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沈飛招聘考試內容有哪些

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、提線木偶戲也叫傀儡戲，是表演者在幕后通過提線________木偶進行表演的一種戲劇藝術形式。想要演好提線木偶戲，表演者必須把自己

想象成木偶。木偶在前面，人在后面，要讓木偶去代表人，表達和人一樣的喜怒哀樂。這就要求表演者認真把握劇情，仔細________戲中人

物的情緒和心理，然后通過木偶表現(xiàn)出來。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．牽制斟酌

B．支配品味

C．操控揣摩

D．挾制推敲

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“提線木偶戲也叫傀儡戲”，結合文意可知，橫線處所填詞語應體現(xiàn)表演者通過提線對木偶進行控制、擺布。B

項“支配”指對人或事物起主導和控制作用，C項“操控”指掌控、運用或駕馭得心應手，毫無阻礙，均符合文意，保留。A項“牽

制”指拖住對方、使行動受到限制，多用于軍事，D項“挾制”指倚仗權勢或抓住別人弱點強使服從，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，“要讓木偶去代表人”，需要“表演者認真把握劇情”，也要分析、體會“戲中人物的情緒和心理”。C

項“揣摩”指反復地思考琢磨，符合文意，當選。B項“品味”指嘗試滋味并仔細分辨其高低優(yōu)劣，多指鑒賞、品嘗，與“情緒和心

理”搭配不當，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《魏榮康：用木偶傳承古今文明》

2、農村地區(qū)量大、面寬、居住分散，群眾防疫意識淡薄，防疫條件薄弱。同時，農村地區(qū)承擔著三農“__________”的作用，是城市的“米袋

子”、“菜籃子”和“肉盤子”，稍有不慎便出現(xiàn)“針尖大的窟窿漏斗大的風”。因此，各地要清醒認識到做好當前農村地區(qū)疫情防控工作的

__________，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)、厭戰(zhàn)情緒，做到措施“零疏忽”、管控“零死角”、落實“零遺漏”。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．晴雨表整體性

B．壓艙石緊迫性

C．總載體重要性

D．穩(wěn)定器多樣性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“是城市的‘米袋子’、‘菜籃子’和‘肉盤子’，稍有不慎便出現(xiàn)‘針尖大的窟窿漏斗大的風’”可知，橫線處應體現(xiàn)農村地

區(qū)對三農有比較重要的作用，B項“壓艙石”本意指在空船時為保證船不翻而放在船上的石頭，引申為保障穩(wěn)定的力量，D項“穩(wěn)

定器”本意指穩(wěn)定井下鉆具，起防斜作用的工具，引申為保障穩(wěn)定的工具，置于文段中均表示農村地區(qū)對三農起到穩(wěn)定的作

用，可體現(xiàn)農村地區(qū)作用比較重要，符合文意，保留。A項“晴雨表”指在事物發(fā)生前的征兆，文段并未體現(xiàn)“征兆”之意，排

除；C項“總載體”指一個特殊的實物類型載體，一個系統(tǒng)化和系列化的載體集合，體現(xiàn)的是集合載體的作用，文段并未體現(xiàn)農

村地區(qū)對三農的集合載體的作用，與文意不符，排除。

第二空，“因此”表示因果關系，根據(jù)前文“農村地區(qū)······群眾防疫意識淡薄，防疫條件薄弱······是城市的‘米袋子’、‘菜籃

子’和‘肉盤子’，稍有不慎便出現(xiàn)‘針尖大的窟窿漏斗大的風’”可知，橫線處應體現(xiàn)當前農村地區(qū)疫情防控工作是十分必要和重要

的，B項“緊迫性”指緊急且非常重要的，符合文意，當選。D項“多樣性”強調種類多，文段強調的是當前農村地區(qū)疫情防控工

作是十分必要和重要的，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《四川農村疫情防控最新要求來了！涉壩壩宴、紅白喜事等》

3、鄉(xiāng)土詩歌寫作的群體很大，但寫得好的、有特色的卻____________。很多詩人的觀念還________在前現(xiàn)代社會，一味把鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村寫

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3、鄉(xiāng)土詩歌寫作的群體很大，但寫得好的、有特色的卻____________。很多詩人的觀念還________在前現(xiàn)代社會，一味把鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村寫

成桃花源、烏托邦。個別這樣的寫作并無不可，但是如果風靡一時、____________，無疑是有問題的。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．寥寥無幾游弋肆虐橫行

B．一鱗半爪徘徊愈演愈烈

C．鳳毛麟角停留大行其道

D．屈指可數(shù)局限甚囂塵上

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)轉折標志詞“但”，則橫線處所填成語需要與轉折前意思相反，前面說鄉(xiāng)土詩歌寫作的群體很大，那么橫

線處要體現(xiàn)出“少”的意思，A項“寥寥無幾”形容稀少，沒有幾個，C項“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少，D項“屈指可數(shù)”形容數(shù)量極

少，均符合文意，保留。B項“一鱗半爪”比喻只是事物的一部分，或零星片段的事物，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處體現(xiàn)一些詩人的觀念沒有與時俱進，C項“停留”、D項“局限”均符合文意，保留。A項“游弋”指

（艦艇等）巡邏，或泛指在水中游動，與文意不符，排除。

第三空，橫線處應與“風靡一時”構成同義并列，C項“大行其道”指某事物非常流行、盛行，符合文意，當選。D項“甚囂塵上”形

容某種傳聞或謬論十分囂張，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《詩歌應有對生活現(xiàn)實的深切抵達》

4、一定濃度的高分子溶液或溶膠，在適當條件下，粘度逐漸增大，最后失去流動性，整個體系變成一種外觀均勻，并保持一定形態(tài)的彈性半固

體，這種彈性半固體稱為凝膠。有一種凝膠是被氣體充滿后構成的，這就是“氣凝膠”。氣凝膠相比于普通多孔材料有一個重要的特點：其骨架以

納米尺度計量。因此，當可見光穿過氣凝膠時散射較小，看上去像“凍住的煙”。氣凝膠密度極低，是世界上最輕的固體。目前，最輕的氣凝膠是

一種“全碳氣凝膠”，密度僅有0.16，僅為空氣密度的。把這種材料放在花朵上，柔軟的花蕊幾乎沒有變形。

根據(jù)這段文字，可以推出的是：

A．水凝膠是被水充滿后構成的一種凝膠

B．氣凝膠的重量幾乎可以忽略不計

C．氣凝膠的密度比很多氣體還要低

D．氣凝膠是能保持一定形態(tài)的彈性半固體

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，文段只是說氣凝膠是被氣體充滿后構成的，并未涉及水凝膠，無中生有，排除；

