成與蒸餾水中水分子的構成不同D．將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附和蒸餾7．下列是我省第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其過程中主要發(fā)生化學變化的是（）A．安慶黃梅戲 B．徽州石頭雕刻C．界首彩陶燒制 D．鳳陽花鼓燈8．把金屬X放入AgNO3溶液中，X表面有銀白色固體析出；若放入FeSO4溶液中，無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是（）A．Ag、X、FeB．X、Fe、AgC．Fe、Ag、XD．Fe、X、Ag9．實驗室里有一包樣品是由氫氧化鈉和氧化銅組成，為了測定其中氧化銅的質(zhì)量，現(xiàn)將該樣品倒入燒杯中（不考慮實驗中造成的損失），并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中，充分反應后燒杯中只得到中性溶液，其中溶劑的質(zhì)量是90.8g，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量為（假設氯化銅溶液為中性）（）A．4gB．8gC．12gD．16g10．將少許食鹽投入到一杯水中，食鹽逐漸溶解，水變咸了。若將水溫提高，再投入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論，其中錯誤的是A．微觀粒子間是有間隔的B．溶解前后，水分子的化學性質(zhì)沒有變化C．溫度升高微觀粒子運動速度加快D．溫度升高，固體物質(zhì)的溶解度一定增大11．下列含硫的物質(zhì)中，硫元素的化合價為+4價的是（）A．H2SO4 B．SO2 C．S D．H2S12．如圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖，下列關于該實驗的說法中，不正確的是A．只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B．只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C．磷燃燒的反應屬于氧化反應D．燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕污染二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：上述圖中，發(fā)生變化Ⅰ過程中一定不變的粒子是______（填粒子符號），反應基本類型是______反應，反應前后兩種化合物的質(zhì)量比是______，從微觀角度看，變化Ⅱ過程中______一定發(fā)生改變。14．回答下列問題。(1)氧元素的符號為______；(2)兩個氫離子可用符號表示為______；(3)保持氯化鈉化學性質(zhì)的最小粒子的符號是______；(4)酒精溶液中溶劑的化學式為______。15．請回答下列與水有關的問題。（1）在水的凈化過程中，明礬的作用_________;（2）碳酸氫銨易溶于水，受潮時在常溫下即能分解，請寫出該物質(zhì)受熱分解的方程式_________;（3）二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液變紅，加熱后，溶液變回紫色，請寫出溶液變回紫色的方程式_________________。16．某化合物化學式為且HnMO2n已知在該化合物中M的化合價為+6，則n值為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．氣焊和氣割都需要用到乙炔。乙炔俗稱電石氣(化學式為C2H2)，是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實驗室常用塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應制備乙炔，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈。請回答：(1)圖中儀器a的名稱是____，b的名稱是____。(2)寫出乙炔的物理性質(zhì)之一：_____。(3)從圖中選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是____(填序號)。(4)碳化鈣(CaC2)與水反應的化學方程式為CaC2＋2H2O＝X＋C2H2↑，X是一種堿，則X的化學式為_____。18．某同學利用以下實驗裝置準確測定出某混合氣體中（成分：CO、CO2、H2）各組分的質(zhì)量分數(shù)。實驗前先通一段時間氮氣，再繼續(xù)實驗（已知：3H2+Fe2O3

高溫2Fe

+

3H2O，實驗中供選用試劑：①NaOH溶液，②澄清石灰水，③濃硫酸。且裝置中試劑均足量，可重復使用）。實驗時，丁盛裝試劑③，則乙盛裝的是試劑_______。實驗時，應_______(填字母)A先打開活塞K，再用管式爐加熱B先用管式爐加熱，再打開活塞K寫出丙裝置內(nèi)另一反應的化學方程式________實驗結(jié)束時，還要繼續(xù)通入一段時間氮氣，目的是_______________________________（答一條）實驗測得甲、乙裝置共增重4.4克，丁裝置增重3.6克，則混合氣體中CO的質(zhì)量分數(shù)為________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末，另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種，現(xiàn)欲測定其組成．（1）鎂、鐵、鋅皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應，且生成+2價的可溶性金屬硫酸鹽和氫氣．相對原子質(zhì)量：Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65取該混合物粉末8.0g放入燒杯中，將140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中，充分反應后，測得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

