湖南邵陽(yáng)市11高二歷史上學(xué)期期中考試?yán)硇氯私贪鏁?huì)員獨(dú)享_第1頁(yè)
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邵陽(yáng)市二中2010-2011學(xué)年上學(xué)期期中考試高二年一期歷史(必修三)試題(理科)滿分:100分時(shí)間:60分鐘一、單項(xiàng)選擇題(本大題共60小題。每小題1.5分,共90分。)1.孔子說(shuō):“中人以上,可以語(yǔ)上(深?yuàn)W學(xué)問(wèn)),中人以下,不可以語(yǔ)上也?!边@表明了他的什么教育思想(

)A.因材施教

B.啟發(fā)誘導(dǎo)

C.擇優(yōu)而教

D.有教無(wú)類2.有一家父母得知其孩子在外面偷了東西,如果他們相信荀子的理論,可能對(duì)孩子采取的態(tài)度是(

)A.認(rèn)為孩子的本性是惡的,但只要好好教育,孩子會(huì)改正錯(cuò)誤。B.認(rèn)為孩子的本性是善的,他犯錯(cuò)誤是一時(shí)糊涂C.認(rèn)為孩子的本性是惡的,必須嚴(yán)厲地懲罰他,使他害怕,以防再犯D.認(rèn)為孩子犯錯(cuò)并非本性造成,而是環(huán)境不好,應(yīng)擇善而居3.蔡元培在《中國(guó)倫理學(xué)史》中之所以贊揚(yáng)古代一位思想家“提倡民權(quán),為孔子所未及焉”,是由于他明確提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想。這位思想家是A.孫子

B.孟子

C.董仲舒D.朱熹4.儒家思想創(chuàng)立并完善是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。我們常把儒家思想的精髓稱為“孔孟之道”。其核心是(

)A.“仁”、“仁政”、“愛(ài)人”、“政在得民”B.“六經(jīng)”:《詩(shī)》、《禮》、《書(shū)》、《易》、《樂(lè)》、《春秋》C.“三綱五?!?/p>

D.“有教無(wú)類”,“因材施教”5.以下關(guān)于各派與其代表人物的對(duì)應(yīng)不正確的是()A.道家學(xué)派──老子、莊子

B.墨家學(xué)派──墨子、荀子C.法家學(xué)派──韓非子

D.儒家學(xué)派──孔子、孟子6.秦朝和西漢的主流思想分別是(

)A.儒家、墨家

B.道家、法家

C.法家、儒家

D.道家、儒家7.儒家學(xué)說(shuō)到了漢代在內(nèi)容上被賦予了新的含義,即(

A.君權(quán)神授

B.獨(dú)尊儒術(shù)

C.人定勝天

D.實(shí)行“仁政”8.漢武帝采納董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,主要是為了()

A.強(qiáng)調(diào)“君權(quán)神授”

B.宣揚(yáng)“天人合一”

C.實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)”D.推行儒家的仁政思想9.假如你是漢代的一名學(xué)生,若想進(jìn)入全國(guó)高等學(xué)府接受教育,你應(yīng)該去(

A.長(zhǎng)安、太學(xué)

B.洛陽(yáng)、書(shū)院

C.南京、國(guó)子監(jiān)

D.曲阜、孔廟10.儒家思想之所以能夠成為封建社會(huì)的統(tǒng)治思想,從根本上說(shuō),是因?yàn)椋?/p>

)A.它是封建社會(huì)最進(jìn)步的思想B.歷代都有信奉儒家思想的人做大官C.它適應(yīng)了加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治的需要D.它宣揚(yáng)的仁政思想得到人民的擁護(hù)11.促使儒學(xué)在漢代成為中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的因素有(

)①董仲舒新儒學(xué)的提出

②漢武帝時(shí)從中央到地方設(shè)立太學(xué)和郡國(guó)學(xué)③漢武帝正式規(guī)定“五經(jīng)”,起用文學(xué)儒士參政④當(dāng)時(shí)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事發(fā)展的要求A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④12.以下是《宋史》中出現(xiàn)的人名:焦守節(jié)、李克讓、陳從信、趙安仁、錢端禮、張忠恕……由此可見(jiàn),宋人取名深受當(dāng)時(shí)哪一思想的影響(

)A.佛學(xué)

B.道學(xué)

C.理學(xué)