B項，文段只是說氣凝膠是世界上最輕的固體。尾句“把這種材料放在花朵上，柔軟的花蕊幾乎沒有變形”，其中的“這種材

料”指的是前文的“全碳氣凝膠”，所以重量幾乎可以忽略不計的是“全碳氣凝膠”，選項“氣凝膠”范圍擴大，排除；

C項，文段只是說“氣凝膠密度極低”，并未將其與氣體的密度進行比較，與氣體（空氣）的密度進行比較的是“全碳氣凝膠”，

所以得不出“氣凝膠的密度比很多氣體還要低”這一結論，排除；

D項，由“保持一定形態(tài)的彈性半固體，這種彈性半固體稱為凝膠。有一種凝膠是被氣體充滿后構成的，這就是‘氣凝膠’”可

知，符合文意，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《世界上最輕的固體——氣凝膠》

5、一些中子星可以向外發(fā)射脈沖信號，這類天體被稱為“脈沖星”。脈沖星是恒星生命結束時產生的，是開放的隕滅態(tài)天體，中子星則屬于閉合

的活性天體。但是二者在一定條件下可以相互轉化。中子星從閉合態(tài)轉為開放態(tài)后，這顆中子星或者以中子星為內核的活性天體就會走向隕

滅。一顆脈沖星也可能在某種條件下從開放態(tài)轉變?yōu)殚]合態(tài)，這時，天體不再向外釋放脈沖輻射，會從一個隕滅的天體重新轉化為活性天體。

它就會成為下一個即將誕生的天體的原生質核。

下列說法與原文相符的是：

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A．脈沖星的本質其實依然是中子星

B．中子星的輻射范圍比脈沖星更廣

C．脈沖星可能是閉合的隕滅態(tài)天體

D．天體始終不會向外釋放脈沖輻射

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，根據(jù)“一些中子星可以向外發(fā)射脈沖信號，這類天體被稱為‘脈沖星’”可知，脈沖星是中子星的一種，本質依然是中子

星，表述正確，當選；

B項，文段并未提及中子星和脈沖星誰的輻射范圍更廣，無中生有，排除；

C項，根據(jù)“脈沖星是恒星生命結束時產生的，是開放的隕滅態(tài)天體”可知，脈沖星是開放的隕滅態(tài)天體，表述錯誤，排除；

D項，根據(jù)“一顆脈沖星也可能在某種條件下從開放態(tài)轉變?yōu)殚]合態(tài)，這時，天體不再向外釋放脈沖輻射”可知，脈沖星在轉化

時不再向外釋放脈沖輻射，“始終不會”表述過于絕對，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《奇妙的天體——中子星》

6、要以民“樂”為要，推進黨史學習教育大眾化。黨史學習教育的表達方式要適合大眾口味，做到____________。黨史學習教育的對象不同，

其特點和規(guī)律也不同，要因材施教，____________。必須著眼大眾的實際情況和需求，把握他們學習的有效著力點，以提高學習效能。要開

創(chuàng)大眾____________的學習方式，既要有“陽春白雪”，也要有“下里巴人”。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．有聲有色因人而異耳目一新

B．引人入勝循循善誘受益匪淺

C．深入淺出有的放矢喜聞樂見

D．通俗易懂有教無類津津樂道

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處所填成語與“因材施教”構成并列關系，表明黨史學習教育要有針對性。A項“因人而異”指因人的

不同而有所差異，C項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，均符合文意，保留。B項“循循善誘”指善于引導別人進行學習，D

項“有教無類”指不分貴賤賢愚，對各類人都可以進行教育，側重于教育的普適性，均無法體現(xiàn)出“針對性”，排除。

第三空，根據(jù)“要以民‘樂’為要，推進黨史學習教育大眾化”以及“既要有‘陽春白雪’，也要有‘下里巴人’”可知，橫線處表明要開創(chuàng)

大眾能夠接受的黨史學習方式，C項“喜聞樂見”指很受歡迎，可以體現(xiàn)出所開創(chuàng)的學習方式是符合大眾口味的，保留。A項“耳

目一新”指聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮，文段并未和以前的學習方式進行比較，與文意不符，排除。

第一空，代入驗證。根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應體現(xiàn)適合大眾口味的表達方式。C項“深入淺出”指講話或文章的內容深

刻，語言文字卻淺顯易懂，符合文意，當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《社科評論｜推進黨史學習教育大眾化》

7、在文藝復興時期，科學融合主要以博學式融合的形態(tài)呈現(xiàn)，主要發(fā)生在亞里士多德、達·芬奇等博學學者的頭腦中。其后是分化中的融合，

在學科分化時期，某個學科中發(fā)展出的理論被更廣泛地應用。例如，達爾文的生物進化論被用于解釋經(jīng)濟現(xiàn)象和社會現(xiàn)象。到20世紀中期，多

學科團隊合作成為科學融合的代表，知識整合發(fā)生于具有不同專長的科研團隊成員之間。在當前的21世紀初期，科學融合體現(xiàn)為博學式團隊融

合，知識整合既發(fā)生在學者個人對不同門類知識融會貫通而成為博學者的過程中，也發(fā)生在跨學科團隊的學者之間，即個體和團隊雙重層面。

這段文字意在說明“科學融合”：

A．始終圍繞博學式團隊融合形態(tài)循環(huán)演變

B．能將多個學科的知識整合為全新的知識

C．在不同的歷史時期中有不同的融合形態(tài)

D．既會發(fā)生在個體上也會發(fā)生在團隊之間

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹在文藝復興時期，科學融合主要以博學式融合的形態(tài)呈現(xiàn)，并舉例說明，然后介紹了在學科分化時期，科學融

合的形態(tài)是分化中的融合，并舉例說明。接下來介紹了在20世紀中期，多學科團隊合作成為科學融合的代表，最后介紹在

當前的21世紀初期，科學融合體現(xiàn)為博學式團隊融合，并進行具體解釋說明。故文段為并列結構，按照時間順序，依次介紹

科學融合在不同時期不同的融合形態(tài)，對應C項。

A項，“博學式團隊融合形態(tài)”僅是21世紀初期科學融合的形態(tài)，在文藝復興時期、學科分化時期、20世紀中期，科學融合形

態(tài)均非“博學式團隊融合形態(tài)”，“始終圍繞”說法錯誤，排除；

B項，“整合為全新的知識”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，科學融合發(fā)生的對象對應21世紀初期具體解釋說明部分，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學融合走向人機合作》

8、北京三號B衛(wèi)星天舒相機的視力銳利程度，可以用“____________”來形容，它能在千里之外識別0.5米大小的目標，比如小轎車的前后擋風

玻璃、馬路上的斑馬線、停車位的劃線、廣場上的人影等，可謂名副其實的“千里眼”。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．火眼金睛

B．慧眼識珠

C．明察秋毫

D．一覽無余

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“它能在千里之外識別0.5米大小的目標，比如小轎車的前后擋風玻璃、馬路上的斑馬線、停車位的劃線、廣場上的人影

等，可謂名副其實的‘千里眼’”可知，橫線處所填成語應表示看得非常細致、清楚之意，且根據(jù)雙引號可知，橫線處應為形象

化表達，C項“明察秋毫”形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚，且為形象化表達，符合文意，當選。

A項“火眼金睛”形容人的眼光銳利，能夠識別真?zhèn)危亩尾⑽大w現(xiàn)識別真?zhèn)沃?，與文意不符，排除；

B項“慧眼識珠”比喻有特別的眼力能識別人或物，往往指識別好的東西，強調眼光好，與文意不符，排除；

D項“一覽無余”形容視野廣闊，沒有阻礙，把事物或景象都看在眼里，沒有遺漏，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《北京三號B衛(wèi)星天舒相機：“明眸善睞”的“千里眼”》

9、①其核心軟件是中國科學院自主研發(fā)的地球系統(tǒng)模式，能夠模擬大氣圈、水圈、冰凍圈等的演變規(guī)律，對地球的過去進行反演、對現(xiàn)在進行

