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2/2Module6Unit2教學(xué)設(shè)計Wasitabigcitythen?授課教師:山東省聊城市高唐縣第六實驗小學(xué)崔玉秀課題Module6Unit2Wasitabigcitythen?授課時間35分鐘教學(xué)目標掌握重點詞匯:grandpavillage學(xué)習(xí)重點句型:Wasitabigcitythen?Yes,itwas./No,itwasn’t.教學(xué)重難點教學(xué)重難點:能夠運用由Was引導(dǎo)的一般疑問句及其回答方法方法:小組合作當(dāng)堂達標法手段:借助多媒體或是錄音機進行教學(xué)板書設(shè)計Module6Unit2Wasitabigcitythen?grandpaabigcityasmallvillageWasitabigcitythen?Itwasaverysmallvillagethen.達標檢測必做題:將本課重點句型讀三遍選做題:課下的時候,同桌之間或是伙伴之間展開復(fù)習(xí)小比賽,看誰記憶得快記憶得好!教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動我的個性化修改Step1WarmupGreetingsT:ClassbeginsT:Goodmorning,boysandgirlsChantThenthenthen,Iwasshort.Nownownow,Iamtall.Thenthenthen,hewasfat.Nownownow,heisthin.Thenthenthen,theywereold.Nownownow,theyareyoung.Step2:Presentandpracticeleadin教師書寫課題,并為學(xué)生分N、S兩組,哪組表現(xiàn)好,為哪組籃子里摘得小蘋果貼畫。Showapictureofastrongman.講授課本活動一內(nèi)容,引入新課。newpassageWatchthevideoandanswerthequestions.Whoishe?It’sLingling’sgrandpa.(教授單詞grandpa)Whereishe?He’sinShenzhen.T:WhereisShenzhen?教師出示中國地圖,標注深圳和高唐。T:Chinaisastrongcountry,itprotectsuswell.Wefeelsafeandpeaceinourcountry.IloveChinasomuch.DoyouloveChina?引導(dǎo)學(xué)生回答IloveChina!T:DoyouwanttolearnmoreaboutShenzhen?教師出示更多深圳現(xiàn)在和過去的對比照片,引導(dǎo)學(xué)生說出:Shenzhenisabigcitynow.Wasitabigcitythen?No.Itwasaverysmallvillagethen.(教授單詞village詞組abigcity和asmallvillage)ListenandrepeatReadthepassageonesentencebyonesentenceaftertherecorder.Payattentiontothepronunciation.(模仿跟讀重點語句,兩組PK。)Practice:RoleplayReadandimitatethetextwithyourpartner,thenshow.請同學(xué)們練習(xí)2分鐘,然后上臺展示,角色扮演。Let’senjoyasong.觀看動畫Iwasfat,全體跟唱。Step3:DevelopmentGroupwork:Makeasurvey.Workingroup,askyourpartnerswhereweretheyyesterday.Usethesentences:A:Wereyouat___yesterday?B:Yes,Iwas.\No,Iwasn’t.Step4:SummaryGrandpaVillageAbigcityAsmallvillageIt’sabigcitynow.Wasitabigcitythen?Step5:LooktheresultofPK.Let’schecktheapplesinthetwobaskets,whichgroupisthewinner?Anothergroupshouldcomeon!Step6:Homework1.Singthesong“Iwasfat”foryourfamilyandfriends.2.Readthetextfluently.師生共同問候,分組PK師生共同chant活躍課堂氣氛教師引入新課看課文動畫教授新單詞Gran
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