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冀教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)椤浴灰汀绻汀贿叀贿叀瓱o(wú)論……都……1.(_______)地球有吸引力,(_______)樹上的蘋果往地上掉,不往天上飛。2.(______)你好好學(xué)習(xí),(______)能取得好成績(jī)。3.(______)明天下雨,我們(______)不去郊游。4.我(______)聽音樂,(______)寫字。5.(______)你穿什么(______)非常美麗。2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。頑固堅(jiān)固牢固1.只有掌握記憶方法,不斷鞏固復(fù)習(xí),知識(shí)才能掌握得(________)。2.這個(gè)建筑物特別(________),經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然完好無(wú)損。3.懶惰是人生最(________)的敵人,它將會(huì)使我們一事無(wú)成。創(chuàng)造創(chuàng)舉4.趙州橋這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的(________)。5.中國(guó)人民用自己的雙手和智慧(________)了輝煌的歷史。既……又……即使……也……6.這種設(shè)計(jì),(________)減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,(________)減輕了橋身的重量。因?yàn)椤浴坏摇?.這座橋(________)堅(jiān)固,(________)美觀。3.我會(huì)選詞填空。居然
果然
突然
仍然①天氣預(yù)報(bào)說晚上有雨,傍晚時(shí)分________下起了大雨。②整整一晚上了,可大雨________下個(gè)不停。③這次單元測(cè)驗(yàn),王剛________得了滿分,真讓人吃驚。④過了一會(huì)兒,他________啜泣了一下。連續(xù)
繼續(xù)⑤對(duì)神秘的月球,人類還將________探索下去。⑥孩子玩得太渴了,回到家________喝了好幾杯水。4.選擇合適的詞。輕輕悄悄1.秋雨(______)地打開了秋天的大門。2.部隊(duì)在深夜里(_____)地出了村。留意在意3.這些小事,他是不大(______)的。4.秋天的雨,趁你沒(______),把秋天的大門打開了。5.選擇合適的詞語(yǔ)填空。嘩啦啦圓乎乎熱騰騰1.樹林里,過夜的鳥總是一群,羽毛捂得(__________)的。2.下雨了,大雨一直(__________)的滴落在地上。3.忽然看見一個(gè)(__________)的東西,正緩慢地往樹上爬??妙w4.這(__________)紅棗又大又甜。5.我家門前有一(__________)大棗樹。形近字詞6.比一比,再組詞。焰________
蠟________
壁________
攏________
燭________餡________
惜________
璧________
朧________
濁________7.形近字組詞。宿(_______)怒(_______)經(jīng)(_______)支(_______)拆(_______)縮(_______)努(_______)莖(_______)吱(_______)折(_______)8.辨字組詞。沾(_________)代(_________)酒(_________)粘(_________)戲(_________)灑(_________)晾(_________)鈴(_________)狀(_________)涼(_________)冷(_________)壯(_________)9.辨字組詞。嬌(_______)扯(_______)渡(_______)拌(_______)透(_______)橋(_______)址(_______)鍍(_______)伴(_______)誘(_______)10.比一比,再組詞。壁(________)徑(________)壯(________)棕(________)臂(________)經(jīng)(________)裝(________)蹤(________)看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音,寫詞語(yǔ)。(會(huì)寫字)chángqīzhǎnshìkūnchóngxiūjiànzǔchéng(________)(________)(________)(________)(________)shízhōngmìfēngtīngshuōbiànrènnénglì(________)(________)(________)(________)(________)gōnglǐjìhàojīhūzǔlìhuāfěn(________)(________)(________)(________)(________)12.看拼音寫字詞。蒼cuì(____)yín(____)白fěn(____)紅huī(____)色diào(____)魚bǔ(____)鳥tōu(____)棗玩(____)shuǎ演zòu(____)qiāo(____)擊搖huàng(____)激liè(____)shēn(____)縮明àn(____)ruǎn(____)硬輕zhòng(____)13.讀拼音,寫詞語(yǔ)。huābànyǔlùliánpéngpòl(fā)ièyīshangpéngzhàngzīshìfǎngfúgēnsuíqīngtíng14.