觀察、對未來進行預測

②地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝置是我國首個具有自主知識產權，以地球系統(tǒng)各圈層數(shù)值模擬軟件為核心，軟、硬件協(xié)同設計的專用地球系統(tǒng)數(shù)值模擬

裝置

③隨著人類社會飛速發(fā)展，海平面上升、冰川融化退縮、沙漠化等災害不斷加劇，給人類社會帶來嚴重威脅

④氣候變化應對與碳中和實現(xiàn)，是世界各國所面臨的共同問題，也是最為復雜的多邊外交談判議題之一

⑤人類越來越迫切地需要讀懂地球，更精準、全面地認識地球變化，研究全球變化的機制和機理，預知地球的未來

⑥一些發(fā)達國家已建成專門的地球模擬裝置，從而在這一外交談判中占據(jù)主導地位，我國面向地球系統(tǒng)專用數(shù)值模擬裝置的建成將有利于扭轉

這一局面

將以上六個句子重新排序，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．②①④⑥③⑤

B．④③②⑥①⑤

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C．③⑤②①④⑥

D．⑥③②④⑤①

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項，確定首句。②句通過下定義引出“地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝置”這一話題，③句“隨著”屬于背景引入，④句提出“氣候變

化應對與碳中和實現(xiàn)”的問題，均可作首句。⑥句出現(xiàn)指代詞“這一外交談判”，前文需提及相關話題，不適合作首句，排除D

項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句出現(xiàn)指代詞“這一外交談判”，前面需提及相關話題，選項中⑥句前分別為④句和②句，④句提到了“外交

談判”，④⑥兩句可構成捆綁，②句未提到“外交談判”的話題，無法和⑥句構成捆綁，排除B項。對比A、C兩項，區(qū)別在于

③⑤兩句的位置，⑤句指出人類越來越迫切地需要讀懂地球，更精準、全面地認識地球變化，②句中的“地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝

置”為讀懂地球和認識地球變化的具體方法，應放在③⑤兩句之后，鎖定C項。

故正確答案為C。

【文段出處】《將“地球”搬進實驗室我國首個地球系統(tǒng)模擬大科學裝置啟用》

10、填入文中第二段畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．上面千條線，底下一根針

B．金杯銀杯，不如老百姓的口碑

C．基層工作要善用繡花功

D．坐在辦公室里都是問題，走進基層就都是辦法

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線后通過指代詞“這句話”指出，橫線處文字強調的是“深入基層調研”的重要性，接下來指出好的工作方法要從基層群眾中學

來，隨后強調干部要深入基層調研，善于把心交給群眾以及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，轉折詞“但”后通過少數(shù)干部的反面例子說明

表面上沒有問題意識的調研，是不把群眾冷暖掛在心上的表現(xiàn)，故橫線后強調的是調研要走進基層，深入群眾，對應D項。

A項“上面千條線，底下一根針”意思是上面的千條線都得靠基層干部這一根針來進行組織和傳達，B項“金杯銀杯，不如老百姓

的口碑”強調老百姓口碑的重要性，C項“基層工作要善用繡花功”強調做基層工作要精細，均與橫線后強調的“深入基層調研”銜

接不當，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】民生周刊《熱評丨小茶攤折射大情懷》

11、有關個人信息保護行政執(zhí)法情況不理想，很重要的原因在于執(zhí)法實踐當中，并沒有________任何一家管理部門是個人信息保護的執(zhí)法主

體，工信、市場監(jiān)管、網(wǎng)信、教育、金融、醫(yī)療衛(wèi)生等有關管理部門都負有相應的管理責任。“____________”的格局導致執(zhí)法邊界模糊，容

易推卸責任。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．規(guī)定分庭抗禮

B．厘正各自為政

C．明確九龍治水

D．指定尾大不掉

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線前“工信、市場監(jiān)管······等有關管理部門都負有相應的管理責任”可知，橫線處所填成語應表

達執(zhí)法主體有很多之意。B項“各自為政”指按照各自的主張做事，不互相配合，也指不顧全局，各搞自己的一套，C項“九龍治

水”現(xiàn)多指一件事多個人或多個部門管，結果一人一個意見，誰也管不好，均符合文意，保留。A項“分庭抗禮”指雙方平起平

坐，實力相當，可以抗衡，D項“尾大不掉”比喻機構下強上弱，或組織龐大、渙散，以致指揮不靈，均與文意不符，排除。

第一空，根據(jù)橫線后“導致執(zhí)法邊界模糊，容易推卸責任”可知，橫線處所填詞語應表達在執(zhí)法實踐中，沒有確定任何一家管

理部門是執(zhí)法主體之意。C項“明確”指使清晰明白而確定不移，符合文意，當選。B項“厘正”指訂正，與文意無關，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《隱私與便捷，如何兼得》

12、雜技天生具有驚險、高難、奇巧的審美特征，擅長刻畫英雄氣概，表現(xiàn)勇于征服困難的英雄主義精神。從這個角度來說，找到最能凸顯雜

技“險”“難”特質的題材，往往能使雜技劇的出新出彩。軍事題材、公安題材、工業(yè)題材，都是雜技劇可以的領域。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊唤M是：

A．事半功倍大顯身手

B．嘆為觀止脫穎而出

C．別具匠心出奇制勝

D．技高一籌精耕細作

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“雜技劇”，根據(jù)“雜技天生具有驚險、高難、奇巧的審美特征”“找到最能凸顯雜技‘險’‘難’特質的題材”可知，找到

最能凸顯雜技“險”“難”特質的題材，可以使雜技劇更容易呈現(xiàn)出效果，且效果更好，故橫線處所填成語應體現(xiàn)出容易達到更好

效果之意，A項“事半功倍”形容花費的氣力小，收到的成效大，符合文意，保留。B項“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極

點，程度過重，且往往與“令人”“讓人”搭配，與“雜技劇”搭配不當，排除；C項“別具匠心”指另有一種巧妙的心思（多指文學、

藝術方面創(chuàng)造性的構思），側重強調不同、不一樣，文段并未提及“不一樣”的語意，排除；D項“技高一籌”指稍強一些，技藝

比別人高一些，多應用于對比語境中，文段并未提及雜技以外的其他領域，排除。

第二空，代入驗證，搭配“領域”，A項“大顯身手”指充分顯露自己的本領，符合文意，且與“領域”搭配恰當，當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“技”“藝”跨界融合豐富舞臺表演（創(chuàng)造性轉化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談）》

13、北宋王朝建立之初，對官場之上的迎來送往有一定的限制，如規(guī)定御史等特殊崗位的官員不得參與各類應酬，但實際效果并不明顯。北宋

中后期對于官場上的迎來送往行為，以禁令的方式從法律上進行規(guī)范和限制，從當時相關的禁令規(guī)定來看，規(guī)范和限制的主體主要有三類。第

一類是一般官員，尤其是地方的文武官員，非因公務需要，不得擅自拜訪上司及會見賓客。第二類是負有監(jiān)察職能的官員，如轉運使、提刑使

等被稱為“監(jiān)司”的官員。第三類是執(zhí)政大臣及司法機關等特殊崗位的官員，對這些人歷來是有專門要求的。南宋對官場迎來送往行為除了發(fā)布禁

令外，還制定了專門的法律。其中《職制門》的“禁謁”“迎送宴會”“饋送”等門類，就對迎來送往作了明確、具體的規(guī)定。

這段文字重點強調的是：

A．南宋對官場迎來送往相關法律的進步和完善

B．北宋中后期的禁令對迎來送往行為意義重大

C．古代迎來送往的規(guī)制對當今廉政建設的啟示

D．宋朝在規(guī)制官場上迎來送往行為方面的努力

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段先指出北宋王朝建立之初，對官場之上的迎來送往有一定的限制，然后指出北宋中后期對于官場上的迎來送往行為，以

