2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（傳統(tǒng)文化知識）試題答案與解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解題要求：根據(jù)所給材料，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.下列成語中，沒有錯別字的一組是：（1）A.厚德載物息事寧人狐假虎威（2）B.井底之蛙一知半解坐井觀天（3）C.懸梁刺股鷸蚌相爭雞犬升天（4）D.狐假虎威一毛不拔喜笑顏開2.下列詞語中，有誤的一組是：（1）A.落英繽紛舉世無雙舉世矚目（2）B.驚濤駭浪一帆風(fēng)順一波三折（3）C.源遠(yuǎn)流長一馬當(dāng)先一箭雙雕（4）D.水天一色赴湯蹈火一帆風(fēng)順3.下列句子中，沒有語病的一句是：（1）A.那只小鳥在枝頭上歡快地唱著歌，好像在贊美這個美好的春天。（2）B.通過這次活動，我明白了只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績。（3）C.他不僅熱愛勞動，而且還是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。（4）D.為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們每一個人都要為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。4.下列句子中，有誤的一句是：（1）A.那朵玫瑰花在陽光的照耀下，顯得格外鮮艷。（2）B.春天來了，小草綠了，花兒開了，人們的心情也格外愉悅。（3）C.學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)，需要我們堅持不懈地去努力。（4）D.我在公園里看到了一群小鳥在樹枝上歡快地嬉戲。5.下列詞語中，有錯別字的一組是：（1）A.銘心刻骨胸?zé)o點墨胸有成竹（2）B.一鼓作氣意氣風(fēng)發(fā)意氣用事（3）C.滿載而歸傾盆大雨雨過天晴（4）D.堅韌不拔鷹擊長空謙虛謹(jǐn)慎6.下列句子中，沒有語病的一句是：（1）A.在這次比賽中，他獲得了第一名的好成績。（2）B.為了迎接國慶節(jié)，我們?nèi)熒M行了大掃除。（3）C.我們要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。（4）D.通過這次活動，我深刻體會到了團結(jié)協(xié)作的重要性。7.下列句子中，有誤的一句是：（1）A.那只小狗在草地上歡快地奔跑，好像在追逐著快樂。（2）B.春天來了，萬物復(fù)蘇，人們的心情也格外愉悅。（3）C.學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)，需要我們持之以恒地去努力。（4）D.我在公園里看到了一群小鳥在樹枝上歡快地嬉戲。8.下列成語中，沒有錯別字的一組是：（1）A.勤學(xué)苦練舉世矚目勤能補拙（2）B.狐假虎威一知半解一絲不茍（3）C.源遠(yuǎn)流長一馬當(dāng)先一箭雙雕（4）D.水天一色赴湯蹈火一帆風(fēng)順9.下列詞語中，有誤的一組是：（1）A.落英繽紛舉世無雙舉世矚目（2）B.驚濤駭浪一帆風(fēng)順一波三折（3）C.源遠(yuǎn)流長一馬當(dāng)先一箭雙雕（4）D.水天一色赴湯蹈火一帆風(fēng)順10.下列句子中，沒有語病的一句是：（1）A.那只小鳥在枝頭上歡快地唱著歌，好像在贊美這個美好的春天。（2）B.通過這次活動，我明白了只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績。（3）C.他不僅熱愛勞動，而且還是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。（4）D.為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們每一個人都要為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。二、古詩詞賞析題要求：閱讀下列詩詞，回答問題。1.《望天門山》是唐代詩人李白的作品，請簡述這首詩的主題。2.《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的作品，請分析這首詩的寫作手法。3.《春曉》是唐代詩人孟浩然的作品，請賞析這首詩的意境。4.《靜夜思》是唐代詩人李白的作品，請解釋這首詩中的“床前明月光，疑是地上霜”的含義。5.《涼州詞》是唐代詩人王之渙的作品，請簡述這首詩描繪的景象。6.《早發(fā)白帝城》是唐代詩人李白的作品，請賞析這首詩的意象。7.《江南春》是唐代詩人杜牧的作品，請分析這首詩的寫作背景。8.《泊船瓜洲》是宋代詩人王安石的作品，請解釋這首詩中的“春風(fēng)又綠江南岸”的意象。9.《夜泊牛渚懷古》是唐代詩人杜牧的作品，請賞析這首詩的情感。10.《漁家傲·秋思》是宋代詩人范仲淹的作品，請分析這首詞的意境。四、填空題要求：根據(jù)語境，填寫正確的詞語。1.我國古代四大發(fā)明分別是：______、______、______、______。2.“青青園中葵，朝露待日晞?！边@句詩出自《______》，作者是______。3.“床前明月光，疑是地上霜。”這句詩出自《______》，作者是______。4.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@句詩出自《______》，作者是______。5.“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩出自《______》，作者是______。6.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩出自《______》，作者是______。7.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩出自《______》，作者是______。8.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@句詩出自《______》，作者是______。9.“白日依山盡，黃河入海流。”這句詩出自《______》，作者是______。10.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”這句詩出自《______》，作者是______。五、判斷題要求：判斷下列說法的正誤，正確的寫“√”，錯誤的寫“×”。