看拼音寫詞語(yǔ)bìyàohúziqímǎzhènjìngshēntuǐfēnmiǎoxiōngměngmiàoménwēiwǔcànlàn15.看拼音,寫詞語(yǔ)。bǔyúdāchuáncuìlǜzuǐbawánshuǎhāqianhélǒngshuìjiào按要求寫句子16.按要求寫句子。1.造紙術(shù)的發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。(改為反問句)_____________________________________________2.街上的人們紛紛駐足觀望。(縮句)___________________________3.今天的語(yǔ)文課上,我首先第一個(gè)舉手回答問題。(修改病句)_____________________________________________4.我不敢碰你。我并不是懦弱。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)___________________________17.按照要求完成句子練習(xí)。1.我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?。ǜ臑殛愂鼍洌_____________________________________________2.小明平時(shí)學(xué)習(xí)非常刻苦。小明在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)______________________________________________3.鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。(改成“被”字句)___________________________________4.媽媽給我買了一件白色的襯衣,五顏六色,我非常喜歡。(修改病句)______________________________________________18.按要求,寫句子。1.全場(chǎng)的老師、同學(xué)被我笨拙的表演逗樂了。(改為把字句)_________________________________________2.老虎把墻抓了個(gè)窟窿。(改為被子句)____________________________3.凌晨四點(diǎn),牽?;ㄩ_放了。(改為擬人句)____________________________4.黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。(仿寫一個(gè)比喻句)_________________________________________________________5.街上人很多。(改為夸張句)____________________________6.陶罐興奮地說:“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也挖出來(lái)吧,它一定悶得夠受了!”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(仿寫句子)__________________________________________________2.小興安嶺是一座美麗的大花園。(改為反問句)__________________________________________________3.小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹。(修改病句)__________________________________________________4.我仿佛看到了美麗的風(fēng)景和黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。(修改病句)_____________________________________________5.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。)_____________________________________________________________6.小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(仿寫擬人句)_____________________________________________________________7.密密層層的枝葉擋住了人們的視線。改為“把”字句:_______________________________。改為“被”字句:_______________________________。20.按照要求完成句子練習(xí)。1.難道《清明上河圖》不是一幅名揚(yáng)中外的畫嗎?(改為陳述句)__________________________________________________2.趙州橋的這種設(shè)計(jì)不但堅(jiān)固,而且美觀。(用加點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞造句)_________________________________________________3.啄木鳥在給樹治病。(改成比喻句)_______________________4.我一定接受你的意見,努力改進(jìn)缺點(diǎn)。(修改病句)_____________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整。