禁令的方式從法律上進行規(guī)范和限制，并對規(guī)范和限制的三類主體展開詳細論述，最后指出南宋對官場迎來送往行為除了發(fā)

布禁令外，還制定了專門的法律，并以《職制門》為例展開論述。故文段是以“北宋王朝建立之初”“北宋中后期”“南宋”引導的

并列結構，重點強調宋朝如何規(guī)制官場上的迎來送往行為，對應D項。

A項，“南宋”對應文段第三個部分，表述片面，且文段表述南宋時期“制定了專門的法律”而非“相關法律的進步和完善”，排

除；

B項，“北宋中后期的禁令”對應文段第二個部分，表述片面，排除；

C項，“對當今廉政建設的啟示”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋朝法律如何規(guī)制官場迎來送往》

14、2021年10月，我國正式設立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山首批5個國家公園。兩年來，首批國家公園在生態(tài)保護方

面取得新進展。大熊貓國家公園保護了70%以上的野生大熊貓，連通了13個大熊貓局域種群生態(tài)廊道。東北虎豹國家公園野生東北虎數(shù)量已增

長至約60只，且處于繁殖高峰期和種群快速增長期，超過50%的東北虎幼崽能存活至成年。海南熱帶雨林國家公園雨林生境持續(xù)改善，長臂猿

種群數(shù)量已恢復到6群37只。武夷山國家公園統(tǒng)籌保護和發(fā)展，新發(fā)現(xiàn)福建天麻、雨神角蟾等17個新物種。下一步，我國將穩(wěn)妥有序推進設立新

的國家公園，逐步建成世界上最大的國家公園體系。

關于“國家公園”，文段未提及的是：

A．設立的具體背景

B．試點名單的內容

C．保護工作的進展

D．未來的發(fā)展目標

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，“設立的具體背景”文段并未提及，無中生有，當選；

B項，根據(jù)“我國正式設立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山首批5個國家公園”可知，“試點名單的內容”文段

已提及，排除；

C項，根據(jù)“大熊貓國家公園保護了70%以上的野生大熊貓······雨神角蟾等17個新物種”可知，“保護工作的進展”文段已提及，

排除；

D項，根據(jù)“下一步，我國將穩(wěn)妥有序推進設立新的國家公園，逐步建成世界上最大的國家公園體系”可知，“未來的發(fā)展目

標”文段已提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《首批國家公園設立兩周年生態(tài)保護工作進展如何？》

15、教師自我成長能力不足，往往在教學研究中失語，總認為教學研究是一件很高深的事情，總想著從某些專家和名師那里獲得一些

____________，寄希望于借助他人的指點使自己變得豁然開朗，理所當然地享受專家的指導和研究成果。殊不知，真實的教研必須是基于學

生的、學習的活動，而非是____________的方法論。忽視教育教學中的實際問題的解決，也就失去了教學研究的基本價值。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．金科玉律高深莫測

B．錦囊妙計照本宣科

C．玉質金相紙上談兵

D．靈丹妙藥坐而論道

《正確答案》

D

編號：d9591eeacadb244c97e2891bf793501f沈飛招聘考試內容有哪些

沈飛招聘考試內容有哪些第8頁

《專家解析》

從第二空入手，根據(jù)“必須······而非”可知，橫線處成語與“基于學生的、學習的”構成反義并列，意在指出脫離實際活動，缺

乏實踐，C項“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實際問題，也比喻空談不能成為現(xiàn)實，D項“坐而論道”指口頭說說，不見行

動，均可以體現(xiàn)缺乏實踐，符合文意，保留。A項“高深莫測”意思是高深的程度無法揣測，形容使人難以理解，文段沒有體現(xiàn)

出難以理解，排除；B項“照本宣科”形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動，側重講課、發(fā)言方式死

板，而非缺乏實踐，排除。

第一空，對應橫線后“理所當然地享受專家的指導和研究成果”，D項“靈丹妙藥”比喻能解決所有問題的辦法，在文中指教師希

望借助外界力量指導教學活動，符合語境，當選。C項“玉質金相”比喻文章的形式和內容都完美，與文意無關，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師成長亟須提高“輸入能力”》

16、我們常說，鄉(xiāng)村是中國人精神家園的?！斗N地吧》以白描的方式為年輕人打開這幅精神家園美好的圖景，不粉飾、不悲情，真實甚至，但

觀眾不自覺地被吸引，正說明了鄉(xiāng)村的魅力，傳統(tǒng)的魅力。節(jié)目在最大程度上與真實的鄉(xiāng)村生活保持一致，把勞作的全過程地呈現(xiàn)在觀眾面

前。觀眾仿佛跟著少年們一起忙碌在田間，感受農業(yè)生產勞動的酸甜苦辣。

依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．歸宿淳樸赫然有聲

B．縮影浮泛返璞歸真

C．寄托普通惟妙惟肖

D．投射平淡原汁原味

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“精神家園”。B項“縮影”、C項“寄托”、D項“投射”分別體現(xiàn)鄉(xiāng)村是精神家園的影子、載體、映射之意，均保留；A

項“歸宿”與“精神家園”語義重復、搭配不當，排除。

第二空，根據(jù)遞進標志詞“甚至”可知，橫線處所填詞語比“真實”程度更重，與前文“以白描的方式”、“不粉飾、不悲情”形成對

應。C項“普通”、D項“平淡”均符合文意，保留；B項“浮泛”形容表面的，不深入，與文意不符、色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)前文“節(jié)目在最大程度上與真實的鄉(xiāng)村生活保持一致”可知，橫線處所填詞語應體現(xiàn)該節(jié)目不加修飾地自然展現(xiàn)

鄉(xiāng)村風貌之意。D項“原汁原味”比喻事物本來的，沒有受到外來影響的風格，符合文意，當選；C項“惟妙惟肖”形容模仿或描

寫得非常美妙，非常逼真，與《種地吧》這一“節(jié)目”搭配不當，不符文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《〈種地吧〉火了，更多是對正常生活的向往》

17、目前，我國在關鍵的高新技術領域仍缺少高端人才，有些領域仍然被“卡脖子”，有些領域的人才甚至出現(xiàn)“____________”的現(xiàn)象。這就

要求我們給予青年科技人才更多的信任、更好的幫助、更有力的支持，支持青年科技人才挑大梁、當主角，從而造就規(guī)模宏大的青年科技人才

隊伍。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．后繼無人

B．日漸式微

C．青黃不接

D．無人問津

《正確答案》

C

編號：d9591eeacadb244c97e2891bf793501f沈飛招聘考試內容有哪些

沈飛招聘考試內容有哪些第9頁

《專家解析》

根據(jù)“我國在關鍵的高新技術領域仍缺少高端人才，有些領域仍然被‘卡脖子’”“甚至”可知，橫線處成語應比“缺少人才”程度更

重，C項“青黃不接”比喻人力或物力接續(xù)不上，符合文意，當選。

A項“后繼無人”指沒有后人來繼承前人的事業(yè)，與“人才”搭配不當，排除；

B項“日漸式微”泛指事物或人逐步衰落，文段強調缺少人才，而不是人才逐漸衰落，排除；

D項“無人問津”比喻沒有人來探問、購買或嘗試等，與“人才”搭配不當，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓青年科技人才挑起“科技強國”的大梁》

