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文檔簡介
一年級下冊知識點下面是我整頓的一年級下冊知識點,各位家長可以根據(jù)自已孩子的實際狀況,有重點地指導(dǎo)孩子歸類復(fù)習(xí),查漏補缺。一、生字1、一類字250個(生字表二),規(guī)定會認(rèn)、會寫、會用(組詞及在句子和詳細(xì)的語言環(huán)境中對的使用)。2、二類字550個(生字表一),規(guī)定會認(rèn)(在句子和詳細(xì)的語言環(huán)境中對的認(rèn)讀)、會用(組詞),不規(guī)定會寫。3、多音字:長、樂、著、得4、同音字辨析(易錯:做—作、坐—座、工—公、以—已)5、偏旁歸類二、詞語1、課文中出現(xiàn)的成語和四字詞語春回大地
萬物復(fù)蘇
柳綠花紅
鶯歌燕舞
百花齊放
百鳥爭鳴
春暖花開
春風(fēng)拂面
萬裏無雲(yún)五顏六色
百花盛開
歡歌笑語
自言自語
古往今來
山清水秀
萬紫仟紅
和風(fēng)細(xì)雨
鳥語花香焦急不安
花花綠綠
干潔凈凈
高快樂興
白發(fā)蒼蒼
夕發(fā)朝至
引人注目2、常用的詞語搭配:(重點注意“的”和“地”的使用方法)1)“地”字短語(形容詞+地+動詞):例如——仔細(xì)地看
筆直地站
慢吞吞地說
輕輕地吹2)“的”字短語(形容詞+的+名詞):例如——綠油油的樹
滿意的笑容
漂亮的風(fēng)景
透明的翅膀
備注:“得”字短語(動詞+得+形容詞——干得怎么樣)不做本學(xué)期重點,但學(xué)生在實際應(yīng)用中常出錯。3、特殊短語——照樣子寫詞語1)ABB式:圓溜溜
綠油油
紅彤彤
紅潤潤
黃澄澄
胖乎乎
甜絲絲
黑乎乎2)AABB式:高快樂興
花花綠綠
干潔凈凈
許許多多
大大小小
來來往往3)ABAC式:飛來飛去
游來游去
跑來跑去
跳來跳去
走來走去又高又大
又綠又密
又大又紅
又平又穩(wěn)
又大又圓4、反義詞(重點——語文園地五、識字7)5、近義詞——給句中帶點詞語換一種意思相近的詞例如:他拾分專心地培育花種。(非常)6、量詞(識字6、常用量詞)7、同一種字在不一樣的語言環(huán)境中意思不一樣(書本33頁、92頁)三、句子1、比方句:例如:1)一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士同樣筆直地站在那裏。2)我們身上有七個斑點,就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。3)她一看,本來是一座架在水裏的橋,很像一幢長長的房子。2、常用的句式——照樣子寫句子。1)________那么________,那么__________。例如:每個松果都那么香,那么可口。
他畫的海那么藍(lán),那么寬。2)_________正___________呢!例如:我正忙著捉蟲字呢!
李老師正忙著改作業(yè)呢!3)_______漸漸_____________。例如:瓶子裏的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來了。4)_________一邊_________,一邊__________。例如:官員們一邊看,一邊議論。
王二小常常一邊放牛,一邊幫八路軍放哨。5)______拾分(怎么樣地)(干什么)。例如:他拾分專心地培育花種。
他拾分快樂地來到校園裏。6)__________已經(jīng)_______________。例如:經(jīng)長成青蛙了。
小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。7)只有____________,才____________。例如:只有自已種,才有吃不完的菜。
只有學(xué)會生活的本領(lǐng),才能成為真正的獅子。3、給句子加標(biāo)點(重要是逗號、句號、問號和嘆號的使用)例如:1)漂亮的小路不見了。2)漂亮的小路怎么不見了?3)我一定要把漂亮的小路找回來!4、把字句和被子句的互換。例如:1)我把作業(yè)寫完了。
作業(yè)被我寫完了。
2)衣服被我洗潔凈了。
我把衣服洗潔凈了。5、諺語(課文中出現(xiàn)的背熟,自已積累三五句。)1)書本上的:①識字8②取人之長,補已之短。③虛心使人進步,驕傲使人落後。2)自已積累的諺語(有關(guān)天氣、做人、做事的)四、段落1、按課文內(nèi)容填空(規(guī)定背誦的課文、及課文的重點段落)2、排列句子次序3、閱讀短文,回答問題。1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。(詞語搭配、按課文內(nèi)容填空等)2)根據(jù)短文內(nèi)容回答問題(規(guī)定回答問題要完整)。3)用規(guī)定的符號劃出對應(yīng)的內(nèi)容。4)根據(jù)短文內(nèi)容,選擇對的的答案。5)根據(jù)短文內(nèi)容或詳細(xì)規(guī)定畫畫。4、古詩1)背熟能默寫(不會寫的字用拼音替代)2)熟記作者,理解古詩大意。五、寫話1、課文仿寫:1)《柳樹醒了》2)《春雨的色彩》3)《荷葉圓圓》4)《四個太陽》5)《畫家鄉(xiāng)》2、看圖寫話1)按一定次序?qū)懀簭慕竭h(yuǎn)或從遠(yuǎn)到近2)寫人的說清晰什么時間、誰在什么地方干什么,怎么干的或干得怎么樣;寫景的說清晰什么時間、什么地方有什么,最佳使用什么樣的什么的句式;既有景又有人的,先寫景再寫人。3)語句要通順、完整,對的使用中文和標(biāo)點。4)開頭空兩格。六、查字典1)26個大小寫字母表(語文書頁)純熟背誦、默寫——①大小寫字母之間轉(zhuǎn)換純熟。
②將錯亂的次序排列純熟。2)音序查字法的環(huán)節(jié)純熟:以“
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