1.宋人有_________。田中有株。兔走觸株,_________而死。因_________耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。農(nóng)夫被“宋國(guó)笑”的原因是:________________________2.《守株待兔》告訴我們_______________;《陶罐和鐵罐》告訴我們____________________;《鹿角和鹿腿》告訴我們___________________________。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.通過課文的學(xué)習(xí),我們可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______,還知道______、_____、_______、_______等昆蟲的秘密。2.《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理是__________________.3.有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料________,_______在水里______爛成漿;再把漿______出來(lái)_______干,就成了一種既輕便又好用的紙。23.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.原來(lái),植物開花的時(shí)間,與_________、_________、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花在白天開花,就_____________。深夜____________,開花也______________。所以它在晚上____________________向人們展示美麗的笑臉。2.大自然真神奇啊!《花鐘》這篇課文讓我知道不同的植物________________?!睹鄯洹愤x自法國(guó)昆蟲學(xué)家__________的《_________》,從課文中我們知道蜜峰有___________的能力,無(wú)論________________________,它總是________________________。24.按課文內(nèi)容填空。1.通過課文的學(xué)習(xí),我們可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______________,還知道__________、__________、__________、___________等昆蟲的秘密。2.讀了《守株待兔》這則寓言,我想對(duì)農(nóng)夫說:____________3.《古詩(shī)三首》分別寫了我國(guó)三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,《元日》這首詩(shī)寫的是__________,《清明》
這首詩(shī)寫的是_________,《九月九日憶山東兄弟》
這首詩(shī)寫的是__________。4.《滁州西澗》是唐代詩(shī)人_________寫的,詩(shī)的后兩句是_____________。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《慢性子裁縫和急性子顧客》講述了在一個(gè)冬天,一位(_____)顧客請(qǐng)一個(gè)(_____)裁縫做棉襖時(shí)發(fā)生的故事。2.《方帽子店》講述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,啟發(fā)我們不能因循守舊,要(_____)。3.《漏》講述了(____)和(____)偷驢時(shí),因聽到驢主人家老婆婆說怕(____)而引發(fā)的一個(gè)有趣的故事。(_____)的(____)和(____)以為“漏”是(______),其實(shí)老婆婆說的“漏”是(____)。4.《棗核》講述了棗核用自己的(_____)幫助(_____)奪回牲口、懲治惡官的故事。閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。愚公移山太行、王屋兩座大山,方圓七百里,高七八千丈。本來(lái)在冀州的南部。北山腳下有個(gè)叫愚公的人,年紀(jì)將近九十歲了,面對(duì)著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞,進(jìn)進(jìn)出出曲折繞遠(yuǎn)。于是愚公便召集全家人來(lái)商量說:“我和你們盡全力鏟平險(xiǎn)峻的大山,使它一直通到豫州南部,到達(dá)漢水南岸,好嗎?”大家紛紛贊同他。愚公的妻子提出疑問說:“憑你的力量,連魁父這座小丘都鏟平不了,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說:“把土石扔到渤海的邊上?!庇薰谑菐ьI(lǐng)兒子孫子和能挑擔(dān)子的三個(gè)人,鑿石挖土,用箕畚()裝土石運(yùn)到渤海的邊上。冬夏換季,才往返一次。河曲的智叟笑著阻止愚公說:“你真是太不聰明了。憑你殘余的歲月剩余的力氣,連山上的一根草木都動(dòng)不了,又能把泥土和石頭怎么樣呢?”愚公長(zhǎng)嘆一聲說:“你思想頑固到不能通達(dá)事理的地步。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子……子子孫孫沒有窮盡的,可是山不會(huì)增高加大,愁什么挖不平呢?”