18、網(wǎng)友在敲電子木魚時，通常能在與他人自嘲式的互動中引發(fā)________。例如，“要是不敲木魚，這班一天也上不了了”，這是被KPI壓得喘

不過氣來的“打工人”；“每天背單詞前都要敲一兩分鐘電子木魚”，這是為學歷和前程焦慮的考研人。他們以此尋找群體認同的__________，

在網(wǎng)絡亞文化中共同構筑起對抗焦慮的賽博空間。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．思考安全感

B．呼應獲得感

C．共鳴歸屬感

D．公論滿足感

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“例如，‘要是不敲木魚，這班一天也上不了了’，這是被KPI壓得喘不過氣來的‘打工人’；‘每天背單詞前都要敲一

兩分鐘電子木魚’，這是為學歷和前程焦慮的考研人”可知，橫線處詞語應體現(xiàn)網(wǎng)友能夠在與他人互動中產生共情之意。B項“呼

應”指一呼一應、互相聯(lián)系照應，C項“共鳴”指由別人的某種情緒引起相同的情緒，均可體現(xiàn)網(wǎng)友與他人產生共情之意，符合

文意，保留。A項“思考”指進行深入、全面的思維活動，與文意不符，排除；D項“公論”指公眾的評論或公正的評論，文段意

在體現(xiàn)產生共情之意，而非僅僅讓大家來評論，與文意不符，排除。

第二空，形容“群體認同”，且根據(jù)“共同構筑起對抗焦慮的賽博空間”可知，橫線處詞語應體現(xiàn)群體的認同讓人找到對抗焦慮的

組織之意。C項“歸屬感”指某一個體對特殊群體及其從屬關系的劃定、認同和維系，也指個人被團體認可與接納時的一種感

受，符合文意，當選。B項“獲得感”指獲取某種利益后所產生的滿足感，文段意在體現(xiàn)群體的認同讓人找到對抗焦慮的組織之

意，而非獲取“滿足感”，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《敲電子木魚的年輕人，到底在敲什么》

19、懲治家暴人身傷害不法行為，既需要完善的法律作為________，也需要司法典型案例的威懾和引領。尤其是對于那些積習難改的家庭暴

力犯罪行為人，更需要通過一個個鮮活而又典型的司法案例所釋放的威懾效應，________其面對沉重的法律代價主動洗心革面，并以此警示

其他仿效者。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．兜底倒逼

B．前提促進

C．支撐引領

D．基石激發(fā)

《正確答案》

A

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沈飛招聘考試內容有哪些第10頁

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，用完善的法律是正向懲治家庭暴力犯罪行為人，用典型的司法案例中所釋放的威懾效

應，是通過反面案例逆向促進家庭暴力犯罪行為人洗心革面，故橫線處所填詞語應表達典型案例反向推動犯罪者改正的意

思，A項“倒逼”指逆向逼迫，反向推動，符合文意，保留。B項“促進”、D項“激發(fā)”均為正向推動，與文意不符，排除；C項“引

領”指帶動事物跟隨他或他們向某一方向運動、發(fā)展，與文意不符，排除。

第一空，代入驗證，A項“兜底”指揭示出全部底細，可形容法律作為最基本的懲治手段，符合文意，當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《為反抗家暴者撐起司法保護傘》

20、桐城地處皖西南，長江北岸，西北環(huán)山，東南濱水，自古有“七省通衢”之稱。自南朝宋何偃著《刪王逸楚辭注》以來，桐城楚辭學歷經(jīng)千

年而不衰，到清代而發(fā)展更盛，體現(xiàn)出鮮明的地域文化的特征。桐城地域張、姚、馬、左、方五大家族，均繁衍數(shù)十代，村莊血緣維系，宗堂

輩分嚴密。這樣一種格局，容易形成桐城穩(wěn)定的宗親文化。其次，桐城派作為清代散文影響最大的流派，孕育于文化氛圍濃厚的桐城。桐城派

古文是桐城地域文化的顯性表現(xiàn)，其創(chuàng)作綱領為義理、考據(jù)和詞章，桐城楚辭學的研究，也遵循了桐城派古文的創(chuàng)作綱領。桐城楚辭學以其鮮

明的地域文化特征，在中國楚辭學史上占據(jù)一席之地。

最適合做這段文字標題的是：

A．楚辭學中的一朵“奇葩”：桐城古文學

B．從家族流派等層面看桐城楚辭學的發(fā)展

C．桐城楚辭學獨特的地域文化特征

D．從桐城楚辭學談中國楚辭學歷史

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出話題“桐城”，并介紹其地理位置，接著指出“桐城楚辭學”歷經(jīng)千年不衰，有鮮明的地域文化特征，后文從桐城穩(wěn)

定的宗親文化以及清代散文影響最大的流派桐城派兩方面進行解釋，尾句進行總結，指出桐城楚辭學以其鮮明的地域文化特

征，在中國楚辭學史上占據(jù)一席之地。故文段介紹了桐城楚辭學鮮明的地域文化特征，對應C項。

A項，“古文學”范圍擴大，文段核心話題為“桐城楚辭學”，排除；

B項，偏離文段核心話題“鮮明的地域文化特征”，排除；

D項，“中國楚辭學歷史”對應文段尾句，非重點，且偏離文段核心話題“鮮明的地域文化特征”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《桐城楚辭學的地域文化特征》

21、①如增加的肺質量，肺表面活性物質的進化，通氣量的增加，血管形成能力增強，自噬能力突出

②再如線粒體代謝能力加強，低氧誘導通路基因的進化等都在鼢鼠適應低氧過程中起到重要作用

③鼢鼠是廣泛分布在青藏高原的植食性小哺乳動物

④鼢鼠實際上起源于低海拔地區(qū)，卻在約360萬年前隨青藏高原隆升逐漸成為高海拔物種

⑤在這個過程中，它們面臨著高山上低氧的嚴峻挑戰(zhàn)