D.法學(xué)13.程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的共同點(diǎn)有()①都強(qiáng)調(diào)宇宙萬(wàn)物的本原②都倡導(dǎo)加強(qiáng)道德修養(yǎng)③都是唯心主義的思想④都科學(xué)地說(shuō)明人的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.朱熹提出“存天理,滅人欲”,其中“天理”主要是指()。A.天體運(yùn)行法則

B.社會(huì)發(fā)展規(guī)律C.封建道德規(guī)范

D.“天人感應(yīng)”理論15.下列思想家中提出“知行合一”學(xué)說(shuō)的是()A.王陽(yáng)明B.程顥程頤C.朱熹D.陸九淵16.程朱理學(xué)被官方化的原因是(

)A.理學(xué)大儒的傳播B.有利于統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制C.有利于塑造中華民族的性格D.是人們追求功名的敲門磚17.儒家思想開(kāi)始受到社會(huì)思潮的批判,始于(

)A.明朝后期B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

C.維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期

D.新變化運(yùn)動(dòng)時(shí)期18.下列哪一項(xiàng)不是黃宗羲、顧炎武、王夫之在思想上批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué)的主張A.黃宗羲繼承先秦儒家的民本思想B.顧炎武批判道學(xué)脫離實(shí)際的學(xué)風(fēng),提倡走出門戶,到實(shí)踐中求真知C.王夫之批判理學(xué)先前宣揚(yáng)的“天命論”和“生知論”D.三人都尖銳地揭露道學(xué)家是“陽(yáng)為道學(xué),行若豬狗”19.批判舊儒學(xué)的“君為臣綱”的思想,提出“天下為主,君為客”的新思想命題的是(

)A.李贄

B.黃宗羲

C.顧炎武

D.王夫之20.17世紀(jì)的中國(guó)和18世紀(jì)的法國(guó),都產(chǎn)生了啟蒙思想,兩者最主要的共同之處是21.李贄的“離經(jīng)叛道”思想有(

)①“咸以孔子之是非為是非,故未嘗有是非”②“陽(yáng)為道學(xué),行若豬狗”③“天下為主君為客”④“人有男女之分,而見(jiàn)識(shí)高低沒(méi)有男女之別”A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①③22.明末清初著名思想家中,開(kāi)一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)先河的是()。A.李贄B.顧炎武C.黃宗羲D.王夫之23.明清之際三位進(jìn)步思想家的思想實(shí)質(zhì)是()。A.儒家思想在新的歷史條件下的活躍B.宋明理學(xué)的深化和發(fā)展C.漢唐民本思想的悄然復(fù)興

D.資產(chǎn)階級(jí)民主思想的興起24.明清時(shí)期著名的唯物論思想家是()。A.李贄B.黃宗羲C.顧炎武D.王夫之25.黃宗羲和韓非子對(duì)君主專制所持觀點(diǎn)幾乎截然相反,其主要原因是()。A.兩人的階級(jí)立場(chǎng)不同B.兩人對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不同C.兩人所處的社會(huì)歷史階段不同D.儒家是主流思想而法家不是26.明清時(shí)期出現(xiàn)反對(duì)君主專制獨(dú)裁的進(jìn)步思想的根本原因(

)A.知識(shí)分子具有憂國(guó)憂民思想B.封建專制的殘酷壓迫C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.知識(shí)分子接受了資產(chǎn)階級(jí)民主思想27.普羅泰戈拉特別強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和價(jià)值是至高無(wú)上的,國(guó)家治理好壞的標(biāo)準(zhǔn),要看它是否對(duì)人有利和符合人性。他的思想體現(xiàn)了:A.資產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)B.人文主義的本質(zhì)C.封建主義的本質(zhì)

D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)28.西方人文主義思想起源于

A.文藝復(fù)興

B.啟蒙運(yùn)動(dòng)

C.智者學(xué)派

D.宗教改革

29.下列屬于智者學(xué)派的是A.普羅泰戈拉

B.蘇格拉底

C.柏拉圖

D.亞里士多德30.主張“美德即知識(shí)”的哲學(xué)家是A.普羅泰戈拉

B.亞里士多德

C.蘇格拉底

D.泰勒斯31.關(guān)注自然界和人類生活,強(qiáng)調(diào)在整個(gè)自然界中,人類是最高級(jí)的學(xué)者是:A.蘇格拉底

B.柏拉圖

C.亞里士多德

D.安提豐32.在《理想國(guó)》中把人分為幾等,各盡其責(zé),由富有的“賢哲”做統(tǒng)治者的是:A.蘇格拉底

B.柏拉圖

C.亞里士多德

D.安提豐33.對(duì)人文主義精神的表述,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.強(qiáng)調(diào)人性至上,反對(duì)宗教信仰