河曲智叟沒有話來(lái)回答。天帝被他的誠(chéng)心感動(dòng),命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座山。一座放在朔()方東部,一座放在雍()州南面。從此,冀州的南部,直到漢水的南岸,沒有山岡高地了。1.給畫橫線的字注音。2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。險(xiǎn)峻——___________________________________________________________________通達(dá)事理——_____________________________________________________________3.課文題目是“愚公移山”,為什么文章一開頭不落筆在愚公身上,而是先寫“太行、王屋兩座大山”?_____________________________________________________________________4.這段文字中的______________________和____________________這兩句話與“太行、王屋兩座大山,方圓七百里,高七八千丈?!惫餐f明了愚公移山的艱巨性。5.文章中兩個(gè)人物“愚公”和“智叟”,作者寫“智叟”有什么用意?____________________________________________________________________________6.根據(jù)你對(duì)短文的理解,說說愚公移山的精神是什么?_____________________________________________________________________27.讀下面的文段,完成練習(xí)。①小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。(甲)有按樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。(乙)初夏,按樹葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。(丙)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在(
)。
②小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像(
),樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。
③小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。
④這座海濱小城真是又美麗又整潔。1.將下列短語(yǔ)正確地填入文中的括號(hào)里。(填序號(hào))A.一頂頂撐開的綠絨大傘B.一片片紅云中2.“開得那么熱鬧”中“熱鬧”一詞說明了(
)。A.小城賞花的人很多B.小城的鳳凰樹很多C.鳳凰花爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)相怒放3.第①②③段分別是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)畫上波浪線。4.文中畫橫線的甲、乙、丙三句分別是從什么角度來(lái)描寫庭院的樹的?(填序號(hào))甲句:____
乙句:____
丙句:____A.樹的香味濃
B.樹開花熱鬧
C.樹的種類多5.第④段在全文中的作用是(
)。(填序號(hào))A.總結(jié)全文B.啟示下文28.課內(nèi)閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。1.選文中畫線句子所用的說明方法是()。A.列數(shù)字B.打比方C.舉例子D.作比較2.用“”畫出第一段的中心句,用“﹏﹏﹏”畫出文中的過渡句。3.選段中突出趙州橋什么特點(diǎn)?不正確是的一項(xiàng)是()A.雄偉B.堅(jiān)固C.歷史悠久D.美觀4.“這種設(shè)計(jì)”指的是()A.橋下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞。B.橋全部用石頭砌成。C.大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。5.“這種創(chuàng)舉”的作用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀。B.看起來(lái)比較美觀。C.減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。6.欄板上雕刻的龍栩栩如生。用上“有的……有的……”,描述其他形態(tài)的龍。_____________________________________________________29.閱讀短文。海中變色龍說起變色龍,誰(shuí)都知道那是描述蜥蜴??墒窃S多人并不知道,海里也有變色龍,它就是大名鼎鼎的章魚。章魚挺著個(gè)圓圓的大肚子,長(zhǎng)在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳,翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵花在海里翻動(dòng),非常美麗。章魚其實(shí)不是魚,它屬于軟體動(dòng)物。章魚和蜥蜴一樣,皮膚下布滿了各種色素細(xì)胞,紅橙黃綠,樣樣齊備。