⑥為了適應低氧，它們在表型、生理、生化、遺傳和表觀方面都進化出低氧適應的性狀

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．④③⑤⑥①②

B．③④⑤⑥①②

C．①⑤⑥②④③

D．③④⑥①②⑤

《正確答案》

B

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沈飛招聘考試內容有哪些第11頁

《專家解析》

對比選項，確定首句。首句分別是①句、③句和④句，③句通過下定義引出鼢鼠這一話題，適合作首句，保留B、D兩項。①

句“如”表示舉例子，④句“實際上”表示轉折，均不適合作首句，排除A、C兩項。

繼續(xù)觀察選項發(fā)現(xiàn)，B、D兩項的區(qū)別在于⑤句的位置不同，⑤句指出鼢鼠“面臨著高山低氧的嚴峻挑戰(zhàn)”，而⑥①②三句均講

的是鼢鼠為適應高山低氧環(huán)境所進行的進化，按照日常邏輯順序，應先指出鼢鼠面臨的挑戰(zhàn)，再論述其為此進行的進化，故

⑤句應在⑥①②三句之前，排除D項。

故正確答案為B。

【文段出處】《高原鼢鼠：耐低氧的奧秘與抗病潛能》

22、散文作為現(xiàn)代文學中一個獨立的門類，有自己的獨特性，也有屬于自己的核心概念，但建構文體學意義上的散文理論話語，不能

________地研究散文，不僅要找出文體的獨特性，還要把這種獨特性放在與小說、詩歌、戲劇的聯(lián)系和轉化中，進行系統(tǒng)性審視，并在

________其差異、矛盾的同時，揭示其聯(lián)系和轉化。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．孤立洞察

B．單一消解

C．膚淺把握

D．一味弱化

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，不僅要找出散文文體的獨特性，還要將其“與小說、詩歌、戲劇的聯(lián)系和轉化中，進行系統(tǒng)性審

視”，后文強調要將散文研究與其他文體研究相結合，不能只研究散文。A項“孤立”指同其他事物不相聯(lián)系，B項“單一”指簡單

純一，D項“一味”指單純地、專一地，均符合文意，保留。C項“膚淺”側重不深入，與文意不符，排除。

第二空，與“審視”“揭示”意思相近，指通過研究發(fā)現(xiàn)。A項“洞察”指觀察得很透徹，符合文意，當選。B項“消解”指消除、消

釋，文段并無消除差異、矛盾之意，排除；D項“弱化”指使某種事物變弱，減輕程度，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在交流融通中構建散文理論話語體系》

23、踐行真正的多邊主義要合作共贏，不要零和博弈；要公平正義，不要霸凌霸道；要聚焦行動，不要____________；要尊重多樣，不要

____________。這是國際社會的普遍愿望，也符合當今世界的潮流。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．坐而論道唯我獨尊

B．徒托空言以鄰為壑

C．閉門造車獨善其身

D．紙上談兵兄弟鬩墻

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“要聚焦行動，不要······”可知，橫線處所填成語與“聚焦行動”意思相反，表示不行動的意思，A項“坐而論道”原

指坐著議論政事，后指空談大道理，B項“徒托空言”指只說空話，并不實行，D項“紙上談兵”指在文字上談用兵策略，比喻不

聯(lián)系實際情況，空發(fā)議論，均能體現(xiàn)出不行動的意思，保留。C項“閉門造車”比喻只憑主觀辦事，不管客觀實際，側重強調所

做的事不符合客觀實際，與“不行動”的語境不符，排除。

第二空，根據(jù)“要尊重多樣，不要······”可知，橫線處所填成語與“尊重多樣”意思相反，表示不尊重多樣的意思，A項“唯我獨

尊”指認為只有自己最了不起，形容人極端狂妄自大，符合文段語境，當選。B項“以鄰為壑”比喻把災禍推給別人，與文段語

境不符，且無法與“尊重多樣”構成相反意思，排除；D項“兄弟鬩墻”比喻內部爭斗，而踐行多邊主義是外部的合作共贏，與文

段語境不符，且無法與“尊重多樣”構成相反意思，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《美國務卿布林肯承認美國破壞國際秩序外交部：美方以多邊主義之名行霸權主義之實》

24、文明在其形成過程中，會受到特定的自然地理環(huán)境、歷史文化等因素的影響，從而逐漸建立起與自身發(fā)展相應的方法論與價值體系。但

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沈飛招聘考試內容有哪些第12頁

24、文明在其形成過程中，會受到特定的自然地理環(huán)境、歷史文化等因素的影響，從而逐漸建立起與自身發(fā)展相應的方法論與價值體系。但

是，當一種文化處于強勢時，往往會以自己的價值觀否定不同文化形態(tài)的差別。在先發(fā)國家面前，傳統(tǒng)社會缺乏足夠的物質抵御能力，這也是

中國在農耕文明的輝煌頂峰跌落的慘痛教訓。與這種歷史相伴隨，先發(fā)國家在文化形態(tài)、基本概念、歷史塑造、話語權、價值觀等隱性地帶建

立了自己的秩序。世界也在不知不覺中追求、遵循這種秩序，并以此為標準改造自己。然而，對人類而言，文化的趨同將導致文化的窒息，文

化的消亡將導致民族的消亡以及國家地位的改變。

這段文字意在說明：

A．文明的形成和發(fā)展受自然社會多重因素影響

B．工業(yè)化及現(xiàn)代化的推進對人類發(fā)展有利有弊

C．先發(fā)國家所主導的價值體系阻礙了人類發(fā)展

D．人類、民族以及國家的發(fā)展需要文化多樣性

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出文明在形成過程中會建立起相應的方法論與價值體系，但當一種文化處于強勢時，會否定不同文化形態(tài)的差

別。隨后通過先發(fā)國家進行舉例論證，尾句通過“然而”引出重點，指出文化趨同會對人類、民族以及國家造成不良影響這一

問題，選項可針對問題提出對策，對應D項。

A項，對應開篇內容，為引出話題部分，非文段重點，排除；

B項，缺少主題詞“文化”，偏離文段核心，排除；

C項，“先發(fā)國家”屬于舉例子部分，非文段重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用歷史文化資源講好中國故事》

25、瓢葉目植物是生活在距今3.5億年-2.5億年前的一類植物，包括20余屬50余種，常見于煤系地層，曾被認為是真蕨類、楔葉類、前裸子植

物，或者一個獨立的分類單元。為已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的、地球上曾經(jīng)有過的各種植物在分類系統(tǒng)里面找到相應的位置，是古植物學家們最基本的學科目

標。此前瓢葉目的化石標本比較碎小，缺乏整體解剖結構，所以無法從分類學上進行歸類。長期以來，瓢葉目之所以無法“認祖歸宗”，主要在于

缺乏植物的整體形態(tài)和內部解剖信息，而這些關鍵特征的突破，有賴于外觀形態(tài)和內部解剖結構均保存較好的化石標本的發(fā)現(xiàn)。

這段文字意在說明：

A．瓢葉目植物身世之謎已持續(xù)百年亟待揭曉

B．為瓢葉目植物分類離不開其完好化石標本

C．植物化石標本的發(fā)現(xiàn)對科學分類意義非凡

D．瓢葉目植物的歸類有賴于解剖信息的獲取

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出“瓢葉目植物”概念，接著提到了長期以來“瓢葉目植物”無法確定分類的原因，同時指出解決這一問題的關鍵是找

到“保存較好的化石標本”，故整個文段重在提出問題，對應問題提出解決辦法是重點，對應B項。

A項，“亟待揭曉”表述不明確，排除；

C項，“植物”概念擴大，文段主題詞為“瓢葉目植物”，排除；

D項，“解剖信息”并非文段重點，文段重在強調完好化石標本的重要性，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在找到這塊化石前，這一植物已“漂泊”百年》

26、往深層次看，網(wǎng)絡暴力時有發(fā)生，體現(xiàn)出了部分網(wǎng)民的網(wǎng)絡素養(yǎng)不高，適應互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的網(wǎng)絡道德、倫理有待進一步________。要持續(xù)