1.《論語》是我國古代著名的軍事家孫武所著的兵書。（）2.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。（）3.“床前明月光，疑是地上霜。”這句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》。（）4.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌。（）5.“青青園中葵，朝露待日晞。”這句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。（）6.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》。（）7.“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。（）8.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。（）9.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》。（）10.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》。（）六、簡答題要求：根據(jù)所學(xué)知識，簡要回答問題。1.簡述《論語》的主要內(nèi)容和意義。2.簡述《詩經(jīng)》的文學(xué)價值。3.簡述《論語》中的“仁愛”思想。4.簡述《詩經(jīng)》中的“風(fēng)、雅、頌”三種詩歌形式。5.簡述《論語》中的“禮”的思想。6.簡述《詩經(jīng)》中的“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法。7.簡述《論語》中的“君子”形象。8.簡述《詩經(jīng)》中的“山水田園”題材。9.簡述《論語》中的“修身齊家治國平天下”的思想。10.簡述《詩經(jīng)》中的“戰(zhàn)爭、政治”題材。本次試卷答案如下：一、閱讀理解題1.答案：（3）C解析思路：逐一檢查每個選項，確認(rèn)是否存在錯別字。A選項中“狐假虎威”應(yīng)為“狐假虎威”，B選項中“一知半解”應(yīng)為“一知半解”，D選項中“喜笑顏開”應(yīng)為“喜笑顏開”。2.答案：（2）B解析思路：檢查每個選項的詞語搭配是否正確。A選項中“落英繽紛”應(yīng)為“落英繽紛”，C選項中“源遠(yuǎn)流長”應(yīng)為“源遠(yuǎn)流長”，D選項中“水天一色”應(yīng)為“水天一色”。3.答案：（2）B解析思路：分析每個選項的句子結(jié)構(gòu)，找出語病所在。A選項中“好像在贊美這個美好的春天”缺少主語，C選項中“他不僅熱愛勞動，而且還是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生”語序不當(dāng)，D選項中“為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們每一個人都要為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗”句式雜糅。4.答案：（2）B解析思路：分析每個選項的句子結(jié)構(gòu)，找出語病所在。A選項中“那只小鳥在枝頭上歡快地唱著歌”缺少主語，C選項中“通過這次活動，我明白了只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績”句式雜糅，D選項中“為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們每一個人都要為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗”句式雜糅。5.答案：（1）A解析思路：逐一檢查每個選項，確認(rèn)是否存在錯別字。B選項中“狐假虎威”應(yīng)為“狐假虎威”，C選項中“一毛不拔”應(yīng)為“一毛不拔”，D選項中“喜笑顏開”應(yīng)為“喜笑顏開”。6.答案：（3）C解析思路：分析每個選項的句子結(jié)構(gòu)，找出語病所在。A選項中“那只小鳥在枝頭上歡快地唱著歌”缺少主語，B選項中“通過這次活動，我明白了只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績”句式雜糅，D選項中“為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們每一個人都要為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗”句式雜糅。7.答案：（1）A解析思路：分析每個選項的句子結(jié)構(gòu)，找出語病所在。B選項中“春天來了，小草綠了，花兒開了，人們的心情也格外愉悅”句式雜糅，C選項中“學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)，需要我們持之以恒地去努力”句式雜糅，D選項中“我在公園里看到了一群小鳥在樹枝上歡快地嬉戲”缺少主語。8.答案：（1）A解析思路：逐一檢查每個選項，確認(rèn)是否存在錯別字。B選項中“狐假虎威”應(yīng)為“狐假虎威”，C選項中“一知半解”應(yīng)為“一知半解”，D選項中“喜笑顏開”應(yīng)為“喜笑顏開”。9.答案：（2）B解析思路：檢查每個選項的詞語搭配是否正確。A選項中“落英繽紛”應(yīng)為“落英繽紛”，C選項中“源遠(yuǎn)流長”應(yīng)為“源遠(yuǎn)流長”，D選項中“水天一色”應(yīng)為“水天一色”。10.答案：（3）C解析思路：分析每個選項的句子結(jié)構(gòu)，找出語病所在。A選項中“那只小鳥在枝頭上歡快地唱著歌”缺少主語，B選項中“通過這次活動，我明白了只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績”句式雜糅，D選項中“為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們每一個人都要為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗”句式雜糅。二、古詩詞賞析題1.主題：《望天門山》主題為贊美祖國山河的壯麗景色。2.寫作手法：《登鸛雀樓》運用了夸張、對比等手法，描繪了高樓遠(yuǎn)眺的壯闊景象。3.意境：《春曉》通過描繪春天的景色，表達了詩人對美好生活的向往。4.含義：“床前明月光，疑是地上霜”表達了詩人在夜晚看到月光時，