它可以利用細(xì)胞的伸縮來(lái)改變自己身體的顏色,以便和周圍環(huán)境的顏色保持一致。章魚遇上敵人,會(huì)先施展“變色術(shù)”,一會(huì)兒變成白色,一會(huì)兒變成紅色,幾種顏色不停地變換,以此來(lái)嚇唬敵人。如果這招不行,它才會(huì)動(dòng)用自己肚子里的墨囊,急劇收縮身體,噴出墨汁狀的“煙霧彈”,把周圍的海水染成一片漆黑,趁進(jìn)攻的魚兒暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機(jī),逃之夭夭。當(dāng)章魚見到獵物的時(shí)候,全身會(huì)變成令人恐怖的鮮紅色;它用腕足抓住獵物,送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快將獵物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。章魚非常警覺,即便在洞中或礁石下棲息時(shí),也會(huì)留兩條腕足在外面輕輕搖動(dòng)。一旦有什么情況,章魚會(huì)立刻警覺起來(lái),或躲避得更深,或用腕足牢牢纏住對(duì)方,把它纏死或毒死。1.在短文中找出下列詞語(yǔ)的同義詞。赫赫有名—(_______)警惕—(_______)2.章魚是怎樣捕捉獵物的?請(qǐng)你用“”在短文中畫出來(lái)。3.讀了短文,你了解到章魚的哪些特點(diǎn)(至少寫兩點(diǎn))?_________________________________________4.為什么把章魚稱為“海中變色龍”?________________________________________5.短文第三自然段的內(nèi)容是()。A.章魚脾氣暴躁B.章魚身體的變色機(jī)制C.章魚擒獲獵物D.章魚施展變色術(shù)擒敵30.閱讀下文,回答問題。桌椅的對(duì)話一天早晨,小明背著書包高高興興地走進(jìn)教室。還沒走到位置上,就聽見椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問椅子:“你怎么哭了?”椅子傷心地說:“小明坐在我的身上,搖來(lái)?yè)u去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散(sǎn)架了,我好痛?!甭犚巫舆@么一說,桌子也說:“我比你更可憐(lián),小明在我的臉上亂寫亂畫,還用小刀劃來(lái)劃去,弄得我全身都是傷。他太不愛護(hù)我們了?!毙∶髀牶竽樇t了,不好意思地對(duì)桌椅說:“?!?.照樣子寫詞語(yǔ)。高高興興__________________________搖來(lái)?yè)u去_________________________2.椅子對(duì)桌子說了什么?請(qǐng)你用“”畫出來(lái)。3.小明聽完桌椅的對(duì)話后,他會(huì)對(duì)桌子、椅子說什么?請(qǐng)你寫下來(lái)。他對(duì)桌子、椅子說:“__________________?!?.學(xué)了這篇短文,你明白了什么道理呢?_________________________寫作31.快樂習(xí)作。大千世界,五彩繽紛。請(qǐng)選擇一種你仔細(xì)觀察印象最深的植物、動(dòng)物、景物或場(chǎng)景寫一寫,題目自擬。提示:來(lái)到廣場(chǎng),小狗和主人追逗時(shí)樣子可愛;走出戶外,欣賞公園里風(fēng)景秀美的假山;回到家里,一個(gè)不起眼的橙子讓自己發(fā)現(xiàn)許多驚喜;走進(jìn)校園,值日生在秋風(fēng)中掃地的場(chǎng)景讓人印象深刻……要求:語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚,可以用上積累到的美詞佳句哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作百花園。題目:__________的家鄉(xiāng)要求:①把題目補(bǔ)充完整,可補(bǔ)上“可愛”“美麗”“富饒”等;②突出家鄉(xiāng)的特點(diǎn);③要有一定的條理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。美麗的翠鳥,可愛的蒲公英,自然界的一切都是那么美好,那么動(dòng)人。你是喜歡多姿多彩的植物,還是喜歡活潑可愛的小動(dòng)物?給大家介紹一種吧!寫作時(shí),可以用上你學(xué)過的新鮮詞句。題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。題目:我真了不起提示:你曾經(jīng)為爸爸媽媽,為同學(xué)老師做過什么,讓你感到了不起;你最近學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng),值得為此而夸夸自己……選擇一件事寫一寫。要求:事情過程敘述清楚,語(yǔ)句通順、連貫,字?jǐn)?shù)不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習(xí)作。同學(xué)們,你的小手一定做過很多東西吧?捏一個(gè)橡皮泥人,做一張賀卡,折一條紙船……請(qǐng)你回憶一下自己做過的東西,想想自己是怎么做的,寫下來(lái)。題目:做要求:先把題目補(bǔ)充完整,然后以此為題寫一篇作文,要求把做東西的經(jīng)過寫清楚,注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、因?yàn)樗灾灰腿绻鸵贿呉贿厽o(wú)論都2、牢固堅(jiān)固頑固創(chuàng)舉創(chuàng)造既又不但而且3、果然;仍然;居然;突然;繼續(xù);連續(xù)4、輕輕悄悄在意留意5、1.