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四通八達(dá)的交通部編教材道德與法治三年級(jí)下冊(cè)一、聯(lián)系生活,引入課題同學(xué)們平時(shí)出門(mén)乘坐哪種交通工具多呢?PPT樣板:資料:PPT背景:圖形:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:PPT課件:語(yǔ)文課件:數(shù)學(xué)課件:英語(yǔ)課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:二、我的出行體驗(yàn)在上學(xué)、走親訪友、外出旅行時(shí),你分別會(huì)挑選哪種出行方式?結(jié)合親身體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)一次難忘的乘坐某種交通工具的經(jīng)歷。教師小結(jié):隨著汽車、飛機(jī)、輪船等交通工具的誕生,人們的出行變得輕松起來(lái),日行千里早已成為平常事。人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的挑選,不同的交通方式給我們帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn),結(jié)合我們的體驗(yàn),想想交通成長(zhǎng)給我們的生活帶來(lái)了什么?三、認(rèn)識(shí)交通工具:
公交車比自行車速度快,可是遇上早晚高峰期,那可是又?jǐn)D又堵!
騎自行車上班,速度雖然不是很快,但是又環(huán)保又健康!
地鐵是既方便又準(zhǔn)時(shí)的地下交通工具,逐漸成為人們出行的首選!
飛機(jī)相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔,但是價(jià)格相對(duì)昂貴,并受到天氣條件和起降地的限制!四、多樣的交通方式1、公路運(yùn)輸2、鐵路運(yùn)輸3、水路運(yùn)輸4、航空運(yùn)輸邀請(qǐng)同學(xué)們以小組的方式來(lái)討論這四種運(yùn)輸方式的特點(diǎn),每個(gè)小組選一個(gè)討論話題。
我速度比自行車快多了,最關(guān)鍵的是靈活機(jī)動(dòng),想到哪里就到哪里……我無(wú)需汽油,沒(méi)有尾氣最環(huán)保,只要用點(diǎn)力就能夠走,還能夠……如果比速度,那我的家庭人員——?jiǎng)榆嚒⒏哞F、磁懸浮列車,一個(gè)賽過(guò)一個(gè),并且舒適、安全性又高……
你們誰(shuí)的速度也比上我,國(guó)際國(guó)內(nèi)的遠(yuǎn)程出行非我莫屬。特點(diǎn):最機(jī)動(dòng)靈活公路運(yùn)輸五、各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)特點(diǎn):最安全可靠鐵路運(yùn)輸各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)特點(diǎn):最快速航空運(yùn)輸各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)特點(diǎn):最廉價(jià)水路運(yùn)輸各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)想一想交通王國(guó)里還有哪些現(xiàn)代化的交通工具,它們各有什么特點(diǎn)。國(guó)慶節(jié)期間,家住南京的宇涵一家要到大
連旅游。媽媽很想坐輪船看看藍(lán)藍(lán)的大海,爸
爸想節(jié)省交通的成本,宇涵則想體驗(yàn)一下坐飛
機(jī)的感覺(jué)。假如你是一位導(dǎo)游,你會(huì)如何設(shè)計(jì)
他們的往返行程呢?不要忘了,要綜合考慮每
個(gè)人的愿望、每種交通工具的特點(diǎn)、出行費(fèi)用
等因素。設(shè)計(jì)旅游線路六、家鄉(xiāng)交通在成長(zhǎng)無(wú)論你是生活在鄉(xiāng)村還是城市,都會(huì)發(fā)現(xiàn)如今的交通與以前相比發(fā)生了很大的變化。邀請(qǐng)談一談這些年你所感受到的家鄉(xiāng)交通的變化。交通工具的變化道路的變化交通給我們的衣、食、住、行方面都帶來(lái)了更多的挑選的機(jī)會(huì),也讓我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)遠(yuǎn)銷全國(guó)各地。過(guò)去的交通:現(xiàn)在的交通:我的發(fā)現(xiàn):家鄉(xiāng)的交通變化家鄉(xiāng)交通工具的變化、道路的變化,使我們的出行更加方便、快捷,家鄉(xiāng)的農(nóng)商品也能夠很方便地運(yùn)輸?shù)酵獾兀尭嗟娜似穱L家鄉(xiāng)的美味,同時(shí)增加了家鄉(xiāng)人民的收入,促進(jìn)了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)。七、向你致敬當(dāng)我們享受各種交通方式帶來(lái)的便利時(shí),我們不能忘記交通崗位上的作業(yè)人員,他們用辛勤的勞動(dòng),為我們安全便捷的出行做出了貢獻(xiàn)。本節(jié)課我們了解了現(xiàn)代多種多樣的交通
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