北師大版八上第1節(jié)《遺傳和變異現(xiàn)象》課件_第1頁(yè)
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北師大版八上第1節(jié)《遺傳和變異現(xiàn)象》課件第20章生物的遺傳和變異房祖名小活動(dòng)

同學(xué)們把眼睛閉上，老師隨便找兩個(gè)同學(xué)向你們說(shuō)聲“Hello”，同學(xué)們能把這兩名同學(xué)的名字說(shuō)出來(lái)嗎？大家有疑問(wèn)的，可以詢問(wèn)和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)蘋(píng)果外部特征顏色?形狀?體積大小?內(nèi)部特征味道?口感?氣味？性狀

生物的性狀—生物體各種各樣的特征，包括形態(tài)特征

生理特征

個(gè)體間性狀的比較

活動(dòng)：班級(jí)開(kāi)展探究活動(dòng)“個(gè)體間性狀的比較”無(wú)耳垂有耳垂耳垂眼瞼單眼皮雙眼皮眼色茶色眼色黑色眼色相對(duì)性狀相對(duì)性狀—

同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型ＡＢＣＤabcd尋找親人遺傳遺傳——子女和父母之間的性狀存在相似性，表明性狀可以從親代傳遞給子代，這種現(xiàn)象稱為遺傳。舉例說(shuō)明：“種瓜得瓜，種豆得豆”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”

親子圖片變異變異——子女和父母之間以及子女個(gè)體之間的性狀表現(xiàn)并不完全相同，這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。舉例說(shuō)明：“一樹(shù)結(jié)果，酸甜各異”、

“一豬生九子，一窩十個(gè)相”欣賞和評(píng)價(jià)有關(guān)性狀遺傳的漫畫(huà)活動(dòng)：

討論：《新鼻子》中的鉤鼻子和《舊磚上脫落的碎片》中的斷腿有什么不同？哪幅畫(huà)中存在變異現(xiàn)象？你的理由是什么？遺傳學(xué)—

在自然科學(xué)領(lǐng)域中探究生物遺傳和變異規(guī)律的科學(xué)。作用：遺傳學(xué)的研究成果同人類健康，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，環(huán)境保護(hù)乃至國(guó)防建設(shè)都密切相關(guān)。

遺傳(親子間相似)

形態(tài)特征(外型)性狀相對(duì)性狀生理特性(血型等)

變異(親子.子女間差異)

遺傳學(xué)課堂小結(jié)⑴生物的性狀是指（）

A．生物的形狀Ｂ．生物的大小Ｃ．生物的運(yùn)動(dòng)方式和血液流動(dòng)Ｄ．生物的形態(tài)特征和生理特征⑵下列各組中都屬于相對(duì)性狀的是（）Ａ．黃皮膚和黑眼睛，小麥的抗病和易染病

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