熱騰騰2.嘩啦啦3.圓乎乎4.顆5.棵6、火焰蠟燭墻壁靠攏燭光餡餅可惜璧玉朦朧渾濁7、宿舍發(fā)怒已經(jīng)一支拆開縮小努力莖葉吱吱折斷8、沾水代替酒水粘貼游戲?yàn)⑺栏赦徛暊钤獩鏊鋲咽?、嬌軟扯開渡過攪拌透明橋梁地址鍍膜陪伴誘惑10、墻壁小徑壯麗棕色手臂已經(jīng)服裝蹤跡11、長(zhǎng)期展示昆蟲修建組成時(shí)鐘蜜蜂聽說辯認(rèn)能力公里記號(hào)幾乎阻力花粉12、翠銀粉灰釣捕偷耍奏敲晃烈伸暗軟重13、花瓣雨露蓮蓬破裂衣裳膨脹姿勢(shì)仿佛跟隨蜻蜓14、必要胡子騎馬鎮(zhèn)靜伸腿分秒兇猛廟門威武燦爛15、捕魚搭船翠綠嘴巴玩耍哈欠合攏睡覺16、造紙術(shù)的發(fā)明怎能不是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一呢?人們駐足觀望。今天的語(yǔ)文課上,我第一個(gè)舉手回答問題。雖然我不敢碰你,但并不是懦弱。17、我們還是和睦相處吧,沒有什么可吵的。因?yàn)樾∶髌綍r(shí)學(xué)習(xí)非??炭?,所以在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。媽媽給我買了一件白色的襯衣,我非常喜歡。18、我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師、同學(xué)逗樂了。墻被老虎抓了個(gè)窟窿。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?。水珠在荷葉上滾動(dòng),像玉盤上的珍珠,晶瑩奪目。街上人山人海。陶罐興奮地說,它的兄弟鐵罐就在它旁邊,請(qǐng)他們把鐵罐也挖出來(lái)吧,鐵罐一定悶得夠受了!19、老師是幸勤的園丁,也是燃燒的蠟燭。小興安嶺難道不是一座美麗的大花園的嗎?小興安嶺有許多紅松、白樺、樺樹。我仿佛看到了美麗的風(fēng)景,聽到了黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。父母是我們的啟蒙老師,也是我們的朋友。白楊傲然挺立在邊疆。密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。人們的視線被密密層層的枝葉擋住了。20、《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫。小紅不但會(huì)唱歌,而且還會(huì)跳舞。啄木鳥像醫(yī)生一樣在給樹治病。我一定接受你的意見,努力改正缺點(diǎn)。21、耕者折頸釋其把偶然發(fā)生的事情當(dāng)作必然來(lái)看待不能想著不勞而獲,要想有幸福美滿的生活應(yīng)該要付出自己的努力去奮斗要學(xué)會(huì)全面地看問題,要多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,要正視自己的短處物各有所長(zhǎng),各有所短,不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不到它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸怂拈L(zhǎng)處22、可愛、活潑美好蜻蜓瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱事物各有自己的價(jià)值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。剪碎或切斷浸搗撈曬23、溫度濕度有被灼傷的危險(xiǎn)氣溫過低不適宜九點(diǎn)左右開花的時(shí)間是不同的法布爾昆蟲記辨認(rèn)方向飛到哪里可以回到原處24、可愛、活潑美好蜻蜓瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱你要努力工作,對(duì)意外的收獲不要存有僥幸心理春節(jié)清明節(jié)重陽(yáng)節(jié)韋應(yīng)物春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫25、急性子慢性子拒絕改變圓帽子店勇于創(chuàng)新老虎賊漏做賊心虛老虎賊厲害的怪物漏雨智慧村民26、1.jīběnshuòyōng2.陡峭險(xiǎn)惡。通情達(dá)理。3.當(dāng)作者突出太行,王屋兩座山的巨大時(shí),才反襯出了搬山的極其不易,從而才能體現(xiàn)出愚公的精神以及文章的主旨。4.年紀(jì)將近九十歲了,面對(duì)著山居住冬夏換季,才往返一次5.通過寫智叟的膽小怯弱襯托了愚公的堅(jiān)持不懈。6.無(wú)論遇到什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。27、1.BA2.C3.第①段:小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。第②段:小城的公園更美。第③段;小城的街道也美。4.CAB5.A28、1.A2.趙州橋非常雄偉。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。3.C4.C5.B6.有的刻著一只騰飛的龍,高昂著頭,一臉莊嚴(yán);有的刻著小龍,環(huán)繞在巨龍身邊……29、1.大名鼎鼎警覺2.畫:當(dāng)章魚見到獵物的時(shí)候
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