加大正能量內容建設的力度，讓積極向上的網(wǎng)絡文化成為________。作為互聯(lián)網(wǎng)內容的建設者、傳播者，主流媒體應當發(fā)揮________作

用，讓正能量更加充沛、網(wǎng)絡文明蔚然成風。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．涵養(yǎng)標榜指引

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沈飛招聘考試內容有哪些第13頁

B．完善潮流補充

C．矯正風尚宣傳

D．培育主流導向

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“網(wǎng)絡道德、倫理”，橫線處意在表達網(wǎng)民的網(wǎng)絡道德、倫理有待進一步加強。A項“涵養(yǎng)”指滋潤養(yǎng)育，B項“完

善”指使完備美好，D項“培育”指培養(yǎng)教育，均符合文意，且搭配恰當，保留。C項“矯正”指改正、糾正，置于此處程度過重，

排除。

第二空，根據(jù)“要持續(xù)加大正能量內容建設的力度，讓積極向上的網(wǎng)絡文化······”可知，橫線處意在表達通過加大正能量內容

建設的力度，增加積極向上的網(wǎng)絡文化的占比。B項“潮流”比喻社會變動或發(fā)展的趨勢，D項“主流”指事物發(fā)展中本質的、主

要的方面，均符合文意，保留。A項“標榜”指提出某種好聽的名義，加以宣揚，通常用作動詞，置于此處詞性不符，排除。

第三空，根據(jù)“讓正能量更加充沛、網(wǎng)絡文明蔚然成風”可知，橫線處意在表達主流媒體應當發(fā)揮引導作用。D項“導向”指使向

某個方面發(fā)展，符合文意，當選。B項“補充”指因不足或損失而加以添補，文段強調“主流媒體”是“建設者、傳播者”，并非起

到“補充”作用，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民時評：標本兼治，涌流更多正能量》

27、勞動是人類的本質特征，是創(chuàng)造社會物質財富和文化財富的根源。但是，隨著人類社會的發(fā)展，勞動的基本形態(tài)和特征也在發(fā)生深刻的變

化。一方面，隨著生產力的發(fā)展，粗放簡單式的農業(yè)勞動逐漸被大規(guī)模的工業(yè)勞動超越，更被以互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)、個性化學習、個性化定

制生產為主要方式的知識經(jīng)濟時代的勞動所超越。另一方面，經(jīng)濟全球化、價值多元化、網(wǎng)絡信息化、人工智能化趨勢更加加劇了勞動機會、

勞動資源、勞動能力的分配不均，加劇了勞動價值、勞動方式選擇上的多元化，甚至造成對勞動基本態(tài)度、基本觀念、基本情感上的認知誤

區(qū)。尤其是因為勞動缺位，“去自然化”的生活、兒童的“自然缺失癥”已經(jīng)成為“全球化”時代人類共同的現(xiàn)代病。因此，

____________________。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．在新時期加強勞動教育是對勞動資源與勞動能力的有力重構

B．處于“全球化”時代背景下人類的現(xiàn)代病亟需被診斷并根除

C．如何澄清新時代人類對勞動的基本認知成為人們的價值選擇

D．傳統(tǒng)農業(yè)勞動方式被超越以及勞動分配不均的現(xiàn)狀亟需改變

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結尾，需要總結前文。文段開篇論述勞動的價值，接下來通過轉折關聯(lián)詞“但是”提出勞動的基本形態(tài)和特征

發(fā)生變化的問題，接下來進行解釋說明。所以橫線處的內容應該圍繞應對勞動基本形態(tài)和特征發(fā)生變化的對策展開，對應C

項。

A項，文段未提及“勞動教育”，無中生有，排除；

B項，偏離文段核心話題“勞動”，排除；

D項，對應解釋說明部分的內容，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新時期勞動教育課程價值的重構與實踐》

28、18世紀，中國的繪畫也許是受到歐洲繪畫的影響，產生了一個自然主義風格的分支。人們仍然________著裝飾畫的風格，繪畫技巧和繪

畫方式都延續(xù)著傳統(tǒng)的風格，但人們開始________繪本的影響，直接模仿自然，描繪自然。這個時期從傳統(tǒng)中部分地解放，以及對自然的研

究，導致原本在繪畫書本中不常出現(xiàn)的禽鳥走獸受到畫家的________，他們在野外的自然中仔細觀察，將它們的各種姿態(tài)與動作描繪出來。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．保持考慮追捧

B．遵循顧及垂青

C．秉持擺脫青睞

編號：d9591eeacadb244c97e2891bf793501f沈飛招聘考試內容有哪些

沈飛招聘考試內容有哪些第14頁

D．尊崇掙脫關注

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“風格”，且根據(jù)橫線后“繪畫技巧和繪畫方式都延續(xù)著傳統(tǒng)的風格”可知，橫線處所填詞語應表達當時中國的繪畫

繼續(xù)維持著傳統(tǒng)的繪畫風格之意。A項“保持”指維持（原狀），使不消失或減弱，C項“秉持”指掌握，持有，均符合文意，保

留。B項“遵循”指遵照，一般搭配“原則”，與“風格”搭配不當，排除；D項“尊崇”指尊敬推崇，程度過重，排除。

第二空，根據(jù)橫線前轉折詞“但”及橫線后“直接模仿自然，描繪自然”可知，橫線處所填詞語應表達當時的中國繪畫不再拘泥于

繪本，而是直接面對自然，描繪自然之意。C項“擺脫”指脫離（牽制、束縛、困難等不利的情況），符合文意，保留。A項“考

慮”指思索問題，以便作出決定，與文意相悖，排除。

第三空，代入驗證，“受到畫家的青睞”搭配恰當，C項當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《18世紀中國繪畫曾出現(xiàn)的自然主義風格，為何沒能帶來藝術革新？》

29、目前我國氣象衛(wèi)星的技術能力，只能在太空給大氣“拍照”，呈現(xiàn)出的是平面的圖像，對大氣的立體探測能力尚不足。隨著衛(wèi)星更新?lián)Q代、

新科技的研發(fā)，今后可以給大氣做“CT”，比如能監(jiān)測出云層的厚度、溫度及濕度的分布、臺風的熱力學結構，這將提高天氣預報的準確率，提

升我國應對氣候變化的能力。目前我國的氣象衛(wèi)星在規(guī)模、核心技術方面和美國等發(fā)達國家相比還存在一些差距，再經(jīng)過十年的發(fā)展，有望趕

上國際先進水平，甚至在部分領域取得領先，可能從一個“氣象衛(wèi)星大國”變成“氣象衛(wèi)星強國”。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。

A．現(xiàn)階段歐美國家的天氣預報準確率略高于中國

B．我國和發(fā)達國家的氣象衛(wèi)星技術水平相差十年

C．我國氣象衛(wèi)星未來將能夠實現(xiàn)大氣的立體探測

D．目前我國氣象衛(wèi)星技術在某些領域處于世界領先地位

《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，文段首先指出我國氣象衛(wèi)星目前對“大氣的立體探測能力尚不足”，接著指出“隨著衛(wèi)星更新?lián)Q代、新科技的研發(fā)，

