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文檔簡介
成武教師求職面試真題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的根本任務是()A.教學B.教書育人C.班級管理D.傳授知識答案:B2.在教育教學中,最基本的要素是()A.教師和學生B.教學內容C.教學方法D.教學環(huán)境答案:A3.下列不屬于教學原則的是()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.主觀能動性原則D.循序漸進原則答案:C4.課堂教學中,經常使用的導入方法不包括()A.故事導入B.直接導入C.游戲導入D.批評導入答案:D5.教師備課的首要環(huán)節(jié)是()A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.編寫教案答案:A6.學校教育產生于()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案:B7.教育心理學研究的核心內容是()A.學習過程B.教學過程C.評價過程D.反思過程答案:A8.我國現行的義務教育年限是()A.6年B.9年C.12年D.15年答案:B9.啟發(fā)式教學的關鍵在于()A.創(chuàng)設問題情境B.教師提問C.學生思考D.教師講解答案:A10.班級授課制的首行時代是()A.15世紀末的歐洲B.16世紀末的歐洲C.17世紀末的歐洲D.18世紀末的歐洲答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括()A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案:ABCD2.教學方法的選擇依據有()A.教學目的和任務B.教學內容的性質和特點C.學生的實際情況D.教師自身的素養(yǎng)答案:ABCD3.德育過程的基本規(guī)律有()A.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是一個促進學生思想內部矛盾斗爭的發(fā)展過程C.德育過程是組織學生的活動和交往,統一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程答案:ABCD4.下列屬于教育心理學研究對象的是()A.學生的學習心理B.教師的教學心理C.師生互動心理D.學校管理心理答案:ABC5.新型師生關系的特點有()A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容答案:ABCD6.課程計劃的基本內容包括()A.課程設置B.學科順序C.課時分配D.學年編制與學周安排答案:ABCD7.以下屬于班級管理模式的是()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理答案:ABCD8.教育目的的功能有()A.導向功能B.激勵功能C.評價功能D.調控功能答案:ABCD9.下列屬于現代學習方式基本特征的有()A.主動性B.獨立性C.獨特性D.體驗性答案:ABCD10.影響個體身心發(fā)展的因素主要有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現象。()答案:對2.教學就是教師傳授知識的過程。()答案:錯3.德育就是道德教育。()答案:錯4.教育心理學是一門理論性學科。()答案:錯5.所有的學生都適合班級授課制。()答案:錯6.教師的主導作用在任何時候都應大于學生的主體作用。()答案:錯7.課程標準就是教學大綱。()答案:錯8.只要學生努力學習,就一定能取得好成績。()答案:錯9.教師的教學風格不會影響教學效果。()答案:錯10.素質教育就是不要考試的教育。()答案:錯四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師備課的基本要求。答案:教師備課要做到三備,即備教材、備學生、備教法。備教材要深入鉆研教材內容,把握知識的重點、難點等;備學生要了解學生的知識基礎、學習能力、興趣愛好等;備教法要根據教學目標、內容和學生特點選擇合適的教學方法。2.簡述教學過程的基本階段。答案:教學過程的基本階段包括激發(fā)學習動機、領會知識、鞏固知識、運用知識和檢查知識。激發(fā)學習動機是起始階段,領會知識是中心環(huán)節(jié),其他環(huán)節(jié)圍繞領會知識展開并對其進行鞏固、運用和檢查。3.簡述班主任工作的主要內容。答案:班主任工作主要包括了解和研究學生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學生檔案、進行個別教育、組織班會活動、協調各種教育影響、操行評定、做好班主任工作計劃與總結等。4.簡述如何在教學中促進學生的學習遷移。答案:在教學中促進學生學習遷移可從以下方面入手:精選教材內容,合理編排教學內容,教授學習策略,提高學生的概括能力,在教學中多運用比較的方法等。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在課堂教學中體現以學生為中心?答案:在課堂教學中體現以學生為中心,要關注學生需求,根據學生興趣設計教學內容;采用小組合作、探究學習等方式讓學生主動參與;鼓勵學生提問、發(fā)表自己的觀點;教師根據學生的反饋及時調整教學策略等。2.談談你對教師終身學習的理解。答案:教師終身學習是適應教育發(fā)展和自身專業(yè)成長的需要。知識不斷更新,教育理念不斷變化,教師只有終身學習才能提高教學質量,跟上時代步伐,不斷提升自己的教育教學能力和素養(yǎng)。3.怎樣建立良好的師生關系?答案:建立良好師生關系,教師要尊重和關愛學生,公平對待學生;與學生積極溝通,了解他們的想法;教師要不斷提高自身素養(yǎng),在教學和管理中發(fā)揮
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