課前篇

預(yù)習(xí)教材課堂篇

分點(diǎn)突破課后篇

課時(shí)分層訓(xùn)練第一章

物質(zhì)及其變化第1課時(shí)

電解質(zhì)的電離課前篇

預(yù)習(xí)教材一、探究物質(zhì)的導(dǎo)電性裝置燒杯中藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燒杯中藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

電流表指針__________電流表指針________電流表指針__________電流表指針________蒸餾水電流表指針不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)

不導(dǎo)電導(dǎo)電二、電解質(zhì)電解質(zhì)非電解質(zhì)概念在____________或______________能夠?qū)щ姷腳_________在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物實(shí)例氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈉等酒精、蔗糖等水溶液里熔融狀態(tài)下化合物特別提醒（1）電解質(zhì)和非電解質(zhì)都必須是化合物。（2）電解質(zhì)導(dǎo)電的條件是溶于水或熔融狀態(tài)，二者具備其一即可。三、酸、堿、鹽在水溶液中的電離1.電離：電解質(zhì)溶于水或受熱熔化時(shí)，形成__________________的過程。自由移動(dòng)的離子2.電離方程式（1）

定義：電離方程式是用__________和____________表示電解質(zhì)電離過程的式子?；瘜W(xué)式離子符號(hào)（2）

舉例:

3.認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽的本質(zhì)

四、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因

自由移動(dòng)的離子2.__________________濃度越大，離子所帶電荷數(shù)________，溶液的導(dǎo)電性越強(qiáng)。自由移動(dòng)的離子越多效果診斷1.判斷正誤（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（1）

金屬鈉能導(dǎo)電，所以金屬鈉是電解質(zhì)(

)×（2）

酒精溶于水和熔融時(shí)都不能導(dǎo)電，酒精是非電解質(zhì)(

)√

√（4）

鹽電離產(chǎn)生的陽離子只能是金屬陽離子(

)×（5）

硫酸鋇水溶液幾乎不導(dǎo)電，故硫酸鋇是非電解質(zhì)(

)×

×（7）

電解質(zhì)發(fā)生電離，需要通電后才能進(jìn)行(

)×2.下列敘述中正確的是(

)A.能電離出氫離子的化合物叫做酸B.能電離出氫氧根離子的化合物叫做堿C.鹽電離產(chǎn)生的陽離子只能是金屬陽離子D.由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽D

⑧課堂篇

分點(diǎn)突破知識(shí)點(diǎn)一

電解質(zhì)的判斷1.從物質(zhì)分類角度：電解質(zhì)與非電解質(zhì)都屬于化合物。單質(zhì)、混合物既不是電解質(zhì)，也不是非電解質(zhì)。2.從物質(zhì)性質(zhì)角度：電解質(zhì)導(dǎo)電的條件是電解質(zhì)溶于水或熔融狀態(tài)下，二者具備其一即可。

（2）有些電解質(zhì)只在熔融狀態(tài)下才能導(dǎo)電，如金屬氧化物或難溶于水的鹽。

特別提醒理解電解質(zhì)和非電解質(zhì)的4個(gè)“不一定”

（4）不是電解質(zhì)的物質(zhì)不一定就是非電解質(zhì)。單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)。【典例釋疑1】

下列對(duì)電解質(zhì)概念的理解正確的是(

)A.在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的物質(zhì)是電解質(zhì)B.在水中能生成離子因而能導(dǎo)電的物質(zhì)都是電解質(zhì)C.氧化鈉溶于水能生成鈉離子和氫氧根離子，盡管氧化鈉是化合物，其水溶液能導(dǎo)電，但由于水溶液中的氫氧根離子并非由氧化鈉自身電離產(chǎn)生，因此氧化鈉是非電解質(zhì)D.在水溶液里或熔融狀態(tài)下自身能電離出陽離子和陰離子因而能導(dǎo)電的化合物稱為電解質(zhì)D[解析]

A項(xiàng)中未說明該物質(zhì)是否為化合物；B項(xiàng)未說明在水中生成的離子是化合物本身產(chǎn)生的，還是該物質(zhì)與水反應(yīng)后生成的新物質(zhì)產(chǎn)生的，故不能作為判斷電解質(zhì)的依據(jù)；C項(xiàng)氧化鈉在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電，故氧化鈉是電解質(zhì)。

C

知識(shí)點(diǎn)二

電解質(zhì)的電離及電離方程式1.電解質(zhì)的電離（1）實(shí)質(zhì)：電離的內(nèi)因是電解質(zhì)本身具有離子或具有能產(chǎn)生離子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，外因是水分子的作用或受熱熔化。（2）條件：溶于水或熔融狀態(tài)。電解質(zhì)的電離是受水分子的作用或受熱解離成自由移動(dòng)的離子，離子在電場(chǎng)的作用下定向移動(dòng)而導(dǎo)電，故電解質(zhì)不是通電后才發(fā)生電離。

2.電離方程式的書寫

【典例釋疑2】

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，按照?qǐng)DⅠ連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，按照?qǐng)DⅡ連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡亮，由此得出的結(jié)論正確的是(

)C

【對(duì)點(diǎn)演練2】

在如圖所示的串聯(lián)裝置中，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但若向其中一個(gè)燒杯中加水，則燈泡會(huì)亮起來。（1）

加水的燒杯為_____（填字母）。B

（2）

向燒杯C中加適量燒杯A中的溶液后，溶液的導(dǎo)電性會(huì)________（填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）。減弱

（3）

寫出燒杯C中電解質(zhì)的電離方程式：__________________________。

課堂小結(jié)當(dāng)堂反饋

B

B

D

（2）

化工生產(chǎn)中常常用到“三酸兩堿”，“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸，“兩堿”指燒堿和純堿。①

從物質(zhì)的分類角度看，不恰當(dāng)?shù)囊环N物質(zhì)是________（填名稱，下同）。純堿

②

上述物質(zhì)中既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)的是________，依據(jù)是____________________________。鹽酸鹽酸是混合物，不是化合物

③

寫出純堿的電離方程式：_________________________。

BCD

課后篇

課時(shí)分層訓(xùn)練【夯實(shí)基礎(chǔ)·輕松達(dá)標(biāo)】

C

D

D

C

B

D

D

B

C

【提升能力·跨越等級(jí)】

C

D

12.下列關(guān)于純凈物、混合物、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的正確組合是(

)選項(xiàng)純凈物混合物電解質(zhì)非電解質(zhì)A濃鹽酸天然氣硫酸干冰B氫氧化鋇蔗糖溶液硫酸鋇三氧化硫C膽礬石灰水苛性鉀碳酸鈣D硫酸鋁合金氯化鈉氫氣

13.在測(cè)試電解質(zhì)的水溶液的導(dǎo)電性的裝置（如下圖所示）中，若向某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液時(shí)，燈泡由亮變暗，至熄滅后又逐漸變亮的是(

)DA.鹽酸中逐滴加入食鹽溶液

B.硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液C.石灰乳中逐滴加入稀鹽酸

D.硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液

（1）

能夠直接導(dǎo)電的是________。

（2）

雖溶于水能導(dǎo)電，但不是電解質(zhì)的是_____。G

（3）

溶于水也不能導(dǎo)電的是_____。B

（4）

須溶于水才能導(dǎo)電的是_______。

（5）

雖直接能導(dǎo)電，但不是電解質(zhì)的是_______。

（6）

雖不能直接導(dǎo)電，但也是電解質(zhì)的是______。

（1）

將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填在下表空格中。實(shí)驗(yàn)操作燈泡亮度變化

________