1．O

1.0

1．O

1．O

剩余固體的質(zhì)量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

通過計算（寫出計算過程），求：該混合物粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)？該混合物粉末中另一金屬為何種金屬？第三次加入硫酸充分反應后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④，①②溫度沒有達到著火點，故錯誤；B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣，故錯誤；C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點，③④說明燃燒需要氧氣，省略實驗①也強探究燃燒的條件，故正確；D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；故選C。2、D【解析】

①中和反應是酸和堿的反應，生成鹽和水的反應不一定是由酸和堿反應，故生成鹽和水的反應不一定是中和反應，②堿性溶液不一定是堿溶液，碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽，③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，④有機物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有機物。例如，碳酸鈣中含有碳元素，它是無機物，觀察選項，故選D。3、D【解析】

A、設硫元素化合價為x，在二氧化硫中，x+（-2）×2=0，則x=+4；在亞硫酸鈉中，（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4，反應前后硫元素化合價沒有改變；故選項錯誤；B、設硫元素化合價為x，在硫酸中，（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6；在硫酸鋇中，（+2）+x+（-2）×4=0，則x=+6，反應前后硫元素化合價沒有改變；故選項錯誤；C、設硫元素化合價為x，在三氧化硫中，x+（-2）×3=0，則x=+6；在硫酸中，（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6，反應前后硫元素化合價沒有改變；故選項錯誤；D、設硫元素化合價為x，在硫化氫中，（+1）×2+x=0，則x=-2；在二氧化硫中，x+（-2）×2=0，則x=+4，反應前后硫元素化合價發(fā)生改變；故選項正確；故選：D。4、B【解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作步驟為：計算（計算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量）→稱量（所需的氯化鈉）→量取（所需的水）→溶解，故順序為：③②④⑤①，不符合題意；B、托盤天平相當于一個等臂杠桿，稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，說明氯化鈉的質(zhì)量不夠，應向左邊繼續(xù)添加氯化鈉，符合題意；C、配制該溶液需要稱取100g×5%=5g氯化鈉，量取100g-5g=95g，也就是95mL水，不符合題意；D、操作①中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解的速率，說法正確，不符合題意。故選B。5、A【解析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成，是碳的兩種不同單質(zhì)，正確；B.石墨是黑色固體，金剛石是無色透明的晶體，錯誤；C.石墨能導電，金剛石不能，錯誤；D.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)，錯誤。故選A。6、B【解析】

A、“中水”水質(zhì)介于自來水（上水）與排入管道的污水（下水）之間，不是一種飲用水，故A錯誤；B、利用“中水”有利于節(jié)約水資源，故B正確；C、“中水”中水分子的構成與蒸餾水中水分子的構成相同，故C錯誤；D、將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附，不需要蒸餾，故D錯誤。故選B。7、C【解析】

A、安慶黃梅戲只是演戲，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、徽州石頭雕刻只是雕刻成不同形狀，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、界首彩陶燒制過程中包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應，屬于化學變化，符合題意；D、鳳陽花鼓燈是用鼓做燈，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。8、D【解析】根據(jù)題意：把金屬X放入AgNO3溶液中，X表面有銀白色固體析出，說明X活潑性大于銀；若放入FeSO4溶液中，無明顯現(xiàn)象，說明了說明Fe活潑性大于X。則三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Fe、X、Ag。故選D。點睛：金屬活動性順序表是按金屬活動性由強到弱的順序進行排列，處于H元素前的金屬可與酸發(fā)生置換反應；活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。9、B【解析】

氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水，反應的化學方程式分別為：NaOH+HCl=NaCl+H2O，CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應生成水的質(zhì)量90.8g-（100g-100g×14.6%）=5.4g。參加反應的鹽酸的溶質(zhì)（HCl）的質(zhì)量為100g×14.6%=14.6g。設：與氧化銅反應的HCl質(zhì)量為x，生成水的質(zhì)量為y，參加反應的氧化銅的質(zhì)量為z；與氫氧化鈉反應的HCl質(zhì)量為(14.6g-x)，生成水的質(zhì)量為(5.4g-y)?！佟冖佗诼?lián)列，解得x=7.3g，y=1.8g；z=8.0g。故選B。10、D【解析】

