日晷課型新授課?章/單元復(fù)習(xí)課口專題復(fù)習(xí)課口習(xí)題/試卷講評(píng)課口學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課□其他口1.教學(xué)內(nèi)《日晷》是第四單元的第二課。本課以“設(shè)計(jì)并制作簡易赤道式日晷”為核心任務(wù)，學(xué)生在掌握其工作原理的基礎(chǔ)上，需完成實(shí)地觀影計(jì)時(shí)實(shí)踐，并通過觀察計(jì)時(shí)誤差、反思工具缺陷，最終提出針對(duì)性改進(jìn)方案。為確保實(shí)踐活動(dòng)的有效道式日晷的科學(xué)原理、結(jié)構(gòu)功能及操作規(guī)范展開系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這些知識(shí)單元“太陽、地球和月球”中關(guān)于影子形成規(guī)律(第1課)與太陽投影變化特征(第2課)的核心概念，也需依托低年級(jí)階段積累的工具使用方法和認(rèn)知，由此形成從光影現(xiàn)象到計(jì)2.學(xué)習(xí)者角的測量與確定等。教師要課前制作好課件或視頻，給學(xué)生詳細(xì)講解示范。為保持學(xué)生對(duì)3.學(xué)習(xí)目標(biāo)確定科學(xué)觀念：知道日晷是古代的計(jì)時(shí)工具，了解日晷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)科學(xué)思維：能歸納總結(jié)出日晷是按照陽光下物體影子的變化規(guī)律的科學(xué)探究實(shí)踐：在教師引導(dǎo)下，能制作簡易的赤道式日晷，并能反映其中的點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：知道日晷是古代的計(jì)時(shí)工具，以陽光下物體影子的變化規(guī)律難點(diǎn)：掌握制作簡易赤道式日晷的方法，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)5.學(xué)習(xí)評(píng)自評(píng)互評(píng)師評(píng)☆日晷的相關(guān)知識(shí)。能不能能夠制作簡易的赤道式日晷并對(duì)自己制作的日晷進(jìn)行改進(jìn)。能不能學(xué)習(xí)收獲教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)1一、播放視頻，簡單介紹日晷。二、"日晷"又稱"日規(guī)",是古代利用太陽學(xué)生活動(dòng)1交流討論，初步了解日晷，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的投影方向來測量時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器，通常日晷是人類計(jì)時(shí)的重大發(fā)明，被沿用了幾千年。日晷依晷面所放位置、擺放角度、使用地區(qū)的不同，日晷可分為：地平式、赤道式、子午式、卯酉式、立晷等多種，應(yīng)用范圍也不盡相同。(播放視頻)活動(dòng)意圖說明：通過視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生探究欲望，再結(jié)合圖文簡單介紹日晷，為后續(xù)教師活動(dòng)2單又相對(duì)準(zhǔn)確。觀察赤道式日晷，說一說它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將想研究的問題記錄下來。二、日晷的結(jié)構(gòu)出示圖片：學(xué)生活動(dòng)2學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)分享討論日晷的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)。生：它有一根晷針，晷針的影子可以指示時(shí)間。生：還有一塊石頭做的晷面，上面有刻度線，表示時(shí)間。生：我們能自己做一個(gè)日晷嗎?窖窖晷針(表針)、子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、每個(gè)時(shí)辰又等分為“時(shí)初”、"時(shí)正"這正是一日24小時(shí)的能力，又通過問題生成驅(qū)動(dòng)自主探究。另外知道日晷的結(jié)構(gòu)和計(jì)時(shí)原理，更有助于學(xué)一、赤道式日晷通常由晷面和晷針兩部分構(gòu)二、古代人是怎么保證晷針正好指著北極星的呢?學(xué)生活動(dòng)3學(xué)生討論交流，分享知道的日晷的知識(shí)。底座·北半球春分日到秋分日的太陽光線照在晷面北半球秋分日到次年春分日的太陽光線照在1.子(鼠):夜間11點(diǎn)至凌晨1點(diǎn)2.丑(牛):凌晨1點(diǎn)至3點(diǎn)3.寅(虎):凌晨3點(diǎn)至5點(diǎn)4.卯(兔):早上5點(diǎn)至7點(diǎn)5.辰(龍):早上7點(diǎn)至9點(diǎn)6.已(蛇):早上9點(diǎn)至11點(diǎn)7.午(馬):中午11點(diǎn)至下午1點(diǎn)8.未(羊):下午1點(diǎn)至3點(diǎn)9.申(猴):下午3點(diǎn)至5點(diǎn)10.酉(雞):下午5點(diǎn)至7點(diǎn)11.成(狗):晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)12.亥(豬):晚上9點(diǎn)至11,點(diǎn)活動(dòng)意圖說明：通過赤道式日晷的介紹，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注晷針指向北極星的特點(diǎn)，為后續(xù)(一)材料超市(二)自制赤道式日晷步驟方向排列(子時(shí)在右，午時(shí)在左)。)向排列(子時(shí)在左，午時(shí)在右)。)③將晷針垂直插入晷面中心點(diǎn)。于當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥?。學(xué)生討論并制作自制赤道式日晷生：我們需要先確定用什么材料做晷面和活動(dòng)意圖說明：通過引領(lǐng)學(xué)生使用一些身邊常見的材料自制簡易赤道式日晷，初步知道制作的基本步驟包括明確問題、確定方案、設(shè)計(jì)制作環(huán)節(jié)五：反思教師活動(dòng)5學(xué)生活動(dòng)5學(xué)生討論并分享經(jīng)驗(yàn)生：我們在調(diào)試時(shí)間的時(shí)候，用時(shí)針在陽二、使用日晷方法指導(dǎo)：度和方向。2.將日晷模型固定在白天一直能被太陽照射到的平地上。利用指南針使晷針朝向正北方。時(shí)刻與鐘表的時(shí)刻一致，4.在其他時(shí)間檢查日晷的準(zhǔn)確性。扎透，保證晷面的反正面是同心圓，制作刻度時(shí)，將一面復(fù)印后粘貼上去，保證刻度的一致?；顒?dòng)意圖說明：通過引領(lǐng)學(xué)生對(duì)自己及他人的作品進(jìn)行試用評(píng)價(jià)與改進(jìn)反思。培養(yǎng)愿意對(duì)自己或他人設(shè)計(jì)的思路、草圖、模型等提出改進(jìn)建議并說明理由的意識(shí)與能力。7.板書設(shè)計(jì)日晷由晷針(表針)和晷面帶刻度的表座)組成。8.作業(yè)與拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)針)和晷面帶刻度的表座)組成。日晷是人類計(jì)時(shí)的重大2、赤道式日晷通常由()和()兩部分構(gòu)成，晷道面平行，所以叫赤道式日晷。晷針指向()。晷針在陽光照二、判斷題1.自制赤道式日晷時(shí)，只需要制作一個(gè)晷面。()2.日晷上的晷針和晷面是垂直的。()3.日晷能在沒有陽光的時(shí)候使用。()4.日晷只有赤道式日晷一種結(jié)構(gòu)。()1.赤道式日晷的晷針上端總是指向()。A.北極B.南極2.安裝赤道式日晷時(shí)，怎樣保證晷針指向北極星?()A.晷針