B.肯定人的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)發(fā)展個(gè)性C.提倡個(gè)人奮斗,鼓勵(lì)發(fā)展私有

D.要求自由平等,反對(duì)神學(xué)世界觀

34.彼特拉克說(shuō):“我不想變成上帝,或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對(duì)我就夠了。這是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上觀點(diǎn)反映了

)A.重視人的價(jià)值,崇尚人性

B.反對(duì)人們對(duì)現(xiàn)世生活的追求C.反對(duì)個(gè)人私欲的膨脹、泛濫

D.維護(hù)教會(huì)的神學(xué)和世俗權(quán)威35.“在中世紀(jì),人類意識(shí)的兩方面—內(nèi)心自省和外界觀察都一樣——一直處在一層共同的紗幕之下,處于睡眠或半半醒狀態(tài)?!谝獯罄@層紗幕最先煙消云散”?!白钕葻熛粕ⅰ钡母驹蚴茿.意大利最早出現(xiàn)了資本主義萌芽

B.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)源于意大利C.意大利的文化遺產(chǎn)和人才結(jié)構(gòu)

D.新興資產(chǎn)階級(jí)要求改變傳統(tǒng)觀念36..雕塑家羅丹(1840~1917年),參觀博物館,面對(duì)一些人物塑像時(shí),曾有感而發(fā)說(shuō):“瞧!伏爾泰對(duì)面的盧梭,目光中含有無(wú)限精微氣息,那是十八世紀(jì)諸人物的共同性格?!币滥愕耐普?,羅丹所謂的“十八世紀(jì)諸人物的共同性格”指的是(

)A.尊崇人文主義,否定天主教的教規(guī)C.以理性的方法,思考人類社會(huì)的現(xiàn)象

D.傾向自由、平等、反對(duì)君主政體37.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的最主要影響是A.促進(jìn)了歐洲文學(xué)、藝術(shù)的發(fā)展

B.促進(jìn)了歐洲近代科學(xué)的產(chǎn)生C.促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生

D.促進(jìn)了歐洲人民的思想解放38.恩格斯說(shuō),文藝復(fù)興這個(gè)名字沒(méi)有把這個(gè)時(shí)代充分表達(dá)出來(lái),對(duì)其理解正確的是C.它沒(méi)有把古希臘、羅馬的文化全部復(fù)興出來(lái)D.它僅僅是打著“復(fù)興古典文化”的旗號(hào)39.最早提出要以“人的學(xué)問(wèn)”代替“神的學(xué)問(wèn)”的是:A.薄伽丘

B.但丁

C.米開(kāi)朗琪羅

D.彼特拉克40.拉斐爾擅長(zhǎng)畫(huà)圣母像,他筆下的眾多圣母充滿人情和母愛(ài),這主要體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)A.蒙昧主義思想

B.人文主義思想C.禁欲主義思想

D.浪漫主義思想41.宗教改革是發(fā)生在16世紀(jì)的一場(chǎng)爆發(fā)于德意志,并迅速席卷西歐的社會(huì)思想政治運(yùn)動(dòng),實(shí)質(zhì)是:A.早期資產(chǎn)階級(jí)的反封建斗爭(zhēng)

B.新興的資產(chǎn)階級(jí)文化C.反天主教的斗爭(zhēng)

D.反對(duì)奴隸主的斗爭(zhēng)42.宗教改革前,關(guān)于教皇和皇帝的權(quán)力,有這樣一種形象的比喻:教皇是太陽(yáng),皇帝是月亮;宗教改革發(fā)生,人們換了一種說(shuō)法:上帝的歸上帝,愷撒(泛指皇帝)的歸愷撒。這種認(rèn)識(shí)的改變反映了A.教皇和皇帝的權(quán)力一直是平等的

B.教皇的權(quán)力在上升,皇帝的權(quán)力在下降C.教皇的權(quán)力始終大于皇帝的權(quán)力

D.皇帝的權(quán)力在上升,教皇的權(quán)力在下降43.導(dǎo)致啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的根本原因在于A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們思想的解放

B.歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展C.歐洲資產(chǎn)階級(jí)力量的進(jìn)一步壯大