A、由食鹽能溶于水，則說明分子之間有間隔，故A正確；

B、在溶解過程中，沒有發(fā)生化學變化，則分子沒有改變，分子的性質(zhì)就不變，故B正確；

C、由水溫提高時投入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，且溶解速率加快，則說明升高溫度，分子的運動加快，故C正確；

D、對多數(shù)物質(zhì)來說，升高溫度溶解度增大，而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小，故D錯誤；

故選：D。11、B【解析】試題分析：A、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設硫酸中硫元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6，故錯誤．B、氧元素顯﹣2價，設二氧化硫中硫元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：y+（﹣2）×2=0，則y=+4，故正確．C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價為0，故錯誤．D、氫元素顯+1，設硫化氫中硫元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：（+1）×2+z=0，則z=﹣2，故錯誤．故選B．考點：有關元素化合價的計算．點評：本題難度不大，考查利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算即可．12、A【解析】

A．紅磷的著火點是200℃左右，熱水的溫度達不到其著火點，所以紅磷不能燃燒，故A錯誤；B．白磷的著火點較低，熱水的溫度達到了白磷的著火點，且與氧氣接觸，所以白磷發(fā)生了燃燒，故B正確；C．磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，故C正確；D．白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質(zhì)，可以與氫氧化鈉反應，所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕空氣污染，故D正確；故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、C、O化合7：11分子間隔【解析】

由微粒的變化可知，該化學變化中一定不變的粒子是：碳原子、氧原子。該反應的特征是“多變一”，屬于化合反應；該反應的化學方程式為，反應前后，一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比為，由變化Ⅱ中微粒的變化可知，分子的間隔變小了，分子的數(shù)目、體積、種類沒有發(fā)生變化。14、O2H+Na+、Cl-H2O【解析】

（1）氧元素的符號為O；（2）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其離子符號前加上相應的數(shù)字。兩個氫離子可用符號表示為2H+；（3）氯化鈉是由鈉離子、氯離子構成，保持氯化鈉化學性質(zhì)的最小粒子是鈉離子、氯離子，它們的符號分別為是Na+、Cl-；（4）酒精溶液中溶劑是水，其化學式為H2O。15、吸收懸浮的雜質(zhì)，加快沉降【解析】

（1）明礬溶于水后形成膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的；（2）碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，化學方程式為：；（3）二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液變紅是因為二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，加熱后溶液又變回紫色，是因為碳酸不穩(wěn)定，重新生成水和二氧化碳的緣故，化學方程式為：。本題主要考查化學方程式的書寫，書寫的步驟，一正確寫出反應物和生成物的化學式，二配平，在化學式前加上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)使反應前后各元素的原子個數(shù)相等，符合質(zhì)量守恒定律，三加上反應條件，四檢查氣體符號或沉淀符號。16、2【解析】

根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，氫通常為+1價，氧通常為-2價，故n+6+（-2）×2n=0，n=2。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、集氣瓶水槽是一種無色無味的氣體或密度比空氣略小或難溶于水AECa(OH)2【解析】

(1)圖中儀器a的名稱是集氣瓶，b的名稱是水槽；(2)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，由題中信息可知乙炔的物理性質(zhì)之一：是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水；(3)實驗室常用塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應制備乙炔，應選擇固-液常溫型發(fā)生裝置，乙炔的密度比空氣略小，難溶于水，應用排水法收集，圖中可用于實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是AE；(4)化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變，碳化鈣(CaC2)與水反應的化學方程式為CaC2＋2H2O＝X＋C2H2↑，X是一種堿，則X的化學式為Ca(OH)2。18、③B收集殘余的氣體52%【解析】

甲裝置中是氫氧化鈉溶液，吸收混合氣體中的二氧化碳，乙裝置是濃硫酸，干燥一氧化碳和氫氣，丁裝置是濃硫酸，吸收生成的水。一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，氫氣和氧化鐵反應生成鐵和水?！驹斀狻浚?）實驗