今后可以給大氣做‘CT’”，說明今后我國的氣象衛(wèi)星立體探測能力將得到提高從而實現(xiàn)大氣的立體探測能力。A項錯誤，“天氣

預報準確率略高”在文中沒有涉及。B項錯誤，文中提到“再過十年，有望趕上”僅為推測，并非確定性判斷。D項錯誤，“目

前……出于世界領先地位”時態(tài)有誤，文中尾句是展望十年之后我國發(fā)展的前景，并非已經(jīng)實現(xiàn)。

30、19世紀的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種______手段應用于當時流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑師才______了古典

的哥特模式，充分發(fā)揮了鋼鐵構架結構的各種潛能。

A．次要放棄

B．補充擺脫

C．主要超越

D．典型淘汰

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項錯誤，第一空，由“很久以后……才充分發(fā)揮了鋼鐵構架結構的各種潛能”可知，前文19世紀時鋼鐵并不是“主要”或“典

型”手段。第二空，“放棄”一般指客觀條件不允許；“擺脫”包含主動沖破束縛，采取新路線的意味，由后文“充分發(fā)揮潛能”可

知，建筑師是自己主動沖破束縛，用“擺脫”符合文意。因此B項正確。

31、有人說，“安逸的日子，有時是一種腐蝕劑”。這話不無道理。遠離了戰(zhàn)火硝煙，有些人就會逐漸淡忘為國捐軀的______；過慣了衣食無憂

的生活，有些人就會______、精神空虛。少數(shù)人曲解歷史、惡搞先烈的行為，應引起全社會的警覺。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．剛正不阿趾高氣揚

B．大義凜然忘乎所以

C．永垂不朽得意洋洋

D．視死如歸不思進取

編號：d9591eeacadb244c97e2891bf793501f沈飛招聘考試內容有哪些

沈飛招聘考試內容有哪些第15頁

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“遠離了戰(zhàn)火硝煙，有些人就會逐漸淡忘為國捐軀的……”可知，橫線處所填詞語體現(xiàn)的是不怕犧牲、為國捐軀的精

神。A項，“剛正不阿”指剛強正直不逢迎，側重強調“正直”，不符合文意，排除；B項，“大義凜然”指由于胸懷正義而神態(tài)莊

嚴，令人敬畏，能夠體現(xiàn)不怕犧牲的精神，符合文意；C項，“永垂不朽”指光輝的事跡和偉大的精神永遠流傳，不會磨滅，側

重強調人死之后，后人對他們的紀念緬懷，不符合文意，排除；D項，“視死如歸”，形容不怕犧牲生命，符合文意。第二空，

由“少數(shù)人曲解歷史、惡搞先烈的行為”可知，橫線處所填詞語應體現(xiàn)有些人衣食無憂之后，有一些不好的行為，扭曲歷史。B

項，“忘乎所以”指由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握的分寸，符合文意，當選；D項，“不思進取”形容無所作

為、不想努力上進，與文段強調的扭曲歷史的行為不符，排除。

32、過去，知網(wǎng)查重只對機構開放，再由學校給予學生少量的查重機會，遠不能滿足學生的需要，學生只能想方設法去查重，花費巨大，這也

是學生畢業(yè)前的“大山”。開放個人查重，為學生提供正規(guī)渠道、減輕經(jīng)濟負擔，算是一個進步。不過，知網(wǎng)被指摘的問題，遠不止查重這一個。

知網(wǎng)的版權收益問題也懸而未決。平臺用作者的成果牟利，作者自己不僅毫無收益，還要付費下載，這個現(xiàn)實悖論讓人覺得荒誕。因此，開放

個人查重只是其中一小步，但知網(wǎng)應該明白，要做的事還有很多。

這段文字意在強調：

A．知識付費還有很長的探索之路要走

B．知網(wǎng)查重問題應納入社會治理范疇

C．開放個人查重是知網(wǎng)良性發(fā)展的開端

D．平臺應主動聽取意見實現(xiàn)知識共享初衷

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇論述過去知網(wǎng)查重存在的問題，即過去的知網(wǎng)查重遠不能滿足學生需求，且令學生花費巨大，接著介紹開放個人查

重為學生提供了正規(guī)渠道、減輕了經(jīng)濟負擔，解決了前文提及的問題，然后由轉折詞“不過”引出知網(wǎng)存在的另一問題，即知

網(wǎng)的版權收益問題，并進行具體說明，最后由結論詞“因此”總結前文，強調知網(wǎng)開放個人查重只是進步的一小步，但要做的

事情還有很多，故文段為分總結構，重點為尾句，強調知網(wǎng)還有很多問題需要解決。C項，“良性發(fā)展的開端”表明只是第一

步，后面還有很長的路，符合文意，當選。

A項，文段強調的核心話題是“知網(wǎng)”而非“知識付費”，偷換主題詞，排除；

B項，“納入社會治理范疇”文段未明確提及，與文意無關，排除；

D項，“主動聽取意見”文段未明確提及，與文意無關，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《知網(wǎng)開放個人查重，但整改之路還很長》

33、某市出臺限購令后，不少網(wǎng)友表示支持該市限購令出臺，并希望該市房價在限購令的影響下能有所下降。從搜房網(wǎng)調查結果來看，限購令

出臺一個月后，近7成網(wǎng)友對該市限購令表示不滿意，他們認為在這一個月期間的調控效果一般，沒有預想中的那么給力。

這段話的主要內容是（）。

A．搜房網(wǎng)對某市限購令出臺后效果的調查

B．網(wǎng)友對某市限購令的看法

C．某市限購令出臺后的效果

D．某市出臺限購令

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出了網(wǎng)友對限購令出臺的看法，即支持，希望限購令能對房價有所影響。接著講網(wǎng)友對限購令效果的看法，即“不

滿意”。即文段主要是講網(wǎng)友對限購令的看法。因此答案選B。

34、2021年貨幣政策的有效性、__________進一步提升：一方面，年內兩次全面降準釋放長期資金，從而有效滿足企業(yè)合理融資需求；另一

方面，引導金融活水精準滴灌小微企業(yè)、綠色發(fā)展等重點領域。金融業(yè)的積極作為、主動擔當，有力推動經(jīng)濟社會有序恢復發(fā)展，體現(xiàn)了貨幣

政策的總量工具要與__________工具結合發(fā)力，既要保持貨幣信貸總量穩(wěn)定增長，又要優(yōu)化金融結構，加大對小微企業(yè)、綠色發(fā)展等領域的

定向“輸血”。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．前瞻性多樣性

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沈飛招聘考試內容有哪些第16頁

B．權威性普遍性

C．針對性特殊性

D．精準性結構性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線后“一方面······另一方面······”是對橫線所在句子的解釋，“有效性”與“一方面······有效滿足企業(yè)

合理融資需求”形成對應，則橫線處所填詞語應與“另一方面，引導金融活水精準滴灌小微企業(yè)、綠色發(fā)展等重點領域”形成對

應，體現(xiàn)貨幣政策具有一定的準確性，C項“針對性”、D項“精準性”均可表示精確、準確的含義，符合文意，保留。A項“前瞻

性”指超前性、預見性，不能體現(xiàn)準確性，與文意不符，排除；B項“權威性”指具有使人信服的力量和威望的性狀，讓人對結

果不產生懷疑，無法體現(xiàn)貨幣政策具有一定的準確性，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“結合發(fā)力”“既要保持貨幣信貸總量穩(wěn)定增長，又要優(yōu)化金融結構”可知，貨幣政策的“總量工具”與“保持貨幣信貸

總量穩(wěn)定增長”形成對應