D.封建專制統(tǒng)治的腐朽44.下列對(duì)法國(guó)“啟蒙思想”最準(zhǔn)確的表達(dá)是:A.批判專制主義,提倡自由平等的思想

B.批判了封建制度,對(duì)新社會(huì)提出設(shè)想的思想C.批判教權(quán)主義,提倡個(gè)人自由的思想

D.否定封建王權(quán),提倡權(quán)力的“制約和平衡”45.亞里士多德曾將城邦的政治機(jī)構(gòu)劃分為三部分:“其一為有關(guān)城邦一般公務(wù)的議事機(jī)能;其二為行政機(jī)能部分……其三為審判機(jī)能?!痹谶@方面與他最相似的啟蒙思想家是46.盧梭是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想家,他宣稱“人生而是自由的,可是現(xiàn)在它卻處處帶著鐐銬?!彼闹饕碜魇牵篈.《社會(huì)契約論》

B.《百科全書(shū)》C.《論法的精神》

D.《哲學(xué)通信》47.下列科技成就中,深刻影響人類文明進(jìn)程的是

A.張衡發(fā)明地動(dòng)儀

B.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

C.華佗發(fā)明麻沸散

D.郭守敬設(shè)計(jì)簡(jiǎn)儀48.現(xiàn)存世界上最古老的星表是(

)A.《天文》

B.《石氏星表》

C.《授時(shí)歷》

D.《齊民要術(shù)》49.在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn),集文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻藝術(shù)為一體,集中體現(xiàn)出畫(huà)家多方面的文化素養(yǎng)的是A.花鳥(niǎo)畫(huà)B.山水畫(huà)C.文人畫(huà)D.油畫(huà)50.魯迅在《電的利弊》中說(shuō):“外國(guó)用火藥制造子彈御敵,中國(guó)卻用它做炮竹敬神;外國(guó)用羅盤針航海,中國(guó)卻用它看風(fēng)水……”中國(guó)古代科技在東西方的不同地位表明(

)A.火藥和指南針的西傳是中國(guó)躋身四大文明古國(guó)的重要標(biāo)志B.科技在不同的領(lǐng)域和范圍對(duì)人類所做的貢獻(xiàn)是不同的C.科技能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益取決于社會(huì)環(huán)境D.科學(xué)和愚昧只是人的意識(shí)對(duì)客觀世界的不同反映51.2005年是鄭和下西洋600周年,國(guó)家有關(guān)部門隆重紀(jì)念這一中國(guó)歷史上的重大事件,主要是因?yàn)槠洌?/p>

)A.宣揚(yáng)了明朝的國(guó)威,顯示實(shí)力

B.發(fā)展了古代的對(duì)外貿(mào)易C.促進(jìn)了與亞非國(guó)家的友好往來(lái)

D.加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系52.中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了自發(fā)和自覺(jué)兩個(gè)階段,漢字發(fā)展為自覺(jué)的書(shū)法藝術(shù)是在A.新石器時(shí)代

B.商周時(shí)期

C.魏晉南北朝時(shí)期

D.秦漢時(shí)期

53.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!”這首詞反映出作者的創(chuàng)作特點(diǎn)是(

)

A.風(fēng)格氣象萬(wàn)千,語(yǔ)言平實(shí)而精練

B.思想感情豪邁奔放,景物雄渾壯觀

C.善于運(yùn)用口語(yǔ),顯得清新自然

D.深入淺出,通俗易懂54.關(guān)于《聊齋志異》,說(shuō)法不正確的是(

)A.借談鬼狐,描繪世情百態(tài)

B.寫得出神入化,寓意深刻

C.是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)D.是我國(guó)古代一篇優(yōu)秀的文言短篇小說(shuō)集55.閱讀名句:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯?!币陨喜牧系奈膶W(xué)體裁及作者分別是A.散曲;馬致遠(yuǎn)

B.散曲;王實(shí)甫C.宋詞;馬致遠(yuǎn)

D.宋詞;張若虛56.中國(guó)現(xiàn)存最早的山水畫(huà)是(

)

A.《夫婦飲宴圖》B.《洛神賦圖》

C.《游春圖》

D.《步輦圖》57.京劇成為流行全國(guó)的最大劇種是在(

)A.清朝時(shí)期

B.明朝時(shí)期

C.明朝中后期

D.元朝末年58.漢字形體演變?cè)诠盼淖蛛A段,其演變的序列正確的是(

)A.甲骨文→金文→篆書(shū)→行書(shū)

B.甲骨文→金文→篆書(shū)→隸書(shū)C.甲骨文→金文→篆書(shū)→楷書(shū)

D.甲骨文→篆書(shū)→金文→楷書(shū)59.被稱為天下“第一行書(shū)”的是王羲之的(

)A.《蘭亭序》

B.《九成宮

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