面積復(fù)習(xí)課人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第1頁(yè)（1）要制作一個(gè)鏡框，在數(shù)學(xué)上就是求它什么？復(fù)習(xí)導(dǎo)入周長(zhǎng)（2）求配上這塊玻璃大小，在數(shù)學(xué)上指什么？面積第2頁(yè)（1）什么叫周長(zhǎng)？（2）計(jì)量平面圖形周長(zhǎng)要用哪些單位？

（3）什么叫面積？（4）慣用面積單位有哪些？（5）長(zhǎng)方形面積＝（6）正方形面積＝自主探究第3頁(yè)自主探究厘米分米米千米（1）什么叫周長(zhǎng)？（2）計(jì)量平面圖形周長(zhǎng)要用哪些單位？封閉圖形（

）長(zhǎng)度，是它周長(zhǎng)。我們學(xué)過(guò)長(zhǎng)度單位：一周第4頁(yè)（3）什么叫面積？（4）慣用面積單位有哪些？

物體表面或封閉圖形大小，叫做它們面積。自主探究（6）正方形面積＝（5）長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬平方厘米平方千米公頃平方分米平方米邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)第5頁(yè)對(duì)子互學(xué)先預(yù)計(jì)一下數(shù)學(xué)練習(xí)本封面、課桌面和數(shù)學(xué)書(shū)封面大小，再測(cè)量并計(jì)算物體名稱面積（預(yù)計(jì)）長(zhǎng)寬面積（計(jì)算）練習(xí)本封面課桌面數(shù)學(xué)書(shū)封面第6頁(yè)1、一塊手帕面積大約是4（）A、平方厘米B、平方分米C、平方米2、一個(gè)陽(yáng)臺(tái)面積大約是4（）A、平方厘米B、平方分米C、平方米3、橡皮擦一個(gè)面面積大約是6（）A、平方厘米B、平方分米C、平方米BCA當(dāng)堂檢測(cè)一、選擇適當(dāng)單位第7頁(yè)4、一個(gè)果園面積大約是3（）A、平方千米B、公頃C、平方米5、我們國(guó)家面積大約是960萬(wàn)（）A、平方千米B、公頃C、平方米6、趙老師身高是165（）A、平方厘米B、厘米C、米BAB當(dāng)堂檢測(cè)第8頁(yè)7、面積相等兩個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)（）。A、一定相等B、不相等C、不一定相等D、無(wú)法確定3462121c當(dāng)堂檢測(cè)第9頁(yè)8、用9個(gè)1平方分米小正方形拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形周長(zhǎng)是（），面積是（）。A、9分米B、12分米C、9平方分米D、90平方厘米BC當(dāng)堂檢測(cè)第10頁(yè)二、明辨是非1、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是4厘米，寬是3厘米，它面積是12厘米。（）×平方厘米2、邊長(zhǎng)是4厘米正方形面積和周長(zhǎng)相等。（)×這道題周長(zhǎng)和面積即使數(shù)值相等，但單位名稱是不相同。所以不能說(shuō)相等。當(dāng)堂檢測(cè)第11頁(yè)3、5平方分米比5分米大。（）×長(zhǎng)度單位和面積單位沒(méi)有可比性。4、一個(gè)正方形周長(zhǎng)是40厘米，面積是1600平方厘米。()×40÷4=10（厘米）10×10=100（平方厘米）拓展整理第12頁(yè)5、周長(zhǎng)相等兩個(gè)正方形，面積一定相等。（）√周長(zhǎng)都是20厘米5厘米5厘米，面積都是25平方厘米。拓展整理第13頁(yè)1、計(jì)算下面圖形面積16厘米12厘米15厘米當(dāng)堂檢測(cè)三、算一算第14頁(yè)2、一面鏡子長(zhǎng)16分米，寬8分米，這面鏡子面積是多少平方分米？16×8=答:這面鏡子面積是128平方米。當(dāng)堂檢測(cè)128（平方分米）第15頁(yè)3、一塊長(zhǎng)方形魚(yú)池長(zhǎng)是40米，寬比長(zhǎng)少15米，這個(gè)魚(yú)池占地是多少平方米？當(dāng)堂檢測(cè)25（米）寬：40－15=面積：40×25=1000（平方米）答：這個(gè)魚(yú)池占地1000平方米.第16頁(yè)4、一塊正方形菜地，邊長(zhǎng)是15米，它面積是多少平方米？周長(zhǎng)是多少米？當(dāng)堂檢測(cè)面積：15×15=225（平方米）周長(zhǎng)：15×4=60（米）答：它面積是225平方米，周長(zhǎng)是60米。第17頁(yè)1、一塊長(zhǎng)4千米，寬2千米長(zhǎng)方形闊葉林，它面積是多少平方千米？這塊闊葉林天天能制造氧氣600噸，每平方千米闊葉林天天